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从农民到正高级教师 认领
1
作者 薛炳群 《当代教育家》 2020年第1期52-55,共4页
初为人师1978年9月,我来到本村薛家庄联办中学,成了一名民办教师。那年,我17岁。我讲的第一堂公开课是"一元一次方程"。校长、教导主任和全校数学老师都来听课。我没有什么数学基础,加上不熟悉学生,只能照本宣科,一节课二十... 初为人师1978年9月,我来到本村薛家庄联办中学,成了一名民办教师。那年,我17岁。我讲的第一堂公开课是"一元一次方程"。校长、教导主任和全校数学老师都来听课。我没有什么数学基础,加上不熟悉学生,只能照本宣科,一节课二十分钟草草讲完,甚至都不敢抬头看学生。课后,大家都默默地离开了,没有人给我评课,我感到压力很大。 展开更多
关键词 教导主任 一元一次方程 公开课 初为人师 数学老师 民办教师 薛家庄 高级教师
老爸老妈的爱情 认领
2
作者 叶悠悠 《幸福:上》 2020年第4期4-5,共2页
父亲和母亲是相亲认识的,那时父亲是镇上小学的民办教师,而母亲是村里的“铁娘子队”队长,十里八乡出了名的能干。两个人见了一次面就定了终身。结婚时,村里人都说他俩是最般配的,一个能文,一个能武,两人性格互补,绝对的“郎才女貌”。
关键词 郎才女貌 民办教师 性格互补 能干 父亲 母亲
回忆80年代的州文联与《大理文化》 认领
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作者 王仲宽 《大理文化》 2020年第1期84-93,共10页
有缘到文联1974年我高中毕业在洱源三营老家担任民办教师时,母校洱源一中校长、老师带学生到三营农机化学校"学工",顺道到我家看我。经其中凤羽籍老师介绍,有幸首次认识了在大理州三营农机化学校教书的凤羽籍老师施立卓。
关键词 农机化学校 三营 洱源 民办教师 大理州
西安民办教师职业生存状态研究 认领
4
作者 曾梦瑶 《智库时代》 2020年第2期89-90,共2页
民办教师是保证民办学校教育质量发展的重要因素,在民办学校教育发展的过程中扮演着重要的角色。当今社会,民办学校教师的职业生存状态不容乐观。本研究从教师的工资待遇、专业发展、工作负荷、身份认同等四个维度对西安市民办教师的职... 民办教师是保证民办学校教育质量发展的重要因素,在民办学校教育发展的过程中扮演着重要的角色。当今社会,民办学校教师的职业生存状态不容乐观。本研究从教师的工资待遇、专业发展、工作负荷、身份认同等四个维度对西安市民办教师的职业生存状态进行了调查研究,并在研究现状的基础上分析、讨论存在的问题,为民办学校管理及民办教师的专业发展提供了可行性建议。 展开更多
关键词 民办教师 生存状态 教师职业生存状态
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都濡春味长(续) 认领
5
作者 郑启彦 《贵州教育》 2020年第8期3-4,共2页
三1996年秋天,阚南忠光荣地加入了中国共产党,成为一名共产党员,实现了他多年的夙愿。2001年7月,当了15年民办教师的阚南忠正式转为公办教师。一般人认为,熬了15年,从教学点到完全小学,当上了公办教师可以混混日子,但阚南忠并没有就此... 三1996年秋天,阚南忠光荣地加入了中国共产党,成为一名共产党员,实现了他多年的夙愿。2001年7月,当了15年民办教师的阚南忠正式转为公办教师。一般人认为,熬了15年,从教学点到完全小学,当上了公办教师可以混混日子,但阚南忠并没有就此停下前进的脚步。是年秋,遵义师院在务川办了一个"小学教育"(文科)师资脱产班,只有初中文凭的阚南忠,通过自学高中课程。 展开更多
关键词 公办教师 高中课程 脱产班 教学点 民办教师 完全小学 混日子
借助“教师公约” 促进教师“自能”管理 认领
6
作者 徐新星 《学校管理》 2020年第2期21-22,共2页
乡村教师是推动乡村地区义务教育质量提升的中坚力量。办好乡村教育的关键在于加强高素质师资队伍的建设。近年来,我校师资面临重大挑战。原有教师中民办教师转正的居多,近几年这部分教师纷纷退休,学校大量补充新教师,且补充的新教师以... 乡村教师是推动乡村地区义务教育质量提升的中坚力量。办好乡村教育的关键在于加强高素质师资队伍的建设。近年来,我校师资面临重大挑战。原有教师中民办教师转正的居多,近几年这部分教师纷纷退休,学校大量补充新教师,且补充的新教师以客籍教师居多。 展开更多
关键词 乡村教育 乡村教师 高素质师资队伍 民办教师 义务教育质量 重大挑战 中坚力量
以供给侧结构性改革促进民办教育健康发展 认领
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作者 武汉大学国家发展战略研究院民办教育改革课题组 张涛 吴沁沁 《江淮论坛》 CSSCI 北大核心 2020年第2期186-192,共7页
当前,我国面临有效教育资源供给不足、教育资源配置失衡的困境,需要深化教育供给侧改革。民办教育是推进教育供给侧改革的重要领域,在增加教育供给,满足多层次需求,均衡教育资源,刺激教育消费等方面具有重要作用。为推动我国教育供给侧... 当前,我国面临有效教育资源供给不足、教育资源配置失衡的困境,需要深化教育供给侧改革。民办教育是推进教育供给侧改革的重要领域,在增加教育供给,满足多层次需求,均衡教育资源,刺激教育消费等方面具有重要作用。为推动我国教育供给侧改革,促进民办教育健康发展,要引导民办学前教育普惠化发展,扩大优质的民办义务教育资源供给,助推民办职业教育对接产业转型升级需要,强化民办教师队伍建设,落实好民办教育分类改革,鼓励高等院校中外合作办学提供国际化的教育服务。 展开更多
关键词 民办教育 供给侧改革 民办教师 分类管理
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十五年宝贵的知青岁月——刘如英老师口述史 认领
8
作者 刘梦婷(整理) 《中国教师》 2020年第6期125-128,共4页
刘如英1945年8月出生,湖南省邵阳市人。从小立志成为一名教师,由于父亲政治问题,未能如愿。高二时休学主动选择上山下乡,于1964年以个人插队的方式成为知青,下乡地点为邵阳市城步苗族自治区白毛坪公社民主大队,后成为大队下墦塘小学知... 刘如英1945年8月出生,湖南省邵阳市人。从小立志成为一名教师,由于父亲政治问题,未能如愿。高二时休学主动选择上山下乡,于1964年以个人插队的方式成为知青,下乡地点为邵阳市城步苗族自治区白毛坪公社民主大队,后成为大队下墦塘小学知青教师。1968年转点,在西岩公社江南大队江南小学以民办教师身份从教,直到1979年返城。1988年,父亲洗刷冤屈,落实政策,成为公办教师,就职于邵阳市前进小学,任教研组长。2001年退休后被返聘,直至2005年正式退休。 展开更多
关键词 公办教师 教研组长 湖南省邵阳市 口述史 民办教师 落实政策 主动选择
空间嵌入视野下乡村教师社会生活的变迁 认领
9
作者 车丽娜 《高等学校文科学术文摘》 2020年第2期85-86,共2页
―、嵌入乡村的社会生活新中国成立后很长一段历史时期,各级政府通过聘任民办教师的方式弥补乡村师资的缺口,通过将废旧寺庙改造为学校的形式来解决办学场所的问题。从田间地头走出的民办教师是乡村礼俗的维持者和乡村文化的代言人。即... ―、嵌入乡村的社会生活新中国成立后很长一段历史时期,各级政府通过聘任民办教师的方式弥补乡村师资的缺口,通过将废旧寺庙改造为学校的形式来解决办学场所的问题。从田间地头走出的民办教师是乡村礼俗的维持者和乡村文化的代言人。即便是身居寺庙或新式学堂,他们的社会生活空间却是无缝隙地嵌入乡村的,他们的思想观念是与乡村居民和乡土文化有机融合的。 展开更多
关键词 乡村教师 新式学堂 民办教师 乡村居民 乡土文化 思想观念 有机融合 无缝隙
民办教师专业发展路径的困境与重建研究 认领
10
作者 荀禹 朱成科 《渤海大学学报:哲学社会科学版》 2020年第2期145-148,共4页
新时代教育队伍建设越来越关注民办教师的成长、出路和权益。民办教师专业发展直接关系民办学校发展、民办教育质量、民办教师队伍建设,其专业发展路径能保障与促进教师专业发展。目前,民办教师专业发展路径主要以内部自主建设为主,缺... 新时代教育队伍建设越来越关注民办教师的成长、出路和权益。民办教师专业发展直接关系民办学校发展、民办教育质量、民办教师队伍建设,其专业发展路径能保障与促进教师专业发展。目前,民办教师专业发展路径主要以内部自主建设为主,缺少政府与高校的直接参与,呈现"自谋出路"的现状。为缓解教师专业发展权益政策落实不足,工具理性主义发展泛滥,拿来主义常态化的情况,政府、高校与民办教育应协同合作,通过教育资源整合、教育资源共享、教育资源网络化,重建民办教师专业发展新路径。 展开更多
关键词 民办教师 专业发展路径 重建
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农村义务教育资源配置的历史轨迹——以黄土高原Q村为例 认领
11
作者 段乔雨 《现代教育科学》 2020年第3期145-150,共6页
从黄土高原Q村教育的发展历程来看,新中国成立以来,农村义务教育资源配置经历了5个时期:新中国成立初期的百废待兴,乡村自给;“文革”期间的自力更生,全民办学;改革开放初期的以乡为主,集资办学;新世纪初的以县为主,渠道多元化;城乡一... 从黄土高原Q村教育的发展历程来看,新中国成立以来,农村义务教育资源配置经历了5个时期:新中国成立初期的百废待兴,乡村自给;“文革”期间的自力更生,全民办学;改革开放初期的以乡为主,集资办学;新世纪初的以县为主,渠道多元化;城乡一体化进程中的财政保障,省级统筹。农村义务教育资源配置显现出由基础要素均衡、静态均衡、资源均衡配置逐步转向非基础要素均衡、动态均衡、资源有效利用,教育资源均衡配置与教育扶贫、教育脱贫协同推进等发展趋势。 展开更多
关键词 义务教育 教育资源配置 “撤点并校” 民办教师
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陈文:尽力做应该做的事 认领
12
作者 朱华忠 《未来教育家》 2019年第8期40-43,共4页
由国家民政部、中国残疾人联合会编撰的《中国残疾人名人辞典》中,赫然印着两名江苏金坛籍人才的辞条:华罗庚、陈文。教师陈文,一个与华罗庚一样的残疾人,在教育岗位上一干就是41年,从代课教师到民办教师,再到公办教师,然后到特级教师,... 由国家民政部、中国残疾人联合会编撰的《中国残疾人名人辞典》中,赫然印着两名江苏金坛籍人才的辞条:华罗庚、陈文。教师陈文,一个与华罗庚一样的残疾人,在教育岗位上一干就是41年,从代课教师到民办教师,再到公办教师,然后到特级教师,无论哪个人生阶段,无论是哪种工作岗位,他都尽力做自己应该做的事,做最好的自己。 展开更多
关键词 公办教师 教育岗位 代课教师 江苏金坛 工作岗位 民办教师 人生阶段 国家民政部
父亲的石油梦 认领
13
作者 樊俊利 《地火》 2019年第4期110-115,共6页
民办教师出身的父亲,像一棵地地道道的玉米,深深扎根在泥土之中,心中却装着一个石油梦。一那是我上小学的时候。一阵春风吹过,吹绿了田野,吹绿了人们的心。一缕风,为晨曦中的一棵柳树梳理着长发,一只鸟叩打着门窗,一棵草睁着朦胧的眼睛... 民办教师出身的父亲,像一棵地地道道的玉米,深深扎根在泥土之中,心中却装着一个石油梦。一那是我上小学的时候。一阵春风吹过,吹绿了田野,吹绿了人们的心。一缕风,为晨曦中的一棵柳树梳理着长发,一只鸟叩打着门窗,一棵草睁着朦胧的眼睛,一朵花羞涩地探出头来惹得一片惊艳。村子后面冷不丁钻出一棵铁树,顶着天踏着地,头部缠绕着一朵白云。突然,嚒——铁树一声长鸣,惊天动地,一群麻雀飞起,又远远落下。 展开更多
关键词 一朵花 民办教师 石油 父亲
互学互助共同成长 公办民办比翼齐飞 认领
14
作者 曹红波 《成才》 2019年第5期20-22,共3页
百年大计,教育为本,教育的起跑线就划在学前教育阶段。人民日益增长的美好生活需要就包括优质的学前教育,优质学前教育关键在教师。如何在公、民办园培养一只高素质的教师队伍?硚口区教育局根据武汉市学前教育三年行动计划和《市教育局... 百年大计,教育为本,教育的起跑线就划在学前教育阶段。人民日益增长的美好生活需要就包括优质的学前教育,优质学前教育关键在教师。如何在公、民办园培养一只高素质的教师队伍?硚口区教育局根据武汉市学前教育三年行动计划和《市教育局关于成立全市学前教育发展共同体的通知》(武教基[2015]28号),搭建园际项目共同体平台,将全区67所幼儿园纳入共同体,形成'公办民办比翼齐飞、互学互助共同成长'的教师成长新格局。 展开更多
关键词 幼儿园教师 学前教育 实地考察 幼儿园游戏 民办教师 幼儿游戏 角色游戏 民办
我和瑞贝卡的故事 认领
15
作者 郑有全 《河南文史资料》 2019年第3期4-18,共15页
我是一个农民的儿子,在许昌县(今许昌市建安区)灵井镇小宫村出生和长大。我们那里属穷乡僻壤.自然条件很差,打我记事起,群众日子就过得比较艰难。穷则思变,加上我自小就“不安分”,总想利用自己的双手和智慧干出些名堂,好让自己和家人... 我是一个农民的儿子,在许昌县(今许昌市建安区)灵井镇小宫村出生和长大。我们那里属穷乡僻壤.自然条件很差,打我记事起,群众日子就过得比较艰难。穷则思变,加上我自小就“不安分”,总想利用自己的双手和智慧干出些名堂,好让自己和家人的日子过得好些。我高中毕业时“文化大革命”还没结束,上大学无望,我当过大队干部、民办教师。后来赶上改革开放,我与人发打上了交道,并借助天时、地利、人和,把许昌档发传统制作技艺发扬光大,做成了发制品特色产业,打造出了世界上最大的发制品专业公司和国内同行业第一家上市公司——河南瑞贝卡发制品股份有限公司。 展开更多
关键词 “文化大革命” 故事 上市公司 发制品 高中毕业 民办教师 改革开放 制作技艺
我的教师生涯——谨以此文献给那些在偏僻乡村辛勤耕耘的园丁们 认领
16
作者 孟令占 《山西教育:管理版》 2019年第11期70-71,共2页
当教师,并非我的第一人生选择,而是当初我的无奈之举。记得上世纪80年代初,我几次参加高考都名落孙山。不甘过平静生活的我,是那样渴望拥有轰轰烈烈又有价值的人生。倍感失落的我,在一次机缘巧合之下走上了讲台,当上了一名乡村民办教师... 当教师,并非我的第一人生选择,而是当初我的无奈之举。记得上世纪80年代初,我几次参加高考都名落孙山。不甘过平静生活的我,是那样渴望拥有轰轰烈烈又有价值的人生。倍感失落的我,在一次机缘巧合之下走上了讲台,当上了一名乡村民办教师。当时我执教的村庄叫祁家庄村。这个偏僻的小山村只有六七十户人家,学校里有五十多名小学生,两名代课教师。这个村庄地瘠民贫,我和另外一个同行终日守候在这个破旧的小学校里,就像孤庙里的两个和尚,过着清贫、苦闷、失落的日子。然而,是一件小小的事情,把我从烦恼中解救出来,使我爱上了教师这一行,并愿为之奉献终身。 展开更多
关键词 教师生涯 代课教师 平静生活 民办教师 人生选择 地瘠民贫 机缘巧合 园丁
云水谣 认领
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作者 仲春梅 《剧本》 2019年第10期30-47,共18页
时间:1986年—2018年7月的某些时间节点。地点:江苏连云港、黄海孤岛开山岛。人物:王继才——男,连云港灌云县鲁河乡鲁河村生产队长兼民兵队长,后为开山岛民兵哨所第五任所长。王仕花——王继才之妻,原为民办教师,后辞职,经县人武部批... 时间:1986年—2018年7月的某些时间节点。地点:江苏连云港、黄海孤岛开山岛。人物:王继才——男,连云港灌云县鲁河乡鲁河村生产队长兼民兵队长,后为开山岛民兵哨所第五任所长。王仕花——王继才之妻,原为民办教师,后辞职,经县人武部批准随王继才守岛。 展开更多
关键词 民兵哨所 江苏连云港 生产队长 王继 时间节点 民办教师 云水谣 灌云县
促进民办教师获得感幸福感 认领
18
作者 《党员生活(湖北)》 2019年第27期53-54,共2页
“当时接到电话叫我来领父亲的丧葬抚恤金,我感觉莫名其妙,第一反应以为是骗子电话,没想到是真的。要不是巡察组,我可能永远都不知道父亲去世了还有一笔钱没有领。”前段时间,利川市柏杨坝镇退休民办教师欧瑞云的大儿子,在社保局大厅领... “当时接到电话叫我来领父亲的丧葬抚恤金,我感觉莫名其妙,第一反应以为是骗子电话,没想到是真的。要不是巡察组,我可能永远都不知道父亲去世了还有一笔钱没有领。”前段时间,利川市柏杨坝镇退休民办教师欧瑞云的大儿子,在社保局大厅领到了父亲去世的抚恤金和社保个人账户退款近3万元,真诚地和巡察组的人说道。 展开更多
关键词 抚恤金 民办教师 个人账户 利川市 幸福感
对民办中学教师积极心理品质培育策略的探究 认领
19
作者 徐冬阳 《新课程》 2019年第3期44-45,共2页
民办中学教师在情绪和情感、动机和意志、智慧和勇气、认知和思维上的具体表现,不仅对教师自身的发展和进步有重要的作用,也在很大程度上左右着教师的教学工作,进而影响到学生的课堂学习与探究,对教学效率和教学质量产生一定的作用。因... 民办中学教师在情绪和情感、动机和意志、智慧和勇气、认知和思维上的具体表现,不仅对教师自身的发展和进步有重要的作用,也在很大程度上左右着教师的教学工作,进而影响到学生的课堂学习与探究,对教学效率和教学质量产生一定的作用。因此,对积极心理品质的内涵、作用进行研究和讨论,并找到培育民办教师积极心理品质的有效策略,促进教师教学工作的不断向好、向优,已经成为每个教师必须要面对和亟待解决的问题。结合自身对积极心理品质的认知和理解,对积极心理品质具体内涵、作用及民办教师积极心理品质的现状进行讨论,并给出民办教师积极心理品质有效培育的策略。 展开更多
关键词 民办教师 积极心理品质 培育策略
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慧姐 认领
20
作者 柴亚娟 《芒种》 2019年第4期98-99,共2页
我是实习期间认识慧姐的。说起这事,有十几年了。当时我被分到一所镇中学实习,慧姐也在这所学校上班。校长安排我教初中英语。我上了几节课后,发现这里的学生普遍英语底子薄,就有意地给学生多留一些作业。没想到过了几周后,校长找到我,... 我是实习期间认识慧姐的。说起这事,有十几年了。当时我被分到一所镇中学实习,慧姐也在这所学校上班。校长安排我教初中英语。我上了几节课后,发现这里的学生普遍英语底子薄,就有意地给学生多留一些作业。没想到过了几周后,校长找到我,说,有不少家长反映你留作业多,学生写不完其他作业。姜天就是去校长那里反映的家长之一。他是姜大龙的父亲,也就是慧姐的丈夫。姜天凡事爱出风头,慧姐管不了。他在这个镇属于"地头蛇"那种人。 展开更多
关键词 民办教师
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