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解读《中华人民共和国国歌》国家通用手语方案
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仰国维
邱丽君
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《中国残疾人》
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2021 |
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基于聋哑学生表达特点的作文教学探究
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邱祥军
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《作文:高中版》
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2021 |
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手语律师
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《全国新书目》
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2021 |
0 |
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这个手语律师真帅
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木子
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《做人与处世》
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2021 |
0 |
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何巧和她的“巧姐无声警务室”
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文铮(文/图)
陈燕(文/图)
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《派出所工作》
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2021 |
0 |
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手随心动,利用手语提高学生歌唱表现力的教学手段应用——以花城版小学四年级下册《让我们荡起双桨》为例
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杨光
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《科教文汇》
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2020 |
0 |
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手语传情让爱发声
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李霞
杨靖
苏宏森
葛珍珍
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《社区》
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2020 |
0 |
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新物志
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《风流一代》
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2020 |
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邰丽华,从千手观音到“摆渡人”
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臧运卓
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《环球人物》
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2020 |
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新冠肺炎疫情下听障人群语言应急服务的思考
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郑璇
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《语言战略研究》
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2020 |
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宅语:类型学视角下的住宅形态设计探索
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李振宇
卢汀滢
王达仁
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《建筑学报》
CSSCI
北大核心
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无声之辩
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李燕燕
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《北京文学:精彩阅读》
北大核心
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2020 |
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为什么只有人类拥有复杂语言
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殷融
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《大众心理学》
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2020 |
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视觉语言对听觉障碍人群阅读能力的影响及作用机制
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赵英
伍新春
谢瑞波
冯杰
孙鹏
陈红君
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《心理科学进展》
CSSCI
CSCD
北大核心
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2020 |
0 |
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以手语为参照的传统六书理论再探讨
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张晓梅
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《延边大学学报:社会科学版》
CSSCI
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2020 |
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基于动漫教学的手语交互动画的设计与应用研究
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张瑶
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《科教导刊:电子版》
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2020 |
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让手语之花释香绽放——辽宁省沈阳市聋人协会手语推广进行中
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张洁茹
曲宏
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《中国残疾人》
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2020 |
0 |
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八面来风
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《少先队小干部:综合版》
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2020 |
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普通特师肖敏
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刘兰
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《廉政瞭望》
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2020 |
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“动手不动口”:手部动作与语言进化的关系
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殷融
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《心理科学进展》
CSSCI
CSCD
北大核心
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2020 |
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