期刊文献+
共找到10篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
英国近代政治转型的观念基础
1
作者 陈晓律 《中国社会科学文摘》 2018年第8期77-78,共2页
群主制无论在哪一个人类社会,都是一种自然的社会现象。在欧洲各国普遍存在君主制的情况下,如何既能有效地利用绝对君主的行政掌控能力推进现代化进程,又能适时地让其全身而退,不仅考验着各国的政治智慧,也是一个国家和民族能否将自己... 群主制无论在哪一个人类社会,都是一种自然的社会现象。在欧洲各国普遍存在君主制的情况下,如何既能有效地利用绝对君主的行政掌控能力推进现代化进程,又能适时地让其全身而退,不仅考验着各国的政治智慧,也是一个国家和民族能否将自己的传统与发展有机对接的重要环节。 展开更多
关键词 掌控能力 政治转型 政治智慧 有机对接 欧洲各国 君主制 现代化进程
新媒体发展与传统纸媒的有机对接 预览
2
作者 韩雪 《视听》 2017年第7期194-195,共2页
随着信息技术的发展,新媒体的发展速度越来越快,而传统纸媒的发展在新的传播形式的影响下跌入低谷。因此,探寻新媒体与传统纸媒有机对接的基本方法,不仅对传统纸媒的发展具有重要意义,对新媒体的持续发展也具有重要意义。
关键词 新媒体 传统纸媒 有机对接
在线阅读 下载PDF
课外课内巧对接 能力素养两相成——乡土文化与高中语文教学有机整合的实践研究
3
作者 廖林英 《课程教育研究》 2017年第40期39-41,共3页
本文通过发掘乡土文化与高中语文教学的关系,寻找乡土文化与高中语文教学对接的可操作性,以实践研究专题为例,以阅读写作为切入点,将语文教材知识与学生学习体验有效结合,'得法于课内,得益于课外'。彰显语文学习特性,丰富语文... 本文通过发掘乡土文化与高中语文教学的关系,寻找乡土文化与高中语文教学对接的可操作性,以实践研究专题为例,以阅读写作为切入点,将语文教材知识与学生学习体验有效结合,'得法于课内,得益于课外'。彰显语文学习特性,丰富语文教学内容,提升学生语文素养。 展开更多
关键词 乡土文化 高中语文 有机对接
地方高校理工科专业人才能力结构与课程体系的有机对接研究——以湖南工业大学自然地理与资源环境本科专业为例 预览 被引量:1
4
作者 赵先超 《长春教育学院学报》 2017年第6期33-35,共3页
高校本科专业课程体系与人才能力结构具有紧密的联系,探讨本科专业课程体系与人才能力结构的有机对接有利于培养主动适应社会需求的应用型人才。以湖南工业大学自然地理与资源环境本科专业为例,在分析该专业建设现状的基础上,参考专业... 高校本科专业课程体系与人才能力结构具有紧密的联系,探讨本科专业课程体系与人才能力结构的有机对接有利于培养主动适应社会需求的应用型人才。以湖南工业大学自然地理与资源环境本科专业为例,在分析该专业建设现状的基础上,参考专业人才培养目标构建了自然地理与资源环境专业"三位一体"能力结构体系,并基于有机对接目标提出了"2+2+1"课程体系,为国内相关专业建设提供一定参考。 展开更多
关键词 人才能力结构 课程体系 有机对接 自然地理与资源环境 湖南工业大学
在线阅读 下载PDF
发现法在高校英语语法体验式教学中的应用 预览
5
作者 王林 陈运香 《重庆科技学院学报:社会科学版》 2015年第8期72-74,共3页
语法学习是外语学习过程中的一个重要内容,在高校外语教学中如何实施有效的语法"教"与"学"是一个重要问题。将发现法应用于高校英语语法教学,引导学生在语法学习过程中主动搜集相关资料、提出问题、发现问题和解决问题。实践表明:... 语法学习是外语学习过程中的一个重要内容,在高校外语教学中如何实施有效的语法"教"与"学"是一个重要问题。将发现法应用于高校英语语法教学,引导学生在语法学习过程中主动搜集相关资料、提出问题、发现问题和解决问题。实践表明:发现法是一种参与性和体验性相结合的学习模式,不仅有助于激发学生语法学习的兴趣,而且能调动学生自主学习的积极性,加强"教"与"学"的有机对接,提升语法教学效果。 展开更多
关键词 英语语法教学 发现法 “教”与“学” 有机对接
在线阅读 下载PDF
实现基础课和专业课有机对接的教学改革探讨研究 被引量:1
6
作者 梁建坤 于净 +2 位作者 翟菲 修长虹 李实 《课程教育研究》 2014年第16期253-254,共2页
本文通过对目前高校中普遍存在的基础课和专业课相脱节,导致基础课需要的学时量大,不但学生普遍反映太累而且解决专业实际问题能力不足的问题进行了分析。本文就如何在压缩基础课学时的基础上保证教学质量,实现基础课和专业课的有机对接... 本文通过对目前高校中普遍存在的基础课和专业课相脱节,导致基础课需要的学时量大,不但学生普遍反映太累而且解决专业实际问题能力不足的问题进行了分析。本文就如何在压缩基础课学时的基础上保证教学质量,实现基础课和专业课的有机对接,提高学生的学习积极性方面提出了可行的有效途径。 展开更多
关键词 基础课 专业课 有机对接 教学改革
试论高校学风建设与社会主义核心价值体系培育的对接 预览
7
作者 胡宇南 《福建警察学院学报》 2013年第6期78-81,共4页
高校学风建设和社会主义核心价值体系培育的目标统一性和承载主体共享性决定了它们对接的可行性。在对接的维度把握上,既要以社会主义核心价值体系引领高校学风建设,也要以主体间性教育提升对接有效性,并通过学风建设的规范化和系统... 高校学风建设和社会主义核心价值体系培育的目标统一性和承载主体共享性决定了它们对接的可行性。在对接的维度把握上,既要以社会主义核心价值体系引领高校学风建设,也要以主体间性教育提升对接有效性,并通过学风建设的规范化和系统化为社会主义核心价值体系扎根高校提供支撑和保障。 展开更多
关键词 学风建设 社会核心价值体系培育 有机对接
在线阅读 下载PDF
论“精英文化”与“平民文化”有机对接—以儒墨文化互补为例 预览 被引量:1
8
作者 薛柏成 《中南民族大学学报:人文社会科学版》 CSSCI 北大核心 2009年第1期 99-102,共4页
传统文化的主流是儒家文化,有“精英文化”之称,而墨学有“平民文化”之称,墨学对传统文化的影响是多层面的,其在政治、经济、军事、科技、逻辑学、哲学、宗教领域的影响,不可低估。从当前社会现实的发展看,把“精英文化”与“平... 传统文化的主流是儒家文化,有“精英文化”之称,而墨学有“平民文化”之称,墨学对传统文化的影响是多层面的,其在政治、经济、军事、科技、逻辑学、哲学、宗教领域的影响,不可低估。从当前社会现实的发展看,把“精英文化”与“平民文化”有机对接,是优化中国文化的内在结构,消融西方文化,为今天社会的发展提供思想文化借鉴的必要方式之一。 展开更多
关键词 “精英文化” “平民文化” 儒墨互补 有机对接
在线阅读 免费下载
基于文化经济的高等职业教育理念 预览 被引量:3
9
作者 李勇红 胡欣薇 《成人教育》 北大核心 2007年第11期 20-21,共2页
当今世界,文化与经济相互交融,成为社会发展的重要动力和支配性要素。文化经济使就业结构发生了根本性的变化,应理性地分析它对职业教育的影响,构建相匹配的教育理念,使职业教育与文化经济有机的对接。
关键词 文化经济 就业结构 职业教育 教育理念 有机对接
在线阅读 下载PDF
“学、工、职”有机对接的现代学徒制人才培养模式创新研究——以湖南外贸职业学院酒店管理专业为例 预览 被引量:1
10
作者 陈胜花 郭红芳 《现代职业教育》 2017年第28期118-119,共2页
针对日益严重的企业用工荒与高校就业难的人才供求矛盾,以湖南外贸职业学院酒店管理专业为例,探索了'学、工、职'有机对接的现代学徒制人才培养模式的实施背景、实践经验,同时提出了保障该人才培养模式顺利实施的思考和建议。
关键词 “学、工、职”有机对接 现代学徒制 人才培养模式
在线阅读 下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部 意见反馈
新型冠状病毒肺炎防控与诊疗专栏