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“定义”型问题及其解题策略
1
作者 于波 《中小学数学:初中版》 2019年第1期44-46,共3页
近年来在各级各类的中考试题中,涌现了大量的着意考查学生的创新意识、创新精神的“定义”型试题,所谓“定义”型试题指给出一个考生从未接触过的新规定,要求考生现学现用,目的是考查考生的阅读理解能力、接受能力、应变能力和创新能力... 近年来在各级各类的中考试题中,涌现了大量的着意考查学生的创新意识、创新精神的“定义”型试题,所谓“定义”型试题指给出一个考生从未接触过的新规定,要求考生现学现用,目的是考查考生的阅读理解能力、接受能力、应变能力和创新能力,培养学生自主学习、主动探究的品质.解决这类问题的关键是“给什么”,“用什么”,将未知的、陌生的转化为已知的、熟悉的问题,将非常规的问题转化为常规的问题. 展开更多
关键词 解题策略 定义 中考试题 创新意识 创新精神 理解能力 接受能力 创新能力
基于互联网+的高职院校混合教学模式推广研究 预览
2
作者 王婧 《电子世界》 2019年第11期91-92,共2页
对于高职院校学生而言,其学习基础参差不齐,学习能力也存在着较大的差异,因此,对知识的接受能力也不相同,在传统的高职教学过程中,很难满足学生之间的差异,这在很大程度上影响了高职院校教育质量的提升。“互联网+”背景下的混合教学模... 对于高职院校学生而言,其学习基础参差不齐,学习能力也存在着较大的差异,因此,对知识的接受能力也不相同,在传统的高职教学过程中,很难满足学生之间的差异,这在很大程度上影响了高职院校教育质量的提升。“互联网+”背景下的混合教学模式的应用,可以将在线网络自主学习融入到高职院校的教学之中,进而实现高职院校线上以及线下混合教学模式,这可以满足学生个体学习的多样性,进而提升整体学生的学习成绩,这对提升高职院校的教学质量以及教学效率具有十分重要的意义。 展开更多
关键词 高职院校 教学模式 互联网+ 混合 网络自主学习 学习能力 接受能力 教学过程
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英语绘本教学在小学英语教育中的意义 预览
3
作者 吴梦雯 《天津教育》 2019年第3期71-72,共2页
语言教育是以培养学生用该语言进行交流以及作为工具使用为目的的教育活动,尤其是英语教育贯穿了学生从幼儿到大学的学习阶段,甚至学生在今后的工作与生活中均需要接受英语的教育与培训。在每个阶段中,由于受众人群的接受能力与教学内... 语言教育是以培养学生用该语言进行交流以及作为工具使用为目的的教育活动,尤其是英语教育贯穿了学生从幼儿到大学的学习阶段,甚至学生在今后的工作与生活中均需要接受英语的教育与培训。在每个阶段中,由于受众人群的接受能力与教学内容的不同,英语教育的方式方法具有多样性。在如今学习英语的大环境下,阅读能力的培养占着举足轻重的地位,小学英语教育越来越侧重孩子英语阅读能力的培养。要养成好的英语阅读习惯,一定要多读书,但小学生的能力有限,注意力容易分散,所以,在英语绘本教学中,结合小学生成长特点及课堂需要逐渐成为被广大教师采纳的一种新型教学方法。 展开更多
关键词 小学英语教育 教学内容 绘本 能力的培养 意义 语言教育 接受能力 英语阅读
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云技术时代高校计算机的教学方法改革研究 预览
4
作者 刘熹 《电脑知识与技术:学术版》 2019年第6Z期148-149,153共3页
针对云技术时代高校计算机的教学方法改革进行分析,研究了计算机教育在高校教学中的意义,同时还介绍了云时代下的云计算,提出当前高校计算机教学中存在的问题,内容有:学生角色被动、讲课方式古板、接受能力不同。最后总结如何在云时代... 针对云技术时代高校计算机的教学方法改革进行分析,研究了计算机教育在高校教学中的意义,同时还介绍了云时代下的云计算,提出当前高校计算机教学中存在的问题,内容有:学生角色被动、讲课方式古板、接受能力不同。最后总结如何在云时代背景下,开展高校计算机教学,内容有:课程设置的改革,教学模式改革,云时代考试方式改革云端化实验室硬件资源,希望通过对这些内容的分析,能够为云技术时代背景下的高校计算机教学提供一定帮助。 展开更多
关键词 云技术时代 高校计算机教学 学生角色 接受能力
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提高课后作业有效性的若干思考
5
作者 吴丹 《高中数学教与学》 2019年第1X期1-3,共3页
信息和信息反馈是现代科学、经济、文化教育事业快速发展的媒介,对于课堂教学的反馈,作业是课堂教学的一个重要的信息来源.它不仅能反映教师的教,更是能反映出学生的学.然而它又是最易被很多教育工作者所忽视的,因此鲜有关于学生作业的... 信息和信息反馈是现代科学、经济、文化教育事业快速发展的媒介,对于课堂教学的反馈,作业是课堂教学的一个重要的信息来源.它不仅能反映教师的教,更是能反映出学生的学.然而它又是最易被很多教育工作者所忽视的,因此鲜有关于学生作业的课题研究.事实上,若能合理地利用作业带来的教学信息,不仅能够提高教师的教学能力. 展开更多
关键词 课后作业 接受能力 作业分层 高一数学 学生作业 立方和公式
适合孩子的才是最好的
6
作者 刘冬梅 《教育文汇》 2019年第4期47-48,共2页
'适合孩子的才是最好的'这个教学理念,我们都知道,但并非人人都能很好地践行。有的教师习惯于'自以为是',把自己认为'最值得教的知识''给予'或'强加'学生,使孩子们成为被灌输的机器;有的教师总... '适合孩子的才是最好的'这个教学理念,我们都知道,但并非人人都能很好地践行。有的教师习惯于'自以为是',把自己认为'最值得教的知识''给予'或'强加'学生,使孩子们成为被灌输的机器;有的教师总是'开快车'赶进度,完全不顾及不同层次的孩子的接受能力;有的教师满口概念名词,不管孩子能不能听得懂、记得住,仍然'照本宣科'。而高明的教师总是想到如何适应孩子,以学生的心理、兴趣、接受能力等因素定教。北师大版六年级上册的《观察的范围》,其内容属于空间与图形领域。 展开更多
关键词 数学教师 数学知识 平面图 想象力 接受能力 模型飞机 数码相机
中国儿童戏剧发展与史论研究的思考(上)
7
作者 谭旭东 《中国戏剧》 北大核心 2019年第6期33-35,共3页
儿童戏剧是为少年儿童创作演出的,适合于他们接受能力和欣赏趣味的戏剧。李庆成对儿童戏剧有一个很好的定义,他说:"儿童剧主要是写给、演给儿童观众看的,所以从题材上首先应当表现儿童自己的生活和儿童特别关心以及他们想象中的生... 儿童戏剧是为少年儿童创作演出的,适合于他们接受能力和欣赏趣味的戏剧。李庆成对儿童戏剧有一个很好的定义,他说:"儿童剧主要是写给、演给儿童观众看的,所以从题材上首先应当表现儿童自己的生活和儿童特别关心以及他们想象中的生活领域。"①儿童戏剧文学(剧本)是儿童戏剧的重要组成部分,也是儿童文学的一种重要体裁。它为舞台演出提供脚本,同时也是可以供少年儿童阅读的。儿童戏剧在我国渊源已久,古代民间戏剧戏曲就是其文化营养之一。 展开更多
关键词 中国儿童 戏剧发展 儿童戏剧 史论 少年儿童 生活领域 舞台演出 接受能力
游戏教学法在小学英语教学中的应用探讨 预览
8
作者 孙艳 《求知导刊》 2019年第20期100-101,共2页
在注重素质教育和核心素养教育的今天,教育的本质不光是让学生掌握大量的科学文化知识,更是要帮助学生形成良好的学习习惯,并帮助其建立正确的价值观念。文章主要论述游戏教学法在小学英语教学中的应用探讨,旨在为我国小学英语教学提供... 在注重素质教育和核心素养教育的今天,教育的本质不光是让学生掌握大量的科学文化知识,更是要帮助学生形成良好的学习习惯,并帮助其建立正确的价值观念。文章主要论述游戏教学法在小学英语教学中的应用探讨,旨在为我国小学英语教学提供合理的案例支撑和理论支持。 展开更多
关键词 游戏教学法 接受能力 学习方法 简笔画游戏
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中国学者文学英译的困顿与出路
9
作者 朱振武 《高等学校文科学术文摘》 2019年第2期188-189,共2页
中国文学英译已走过150多年的历程,中国几代外语学者为此做出了不懈努力,但效果远不如人意。究其原因,首先是中国译者对目标语读者的接受能力不够了解,因而在翻译策略的选择上不够灵活;其次是个别外国译者为迎合目标语读者的喜好而随意... 中国文学英译已走过150多年的历程,中国几代外语学者为此做出了不懈努力,但效果远不如人意。究其原因,首先是中国译者对目标语读者的接受能力不够了解,因而在翻译策略的选择上不够灵活;其次是个别外国译者为迎合目标语读者的喜好而随意改译原著,扭曲了中国文学,不利于其原汁原味地走出去。 展开更多
关键词 中国学者 中国文学 英译 中国译者 接受能力 翻译策略 原汁原味 目标语
如果你不懂教育孩子,就从阅读开始吧
10
作者 王晓红 《家人》 2019年第6期18-19,共2页
古人云:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。”可见,从古至今,我们人类都把培养人才当成终身大事,百年大计。“玉不琢,不成器;人不学,不知义。”一个孩子的童年时期,就像是一块未曾雕刻的璞玉,可塑性极大,模仿... 古人云:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。”可见,从古至今,我们人类都把培养人才当成终身大事,百年大计。“玉不琢,不成器;人不学,不知义。”一个孩子的童年时期,就像是一块未曾雕刻的璞玉,可塑性极大,模仿接受能力最强,正是立德树人的大好时机。 展开更多
关键词 孩子 教育 阅读 百年大计 童年时期 接受能力 立德树人 可塑性
例谈如何选择贴合学生实际的例题或习题 预览
11
作者 何小寅 《中学数学(高中版)上半月》 2019年第8期42-43,共2页
教师选取数学例题、习题必然要比学生有想法、有经验,易于学生接受是教师选取例题、习题过程中应该秉持的原则.脱离学生的实际接受能力的题目就像不合脚的鞋子一样,不适合学生的同时还会妨碍学生对知识的巩固和理解.笔者结合"反证... 教师选取数学例题、习题必然要比学生有想法、有经验,易于学生接受是教师选取例题、习题过程中应该秉持的原则.脱离学生的实际接受能力的题目就像不合脚的鞋子一样,不适合学生的同时还会妨碍学生对知识的巩固和理解.笔者结合"反证法"这一内容的教学,主要谈谈精选例题、习题这一方面的思考. 展开更多
关键词 学生 习题 例题 贴合 接受能力 反证法 教师 数学
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新入校教师教学能力的现状、问题及对策
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作者 沙文居 《课程教材教学研究:教育研究》 2018年第7期30-32,共3页
鼓励优质学校扩大办学是促进义务教育均衡发展的重要举措之一,而扩大办学面临的第一个问题即学生人数和新教师人数的增加。与老教师相比,新人校教师精力充沛、接受能力强、学历高、知识面广、外语水平和计算机应用能力较强,但在教学... 鼓励优质学校扩大办学是促进义务教育均衡发展的重要举措之一,而扩大办学面临的第一个问题即学生人数和新教师人数的增加。与老教师相比,新人校教师精力充沛、接受能力强、学历高、知识面广、外语水平和计算机应用能力较强,但在教学设计、教学实施过程、教学目标、教学层次、课堂调控能力和教学方法等方面均有待提高。 展开更多
关键词 教学能力 教师 计算机应用能力 均衡发展 义务教育 接受能力 教学设计 教学目标
近二年中考数学新定义型试题赏析 预览
13
作者 施存锷 《数学学习与研究:教研版》 2018年第11期130-131,共2页
近几年来全国各地中考数学试题中出现了一种"新定义"型试题.所谓"新定义"型试题,是指给出一个考生从未接触过的新概念,要求学生现学现用,其目的是考查考生的阅读理解能力、接受能力、应变能力和创新能力,旨在培养学生自主学习、主... 近几年来全国各地中考数学试题中出现了一种"新定义"型试题.所谓"新定义"型试题,是指给出一个考生从未接触过的新概念,要求学生现学现用,其目的是考查考生的阅读理解能力、接受能力、应变能力和创新能力,旨在培养学生自主学习、主动探究的学习方式.这种题型问题情境新颖,阅读量明了简短,让答题者眼前一亮的同时犹如一股清新之风迎面吹来,令人神清气爽.在领略了题目的真意之后更体会到了命题人的匠心独具和创新精神. 展开更多
关键词 试题赏析 数学试题 定义 中考 学生自主学习 阅读理解能力 接受能力 创新能力
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美国中小学口才与写作教学的实践和启示 预览
14
作者 严文蕃 《教育(周刊)》 2018年第42期37-42,共6页
我对童喜喜的说写课程的研究,对通过说的途径来提高写的做法非常感兴趣,现在我通过美国教育中对口才、写作等做法的介绍,看看能否给我们一些启示。大家都知道语言学习基本上归类为四个能力——听说读写四个能力,按照理论来说,这四... 我对童喜喜的说写课程的研究,对通过说的途径来提高写的做法非常感兴趣,现在我通过美国教育中对口才、写作等做法的介绍,看看能否给我们一些启示。大家都知道语言学习基本上归类为四个能力——听说读写四个能力,按照理论来说,这四个能力按照两个维度来看,第一个是从输人输出的维度,第二个是从表达形式的维度。如果从信息输人的维度来看,一个叫语言的接受能力,一个叫语言产出能力。 展开更多
关键词 写作 美国 中小学 接受能力 教学 语言学习 产出能力 维度
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浅谈高中政治开放性教学实践 预览
15
作者 杨禧泉 《中学政史地:教学指导》 2018年第7期3-4,共2页
政治学科的时代性较强,因此,在教学过程中,教师不仅要积极把握时事政治的重点、要点,还要培养学生的观察能力和接受能力。教材作为课程的重要资源,在教学过程中起到不可替代的作用。但将教学内容局限于教材显得过于片面。所以,开放性的... 政治学科的时代性较强,因此,在教学过程中,教师不仅要积极把握时事政治的重点、要点,还要培养学生的观察能力和接受能力。教材作为课程的重要资源,在教学过程中起到不可替代的作用。但将教学内容局限于教材显得过于片面。所以,开放性的政治教学要求教师灵活运用教材,与时代背景结合,优化教学内容,将教材理论与实践相结合,培养学生关注时政热点的能力,充分利用时政热点,提高政治教学效率。 展开更多
关键词 政治学 教学实践 高中 教学过程 接受能力 教学内容 观察能力 教学要求
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中小学“课外辅导热”的冷思考 预览
16
作者 刘阿涛 《师道:人文》 2018年第2期11-12,共2页
寒假未至,已经听到一些家长在讨论假期孩子报班的话题。可以想象,随着寒假来临,又会有一波“课外辅导热”袭来,不少学生期末考试之后自由自在的假期时光不会很长,等待他们的将是或多或少的课外辅导班。笔者一直关注课外辅导过热的... 寒假未至,已经听到一些家长在讨论假期孩子报班的话题。可以想象,随着寒假来临,又会有一波“课外辅导热”袭来,不少学生期末考试之后自由自在的假期时光不会很长,等待他们的将是或多或少的课外辅导班。笔者一直关注课外辅导过热的现象,这里有几点思考,不揣浅陋,就教于方家。首先,中小学课外辅导有不少属于“超前教育”,亦即超过学生所属年龄段认知能力和接受能力的教育。 展开更多
关键词 课外辅导 中小学 冷思考 超前教育 自由自在 期末考试 接受能力 认知能力
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“未来战士”在这里诞生 俄少年军校缔造“最坚实的国防” 预览 被引量:1
17
作者 田聿 《坦克装甲车辆》 2018年第22期56-59,共4页
这些天,当世界揪心于叙利亚伊德利卜战局之际,这个国家未来军人的代表—8名面孔消瘦、刚剃光头发的十一:二岁的少年——刚刚在俄罗斯开始自己的新生活。从9月1日开始.这些叙利亚阵亡军人后代进入圣彼得堡苏沃洛夫少年军校就渎.在... 这些天,当世界揪心于叙利亚伊德利卜战局之际,这个国家未来军人的代表—8名面孔消瘦、刚剃光头发的十一:二岁的少年——刚刚在俄罗斯开始自己的新生活。从9月1日开始.这些叙利亚阵亡军人后代进入圣彼得堡苏沃洛夫少年军校就渎.在俄叙两国看来,这一安排是阿国战斗友渲的重要体现,尤其是这般年纪的孩子可塑性很强,对从小当兵习武有浓厚的兴趣,加之接受能力快,是将来军队和国家所欢迎的栋梁之才,正如俄罗斯谚语描述的:“锻炼最久的肌肉最结实!” 展开更多
关键词 少年 军校 国防 战士 圣彼得堡 接受能力 叙利亚 俄罗斯
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生活垃圾填埋腐殖酸电子转移特征及其机制
18
作者 何小松 《中国科技成果》 2018年第13期16-16,19共2页
腐殖酸(富里酸和胡敏酸)是一类大分子有机物,不能进入到细胞内,但可以作为微生物胞外呼吸的电子受体或电子穿梭体,能够将微生物代谢产生的电子传递给重金属和氯代烃、硝基苯等有机物,促进后者的还原和降解。腐殖酸的这种氧化还原... 腐殖酸(富里酸和胡敏酸)是一类大分子有机物,不能进入到细胞内,但可以作为微生物胞外呼吸的电子受体或电子穿梭体,能够将微生物代谢产生的电子传递给重金属和氯代烃、硝基苯等有机物,促进后者的还原和降解。腐殖酸的这种氧化还原活性对于垃圾填埋场中污染物的降解转化具有重要作用,但目前有关填埋场中腐殖酸的电子转移特征、变化规律及其影Ⅱ向因素尚不清楚。针对上述问题,项目采集不同填埋年限生活垃圾,提取制备胡敏酸和富里酸,采用传统化学法、微生物法和电化学方法,研究了生活垃圾填埋过程腐殖酸电子转移能力(包括电子接受能力、电子供给能力及电子穿梭能力)及其演变特征。在此基础上,研究了填埋腐殖酸内部结构组成及演变特征,探究其对腐殖酸电子转移能力的影响,同时分析了不同环境条件和不同存在状态下腐殖酸电子转移能力及变化特征。研究成果揭示了腐殖酸电子转移能力及其影响因素,探究了腐殖酸电子转移的环境效应,拓宽了垃圾填埋场中有机质降解和重金属转化途径的认识,为探索利用矿化垃圾“以废治废”治理污染场地提供理论基础和科学依据。 展开更多
关键词 生活垃圾填埋 电子转移 演变特征 腐殖酸 氧化还原活性 垃圾填埋场 接受能力 微生物代谢
重视薄型子宫内膜对生育的影响 被引量:2
19
作者 田莉 《中国妇产科临床杂志》 CSCD 北大核心 2018年第4期289-290,共2页
子宫内膜容受性(endometrial receptivity,ER)即子宫内膜对植入胚胎的接受能力,是胚胎能否成功种植的关键。在自然月经周期排卵后的6-9 d,或黄体生成素(LH)峰的7-10 d为胚胎种植窗期,此时子宫内膜就像"土壤"一样接受胚胎的种植;... 子宫内膜容受性(endometrial receptivity,ER)即子宫内膜对植入胚胎的接受能力,是胚胎能否成功种植的关键。在自然月经周期排卵后的6-9 d,或黄体生成素(LH)峰的7-10 d为胚胎种植窗期,此时子宫内膜就像"土壤"一样接受胚胎的种植;虽然近年来分子生物学及蛋白组学评估ER的研究有了极大的进展,但由于其有创性及研究的局限性在临床上并没有得到大规模应用。 展开更多
关键词 子宫内膜容受性 生育 薄型 种植窗期 黄体生成素 分子生物学 接受能力 月经周期
提高小学语文课堂教学和谐度的几点思考 预览
20
作者 梁桂兰 《语文天地:小教版》 2018年第12期23-24,共2页
在小学语文教学中,我们要关注小学生学习的心理,清楚认识他们的认知和接受能力。因此,让学生积极主动学习,敢于主动展示自我就显得很重要。因而,我们和谐师生关系,给学生营造和谐的课堂非常必要。
关键词 语文课堂教学 小学语文教学 和谐度 和谐师生关系 主动学习 小学生 接受能力
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