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中职计算机有效教学方法探索 认领
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作者 高玉明 《黑龙江人力资源和社会保障》 2021年第1期40-41,共2页
在新课程改革的环境下,我们的教育教学更要讲究教学方法的选用,让学生可以更加高效、更加灵活地获取知识,提高学生的自主学习能力。中职教育是以学生的就业为目标的,在中职计算机教学过程中,教师要结合学生的就业需求和成长特点,选择更... 在新课程改革的环境下,我们的教育教学更要讲究教学方法的选用,让学生可以更加高效、更加灵活地获取知识,提高学生的自主学习能力。中职教育是以学生的就业为目标的,在中职计算机教学过程中,教师要结合学生的就业需求和成长特点,选择更加符合实际情况的教学方法,促使学生在计算机学习的过程中可以形成良好的创造性思维和创新能力,从而提高学生的社会竞争能力,为学生的未来做足准备。以下就是对此的一些具体看法。 展开更多
关键词 中职教育 中职计算机 社会竞争能力 成长特点 就业需求 自主学习能力 教学方法 新课程改革
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“课程思政”在《管理学原理》教学中的应用研究——以物流管理专业为例 认领
2
作者 张雪琴 《现代商贸工业》 2021年第4期153-154,共2页
本文首先对《管理学原理》课程进行简要介绍,然后对物流管理专业开设该课程中常见问题进行了分析。最后,为了进一步体现“课程思政”的育人功能,从课程教学理论、教学设计、教学内容及教学考核方法等方面进行调整,以期达到“课程思政”... 本文首先对《管理学原理》课程进行简要介绍,然后对物流管理专业开设该课程中常见问题进行了分析。最后,为了进一步体现“课程思政”的育人功能,从课程教学理论、教学设计、教学内容及教学考核方法等方面进行调整,以期达到“课程思政”的效果,从而帮助学生树立正确的“三观”,有利于培养有使命感和责任心的应用型物流管理专业人才。 展开更多
关键词 《管理学原理》 课程思政 路径分析 教学方法
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以胜任力为导向的留学生临床技能教学研究 认领
3
作者 邓梅芳 邓宏军 +2 位作者 张秀峰 张群锋 刘珏 《中国继续医学教育》 2021年第2期1-5,共5页
随着我国高等教育的发展和双一流战略的推进,越来越多的留学生选择来华留学。为提高医学留学生临床实践技能水平,文章研究了以岗位胜任力为导向的医学留学生临床技能教学模式。通过文献法、调研法、总结归纳法等研究方法对现有留学生技... 随着我国高等教育的发展和双一流战略的推进,越来越多的留学生选择来华留学。为提高医学留学生临床实践技能水平,文章研究了以岗位胜任力为导向的医学留学生临床技能教学模式。通过文献法、调研法、总结归纳法等研究方法对现有留学生技能教学方法的局限性进行深入分析,提出“以岗位胜任力为导向的医学留学生临床技能教学模式”路径构建的总体实施方案。这种教学模式对医学留学生临床技能培养有重大影响,也为留学生教学模式改革提供了新的思路。 展开更多
关键词 岗位胜任力 医学留学生 临床技能 医学教育 教学方法 教学模式 教学改革
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基于创新性应用型人才培养的生产与运作管理教学方法改革 认领
4
作者 卢荣花 徐凤 吴义生 《中国管理信息化》 2021年第1期225-227,共3页
针对教学实践中发现的问题,基于创新性应用型人才培养目标,探讨了生产与运作管理在教学方法方面的改革。指出从思想上要帮助学生转变观念,正确认识生产与运作管理的重要性;在教学上要运用多元化的教学方法进行教学,即针对生产与运作管... 针对教学实践中发现的问题,基于创新性应用型人才培养目标,探讨了生产与运作管理在教学方法方面的改革。指出从思想上要帮助学生转变观念,正确认识生产与运作管理的重要性;在教学上要运用多元化的教学方法进行教学,即针对生产与运作管理不同教学内容分别采用课堂讲授法、启发式教学法、问题式教学法、案例教学法、任务驱动教学法、研究型教学、实践教学法等方法,这样有助于调动学生积极性,帮助学生更好地理解、掌握和应用理论知识。 展开更多
关键词 创新性应用型 生产与运作管理 教学方法
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新能源汽车维护课程教学方法的初步研究 认领
5
作者 赵彦辉 《时代汽车》 2021年第1期46-47,共2页
智能化、信息化、低碳化逐渐成为汽车行业公认的最优方案,到2035年我国要基本建成交通强国。我国的汽车市场具有巨大的潜在空间,在节能与新能源汽车领域人才需求将达到85万,缺口尚有68万。通过劳动技术教育、工匠精神渗透,采用“五适应... 智能化、信息化、低碳化逐渐成为汽车行业公认的最优方案,到2035年我国要基本建成交通强国。我国的汽车市场具有巨大的潜在空间,在节能与新能源汽车领域人才需求将达到85万,缺口尚有68万。通过劳动技术教育、工匠精神渗透,采用“五适应一实现”的教学模式,实现线上、线下,理论、实训一体的教学方式,完成“教-学-做-评”一体化教学,大力弘扬劳动精神、劳模精神、工匠精神,在学习各环节进行有效评价,达到立德树人、精技强身的育人目标。 展开更多
关键词 新能源汽车 教学方法 五适应一实现 教学模式
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医学微生物学的实验课教学方法探索 认领
6
作者 胡霞 潘中武 +1 位作者 崔素华 童蕊 《科技视界》 2021年第2期100-101,共2页
医学微生物学是基础医学中应用性和实践性很强的一门课程,实验教学是把理论知识与实践操作有机结合的重要途径,是高校教学体系中的重要组成部分。为提高医学生的学习主动性和专业知识的接受能力,结合本校教改经验及查阅相关文献,对医学... 医学微生物学是基础医学中应用性和实践性很强的一门课程,实验教学是把理论知识与实践操作有机结合的重要途径,是高校教学体系中的重要组成部分。为提高医学生的学习主动性和专业知识的接受能力,结合本校教改经验及查阅相关文献,对医学微生物学的实验课教学方法进行以下的归纳与思考。 展开更多
关键词 医学微生物学 实验课 教学方法
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提高线性代数教学质量的策略 认领
7
作者 崔丽英 《林区教学》 2021年第1期77-79,共3页
通过分析线性代数课程教学内容特点、教学现状,结合教学实践证明,优化教学内容、教学方法、教学手段,注重应用能力的培养,改革考试和成绩的评定方法,是提高线性代数课程教学质量的有效途径。
关键词 线性代数 教学内容 教学方法 教学质量
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高校智慧体育教学环境与课堂建设模式研究 认领
8
作者 徐姜娟 《中国电化教育》 北大核心 2021年第1期I0003-I0004,共2页
“智慧课堂”可以通过借助移动学习终端有效获取数字化教学资源,并以移动技术为辅助进行知识传播,具有教学方法新颖、教学参与度高的特点,能够引导学生开展自主化和探究式的学习。在“智慧体育”课堂中,学生可以在“自学—内化—外化”... “智慧课堂”可以通过借助移动学习终端有效获取数字化教学资源,并以移动技术为辅助进行知识传播,具有教学方法新颖、教学参与度高的特点,能够引导学生开展自主化和探究式的学习。在“智慧体育”课堂中,学生可以在“自学—内化—外化”的逻辑框架内,积极主动地学习,在激发自身潜能的同时,获得更多体育知识、掌握更高体育技能。而为了持续提升高校“智慧体育”的教学效果,除了要对当前体育教学进行资源改革、为其提供信息技术支持外,还要从满足学生诉求出发,搭建起面向提升体育教学效果的教学环境,并通过构建个性化、智能化的课堂,强化体育教学的质量。 展开更多
关键词 数字化教学资源 智慧体育 体育知识 智慧课堂 体育教学效果 体育技能 信息技术支持 教学方法
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对初中语文教学中多元化教学方法进行探讨 认领
9
作者 王首霞 《学周刊》 2021年第5期61-62,共2页
语文是初中阶段教育体系中的重要组成部分,能够促进学生的基本素养形成,也能使学生拥有更好的发展未来,在促进学生全面发展的过程中体现语文学科的育人价值。然而从实际的学习情况来看,大多数学生的学习兴趣较低,语文课堂氛围较为沉闷... 语文是初中阶段教育体系中的重要组成部分,能够促进学生的基本素养形成,也能使学生拥有更好的发展未来,在促进学生全面发展的过程中体现语文学科的育人价值。然而从实际的学习情况来看,大多数学生的学习兴趣较低,语文课堂氛围较为沉闷。造成这种现象的原因,主要是因为教师的教学方式单一,难以在教学活动中结合学生的实际发展状况进行教学优化,因此,在初中语文课堂上,教师进行教学时,应用多元化教学方式进行教学,首先能激发学生对语文学科的兴趣,在激发兴趣的基础上,学生们更愿意主动探索,主动学习,从而利用学生的主观能动性,促进语文学习。 展开更多
关键词 初中语文 多元化教学 教学方法
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互联网多模态学习对医学影像教学改革的成效 认领
10
作者 王海滨 王理 +3 位作者 王春燕 陈静 魏培英 韩志江 《中国继续医学教育》 2021年第2期16-20,共5页
目的通过互联网多模态学习方式对医学影像教学革陈出新,探讨并构建现代医学影像教育资源网络平台。方法建立全国范围医学院校微信学习群,挑选具有丰富临床经验的放射科医师组成讲师团队;通过微信平台及放射沙龙APP进行各系统分节基础及... 目的通过互联网多模态学习方式对医学影像教学革陈出新,探讨并构建现代医学影像教育资源网络平台。方法建立全国范围医学院校微信学习群,挑选具有丰富临床经验的放射科医师组成讲师团队;通过微信平台及放射沙龙APP进行各系统分节基础及提升实时授课、在线答疑、课后答题问卷、视频回顾等多模态网络学习方式,对其教学效果做出评价。结果微信学习群总人数3562人,已顺利完成呼吸系统、骨骼系统分成39节的实时授课,每节课参加在线答题人数约200~534人次,答题参与率约31.6%,在线答题准确率约82.5%,每期授课视频在放射沙龙平台回放,总点击率达125885人次。研究中高级职称组的参与答题人数、APP回放率、答题率均显著高于中级职称组,其差异均有统计学意义(P<0.05)。结论多模态网络教学方式可推动传统教学思想和教学方法的改革,激发医学生的学习自主性、灵活性,对培养和提高学生的临床思维和实践等方面的综合能力有重要意义。 展开更多
关键词 教育 互联网多模态 医学影像学 教学改革 教学方法 临床思维 学习平台
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“课程思政”导向下“卓越教师”培养模式的研究与探讨 认领
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作者 张甜 彭晓菡 +1 位作者 尹梦甜 冯勋 《广州化工》 CAS 2021年第1期146-148,共3页
培养卓越教师是我国教育改革的迫切任务,在“课程思政”导向下,挖掘课程中的思政因素,在卓越教师的培养过程中可以达到事半功倍的效果,本文从卓越教师价值观的树立、卓越教师科学精神的塑造、卓越教师辩证思维的培养、卓越教师环保意识... 培养卓越教师是我国教育改革的迫切任务,在“课程思政”导向下,挖掘课程中的思政因素,在卓越教师的培养过程中可以达到事半功倍的效果,本文从卓越教师价值观的树立、卓越教师科学精神的塑造、卓越教师辩证思维的培养、卓越教师环保意识的建立、卓越教师教学方法的创新等几个方面进行了系统的论述,对本校“卓越教师”实施计划中化学“课程思政”的做法进行了归纳和总结,可为新时代卓越教师的培养提供一定的参考依据。 展开更多
关键词 课程思政 卓越教师 教学方法
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基于云班课的动态网站开发课程构建 认领
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作者 李成 《科技风》 2021年第4期93-94,共2页
随着互联网和大数据等技术的飞速发展,先进的技术手段与高校课程的相融合已成为高职教育改革的大趋势。为提升课堂教学质量,提高学生学习效果,本文将蓝墨云班课平台与《动态网站开发》课程相结合,探讨如何利用新技术突破传统教学手段的... 随着互联网和大数据等技术的飞速发展,先进的技术手段与高校课程的相融合已成为高职教育改革的大趋势。为提升课堂教学质量,提高学生学习效果,本文将蓝墨云班课平台与《动态网站开发》课程相结合,探讨如何利用新技术突破传统教学手段的局限,激发学生学习兴趣,提高学生的学习能力,并对课程的设计给出了合理化建议。 展开更多
关键词 云班课 动态网站开发 教学方法
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高校太极拳教学方法研究 认领
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作者 赵辉 《武术研究》 2021年第2期75-77,共3页
太极拳教学,作为中华传统武术之一,太极拳的作用和影响是毋庸置疑的,如何将太极引入学生的生活,让学生更好地接受和学习成了一个重要的问题。将太极拳引入大学体育教学,可以让学生在提高体魄的同时改善学生的心境和气质,就如何激发学生... 太极拳教学,作为中华传统武术之一,太极拳的作用和影响是毋庸置疑的,如何将太极引入学生的生活,让学生更好地接受和学习成了一个重要的问题。将太极拳引入大学体育教学,可以让学生在提高体魄的同时改善学生的心境和气质,就如何激发学生学习太极拳的兴趣,学习太极拳有什么好处进行了一个简单的讨论。 展开更多
关键词 高校体育 太极拳 教学方法
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中学信息技术真实任务教学:设计、实施与小结 认领
14
作者 赵乐斌 林振华 《中国信息技术教育》 2021年第1期47-49,共3页
在中学信息技术教学中,真实任务教学能够有效提高学生将所学内容融入学习和生活的能力。该教学方法也是一项具体可操作的教学手段和策略,是在学科核心素养培育过程中进行变革与应用拓展的有益探索。以生为本的真实任务设计1.任务内容契... 在中学信息技术教学中,真实任务教学能够有效提高学生将所学内容融入学习和生活的能力。该教学方法也是一项具体可操作的教学手段和策略,是在学科核心素养培育过程中进行变革与应用拓展的有益探索。以生为本的真实任务设计1.任务内容契合学习需求真实任务的设计,需要教师将知识点按任务线索梳理、整合,形象化地关联并呈现给学生. 展开更多
关键词 学科核心素养 以生为本 中学信息技术 真实任务 教学方法 培育过程 教学手段 学习和生活
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《发动机构造及原理》课程教学方法改革 认领
15
作者 陈钊 兰琳 《内燃机与配件》 2021年第1期232-233,共2页
根据《发动机构造及原理》课程具体章节内容的特点,在教学中分别采用了启发式教学法、研讨式教学法、现场教学法等多种教学方法灵活授课,同时对实验教学方法和考核方式也做了相应的探索。通过此次教改,激发了学生学习专业知识的兴趣和潜... 根据《发动机构造及原理》课程具体章节内容的特点,在教学中分别采用了启发式教学法、研讨式教学法、现场教学法等多种教学方法灵活授课,同时对实验教学方法和考核方式也做了相应的探索。通过此次教改,激发了学生学习专业知识的兴趣和潜能,提升了学生的专业综合素质。 展开更多
关键词 发动机构造及原理 课程 教学方法
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整机分模块方法在电子技术系列课程中的应用 认领
16
作者 孙媛 《科技风》 2021年第4期106-107,共2页
文章通过从电子产品整机到模块又从模块到整机的过程,分析和梳理电子技术课程内容的特点,将分模块整机教学方法引入课堂教学,通过一些实例将抽象的概念形象化,旨在提高学生的接受程度,从而进一步激发学生的学习兴趣,提高学习效果,具有... 文章通过从电子产品整机到模块又从模块到整机的过程,分析和梳理电子技术课程内容的特点,将分模块整机教学方法引入课堂教学,通过一些实例将抽象的概念形象化,旨在提高学生的接受程度,从而进一步激发学生的学习兴趣,提高学习效果,具有良好的理论意义和实际意义。 展开更多
关键词 电子技术 整机 分模块 教学方法
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电气工程专业课程《MATLAB应用基础》教学创新研究 认领
17
作者 陈强 《科技视界》 2021年第2期131-132,共2页
随着计算机技术的高速发展,MATLAB已成为电气工程领域重要的算法研究和仿真工具软件。《MATLAB应用基础》课程培养学生基于MATLAB/Simulink的建模和仿真分析能力。本文从该门课程的教学现状和需求出发,对创新性教学方法和考核方式进行探... 随着计算机技术的高速发展,MATLAB已成为电气工程领域重要的算法研究和仿真工具软件。《MATLAB应用基础》课程培养学生基于MATLAB/Simulink的建模和仿真分析能力。本文从该门课程的教学现状和需求出发,对创新性教学方法和考核方式进行探索:提出以能力提升为导向的教学模式,着力激发学生的学习兴趣和自主学习动力;采用多种形式的考核模式对学生进行综合客观的考核,提升教学效果。 展开更多
关键词 MATLAB/SIMULINK 电气工程 教学方法 考核模式
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浅析小学生数学运算能力的培养 认领
18
作者 张杰 《学周刊》 2021年第5期85-86,共2页
在小学数学教学中,为了能够培养小学生优秀的运算能力,教师通常需要在课堂中渗透一些直观有效的教学方法,让学生感知运算的魅力。只有运用正确的教学方法,学生才会在运算中取得成绩,从而提高能力。对于小学生而言,具备优秀的运算能力,... 在小学数学教学中,为了能够培养小学生优秀的运算能力,教师通常需要在课堂中渗透一些直观有效的教学方法,让学生感知运算的魅力。只有运用正确的教学方法,学生才会在运算中取得成绩,从而提高能力。对于小学生而言,具备优秀的运算能力,能够让他们在今后的数学学习中更加轻松,也能够为他们今后接触更高难度的数学学习奠定运算基础。基于此,我将对如何在小学数学教育中运用有效的教学方法培养学生优秀的运算能力展开研究讨论。 展开更多
关键词 小学数学 运算能力 教学方法
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基于计算思维能力培养的大学计算机基础教学策略 认领
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作者 薛佳楣 苏晓光 +1 位作者 刘越 周虹 《电脑知识与技术:学术版》 2021年第1期197-198,共2页
所谓计算思维就是涵盖计算机科学之广度的一系列思维活动,可以将复杂的问题简单化,通过一系列的计算,建模等方式使问题得到解决。论文从大学计算机课程现状与存在的问题出发,描述了基于"计算思维"能力培养的大学计算机基础教... 所谓计算思维就是涵盖计算机科学之广度的一系列思维活动,可以将复杂的问题简单化,通过一系列的计算,建模等方式使问题得到解决。论文从大学计算机课程现状与存在的问题出发,描述了基于"计算思维"能力培养的大学计算机基础教学意义,最后,从分层培养、重构教学内容、课堂翻转、提高教师专业素养等四个方面给出了大学计算机基础课程中渗透计算思维的应用策略。 展开更多
关键词 大学计算机基础 计算思维 教学方法
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威斯顿相互作用法在保险学教学中的实践探索 认领
20
作者 李加明 丁芬 《教育教学论坛》 2021年第2期89-92,共4页
保险学兼具理论性和实践性,对教学方法提出了较高要求。传统授课方式可以较好完成理论知识传授,但缺乏实践内容,将影响最终教学结果。基于学生学习动机,当前保险学教学面临实践性不足、与其他学科交叉融合度弱、课程讲授方法缺乏创新、... 保险学兼具理论性和实践性,对教学方法提出了较高要求。传统授课方式可以较好完成理论知识传授,但缺乏实践内容,将影响最终教学结果。基于学生学习动机,当前保险学教学面临实践性不足、与其他学科交叉融合度弱、课程讲授方法缺乏创新、重结果轻过程等问题与挑战。文章认为采用威斯顿相互作用法教学模式可以加强课程实践性;优化教学内容和课程结构,满足保险市场需求;革新教学方法,提升教学质量;创造学生自主学习的环境;提高教师素质与优化师资。 展开更多
关键词 威斯顿相互作用法 教学方法 双师型
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