期刊文献+
共找到990篇文章
< 1 2 50 >
每页显示 20 50 100
浅谈高职日语专业课程的“作品化”改革 认领
1
作者 赵辉 《外语艺术教育研究》 2020年第1期27-30,共4页
日语专业是众多高职院校开设的一门课程,以满足各行各业对于日语技能人才的需求。传统的以教师讲解为中心、以掌握教材知识为目标、以期末成绩占主要地位的教学模式、评价机制,不利于学生外语实践运用能力的提高。广东省外语艺术职业学... 日语专业是众多高职院校开设的一门课程,以满足各行各业对于日语技能人才的需求。传统的以教师讲解为中心、以掌握教材知识为目标、以期末成绩占主要地位的教学模式、评价机制,不利于学生外语实践运用能力的提高。广东省外语艺术职业学院(下称"广外艺")商务日语专业在教学实践中提倡课程"作品化"教学,极大提高了学生的学习兴趣,并提高了日语应用水平,并对教师的教学设计也提出了新的要求。这里我们以广外艺商务日语专业的课程作品化教学为例. 展开更多
关键词 高职日语 商务日语专业 情景剧表演 职业情景 日语教学 手抄报 专业课程
爱要大声唱出来 认领
2
作者 墨菲 《中国少年儿童》 2020年第4期5-7,共3页
抗疫情,我有责今年年初,新冠肺炎疫情侵袭了武汉,继而通过人传人的方式向全国范围扩散。举国上下团结一心,有的人捐款,有的人出力,少先队员也通过绘制手抄报、改编唱词等方式,向大家宣传如何防范病毒。你听,“这一次啊病毒来得狂,全民... 抗疫情,我有责今年年初,新冠肺炎疫情侵袭了武汉,继而通过人传人的方式向全国范围扩散。举国上下团结一心,有的人捐款,有的人出力,少先队员也通过绘制手抄报、改编唱词等方式,向大家宣传如何防范病毒。你听,“这一次啊病毒来得狂,全民防控不能少。人多莫去凑热闹,出门记得戴口罩。防疫情,很重要;不信谣,不传谣;早发现,早报告;早隔离,早治疗。相信国家相信党,人人防护要做好,誓把病啊毒全赶跑!” 展开更多
关键词 戴口罩 手抄报 疫情 病毒
科学才是真正的“灵丹妙药” 认领
3
作者 邱芃苡 陈治怡(校) 《课堂内外:创新作文(初中版)》 2020年第6期54-57,共4页
手抄报上榜理由星级评分★★★★手抄报结合时事热点,选取了巫师"施法"抓病毒、用牛粪洗澡即可抑制病毒等令人啼笑皆非的奇闻,并从这几则新闻中提炼出共同的主题——科学才是真正的"灵丹妙药"。医妒人员的配图则与... 手抄报上榜理由星级评分★★★★手抄报结合时事热点,选取了巫师"施法"抓病毒、用牛粪洗澡即可抑制病毒等令人啼笑皆非的奇闻,并从这几则新闻中提炼出共同的主题——科学才是真正的"灵丹妙药"。医妒人员的配图则与新闻及手抄报主题构成了巧妙呼应。新闻评论最近发生了一件"奇"事:据报道,一名来自马来西亚的王牌巫师Bomoh为病人"施法"手抓病毒,没想到表演后自己反被病毒感染。 展开更多
关键词 手抄报 新闻评论 时事热点 病毒感染 灵丹妙药 巫师 马来西亚
在线阅读 下载PDF
耕种生态作业 培育鲜活个性——浅议初中起始阶段语文个性化作业的应用 认领
4
作者 李清 《中学语文》 2020年第11期22-25,共4页
著名教师于漪说:"教师如果有本领把学生学习语文的兴趣与求知欲激发出来,教学就成功了大半,学生学习语文就有了良好的起点。"初中起始阶段正是初中生学习语文的良好起点,也是唤起学生学习语文的兴趣并保持良性发展的基点。这... 著名教师于漪说:"教师如果有本领把学生学习语文的兴趣与求知欲激发出来,教学就成功了大半,学生学习语文就有了良好的起点。"初中起始阶段正是初中生学习语文的良好起点,也是唤起学生学习语文的兴趣并保持良性发展的基点。这个阶段是小学过渡到中学的关键阶段,是学生生理和心理变化的关键期,虽然其理性思维有限,知识经验和心理品质还带有小学的幼稚,但个人意识与群体意识快速发展,思维能力大为提高。 展开更多
关键词 个性化作业 综合性学习 手抄报 实践作业
在线阅读 免费下载
宝藏猎人 认领
5
作者 王文强 陈治怡(校) 《课堂内外:创新作文(初中版)》 2020年第4期62-62,F0003共2页
2070年,国界的概念逐渐淡化,新兴职业"宝藏猎人"出现,他们在各国游走,寻觅失落的珍宝。再后来,宝藏猎人协会成立,他们会定期支付猎人们不菲的薪资,但前提是猎人每个月都需要上交一个宝物,否则将会遭受惩罚并被协会除名。你,... 2070年,国界的概念逐渐淡化,新兴职业"宝藏猎人"出现,他们在各国游走,寻觅失落的珍宝。再后来,宝藏猎人协会成立,他们会定期支付猎人们不菲的薪资,但前提是猎人每个月都需要上交一个宝物,否则将会遭受惩罚并被协会除名。你,也是协会的成员之一。 展开更多
关键词 新闻素材 恩图曼 手抄报
在线阅读 下载PDF
有“画”对你说 认领
6
作者 张宸博 唐馨(指导) +9 位作者 李玉婷 李怡婷(指导) 吕佳怡 欧语彤 徐文俐(指导) 张徐安 罗友谊(指导) 胡宸源 周兆萱 赵霜(指导) 《今日教育:作文大本营》 2020年第4期56-56,F0003共2页
在这个特别的假期里,同学们拿起画笔,将感动与关切绘成一张张手抄报,为奋战在疫情一线的勇士祈福,为我们伟大的祖国鼓劲。
关键词 手抄报 假期 画笔
在线阅读 下载PDF
让儿童的手抄报不再是“抄” 认领
7
作者 汪源源 《中国德育》 2020年第8期11-12,共2页
手抄报是一种可以传阅、观赏性很强的报纸的另一种表现形式。由于成本低、综合实践性强、能培养学生的审美能力等特点,手抄报成为小学德育工作者经常采用的一种德育活动形式。但我们常见的采用手抄报形式的德育过程是这样的:教师布置专... 手抄报是一种可以传阅、观赏性很强的报纸的另一种表现形式。由于成本低、综合实践性强、能培养学生的审美能力等特点,手抄报成为小学德育工作者经常采用的一种德育活动形式。但我们常见的采用手抄报形式的德育过程是这样的:教师布置专题的手抄报,作为家庭作业,待学生完成后,教师再收上来,针对手抄报的美观程度进行评比,最后粘贴在校园的橱窗栏里,就算一次德育活动完成了。 展开更多
关键词 手抄报 德育过程 德育活动 美观程度 小学德育工作 家庭作业 表现形式 审美能力
停课不停学 安徽省小学生抗“疫”在行动 认领
8
作者 郑可欣 《小学生导读》 2020年第4期6-8,共3页
庚子鼠年的春节很不一样,新冠肺炎疫情的肆虐让中国人冲锋抗"疫"。在这特殊时期,安徽省的小学生也积极行动起来,用一节节云队课、一幅幅宣传画、一张张手抄报、一句句祝福、一封封信、一堂堂生动的科普微视频,宣传防疫健康知... 庚子鼠年的春节很不一样,新冠肺炎疫情的肆虐让中国人冲锋抗"疫"。在这特殊时期,安徽省的小学生也积极行动起来,用一节节云队课、一幅幅宣传画、一张张手抄报、一句句祝福、一封封信、一堂堂生动的科普微视频,宣传防疫健康知识,向奋战在抗疫一线的英雄们致敬!用心抗"疫",池州红领巾在行动。"云队课,促教育",青阳县实验小学为全体少先队员自制了"预防新冠肺炎"的云队课视频,通过微信公众号进行推送。 展开更多
关键词 升旗仪式 安徽省 手抄报 少先队员
标价的温暖值得我们反思 认领
9
作者 陈妍言 陈治怡(校) 《课堂内外:创新作文(初中版)》 2020年第5期54-55,共2页
内容上,手抄报扣题紧密,恰当选取了“女子被骗,不怒反谢骗子”等奇闻;形式上,手抄报配图精细,伸出双手、渴望温暖的女子画像,其身后浮动着的金钱符号都与新闻形成了呼应。新闻评论“他嘘寒问暖,让我的抑郁症好了,骗我再多钱我也不报案... 内容上,手抄报扣题紧密,恰当选取了“女子被骗,不怒反谢骗子”等奇闻;形式上,手抄报配图精细,伸出双手、渴望温暖的女子画像,其身后浮动着的金钱符号都与新闻形成了呼应。新闻评论“他嘘寒问暖,让我的抑郁症好了,骗我再多钱我也不报案。”初读这话只觉得怪诞稀奇,惹人发笑;再读,却又多了一丝酸楚无奈。屏幕上来来回回的汇款信息,她哪里是在投资? 展开更多
关键词 新闻评论 文化观 新闻素材 手抄报
在线阅读 下载PDF
“让萤火虫回到我们身边”科技教育方案 认领
10
作者 邓从新 《中国科技教育》 2020年第4期30-31,共2页
活动背景近两年,学生在科普阅读活动中,阅读了《一只萤火虫的旅行》《故乡的微光》等有关萤火虫的书籍,对萤火虫产生了极大兴趣。他们在阅读中了解到,99%的农民都认为萤火虫是害虫,即使生活在农村的学生也很少见过萤火虫,而95%以上的城... 活动背景近两年,学生在科普阅读活动中,阅读了《一只萤火虫的旅行》《故乡的微光》等有关萤火虫的书籍,对萤火虫产生了极大兴趣。他们在阅读中了解到,99%的农民都认为萤火虫是害虫,即使生活在农村的学生也很少见过萤火虫,而95%以上的城市孩子根本没有见过萤火虫。萤火虫渐渐地淡出了人们的视线,这是非常遗憾的一件事情。 展开更多
关键词 手抄报 兴趣小组 教育方案 学生阅读
在线阅读 下载PDF
“画”出精彩科学——谈绘画在小学科学记录中的灵活运用 认领
11
作者 夏炎 《中华少年》 2020年第8期44-44,47共2页
《义务教育小学科学课程标准》中指出"在教师引导下,能用比较科学的词汇、图示符号、统计图表等方式记录整理信息,陈述证据和结果"。注重学生科学思维的训练和养成,培养学生的科学素养。这要求我们在科学学习过程中更加注重... 《义务教育小学科学课程标准》中指出"在教师引导下,能用比较科学的词汇、图示符号、统计图表等方式记录整理信息,陈述证据和结果"。注重学生科学思维的训练和养成,培养学生的科学素养。这要求我们在科学学习过程中更加注重小学科学记录的指导。苏霍姆林斯基说过:"儿童的智慧生长在他们的手指尖上。"小学生的天性就喜欢涂涂画画,绘画能使原来比较枯燥、机械的科学课变得生动有趣,能更好地激发学生的探究欲和创造性。 展开更多
关键词 科学记录 灵活运用 手抄报 教科版 具体运算阶段 凤仙花
小小手抄报,教育意义大 认领
12
作者 邵明虎 《心理与健康》 2020年第6期38-39,共2页
身为小学低年级的班主任,最近有许多学生家长向我反映,孩子不爱吃早餐,不论怎么劝说也不肯吃。家长们担心长期下去会造成孩子营养不良、低血糖,希望我能想想办法,让学生们认识到养成良好饮食习惯的重要性。由此,我决定在班级内举办"... 身为小学低年级的班主任,最近有许多学生家长向我反映,孩子不爱吃早餐,不论怎么劝说也不肯吃。家长们担心长期下去会造成孩子营养不良、低血糖,希望我能想想办法,让学生们认识到养成良好饮食习惯的重要性。由此,我决定在班级内举办"养成良好饮食习惯"的手抄报主题活动。 展开更多
关键词 手抄报 班主任 小学低年级 良好饮食习惯 学生家长 营养不良 养成 班级
童心绘“疫”精彩有你 认领
13
《少年时代:低年级》 2020年第5期46-48,共3页
自“蜀(shu)少年防疫集先锋(feng)——全省少先队员在线互动”活动开展以来,许多的蜀少年们拿起画笔,助力战“疫”。迄(qi)今,活动已收到绘画、漫(man)画、手抄报、书法等作品约2000幅。本期,我们邀(yao)请了美术专家刘栋老师对部分优... 自“蜀(shu)少年防疫集先锋(feng)——全省少先队员在线互动”活动开展以来,许多的蜀少年们拿起画笔,助力战“疫”。迄(qi)今,活动已收到绘画、漫(man)画、手抄报、书法等作品约2000幅。本期,我们邀(yao)请了美术专家刘栋老师对部分优秀作品进行点评,我们一起去学习一下吧. 展开更多
关键词 手抄报 少先队员 在线互动 美术
疫情正当前,全班总动员 认领
14
作者 张静 《重庆第二师范学院学报:师资建设》 2020年第1期54-55,共2页
1月17日散学典礼,我在《寒假生活建议》“责任担当”版块设置了“公益活动”一栏,建议同学们在假期中参与一次志愿者公益活动,上传照片、小视频,参与的同学给予附加分10分的奖励。假期刚过一周,突如其来的新型冠状病毒打破了我美好的愿... 1月17日散学典礼,我在《寒假生活建议》“责任担当”版块设置了“公益活动”一栏,建议同学们在假期中参与一次志愿者公益活动,上传照片、小视频,参与的同学给予附加分10分的奖励。假期刚过一周,突如其来的新型冠状病毒打破了我美好的愿景。我不禁想:同学们都隔离在家,到哪里去做公益献爱心呀!没想到,实施隔离后没几天的1月31日晚上9点36分,我班吴近熙同学的妈妈通过班级微信群上传了三张照片,同时留言问我:“张老师,这个算公益吗?”我一看,照片上的吴近熙正在她家住宅楼的电梯里张贴宣传手抄报,上面写着“我们一起抗疫,加油!一次性电梯按钮专用纸”,手抄报下方还贴了一盒餐巾纸。“怎么不算!”我欣喜又感动地立马回答。随后,我迅速将公益照片转发班级微信群及教师微信群里,家长们、同学们、老师们纷纷为吴近熙同学点赞。 展开更多
关键词 手抄报 附加分 专用纸 责任担当 公益活动 张老师 餐巾纸 微信群
在线阅读 下载PDF
蔡睿杰,别闹 认领
15
作者 胡丞毅 黄建之(指导) 《小星星:作文100分(小学3-6年级)》 2020年第4期20-21,2共3页
上周六,我和同学约好到我家来做手抄报。可我们开始做的时候,蔡睿杰居然带头玩上了。唉——我觉得蔡睿杰不是来做手抄报的,而是来玩的。作诗做手抄报时,蔡睿杰突然大叫一声:"啊,此情此景,我想吟诗一首!"此话一出,其他同学都... 上周六,我和同学约好到我家来做手抄报。可我们开始做的时候,蔡睿杰居然带头玩上了。唉——我觉得蔡睿杰不是来做手抄报的,而是来玩的。作诗做手抄报时,蔡睿杰突然大叫一声:"啊,此情此景,我想吟诗一首!"此话一出,其他同学都一边做着手抄报,一边等待"蔡诗仙"的大作出炉。 展开更多
关键词 手抄报
思维导图的多种用途 认领
16
作者 袁坚 《父母必读》 2020年第8期14-15,共2页
Preface用好思维导图这个工具的关键,在于家长要带领孩子不断地扩展导图。思维导图不应该是一张画得很漂亮的静态图画,而应该是一个具有更大价值的动态工具。在以往的文章中,我经常提到思维导图这个实用的工具,比如用思维导图读绘本、... Preface用好思维导图这个工具的关键,在于家长要带领孩子不断地扩展导图。思维导图不应该是一张画得很漂亮的静态图画,而应该是一个具有更大价值的动态工具。在以往的文章中,我经常提到思维导图这个实用的工具,比如用思维导图读绘本、做手抄报等,这是因为思维导图是一个好用且极富创造力的工具,它能把抽象的思考过程用具象化的图形呈现出来。 展开更多
关键词 思考过程 手抄报 思维导图 具象化 创造力 多种用途 图画
蔬菜王国来“报”到 认领
17
《少先队小干部:综合版》 2020年第4期34-35,共2页
亲爱的队员们,你们有过这样的体验吗?-亲手种下一粒蔬菜种子,亲手从松软的泥土里拔出一根大萝卜,或者与爸爸妈妈共同制作蔬菜佳肴,用照片、视频记录下美好的过程;拿起画笔,以连环画、手抄报的方式记录蔬菜的成长……这些都是江苏省无锡... 亲爱的队员们,你们有过这样的体验吗?-亲手种下一粒蔬菜种子,亲手从松软的泥土里拔出一根大萝卜,或者与爸爸妈妈共同制作蔬菜佳肴,用照片、视频记录下美好的过程;拿起画笔,以连环画、手抄报的方式记录蔬菜的成长……这些都是江苏省无锡师范附属小学的队员们在生态科技节中得到的美好体验,你是不是也很想参与其中呢?现在正值春天,正是种植蔬菜的好季节,心动就去行动吧。 展开更多
关键词 附属小学 科技节 手抄报 视频记录 蔬菜种子 大萝卜 连环画 队员
放眼天下教育 认领
18
作者 王海波(报道/摄影) 刘美芳(报道/摄影) 魏然(报道/摄影) 《教育(周刊)》 2020年第11期4-5,共2页
全员行动共抗疫情新型肺炎突如其来,面对疫情,山东省济南市德兴街小学6.2追梦中队的“红领巾”们在家中积极通过撰写对联、书写宣传语、制作手抄报等形式参与“全民抗疫,共抗疫情”队活动,争当防疫小先锋,为防疫做出自己的一份贡献。
关键词 手抄报 山东省济南市 宣传语 疫情 防疫 红领巾 肺炎
在线阅读 下载PDF
核心素养下数学手抄报教学实践与探索 认领
19
作者 袁志涛 《课堂内外:教师版(初等教育)》 2020年第6期81-82,共2页
“核心素养”指出教师的教应更加注重学生的自主发展、合作参与、创新实践能力的提升。如何加强学生自主发展的能力?怎样提升学生的创新实践意识?这些都是教师应当思考的问题。如果学生能掌握科学、有效的数学学习方法,能从多方面去领... “核心素养”指出教师的教应更加注重学生的自主发展、合作参与、创新实践能力的提升。如何加强学生自主发展的能力?怎样提升学生的创新实践意识?这些都是教师应当思考的问题。如果学生能掌握科学、有效的数学学习方法,能从多方面去领会数学、学习数学,那么学生对学习数学的兴趣和效率,也必定会有所提高。让学生创编数学手抄报是解决以上问题的一个好方法,数学手抄报是学生动手操作、自主探究、合作交流学习数学的重要方法。本文将结合教学实践,浅谈手抄报对学生数学学习的作用。 展开更多
关键词 核心素养 小学数学 手抄报
在线阅读 下载PDF
廉洁文化进校园 认领
20
作者 邓清华(摄影报道) 沈行国(摄影报道) 《教育(周刊)》 2020年第32期6-7,共2页
近年来,湖北省竹山县宝丰镇各学校坚持开展“廉洁文化进校园”活动,有机整合教材、活动及其他资源,把廉洁教育融入校园文化建设中,开展小手牵大手、廉洁手抄报、廉政书画、主题班会、知识竞赛、演讲比赛等系列活动,扩大廉洁教育的社会... 近年来,湖北省竹山县宝丰镇各学校坚持开展“廉洁文化进校园”活动,有机整合教材、活动及其他资源,把廉洁教育融入校园文化建设中,开展小手牵大手、廉洁手抄报、廉政书画、主题班会、知识竞赛、演讲比赛等系列活动,扩大廉洁教育的社会效应。图为7月2日,宝丰镇黄栗九年一贯制学校学生利用纸盘绘“廉”画。 展开更多
关键词 廉洁教育 主题班会 校园文化建设 整合教材 手抄报 九年一贯制学校 知识竞赛 演讲比赛
在线阅读 下载PDF
上一页 1 2 50 下一页 到第
使用帮助 返回顶部 意见反馈