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信息化背景下传统教学模式的转变 预览
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作者 阮超 《上海教育》 2019年第4期48-49,共2页
随着教育改革的不断深化,尤其是“互联网+教育”以及教育信息化的快速兴起,传统说教式的教学模式已不再适应未来人才培养的需要,信息化教学改革的时代也给未来的教育教学模式提出更高的要求。作为“中科·嘉一教育集团”龙头学校的... 随着教育改革的不断深化,尤其是“互联网+教育”以及教育信息化的快速兴起,传统说教式的教学模式已不再适应未来人才培养的需要,信息化教学改革的时代也给未来的教育教学模式提出更高的要求。作为“中科·嘉一教育集团”龙头学校的上海市嘉定一中,借助“嘉懿创新思维广场”的落成,率先在高一年级开设了“数字艺术”“编程”和“无人机”等课程,成功实施了嘉懿科创贯通课程。 展开更多
关键词 传统教学模式 教育信息化 教育教学模式 教育改革 互联网+ 人才培养 教学改革 嘉定一中
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信息技术与教学深度融合助力选择性教育 预览 被引量:1
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作者 王晓达 《天津教育》 2019年第7期48-49,共2页
进入教育信息化2.0时代,广大教育工作者应进行信息技术与教学的深度融合实践,运用“互联网+”思维创新教育教学模式,实现翻转课堂与智慧课堂的创新构建,完成对个性化学习的初步探索,形成助力选择性教育的科学策略。
关键词 选择性教育 教学深度 信息技术 教育教学模式 思维创新 教育信息化 教育工作者 个性化学习
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有效教育引入中小学体育教学的可行性研究 预览
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作者 何祥海 《青少年体育》 2019年第5期104-105,共2页
MS-EEPO教育体系由云南师范大学孟照彬教授创建,EEPO(Effective Education in Participatory Organizations)表达为“有效教育”,其理论与操作体系力求从基础教育教学的实际出发,探索提高学校教育质量、加强素质教育的新方法和新途径,... MS-EEPO教育体系由云南师范大学孟照彬教授创建,EEPO(Effective Education in Participatory Organizations)表达为“有效教育”,其理论与操作体系力求从基础教育教学的实际出发,探索提高学校教育质量、加强素质教育的新方法和新途径,并使之在学校教师与学生双边的教学活动中更加有效。有效教育是在传统中小学教学方法基础上改革创新。在教学方法、课堂管理、教学效果上都符合现阶段我国中小学教学的条件。本文通过研究“EEPO——有效教育”教学模式在中小学教育教学的发展现状,探讨其引入中小学体育教育中的教学意义和引用价值,阐述有效教育教学模式引入中小学体育教学的可行性。 展开更多
关键词 中小学体育教学 有效教育 教育教学模式 中小学体育教育 云南师范大学 教学方法 中小学教学 教育体系
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基于小学数学“激趣引探”教学法的实践 预览
4
作者 刘辉 《天津教育》 2019年第27期148-150,共3页
随着我国教育改革的不断深入,每一位教育工作者都开始对自己教育教学水平采用各种形式进行着相应的提升。改变传统的教育教学模式,“激发学生的学习兴趣”是国家大力支持和提倡的教育教学改革方向。作为一名教育工作者,小学数学教师更... 随着我国教育改革的不断深入,每一位教育工作者都开始对自己教育教学水平采用各种形式进行着相应的提升。改变传统的教育教学模式,“激发学生的学习兴趣”是国家大力支持和提倡的教育教学改革方向。作为一名教育工作者,小学数学教师更有必要对自己的教育教学方式进行优化,在教学策略上也应进行相应的推进,提高自己教育教学的综合素质,应该是每位教育工作者深入思考的话题,在小学数学的教学过程中,教师应重视小学生兴趣的培养,以兴趣入手,提高学生对课堂的关注度,进一步帮助学生加深对知识的理解。 展开更多
关键词 教育工作者 小学数学 教育教学方式 教育教学水平 教学改革方向 知识的理解 激趣 教育教学模式
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未来课堂教学模式探究 预览
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作者 栾芳 《计算机与网络》 2019年第20期40-41,共2页
随着互联网技术对教育领域的深入影响,传统的教育教学模式发生了翻天覆地的变化。在互联网时代的发展潮流中,传统课堂因其自身的局限性将被慢慢淘汰,未来课堂已经来到我们身边。1教学环境1.1教学装备为了促进学生的高效学习,先进齐全的... 随着互联网技术对教育领域的深入影响,传统的教育教学模式发生了翻天覆地的变化。在互联网时代的发展潮流中,传统课堂因其自身的局限性将被慢慢淘汰,未来课堂已经来到我们身边。1教学环境1.1教学装备为了促进学生的高效学习,先进齐全的教学装备必不可少。 展开更多
关键词 课堂教学模式 互联网时代 教育教学模式 教育领域 高效学习 教学环境 装备
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高中物理教学中探究性学习模式的运用 预览
6
作者 郑爱禄 《天津教育》 2019年第12期48-49,共2页
随着素质教育理念发展逐渐成熟,人们对于教育教学的要求逐渐提高,传统的教育教学模式和教学理念与当前的教学需要逐渐脱节,为了适应当前社会的发展需要,就需要教师改变传统教学模式,应用探究性学习模式提高学生的学习质量和效率。基于此... 随着素质教育理念发展逐渐成熟,人们对于教育教学的要求逐渐提高,传统的教育教学模式和教学理念与当前的教学需要逐渐脱节,为了适应当前社会的发展需要,就需要教师改变传统教学模式,应用探究性学习模式提高学生的学习质量和效率。基于此,本文主要结合教学实践经验,探讨高中物理教学中探究性学习模式的运用策略。 展开更多
关键词 高中物理教学 探究性学习模式 运用策略 素质教育理念 教育教学模式 教学理念 传统教学模式 学生的学习
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新时代大学英语教育教学理论与实践研究——评《高校英语教育教学理论与实践研究》 预览
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作者 伍婷婷 《新闻爱好者》 CSSCI 北大核心 2019年第11期I0009-I0010,共2页
随着社会经济的发展特别是高等院校英语学科教学改革的持续推进,当前我国高校英语学科教学正在经历历史性的优化改革过程。这一改革过程涵盖从基础性的教育教学指导理念到具体的教育教学模式、教学评价考核机制等诸多层面,是一次系统性... 随着社会经济的发展特别是高等院校英语学科教学改革的持续推进,当前我国高校英语学科教学正在经历历史性的优化改革过程。这一改革过程涵盖从基础性的教育教学指导理念到具体的教育教学模式、教学评价考核机制等诸多层面,是一次系统性、革命性的学科教学改革,具有重要的意义。事实上,当前社会经济语境下的高校英语学科教育教学改革是我国新一轮教学改革大环境的反映,其基本理念和方向与基础教育阶段大致相同,整体上强调先进教学理念在教学过程中的引领作用,充分尊重和保障学生在教学过程中的主体性地位,引导学生自觉主动地投入到学习过程中,最终实现学生个体的全面发展。 展开更多
关键词 教育教学指导 学科教学改革 优化改革 教育教学模式 引领作用 高校英语教育 教学理论与实践 英语学科教学
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应用教育戏剧发展学生“看见”能力的实践探索 预览
8
作者 刘焕芳 《广东教育:职教》 2019年第8期78-79,共2页
随着社会的发展和国家对职业教育的重视,中职学生的心理健康越来越备受关注与重视。尽管如此,中职学生的心理健康问题仍层出不穷,不容轻视。受传统教育教学模式的影响,中职学生心理健康教育的实效性仍有待加强。有研究者认为缺乏良好的... 随着社会的发展和国家对职业教育的重视,中职学生的心理健康越来越备受关注与重视。尽管如此,中职学生的心理健康问题仍层出不穷,不容轻视。受传统教育教学模式的影响,中职学生心理健康教育的实效性仍有待加强。有研究者认为缺乏良好的自我觉察行为,是心理健康教育实效性大打折扣的重要原因。鉴于此,探索新方式发展学生的自我觉察能力,对促进中职学生心理健康,提升心理教育教学实效性具有积极的实践意义。 展开更多
关键词 中职学生 戏剧发展 应用教育 实践 能力 心理健康问题 教育实效性 教育教学模式
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创新语法教学,提升学生核心素养 预览
9
作者 高广涛 《中学生英语》 2019年第44期124-125,共2页
随着我国素质教育改革的不断深入以及新课程标准的有效落实,在当今时代背景下,传统的教育教学模式已经无法满足现阶段初中各科教学工作的需求,同时教学内容也发生了极大的转变,在这种情况下,就必须要结合具体的教学内容采用与之相匹配... 随着我国素质教育改革的不断深入以及新课程标准的有效落实,在当今时代背景下,传统的教育教学模式已经无法满足现阶段初中各科教学工作的需求,同时教学内容也发生了极大的转变,在这种情况下,就必须要结合具体的教学内容采用与之相匹配的教学方法才能够保证科目教学成效能够得到全面提升。从现实的角度分析,在初中英语教学当中,初中英语语法教学是初中英语教学最为关键的内容,学生只有全面地掌握初中阶段所涉及到的英语语法,才能够保证其英语核心素养能够得到全面的提升。但是现阶段,在初中英语语法与理论运用教学当中仍然存在着诸多较为显著的问题,而这些问题如果得不到有效的解决,必然会导致初中英语教学成效得不到提升。本文主要就初中英语语法教学做了简要的分析。 展开更多
关键词 初中英语教学 英语核心素养 初中英语语法教学 学生核心素养 教育教学模式 素质教育改革 教学方法 教学内容
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读写习惯的养成不能只停留在嘴上——初中语文读写教学环节中的探索与总结 预览
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作者 王军玲 《发展》 2019年第9期91-92,共2页
教育的手段不是教训,而是从小培养青少年的良好习惯,习惯一旦养成,不用借助记忆就会很容易很自然地对个体发生作用。语文学科的探索与革新,在教育教学改革中,可能是最灵活多变的,尤其是阅读和写作方面。作为一名初中语文老师,二十多年来... 教育的手段不是教训,而是从小培养青少年的良好习惯,习惯一旦养成,不用借助记忆就会很容易很自然地对个体发生作用。语文学科的探索与革新,在教育教学改革中,可能是最灵活多变的,尤其是阅读和写作方面。作为一名初中语文老师,二十多年来,已经经历了五六次课程改革,每一次,都有些许惊喜、困惑和措手不及,而且,每一次的"变"和"改",都会给原有的教育理念和教育教学模式,带来或轻或重的震动与冲击。好在自己一直处在教育教学的"前沿阵地",每次都得以在"实战"中摸爬滚打,有所收获。 展开更多
关键词 初中语文 教育教学模式 个体发生 良好习惯 语文学科 前沿阵地 课程改革 教育教学改革
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信息技术与小学数学教学有效整合例谈
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作者 何益民 刘诒兴 《小学数学教育》 2019年第13期72-73,共2页
《数学课程标准(2011年版)》明确要求:“数学课程的设计与实施应根据实际情况合理地运用现代信息技术,要注意信息技术与课程内容的整合,注重实效。”中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《加快推进教育现代化实施方案(2018-2022年)》指... 《数学课程标准(2011年版)》明确要求:“数学课程的设计与实施应根据实际情况合理地运用现代信息技术,要注意信息技术与课程内容的整合,注重实效。”中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《加快推进教育现代化实施方案(2018-2022年)》指出:"大力推进教育信息化,着力构建基于信息技术的新型教育教学模式,促进信息技术与教育教学深度融合。" 展开更多
关键词 现代信息技术 有效整合 小学数学教学 数学课程标准 中共中央办公厅 教育信息化 国务院办公厅 教育教学模式
微信公众号在英语教学中的创新应用 预览
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作者 魏茹冰 《广东教育:综合版》 2019年第8期43-44,共2页
英语作为一门语言类的学科,需要进行大量的听说训练,但由于缺少良好的语言环境,学生难以在生活中贯彻落实。基于此,英语教师利用微信群或QQ群布置语音作业已成为常态,但移动端接收的语音信息量大,刷屏快,不利于反馈和监督,在“互联网+... 英语作为一门语言类的学科,需要进行大量的听说训练,但由于缺少良好的语言环境,学生难以在生活中贯彻落实。基于此,英语教师利用微信群或QQ群布置语音作业已成为常态,但移动端接收的语音信息量大,刷屏快,不利于反馈和监督,在“互联网+”时代,教师要抓住契机,深度融合先进的教育信息技术,寻找适合自己的教育教学模式。微信公众平台以其平等、自由、实时、互动的传播特点,为师生互动、家校合作搭建了一座便捷的沟通桥梁。教师可以采取文字、声音、影像等多种形式发布推送,或利用公众号的自定义菜单,整合教学微课视频、学习资料包,进行作业打卡、学情反馈。本文将以具体案例介绍微信公众号在英语教学中的创新应用。 展开更多
关键词 微信公众号 英语教学 应用 创新 英语教师 教育信息技术 教育教学模式 微信公众平台
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应用型高校创新创业教育新模式实施路径研究 预览
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作者 石霞 《产业与科技论坛》 2019年第15期259-261,共3页
时代的快速发展对应用型高校人才培养提出了更高要求,大学生创新创业能力日益成为新时代人才培养的标杆和潮流。应用型高校创新创业教育新模式要遵循:主体性原则、创新性原则、差异化原则和实践性原则。在创新创业教育实施路径方面,要... 时代的快速发展对应用型高校人才培养提出了更高要求,大学生创新创业能力日益成为新时代人才培养的标杆和潮流。应用型高校创新创业教育新模式要遵循:主体性原则、创新性原则、差异化原则和实践性原则。在创新创业教育实施路径方面,要注重学生创新创业精神培养、加强创新创业教育师资队伍建设、完善创新创业教育课程体系、优化创新创业教育环境。 展开更多
关键词 应用型高校 创新创业教育 教育教学模式
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互动型教学模式在初中生物课堂中的应用 预览
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作者 沈俊楠 《家长》 2019年第8期143-144,共2页
在素质教育理念深入推进的今天,学校开始高度重视和关注对学生综合能力的培养。教育教学模式的深化改革,使新型的教学模式层出不穷,不断出现在大家眼前,也得到了广泛应用,其中比较显眼的就是互动型教学模式。将互动型教学模式应用在初... 在素质教育理念深入推进的今天,学校开始高度重视和关注对学生综合能力的培养。教育教学模式的深化改革,使新型的教学模式层出不穷,不断出现在大家眼前,也得到了广泛应用,其中比较显眼的就是互动型教学模式。将互动型教学模式应用在初中生物课堂教学中,有助于激发学生对生物学科的兴趣,提升学生对生物学科的热情,使学生在学习过程中的主体性地位得以确立。 展开更多
关键词 教育教学模式 生物课堂教学 互动型 应用 初中 素质教育理念 生物学科 能力的培养
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浅谈小组合作学习法在中德物流班管理中的运用 预览
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作者 王帅锁 《河南教育:职成教(下)》 2019年第1期49-50,共2页
郑州市经济贸易学校于2013年9月开设“德国仓储物流专业”中德班,这是贯彻落实河南省教育厅实施中德合作职业教育教学模式项目———标准化中德班的重要内容,是河南省教育厅实施职教攻坚计划的重要组成部分。
关键词 中德合作 物流专业 小组合作学习法 管理 教育教学模式 教育 贸易学校 郑州市
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智能化教学——AI时代信息技术与课程教学深度融合
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作者 谢忠新 《上海课程教学研究》 2019年第7期5-9,共5页
2019年2月,中共中央、国务院印发的《中国教育现代化2035》中提出要加快信息化时代教育变革,建设智能化校园,统筹建设一体化智能化教学、管理与服务平台,利用现代技术加快推动人才培养模式改革,实现规模化教育与个性化培养的有机结合。... 2019年2月,中共中央、国务院印发的《中国教育现代化2035》中提出要加快信息化时代教育变革,建设智能化校园,统筹建设一体化智能化教学、管理与服务平台,利用现代技术加快推动人才培养模式改革,实现规模化教育与个性化培养的有机结合。《加快推进教育现代化实施方案(2018-2022年)》中提出要大力推进教育信息化,着力构建基于信息技术的新型教育教学模式,促进信息技术与教育教学深度融合,支持学校充分利用信息技术开展人才培养模式和教学方法改革,逐步实现信息化教与学应用师生全覆盖。 展开更多
关键词 智能化校园 信息技术 课程教学 人才培养模式 教育现代化 教育教学模式 信息化时代 AI
独立学院教学管理队伍建设中存在的问题及解决对策 预览
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作者 王利利 李盾 +1 位作者 陈振浚 张昊 《人才资源开发》 2019年第20期44-45,共2页
加强独立学院师资队伍建设是与独立学院发展有关的重要问题。在新形势下,独立学院应当深化改革教育教学模式,将培养应用型人才作为教学追求目标,加强教育教学质量,培养复合型人才,促进独立学院的发展。
关键词 教学管理队伍建设 独立学院 师资队伍建设 教育教学模式 教育教学质量 应用型人才 复合型人才 学院发展
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高中美术特长生培养的原则与方法分析 预览
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《青年教师》 2019年第11期63-64,共2页
美术课程是促进学生综合素质全面发展的一门意义重大的课程。随着素质教育理念的日益深化,绝大多数高中都设置了相应的美术特长班,这不但是适应素质教育需要的举措,也是对新型高中教育教学模式的一种尝试。作为素质教育的一项重要内容,... 美术课程是促进学生综合素质全面发展的一门意义重大的课程。随着素质教育理念的日益深化,绝大多数高中都设置了相应的美术特长班,这不但是适应素质教育需要的举措,也是对新型高中教育教学模式的一种尝试。作为素质教育的一项重要内容,高中美术特长班的美术特色教育,不但要体现出应有的整体性和基础性,还要彰显其现实性、时代性以及超前性;不但要实现以美育促进智育,还要实现以美育促进德育等教学目标;不但教师需要在有限的时间内出色地完成既定的教学任务,还要注意对学生个性的发掘和美术素养的培养。 展开更多
关键词 素质教育 美术素养 教育教学模式 美术课程 学生个性 教学任务 原则与方法 教学目标
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新课程下小学数学学习习惯的培养策略 预览
19
作者 仝红兵 《家长》 2019年第22期62-62,64共2页
随着我国国民经济的不断增强,广大人民群众的生活质量和生活水平也在不断提高,人们对教育事业的关注度也日趋激烈,因此国民的教育问题成为我国的核心问题。只有教育好我国的下一代,国家才能够更好发展,教育由浅入深地影响着我国的人民... 随着我国国民经济的不断增强,广大人民群众的生活质量和生活水平也在不断提高,人们对教育事业的关注度也日趋激烈,因此国民的教育问题成为我国的核心问题。只有教育好我国的下一代,国家才能够更好发展,教育由浅入深地影响着我国的人民素养和经济发展,从宏观来看,教育问题影响着我国的国家命脉。传统的教育教学模式已经不能够适应我国社会的飞速发展以及社会对人才的需求。 展开更多
关键词 培养策略 学习习惯 小学数学 课程 教育事业 教育教学模式 国民经济 人民群众
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初中化学实验教学实践与思考
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作者 舒建忠 《中学化学教学参考》 2019年第2期45-46,共2页
随着新课程改革的不断深入,教育教学模式也在不断发生变化。初中阶段正是学生形成思维辨析能力、逻辑演变能力、自主学习能力、独立思考能力的重要时期。初中化学的教学模式对于学生形成这些能力有一定的影响,对化学学科而言,单纯的理... 随着新课程改革的不断深入,教育教学模式也在不断发生变化。初中阶段正是学生形成思维辨析能力、逻辑演变能力、自主学习能力、独立思考能力的重要时期。初中化学的教学模式对于学生形成这些能力有一定的影响,对化学学科而言,单纯的理论知识传授不足以满足学生对化学知识的理解。 展开更多
关键词 初中阶段 教学实践 化学实验 教育教学模式 辨析能力 自主学习能力 独立思考能力 新课程改革
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