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应用技术型车辆工程专业本科毕业设计改革的调研与研究 预览
1
作者 宋清源 曲婧 《绿色科技》 2019年第9期287-288,共2页
以黄河科技学院车辆工程专业本科培养方案修订为背景,调研了三个层次的高校车辆工程专业毕业设计现状,得出了相关分析结论,以期提供参考。
关键词 车辆工程 毕业设计 调研
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作品设计在高职护理毕业设计中的应用效果观察 预览
2
作者 黄敏娟 林静 李嘉 《护理研究》 北大核心 2019年第3期488-492,共5页
[目的]探讨以作品设计作为高职护理毕业设计的实施效果。[方法]采用自行设计的问卷对703名高职护理专业学生进行毕业设计认知态度与评价、作品设计过程的调查。[结果]有25.2%的学生认为完成作品设计非常困难;超过80.0%的学生认为作品设... [目的]探讨以作品设计作为高职护理毕业设计的实施效果。[方法]采用自行设计的问卷对703名高职护理专业学生进行毕业设计认知态度与评价、作品设计过程的调查。[结果]有25.2%的学生认为完成作品设计非常困难;超过80.0%的学生认为作品设计能提高信息获取能力、创新能力,发现问题、解决问题能力;73.6%的学生认为作品设计比论文更有吸引力。[结论]作品设计能体现高职人才的培养目标,对开展创新教育和改善学风有积极的作用,可以作为高职护理毕业设计的形式之一;同时应进一步探索除作品设计以外的适合高职护理专业学生的毕业设计模式。 展开更多
关键词 护理 毕业设计 作品 健康宣教 用具改良
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地方高校景观毕业设计教学体系新探索--以重庆文理学院为例 预览
3
作者 黄艺 《教育教学论坛》 2019年第10期134-135,共2页
景观毕业设计课程的教学与其他景观类课程的教学是截然不同的,强调综合运用所学的专业知识与技能对毕业设计选题进行全面、系统、深入地设计研究与表达。文章凝练出以"整体应用、实践得力"为前提,形成"科学评价、有效转... 景观毕业设计课程的教学与其他景观类课程的教学是截然不同的,强调综合运用所学的专业知识与技能对毕业设计选题进行全面、系统、深入地设计研究与表达。文章凝练出以"整体应用、实践得力"为前提,形成"科学评价、有效转型"的教学理念与目标,并对其内涵进行具体解析,提出了"校地联合、真题真做、集中调研、专题探索"的特色教学内容,直接指导毕业设计的实践教学,为地方高校环境设计专业(景观方向)毕业设计教学的改革和探索提供有益的借鉴。 展开更多
关键词 地方高校 景观专业 毕业设计 教学体系
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Seminar联合PBL“二位一体”教学法在药学专业毕业设计中的应用 预览
4
作者 王刚 王洋 +2 位作者 赵立春 梁爽 王志萍 《广西中医药大学学报》 2019年第1期112-114,共3页
[目的]探讨Seminar联合PBL教学法'二位一体'教学法的可行性及应用于药学专业毕业设计中的效果。[方法]选取广西中医药大学2014级毕业实习生6名,将'二位一体'教学法贯穿于毕业设计的全过程,包括选题、资料收集及整理、... [目的]探讨Seminar联合PBL教学法'二位一体'教学法的可行性及应用于药学专业毕业设计中的效果。[方法]选取广西中医药大学2014级毕业实习生6名,将'二位一体'教学法贯穿于毕业设计的全过程,包括选题、资料收集及整理、研究方案的设计与实施、实验结果的分析及最终的论文撰写。[结果]6名实习学生顺利通过答辩,其中2名学生的论文荣获优秀毕业论文,'二位一体'教学法取得了积极的效果。[结论]联合应用Seminar教学法和PBL教学法极大地激发了学生对科研课题的兴趣和学习的主动性,锻炼了科研思维和创新能力,提高了综合素质。 展开更多
关键词 SEMINAR教学法 PBL教学法 药学本科生 毕业设计
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基于专业认证的机械类专业毕业设计质量研究 预览
5
作者 缑瑞宾 张春雨 +3 位作者 张雅晶 乔印虎 李同杰 张立勇 《安徽科技学院学报》 2019年第2期93-98,共6页
对近6年机械类专业的毕业设计成绩进行统计分析,并对毕业设计质量与指导老师的职称、老师人均指导毕业生数量及学生用于毕业设计的时间之间的关系进行研究。结果表明:近6年机械类专业的毕业设计质量总体上呈下降趋势,毕业设计质量经历... 对近6年机械类专业的毕业设计成绩进行统计分析,并对毕业设计质量与指导老师的职称、老师人均指导毕业生数量及学生用于毕业设计的时间之间的关系进行研究。结果表明:近6年机械类专业的毕业设计质量总体上呈下降趋势,毕业设计质量经历了下降、上升、再下降三个阶段,毕业设计年平均成绩也呈下降趋势,总降幅达2.45%;毕业设计质量与指导老师职称、指导老师人均指导毕业生数量、学生对毕业设计的态度及完成毕业设计的时间等因素密切相关,通过减少老师人均指导毕业生数量、增加初级职称老师的指导经验,增强学生对毕业设计重要性的认识、提高开题后3个月内完成毕业设计学生的比例可以有效提高毕业设计的质量。 展开更多
关键词 应用型大学 专业认证 机械类专业 毕业设计
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新工科背景下机械类本科生毕业设计环节建设探索 预览
6
作者 赵国勇 董爱梅 +1 位作者 赵彦峻 王洪泉 《产业与科技论坛》 2019年第7期248-249,共2页
机械类本科生毕业设计环节目的在于培养学生具备一定的综合运用多学科知识解决复杂机械工程问题的能力。在新工科建设背景下,对机械类本科生毕业设计环节进行了深入研究,主要包括加强指导教师水平和资质的管理、加强指导教师的资格审核... 机械类本科生毕业设计环节目的在于培养学生具备一定的综合运用多学科知识解决复杂机械工程问题的能力。在新工科建设背景下,对机械类本科生毕业设计环节进行了深入研究,主要包括加强指导教师水平和资质的管理、加强指导教师的资格审核与评价、加强毕业设计的全程管理。 展开更多
关键词 毕业设计 新工科 全程管理 过程监督
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毕业设计形式的多样化与创新能力的培养 预览
7
作者 邱水才 张玲艳 张锁龙 《黑龙江教育:高教研究与评估》 2019年第2期47-49,共3页
在应用型本科院校中,毕业设计实践活动普遍流于形式。具体表现在:形式单一、选题和研究路径固化、缺乏个性化指导和关注。为适应学院发展,在应用型和创新型人才培养中,须进一步发挥毕业设计在本科实践环节的作用。文章以过程装备与控制... 在应用型本科院校中,毕业设计实践活动普遍流于形式。具体表现在:形式单一、选题和研究路径固化、缺乏个性化指导和关注。为适应学院发展,在应用型和创新型人才培养中,须进一步发挥毕业设计在本科实践环节的作用。文章以过程装备与控制工程为例,针对其专业特点,分别对人才培养方案、专业实验室、科技创新与技能竞赛、校企合作方面进行了现状分析。实践证明,毕业设计多样化的实施对提高应用型本科专业的毕业设计质量、培养创新型人才效果明显。 展开更多
关键词 毕业设计 多样化 应用型本科 创新型人才
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声对抗与声探测团队对抗演练式本科毕业设计平台研究 预览
8
作者 张文 杜广星 +2 位作者 王一博 董瑞 韩开锋 《大学教育》 2019年第1期87-89,共3页
根据军事指挥类本科毕业设计模式的改革要求,着眼未来战争复合军事人才的培养,拟提高军事指挥类学员熟练掌握声对抗与声探测技术战略战法的能力,以声学领域为技术背景,初步研究了以声对抗和声探测为技术背景下的团队对抗演练式本科毕业... 根据军事指挥类本科毕业设计模式的改革要求,着眼未来战争复合军事人才的培养,拟提高军事指挥类学员熟练掌握声对抗与声探测技术战略战法的能力,以声学领域为技术背景,初步研究了以声对抗和声探测为技术背景下的团队对抗演练式本科毕业设计平台,为改进和提高本科毕业设计指导和实施工作提供参考。 展开更多
关键词 声对抗 声探测 团队对抗演练 毕业设计
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机械工程本科毕业设计考核细化方案探究 预览
9
作者 王玉勤 王伟 +2 位作者 陈姣 徐兵 孔俊超 《中国现代教育装备》 2019年第1期85-87,91共4页
机械工程毕业设计考核通常重点关注论文评阅和现场答辩,缺少对学生的过程性评价。结合机械专业的特点,分析这种考核模式的主要问题和成因,提出考核方案质量提升对策。建立评价体系,增加考核主体,细化考核内容和标准,扩大考核周期,以过... 机械工程毕业设计考核通常重点关注论文评阅和现场答辩,缺少对学生的过程性评价。结合机械专业的特点,分析这种考核模式的主要问题和成因,提出考核方案质量提升对策。建立评价体系,增加考核主体,细化考核内容和标准,扩大考核周期,以过程、成果两方面考核学生,提高考核范围和精度。具体实施情况表明,该评价体系能有效地弥补学生进度难以控制、考核结果不准确等不足,提高考核效率。 展开更多
关键词 毕业设计 机械工程 考核细化 过程性考核
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校企合作,提高独立学院毕业设计质量的实践 预览
10
作者 刘朝福 庄璧瑛 《教育界:高等教育》 2019年第5期122-123,共2页
文章结合独立学院特点,提出了通过与企业开展合作,将学生送至企业,与企业的工程技术人员联合对学生的毕业设计进行指导的方法。实践表明,该方法能够有效解决独立学院师资短缺、经费不足、题目陈旧等问题,对提高毕业设计质量具有重要的... 文章结合独立学院特点,提出了通过与企业开展合作,将学生送至企业,与企业的工程技术人员联合对学生的毕业设计进行指导的方法。实践表明,该方法能够有效解决独立学院师资短缺、经费不足、题目陈旧等问题,对提高毕业设计质量具有重要的参考意义。 展开更多
关键词 独立学院 校企合作 毕业设计 教学改革
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中职服装专业毕业设计产品化实践教学探索--以广西纺织工业学校为例 预览
11
作者 马宇丽 《轻纺工业与技术》 2019年第5期61-63,共3页
围绕《毕业设计》课程教学内容产品化和作业产品化,以现有的服装工作室为平台,以导师制创新毕业设计产品模式,将毕业设计的服装以产品的形式呈现,并通过各种方式使毕业设计作品产生效益。
关键词 毕业设计 产品化 实践教学
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基于工程教育认证的测控技术与仪器专业本科毕业设计改革研究 预览
12
作者 窦建方 秦琴 屠子美 《科技创新导报》 2019年第5期191-192,共2页
工程教育认证是国际通行的提高人才培养质量和促进专业建设的质量保证。以我国工程教育认证“2017版通用标准”和“仪器类专业补充标准”为依据,推动和完善我校测控技术与仪器专业的通用标准及补充标准。根据“测控技术与仪器”专业工... 工程教育认证是国际通行的提高人才培养质量和促进专业建设的质量保证。以我国工程教育认证“2017版通用标准”和“仪器类专业补充标准”为依据,推动和完善我校测控技术与仪器专业的通用标准及补充标准。根据“测控技术与仪器”专业工程教育认证中对毕业设计的要求,分析了目前毕业设计中存在的问题与不足,提出符合工程教育认证标准的改革措施,从而促进测控技术与仪器专业人才培养质量的提高。 展开更多
关键词 工程教育认证 专业认证 测控技术与仪器 毕业设计
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校企协同引领下的毕业设计创新模式研究 预览
13
作者 范晖 李顺才 王善奎 《机械设计与制造工程》 2019年第5期119-122,共4页
应用创新型人才培养已成为当前制造业高速发展背景下高等工程教育的重要目标。毕业设计是培养本科生创新能力与实践能力的重要环节,但当前毕业设计以学校为中心的传统培养模式制约了学生的应用、创新能力的提升,不利于创新实践能力培养... 应用创新型人才培养已成为当前制造业高速发展背景下高等工程教育的重要目标。毕业设计是培养本科生创新能力与实践能力的重要环节,但当前毕业设计以学校为中心的传统培养模式制约了学生的应用、创新能力的提升,不利于创新实践能力培养。结合校企合作实例,在借鉴德国应用科技大学经验的基础上,对产学研合作项目的选题、指导、管理进行了探索和改进,取得了较好的效果,有助于解决目前工程教育中人才培养与企业需求脱节的问题,有利于学生、教师、学校、企业多方共赢。 展开更多
关键词 制造业人才需求 校企协同 毕业设计
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面向提高本科毕业设计质量的课程教学研究——以《软件工程》课程为例 预览
14
作者 陈燕 舒虹 《贵阳学院学报:自然科学版》 2019年第2期58-61,共4页
本科毕业设计(论文)是本科教学过程中至关重要的实践教学环节,是培养大学生综合能力、理论与实践相结合能力的重要手段,是评价高校教学质量的一项重要指标。针对目前我校计算机科学与技术专业、软件工程专业毕业设计中存在的问题,提出... 本科毕业设计(论文)是本科教学过程中至关重要的实践教学环节,是培养大学生综合能力、理论与实践相结合能力的重要手段,是评价高校教学质量的一项重要指标。针对目前我校计算机科学与技术专业、软件工程专业毕业设计中存在的问题,提出提高毕业设计质量应该回归到教学中来寻求解决办法。文章以《软件工程》课程教学为例,研究、探讨和尝试在教学内容、教学方法等方面针对毕业设计进行展开,提出基于案例强化软件工程相关概念、渗透式教学完成软件分析阶段的学习及软件设计阶段的适量微课程教学等方法,经分组教学验证,取得了一定的效果。 展开更多
关键词 毕业设计 软件工程 渗透式教学 微课程教学
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建筑结构毕业设计使用PKPM软件应注意的关键问题 预览
15
作者 王晓飞 《南阳师范学院学报》 CAS 2019年第3期39-43,共5页
在分析目前普通本科高校土木工程专业毕业设计现状的基础上介绍了利用PKPM软件进行建筑结构毕业设计的意义。针对学生利用PKPM软件进行毕业设计时存在的问题,以结构设计理论为基础,以规范准则为依据,介绍了利用PKPM软件在建筑结构毕业... 在分析目前普通本科高校土木工程专业毕业设计现状的基础上介绍了利用PKPM软件进行建筑结构毕业设计的意义。针对学生利用PKPM软件进行毕业设计时存在的问题,以结构设计理论为基础,以规范准则为依据,介绍了利用PKPM软件在建筑结构毕业设计时需要注意的关键问题。 展开更多
关键词 PKPM软件 土木工程专业 建筑结构 毕业设计 问题
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基于"项目产出"的室内设计专业毕业设计改革探究 预览
16
作者 张馨月 《美与时代:创意(上)》 2019年第6期126-128,共3页
本科教育的改革以培养应用综合型人才为目标,以培养岗位能力、职业胜任力为终极目标,毕业设计是检验这两个目标的关键点。以室内设计专业为例,基于“项目产出”的毕业设计能够将学生学业与职业需要有机结合。以合理的实地项目作为毕业... 本科教育的改革以培养应用综合型人才为目标,以培养岗位能力、职业胜任力为终极目标,毕业设计是检验这两个目标的关键点。以室内设计专业为例,基于“项目产出”的毕业设计能够将学生学业与职业需要有机结合。以合理的实地项目作为毕业设计选题,学生在学校导师、企业导师的指导下,在与业主的沟通下完成设计项目。组建成员丰富的评价组,对其结果进行多方面的考核评价。毕业设计“项目产出”的教学模式改革要符合时间、质量上的要求以及学校的师资、经费情况,对学生要进行安全方面的保障。 展开更多
关键词 室内设计 毕业设计 项目产出
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产品设计专业毕业设计教学环节的改革实践 预览
17
作者 冯乙 《中国林业教育》 2019年第1期24-27,共4页
为了提升产品设计专业学生毕业设计的教学质量,通过分析以往产品设计专业学生毕业设计存在的问题,对学生毕业设计的选题、调研、方案形成、成果表达、毕业设计评价、展示平台建设等方面进行了教学改革实践。总结了学生毕业设计教学改革... 为了提升产品设计专业学生毕业设计的教学质量,通过分析以往产品设计专业学生毕业设计存在的问题,对学生毕业设计的选题、调研、方案形成、成果表达、毕业设计评价、展示平台建设等方面进行了教学改革实践。总结了学生毕业设计教学改革的措施:①注重选题的科学性和实际应用价值;②重视毕业设计调研、开题及答辨的过程管理;③实行导师制,强化设计方案的可行性;④改革评价水平和方法;⑤建立面向互联网的成果展示平台;⑥毕业设计成果积极参与全国性的毕业设计联展和大赛,对提高产品设计专业学生毕业设计的质量和探索应用型人才的培养模式具有指导意义。 展开更多
关键词 产品设计 毕业设计 成果表达 设计评价
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车辆工程专业校企联合指导毕业设计模式研究 预览
18
作者 张缓缓 杨国平 李传昌 《教育教学论坛》 2019年第30期20-22,共3页
在工程教育步伐加速背景下,对车辆工程专业校企联合指导毕业设计模式进行了研究,其中重点涉及了毕业设计选题的要求、不同类型毕业设计工作量要求、校企指导老师队伍建设及校企联合指导毕业设计过程管理等。通过校企联合指导毕业设计,... 在工程教育步伐加速背景下,对车辆工程专业校企联合指导毕业设计模式进行了研究,其中重点涉及了毕业设计选题的要求、不同类型毕业设计工作量要求、校企指导老师队伍建设及校企联合指导毕业设计过程管理等。通过校企联合指导毕业设计,提高学生的工程实践能力和创新能力。 展开更多
关键词 毕业设计 校企联合指导 车辆工程 工程教育
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工程认证背景下轻化工程毕业设计探索与总结 预览
19
作者 徐进 王树根 +1 位作者 付少海 黄峰林 《科教导刊》 2019年第9期22-23,共2页
毕业设计是高校本科教育实践性教学中的最后一环。为提升轻化专业毕业设计的教学质量,以工程教育专业认证为导向,本文从毕业设计选题、指导教师专业素质提升、校企合作和实施过程多角度针对工程教育的轻化毕业设计改革进行探讨。
关键词 工程教育专业认证 轻化工程 毕业设计 教学改革
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基于校企合作的土木工程专业实践教学体系改革研究
20
作者 张春丽 谢顺利 徐畅 《课程教育研究》 2019年第9期39-39,42共2页
针对学校应用型人才培养的目标,拓展了校企合作形式,实行了校企联合的毕业设计(论文)指导模式,构建并完善了实践教学体系,实现对土木工程专业学生工程实践能力和创新能力的培养。
关键词 实践教学 土木工程 校企合作 毕业设计
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