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做简单的教育——顾明远先生四句教育经典论断的启示 预览
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作者 李军 《吉林教育》 2019年第43期20-21,共2页
不知从什么时候开始,教育变得很"热闹",各种各样的新理念、新模式、新口号层出不穷,新花样、新词汇、新运动应接不暇,五花八门,令人眼花缭乱。有些校长整日琢磨着搞花样,一些教育者痴迷于制造标签化的"办学特色",教... 不知从什么时候开始,教育变得很"热闹",各种各样的新理念、新模式、新口号层出不穷,新花样、新词汇、新运动应接不暇,五花八门,令人眼花缭乱。有些校长整日琢磨着搞花样,一些教育者痴迷于制造标签化的"办学特色",教育,似乎越来越复杂,越来越深奥。顾明远先生对教育有四句判断:"没有爱就没有教育""没有兴趣就没有学习""教书育人在细微处""学生成长在活动中"。朴素的四句话一下子就让我们触摸到了教育的本原。教育虽然过程很复杂,但其实道理很简单。 展开更多
关键词 教书育人 顾明远 新词汇 办学特色 经典论断 标签化 <正> 新理念
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执着教学改革用心用爱育人 预览
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作者 樊喜兰 《吉林教育》 2019年第28期37-38,共2页
“问渠那得清如许,为有源头活水来。”这是我国南宋著名教育家朱熹的名言。我们的国家正处于走在繁荣富强道路上的重要改革时期,身为一名教育工作者,肩负着教书育人的职责。而学生是民族的希望,更是国家的未来,探索出适合新形势下教育... “问渠那得清如许,为有源头活水来。”这是我国南宋著名教育家朱熹的名言。我们的国家正处于走在繁荣富强道路上的重要改革时期,身为一名教育工作者,肩负着教书育人的职责。而学生是民族的希望,更是国家的未来,探索出适合新形势下教育教学的特色之路,是我们每一位教育工作者义不容辞的责任。 展开更多
关键词 教书育人 教学改革 教育工作者 执着 著名教育家 改革时期 教育教学 国家
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改进教师队伍建设的五项策略 预览
3
作者 陈妙姬 《师道:教研》 2019年第3期23-24,共2页
改进教师队伍建设,引领教师群体凝聚成为团结和谐、专业发展的教师专业团队,是校长作为学校的管理者首要思考的问题。一、强化师德师风,对立正确观念——固根基作为一名教育者,师德师风是为师从教的灵魂依归。也可以说,师德师风对学生... 改进教师队伍建设,引领教师群体凝聚成为团结和谐、专业发展的教师专业团队,是校长作为学校的管理者首要思考的问题。一、强化师德师风,对立正确观念——固根基作为一名教育者,师德师风是为师从教的灵魂依归。也可以说,师德师风对学生的影响远远超过其学识所产生的影响。可以说,作为文化人,每一位教师的政治思想觉悟、爱岗敬业的思想、教书育人的认为等方面,都是基本具备的。 展开更多
关键词 教师队伍建设 师德师风 政治思想觉悟 教师群体 专业团队 专业发展 爱岗敬业 教书育人
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浅谈小学班主任管理工作 预览
4
作者 郝延梅 《课程教育研究:学法教法研究》 2019年第9期272-273,共2页
班主任是班集体的组织者、教育者和领导者,是学校领导实施教学工作及各种教育活动的得力助手;是联系各科教师的纽带,是沟通学校、家庭、社会的桥梁。因此,班主任必须瞄准学校是一个育人的大集体,而班级则是这个育人大集体中的重要组成部... 班主任是班集体的组织者、教育者和领导者,是学校领导实施教学工作及各种教育活动的得力助手;是联系各科教师的纽带,是沟通学校、家庭、社会的桥梁。因此,班主任必须瞄准学校是一个育人的大集体,而班级则是这个育人大集体中的重要组成部分,更新观念用科学的教育理念武装自己。在教书育人的过程中,以素质教育为手段,洞察每个学生的细微发展变化,实现全面发展的教育目的,是每个教育工作者的责任,更是班主任的重要责任。 展开更多
关键词 班主任管理工作 小学 学校领导 教书育人 教育工作者 班集体 教育活动 教学工作
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育人当先育自信 预览
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作者 孙西远 《当代教育》 2019年第3期56-57,共2页
“人无自信难以立”,这是一个老生常谈的话题,也是一个永远不会过时的课题。自信心对人的精神支撑作用是显而易见的。对于教育工作者而言,如果不注重学生自信心的培养,那么无论是教书育人还是立德树人,都会大打折扣。育人必须育自信,离... “人无自信难以立”,这是一个老生常谈的话题,也是一个永远不会过时的课题。自信心对人的精神支撑作用是显而易见的。对于教育工作者而言,如果不注重学生自信心的培养,那么无论是教书育人还是立德树人,都会大打折扣。育人必须育自信,离开自信的教育是很难达到预期目的的。 展开更多
关键词 学生自信心 教书育人 教育工作者 支撑作用 人的精神 立德树人
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教学随笔——如何使外语教学内容丰富多彩? 预览
6
作者 牛跃辉 《教育教学论坛》 2019年第14期189-192,共4页
教学是一项充满了乐趣和创造性的工作。教书育人,凡是教材、教参里没有的东西,都是教师可以自由发挥的地方,都是教育者的创造性所在。教学平台,要靠为师者自己不断地扩建、搭建。对有经验而又热爱教学的老师来说,外语教学,除了讲好精读... 教学是一项充满了乐趣和创造性的工作。教书育人,凡是教材、教参里没有的东西,都是教师可以自由发挥的地方,都是教育者的创造性所在。教学平台,要靠为师者自己不断地扩建、搭建。对有经验而又热爱教学的老师来说,外语教学,除了讲好精读之外,还有很多活动可以融汇到课堂教学中来,可以使教学内容变得更加丰富多彩。外语教学,教书育人,越是形式多样,不拘一格,内容越是五彩缤纷,包罗万象,越能体现教育的真谛,学生们可以在做中学,也一定会有多方面的收获。 展开更多
关键词 外语教学 教书育人 教学平台 创造性 做中学
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如何构建小学班主任与学生的和谐关系 预览
7
作者 王秀瑛 《家长》 2019年第5期44-45,共2页
马克思曾经说过:“对和谐之美的追求是人类的本能。”和谐是处理一切事物的关键,也是人与人之间友好相处的关键。当然,教书育人更需要和谐。班主任与学生的关系直接关系到班级的和谐,影响到学生的成绩与表现,但是班主任与学生的关系一... 马克思曾经说过:“对和谐之美的追求是人类的本能。”和谐是处理一切事物的关键,也是人与人之间友好相处的关键。当然,教书育人更需要和谐。班主任与学生的关系直接关系到班级的和谐,影响到学生的成绩与表现,但是班主任与学生的关系一直以来都是一个难以琢磨的问题,要想构建和谐的师生关系,需要双方的共同努力。小学是学生学习的重要阶段,这一阶段对学生以后的兴趣、性格、表现等多方面起到极为重要的作用。在小学生活中,班主任是班级的直接管理者,同时也是和学生接触时间最长的人,为了更好地管理班级,双方要建立和谐友好的关系,保证两者之间开展友好的交流。 展开更多
关键词 小学生活 和谐关系 班主任 和谐之美 教书育人 师生关系 管理者 马克思
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潮头浪尖创一流——儋州市八一中心小学办学纪实 预览
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作者 连佳洪 吕芳 《新教育(海南)》 2019年第31期78-80,共3页
荣誉的背后,是上级领导的大力支持,是全体教职员工的辛勤付出春播桃李三千圃,秋来硕果满枝头。在第35个教师节到来之际,9月9日晚,儋州市大剧院内欢声笑语,儋州市2019年教师节表彰文艺晚会在此举行,表彰一批在教育教学工作上取得突出成... 荣誉的背后,是上级领导的大力支持,是全体教职员工的辛勤付出春播桃李三千圃,秋来硕果满枝头。在第35个教师节到来之际,9月9日晚,儋州市大剧院内欢声笑语,儋州市2019年教师节表彰文艺晚会在此举行,表彰一批在教育教学工作上取得突出成绩的学校、校长和教师,进一步激励全体教师立德树人、教书育人、坚守岗位、耕耘奉献,为儋州教育事业做出新的更大的贡献。 展开更多
关键词 全体教职员工 中心小学 文艺晚会 立德树人 教书育人 儋州市 创一流 教育教学工作
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思政课建设 预览
9
《教育(周刊)》 2019年第44期12-15,共4页
遵循教书育人与学生成长规律,沿用好办法,改进老办法,探索新办法;发挥思想教育与知识教育功能,统筹推进思政课建设与思政课一体化实践,帮助大中小学学生打开内心之门、走向世界、通向未来,培养社会主义建设者和接班人。2019年3月18日,... 遵循教书育人与学生成长规律,沿用好办法,改进老办法,探索新办法;发挥思想教育与知识教育功能,统筹推进思政课建设与思政课一体化实践,帮助大中小学学生打开内心之门、走向世界、通向未来,培养社会主义建设者和接班人。2019年3月18日,习近平总书记在北京主持召开学校思想政治理论课教师座谈会时强调:坚持统一性和多样性相统一,落实教学目标、课程设置、教材使用、教学管理等方面的统一要求,又因地制宜、因时制宜、因材施教;把统筹推进大中小学思政课一体化建设作为一项重要工程,推动思政课建设内涵式发展。推进思政课建设已成为全国教育系统的一件大事,一些省市先行一步,做出有益实践与探索。 展开更多
关键词 思政课建设 思想政治理论课教师 内涵式发展 教书育人 因材施教 成长规律 走向世界 因时制宜
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鸽子,在这里飞翔
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作者 郑旺盛 肖根胜 《时代报告》 2019年第9期10-15,共6页
师者,传道、授业、解惑也。中华民族,文化厚重,源远流长,一切皆源于尊师重教之传统。在又一个教师节来临之际,本刊特推出郏县优秀教师人物系之报告文学,一则弘扬中华优化,二则展现园丁教书育人之风采,三则彰显郏县教育界尊师重教之风尚... 师者,传道、授业、解惑也。中华民族,文化厚重,源远流长,一切皆源于尊师重教之传统。在又一个教师节来临之际,本刊特推出郏县优秀教师人物系之报告文学,一则弘扬中华优化,二则展现园丁教书育人之风采,三则彰显郏县教育界尊师重教之风尚。虽寥寥数篇,但希翼可以明证河南教育人文荟萃之一斑。愿榜样之力量,能鼓舞慰藉更多辛勤的园丁! 展开更多
关键词 鸽子 中华民族 尊师重教 报告文学 优秀教师 教书育人 河南教育 教师节
我的理想 预览
11
作者 陈烁妍 金霞(指导) 《作文新天地:小学版》 2019年第4期50-51,共2页
理想这个词,总是那么让人憧憬!每个人都有自己的理想,而我的理想就是当一名老师。这个理想萌生于三年级的时候。那时我的班主任金老师,刚刚接手我们班。听着金老师声情并茂地讲课,天南海北地描述课外知识;像朋友一样和我们说说笑笑;像... 理想这个词,总是那么让人憧憬!每个人都有自己的理想,而我的理想就是当一名老师。这个理想萌生于三年级的时候。那时我的班主任金老师,刚刚接手我们班。听着金老师声情并茂地讲课,天南海北地描述课外知识;像朋友一样和我们说说笑笑;像妈妈一样给我们讲人生道理……这一切都让我觉得教书育人是那样的幸福和美好。终于有一天,我对自己说:我也想成为像金老师一样的老师,我也想引导一群群的孩子幸福地走向未来! 展开更多
关键词 理想 声情并茂 课外知识 教书育人 人生道理 老师 三年级 班主任
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未来已至德育何为 预览
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作者 蒋剑萍 《长江丛刊》 2019年第18期153-153,155共2页
时代在发展,德育工作引来新的挑战.现在的学生很有个性,更有想法,如何在班级贯彻教师的教育意志是每一个一线的班主任老师关注并深入思考的问题.笔者以工作中的一些具体做法来浅谈当前的德育教育.
关键词 德育 教书育人 教师 学生
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我有教育魅力吗? 预览
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作者 陆春庚 《江苏教育》 2019年第22期68-72,共5页
《教育魅力:青年教师成长钥匙》由全国教书育人楷模、全国劳动模范、享受国务院政府特殊津贴的于漪老师主编,由华东师范大学出版社2013年出版。该书共有8章,全面回答了新时代的青年教师究竟应该学做什么样的教师的问题,指出纷繁世相下... 《教育魅力:青年教师成长钥匙》由全国教书育人楷模、全国劳动模范、享受国务院政府特殊津贴的于漪老师主编,由华东师范大学出版社2013年出版。该书共有8章,全面回答了新时代的青年教师究竟应该学做什么样的教师的问题,指出纷繁世相下育人是教师不变的使命,开拓创新和潜心研究是彰显教师魅力所必备的职业志趣。教师捧起这本书,能加深对教育真义的理解,对自身教育生活的关注,从而对职业生涯有更高的追求。 展开更多
关键词 教育魅力 华东师范大学出版社 教师成长 全国劳动模范 政府特殊津贴 教书育人 青年教师 职业生涯
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“三全”育人格局下的高校课程思政刍议 预览
14
作者 李月新 《赤峰学院学报:汉文哲学社会科学版》 2019年第8期111-113,共3页
“课程思政”是对新形势下高校思想政治教育教学改革要求的有益尝试,通过开发利用学科专业课程中的思想政治教育资源,发挥其所蕴含的思想政治教育功能,与高校思想政治理论课同向同行,形成育人的协同效应。课程思政中教师要充分发挥引领... “课程思政”是对新形势下高校思想政治教育教学改革要求的有益尝试,通过开发利用学科专业课程中的思想政治教育资源,发挥其所蕴含的思想政治教育功能,与高校思想政治理论课同向同行,形成育人的协同效应。课程思政中教师要充分发挥引领作用,在专业课程讲授中要将立德树人意识贯穿其中,教书与育人紧密结合,构建起全程、全方位、全员的育人模式。 展开更多
关键词 “三全”育人 课程思政 教书育人
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新形势下,大学生满意度与三全育人教育管理模式的研究 预览
15
作者 叶晴 朱凌霄 《时代人物》 2019年第12期90-91,共2页
“三全育人”即全员育人、全程育人、全方位育人,帮助学生获得知识与技能,引导学生运用知识储备和各项能力顺利就业,并且在社会群体中找到自己的位置逐步实现自己的价值。随着多元化的教育模式,学生面对丰富的大学生活满意度指数并不高... “三全育人”即全员育人、全程育人、全方位育人,帮助学生获得知识与技能,引导学生运用知识储备和各项能力顺利就业,并且在社会群体中找到自己的位置逐步实现自己的价值。随着多元化的教育模式,学生面对丰富的大学生活满意度指数并不高,校园环境、寝室生活、学校社团活动的开展等都是影响大学生满意度的重要因素,大学生满意度综合反映了高校教学水平质量、学生工作管理能力及学生的自主学习态度,是今后评价高校教书育人的重要评价标准之一。 展开更多
关键词 三全育人 学生工作管理 教育管理模式 全方位育人 全程育人 教书育人 大学生满意度 全员育人
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渗透教育理论 课堂实践创新 预览
16
作者 刘权 《语文教学与研究》 2019年第22期122-123,共2页
在小学语文的课堂教学之中,教师首先要培养的就是学生的兴趣,而且在这个阶段,教师要紧紧抓住小学生直观形象思维的特点,采用生动有趣,形象生动的教学方式进行课堂教学的展开,将知识理论和实践教育通过有益又有趣,寓教于乐的形势传达给学... 在小学语文的课堂教学之中,教师首先要培养的就是学生的兴趣,而且在这个阶段,教师要紧紧抓住小学生直观形象思维的特点,采用生动有趣,形象生动的教学方式进行课堂教学的展开,将知识理论和实践教育通过有益又有趣,寓教于乐的形势传达给学生,在潜移默化的轻松氛围之中,让学生学到知识,提高能力,并且感悟语文的人文情感,提升自己的思想品德,形成正确的人生观和价值观,这就是语文课"教书育人"的最终目的。 展开更多
关键词 人文情感 课堂实践 小学语文 教书育人 轻松氛围 课堂教学 渗透教育 思想品德
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努力解决常规教育工作中的“肋骨” 预览
17
作者 石首 《家长》 2019年第3期123-123,125共2页
多年之前,我就注意到了一个比较特定的现象,目前普通中学的常规教育工作存在着一些“肋骨”,从“教书育人”的“神圣历史使命”角度出发,我对有关的现象给予了极大的关注。在这里,我打算阐述一下自己一些比较粗浅的认识。
关键词 教育工作 普通中学 教书育人 历史
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快乐地行走在教书育人的道路上 预览
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作者 李光磊 《陕西教育:综合版》 2019年第10期54-55,共2页
青春似火,岁月如歌。弹指一挥间,我已从教25年。走上讲台的第一天,我便渴望能成为学生的良师益友,暗暗在心里种下了学高为师、身正为范的信念。从此,我一直深深地爱着教育,爱着教书,爱着学生,这深深的爱使我在教书育人的路上风雨无阻,... 青春似火,岁月如歌。弹指一挥间,我已从教25年。走上讲台的第一天,我便渴望能成为学生的良师益友,暗暗在心里种下了学高为师、身正为范的信念。从此,我一直深深地爱着教育,爱着教书,爱着学生,这深深的爱使我在教书育人的路上风雨无阻,一往无前。 展开更多
关键词 教书育人 道路 快乐 良师益友 身正为范 学生 讲台 教育
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钟情“育苗”事业,执著锐意前行--记天津市河东区第一幼儿园园长高歌今 预览
19
作者 刘芸 李心心 《天津教育》 2019年第27期8-9,共2页
假设我们以园丁来比喻教师,幼儿教师可能只是做了基本的“育苗”职责,而一入幼师便做好了终身做“无名英雄”的准备。天津河东区第一幼儿园(简称“河东一幼”)的高歌今却将这一职业诠释得另类色彩,她不畏学前教育的困难,一步一个脚印,... 假设我们以园丁来比喻教师,幼儿教师可能只是做了基本的“育苗”职责,而一入幼师便做好了终身做“无名英雄”的准备。天津河东区第一幼儿园(简称“河东一幼”)的高歌今却将这一职业诠释得另类色彩,她不畏学前教育的困难,一步一个脚印,不轻浮不焦躁,耐心、细心,在润物细无声中默默奉献,进而获得了社会的认可、家长的称赞、幼童的信任。作为河东一幼的党支部书记,高园长身上有着多副担子,成功打造了天津市第一批示范幼儿园,并以集团化连锁模式进行幼儿园管理的新尝试。她从教多年,获得了多项奖励荣誉,天津市优秀教师、教育系统优秀思想政治工作者、劳动模范,2015年还成为全国教书育人楷模。 展开更多
关键词 幼儿园管理 幼儿教师 学前教育 教书育人 幼儿园园长 党支部书记 天津市河东区 连锁模式
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化学教师知识结构老化的成因及对策
20
作者 李静 《中学化学教学参考》 2019年第8期75-76,共2页
—、问题由来俗话都说教师和医生越老越吃香,因为医生越老,从医经验也越丰富,见过的疑难杂症多了,医治病人自然得心应手。而教师并非如此,如果还拿着一成不变的知识结构和教育理论来教书育人的话,注定是要被飞速发展的时代所超越的,毕... —、问题由来俗话都说教师和医生越老越吃香,因为医生越老,从医经验也越丰富,见过的疑难杂症多了,医治病人自然得心应手。而教师并非如此,如果还拿着一成不变的知识结构和教育理论来教书育人的话,注定是要被飞速发展的时代所超越的,毕竟他们在不断老去的同时,要面对的却是越来越年轻的学生,若不与时俱进,将会被不断更新的知识,被精力充沛的年轻教师所淘汰。 展开更多
关键词 教师知识结构 成因 老化 化学 疑难杂症 教书育人 教育理论 与时俱进
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