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幼儿园自然角“探究式”学习的支持指导策略
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钟美玲
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《福建教育学院学报》
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2019 |
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家长参与数学学习对学生成绩影响的调查研究
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韩敏
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《华人时刊·校长版》
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2019 |
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朋辈辅导在学校团体心理辅导活动中的作用
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刘广宁
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《中小学心理健康教育》
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2019 |
0 |
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走进学生的内心为学生成长引路
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罗秀兰
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《科学咨询》
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2019 |
0 |
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浅谈公共图书馆对中小学图书馆建设的支持——以安徽省图书馆为例
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张伟丽
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《发明与创新:职业教育》
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2019 |
0 |
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家庭和社会资源对失独老人心理的影响--基于需求层次论的视角
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刘天俐
宋新明
程飞达
王呈珊
张钟杰
荣超
刘明明
向媛媛
朱廷劭
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《人口与发展》
CSSCI
北大核心
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2019 |
0 |
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自闭症儿童融合教育的学校支持体系探讨
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王国花
赵静
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《科教导刊》
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2019 |
0 |
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慢性心力衰竭患者自我护理行为能力和主要照顾者支持水平的现状及相关性分析
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吴晓艳
金金花
汪曼君
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《护理与康复》
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2019 |
0 |
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谈歌唱发声中气息的调控与支持
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肖玥
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《艺术评鉴》
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2019 |
0 |
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学生体育课堂参与质量的支持研究
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何红娟
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《四川体育科学》
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2019 |
0 |
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支持农村基础设施建设的困境与对策研究
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吉春贵
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《智库时代》
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2019 |
0 |
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着眼未来生活需求,为培智学校学生自我实现提供支持——以生活适应课《银行存钱》教学为例
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邢国林
葛明丽
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《现代特殊教育》
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2019 |
0 |
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妊娠期营养对儿童早期变应性疾病发生和发展影响的研究进展
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芮晓清
姜艳蕊
李幼瑾
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《国际耳鼻咽喉头颈外科杂志》
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2019 |
0 |
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不忘初心,回赠善意
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波洛克-克伦瑟基金会
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《当代美术家》
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2019 |
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浅谈对幼儿安全教育的培养
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陈玉霞
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《小品文选刊:下》
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2019 |
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如何支持森林学校中孩子的探究式学习
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骆桦
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《科教导刊》
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2019 |
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有一种“美”叫彼此绽放——基于支持儿童言语学习的教学内容的研制
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金苏华
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《教育界:基础教育》
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2019 |
0 |
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乌江梯级优化调度技术支持系统建设成就与展望
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肖燕
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《红水河》
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2019 |
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谈声乐演唱与教学中的几点思考
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李人亮
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《艺术研究:哈尔滨师范大学艺术学院学报》
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2019 |
0 |
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支持学龄前自闭症儿童融合的双模块课程设计与实践
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牛先平
乔秀梅
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《现代特殊教育》
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2019 |
0 |
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