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- 提升小学数学教学效果反思 预览
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- 《现代农村科技》 2020年第3期55-56,共2页
- 每个教学班的学生情况不同,对同一教学材料,不同教师的处理方法也各有千秋。在教学实践中,教师自身如果缺乏对教材、对学生的分析与综合,只是走过场似的完成教学任务,这样的一堂课,可想而知,教学效果被大大打了折扣。教学效率的提高,离... 展开更多
- 关键词 小学数学教学 教师自身 有效反思 教学材料 教学效果 教学效率 教学任务 教学实践
- 小学数学概念教学的巩固与拓展
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- 《山西教育:教学版》 2020年第2期30-31,共2页
- 在小学数学教学中,基础性教学是数学运用中问题处置的先决条件。然而在教学实践中,很多教师并不注重讲授数学的概念,觉得数学概念的教学仅凭大量阅读和记忆就行,在这种思想指导下,学生无法领略数学概念的内涵和延伸,教师所展开的教学行... 展开更多
- 关键词 核心素养 实践行动 教学行为 小学数学教学 口号式 教学内容 大量阅读 教学实践
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- 应用型人才培养模式下的水产养殖教学实践探讨 预览
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- 《中国农村教育》 2020年第2期46-47,共2页
- 水产养殖教学实践教学成为当前教学活动的重中之重,在应用型人才培养模式下,已经得到了社会的广泛关注。本文将围绕应用型人才培养模式下的水产养殖教学实践必要性进行阐述,详细的分析其教学实践发展现状,为提升实践教学水平提出有效的... 展开更多
- 关键词 应用型人才培养模式 水产养殖 实践教学水平 解决对策 教学实践 教学活动 必要性
- 议题式教学的项目化实施
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- 《中学政治教学参考》 北大核心 2020年第4期31-33,共3页
- 项目化是议题式教学走向探究性思维和实践性智慧的一条路径,是学习主体"从边缘化的参与形态到更加充分深入的参与过程"。议题式教学的项目化路径也可称为议题式项目学习,是由议题式教学与项目学习整合而成的一种教学方式。其... 展开更多
- 关键词 核心素养 教学走向 价值引领 探究性思维 实践性智慧 学习主体 教学实践 教学方式
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- 与常为新 探重难点——以“拜占庭帝国和《查士丁尼法典》”一课为例
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- 《中学历史教学参考》 2020年第1期39-45,共7页
- 教学重难点是教师在教学活动中最常遇到的专业名词,也是师生需要经常面对和解决的问题。由于它的含义通俗易懂,在教学实践中又高频次呈现,师生解决它的过程似乎也不难,因而,长期以来,它基本上处于教学研究的范围之外,很少被学者深度关... 展开更多
- 关键词 教学重难点 深度解读 专业名词 拜占庭帝国 教学设计 教学研究 教学实践 查士丁尼法典
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- 脑血管造影术教学中应注意的问题 预览
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- 《中国继续医学教育》 2020年第5期4-6,共3页
- 诊断性脑血管造影术是一种用于描述颅内外脑血管解剖状况的微创技术,是评估和治疗脑血管疾病的基石和金标准。因该技术具有一定的风险性、涉及多学科知识和临床实践性强等特点,要使初学者在有限的培训时间内熟练掌握该技术并保证患者的... 展开更多
- 关键词 脑血管造影术 教学模式 教学内容 教学实践 问题式学习 案例教学法 手术仿真训练系统
- “三段一体”深度融合的教学模式研究 预览
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- 《中国信息技术教育》 2020年第1期72-73,共2页
- 随着信息化教学的不断发展,信息技术与数学学科的融合已进入新的阶段——深度融合。那么,教师在教学实践中如何从数学教学的课前、课中、课后三个阶段全方位进行融合呢?笔者与所在的课题组成员一起进行了实践研究,并总结出可操作的融合... 展开更多
- 关键词 信息化教学 深度融合 教学模式研究 数学教学 融合模式 教学实践 信息技术与数学 数学教师
- 经典诵读的方法与途径 预览
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- 《中学语文》 2020年第8期73-74,共2页
- 随着国家对传统文化的重视,中华经典诵读成为基础教育阶段重要的教学内容。教学实践观察结果也表明,经典诵读广受学生喜爱,这使得其具备了坚实的基础。结合新课标的目标要求,中华经典诵读教学活动的广泛开展需要与之匹配的教学构建体系... 展开更多
- 关键词 经典诵读 新课标 基础教育阶段 方法与途径 教学内容 教学实践 教学活动 教学构建
- 培养创造性思维的几何思考
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- 《中小学数学:初中版》 2020年第1期15-16,共2页
- 一、问题的提出教学实践中,发现大多数学生难以想象岀题中所给已知条件和求证(求解)之间的联系,教师们则主要实行“题海战术”、“灌输式教学”为主的教学策略,讲课速度快,展示数学创造性思考的过程较少.学生长期在被动学习中,养成了一... 展开更多
- 关键词 灌输式教学 题海战术 已知条件 教学策略 培养创造性思维 被动学习 教学实践 教学方式
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- 翻转课堂教学模式在医学统计学课程中的应用研究 预览
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- 《中国继续医学教育》 2020年第1期63-64,共2页
- 翻转课堂是新媒体环境下的新型教学方式,改变了传统的教学顺序以及师生角色。翻转课堂利用现代化信息技术制作数字教学资源,上传至网络学习平台,供学生在课前进行学习,课堂上师生及学生间互动讨论、并在教师的指导下完成知识的内化,以... 展开更多
- 关键词 翻转课堂 医学统计学 教学改革 教学实践 智慧教学 主动学习 教学质量
- 信息化条件下历史教师备课模式研究 预览
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- 《中学政史地:教学指导》 2020年第1期26-27,共2页
- 历史是高中阶段一门比较重要的课程。高中历史教学主要就是向学生展示社会的发展进程,培养学生树立正确的唯物主义价值观,引导学生正确地看待历史和分析历史。在具体的教学实践中,如何才能够真正有效地实现教学目标是一个极其重要的问... 展开更多
- 关键词 备课模式 高中历史教学 提升教学质量 高中阶段 教学实践 教学目标 学习的过程 价值观
- 合作学习必须要有机、合理、有效 预览
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- 《新教师》 2020年第1期46-46,53,共2页
- 合作学习是一种重要的数学学习形式,关于"如何组织合作学习"这一实践性问题,众说不一。笔者发现一线教师的关注点更多的是合作学习形式的呈现,经常忽略了要实现的教学目标。下面,笔者结合对小学数学课堂的调研以及教学实践谈... 展开更多
- 关键词 一线教师 实践性问题 小学数学课堂 教学实践 教学目标 合作学习形式 组织合作学习 关注点
- 诚拙不如巧饰——浅谈高中政治教学方法 预览
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- 《中学政史地:教学指导》 2020年第3期7-8,共2页
- 政治课程是高中阶段的重要课程,具有很强的理论性与思辨性,导致学生在学习中普遍厌学心理比较严重,一些学生甚至将政治课程教学等同于说教。此种现象的出现,虽然和政治课程自身的属性有密切关系,但也和教师没有采用有效的教学方法紧密... 展开更多
- 关键词 校本课程资源 高中政治教学 厌学心理 学生解题能力 教学方法 认知特点 教学实践 教材内容
- “双一流”视角下研究性教学实施的多维路径探讨 预览
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- 《高教学刊》 2020年第4期7-10,共4页
- 研究性教学是一流人才培养的重要手段与方法。“双一流”建设背景下,研究性教学实践中,依然不能忽视来自授课教师、授课对象、教学内容、教学方法等方面的影响。文章在对研究性教学实施影响要素进行分析的基础上,探讨研究性教学实施的... 展开更多
- 关键词 研究性教学 教学实践 教学改革 本科教育 双一流
- OBE理念下的实验、仿真、多媒体融合式教学法 预览
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- 《教育教学论坛》 2020年第7期217-219,共3页
- 结合工程教育认证标准,提出将实验内容、网络资源和数值仿真结果融入课堂教学当中。介绍了这种实验、仿真计算和多媒体融合式的教学方法。将课程内容与工程实践对应起来,培养学生的专业素养,提高学生解决复杂工程问题的能力。
- 关键词 OBE 融合式教学法 教学实践 教学改革
- 《通用航空运行与保障》课程传统与雨课堂混合式教学初探 预览
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- 《教育教学论坛》 2020年第7期258-260,共3页
- 为有效激发学生的兴趣,提升学生的学习积极性,提出在《通用航空运行与保障》课程中使用传统与雨课堂混合式教学方式。首先分析本课程的教学现状,然后介绍传统与雨课堂的混合式教学方法,并通过加入“雨课堂”班级、课上练习题和课上随机... 展开更多
- 关键词 混合式教学 雨课堂 教学实践 教学效果分析
- 工程材料课程多维度教学模式的探索及实践 预览
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- 《中国现代教育装备》 2020年第5期63-64,70,共3页
- 针对当前工程材料课程在课堂教学过程中存在的问题,构建"课堂教学-网络教学-实验(实践)教学"三者有机融合的实践创新型多维度教学模式。实践证明,模式的实施在一定程度上突破了传统课堂一维教学模式的束缚,有效改善了教与学... 展开更多
- 关键词 多维度教学 教学实践 教学模式
- 个性化教学在高校篮球教学中的实践 预览
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- 《文体用品与科技》 2020年第2期87-88,共2页
- 近年来,国家十分重视体育事业的发展,同时随着全民健身观念的日渐提高,这都推动了教育事业中体育课程的发展。在高校的体育教学中,篮球是重要的教学内容,其也受到学生的广泛喜爱,但是在实际的篮球教学中还存在诸多的问题,为了提高教学效... 展开更多
- 关键词 个性化教学 高校教育 体育教学 教学实践
