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物流自动化技术课程教学实验设计 预览
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作者 张铮 朱建平 +1 位作者 李军涛 张丽珍 《物流工程与管理》 2019年第2期124-125,118共3页
《物流自动化技术》是物流工程专业的一门核心课程。该课程的实践性很强,文中的教学实验设计从物流行业的特点入手,围绕物流自动化系统设计、控制技术、编程实践的流程展开,给出了课程教学实验的装备组成、实验规划、案例设计及实施过程... 《物流自动化技术》是物流工程专业的一门核心课程。该课程的实践性很强,文中的教学实验设计从物流行业的特点入手,围绕物流自动化系统设计、控制技术、编程实践的流程展开,给出了课程教学实验的装备组成、实验规划、案例设计及实施过程,以达到锻炼学生实际动手能力,培养面向企业需求的应用型人才的目的。 展开更多
关键词 物流自动化技术 PLC 立体仓库 物流工程
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定量分析方法在研究生物流专业的案例教学研究 预览
2
作者 丁一 黄莉 《新财经》 2019年第1期114-115,117共3页
定量分析方法在研究生物流专业课程教学中的使用越来越广泛,案例教学也从开始广泛应用于哈佛大学法律和工商管理硕士等专业到现在成为风靡全球的成功教育模式之一。文章对研究生物流专业教学常用的定量分析方法及求解进行了简单介绍,对... 定量分析方法在研究生物流专业课程教学中的使用越来越广泛,案例教学也从开始广泛应用于哈佛大学法律和工商管理硕士等专业到现在成为风靡全球的成功教育模式之一。文章对研究生物流专业教学常用的定量分析方法及求解进行了简单介绍,对定量分析方法案例教学的组织实施进行了探讨,从案例的课前案例准备、备课、课堂组织与实施、课后交流、激励措施等方面做了论述,通过该教学方式的不断应用,达到了改善定量分析方法的教学效果、激发学生的学习兴趣、提高学生实践综合能力的目的。 展开更多
关键词 研究生物流专业 定量分析方法 物流工程 案例教学
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我国物流业景气波动区制分析及预测 预览
3
作者 李晶 韩亚星 邵倩 《中国水运:下半月》 2019年第1期64-65,103共3页
对我国物流业近年来波动特征和趋势研究既有助于掌握我国物流业发展的规律,又可为从事物流行业的企业决策者提供参考。本文基于物流业周期理论构建了两阶两状态马尔科夫区制转换模型,对我国物流业景气状况进行了实证分析。选择中国物流... 对我国物流业近年来波动特征和趋势研究既有助于掌握我国物流业发展的规律,又可为从事物流行业的企业决策者提供参考。本文基于物流业周期理论构建了两阶两状态马尔科夫区制转换模型,对我国物流业景气状况进行了实证分析。选择中国物流业景气指数(LPI)指标,对我国物流业波动进行区制划分,并对LPI值进行了短期预测。结果表明我国物流业近几年来有67%的时期处于扩张期,且扩张期比收缩期稳定,该模型亦适宜物流业景气波动的短期预测。 展开更多
关键词 物流工程 区制划分 AR-MS模型 中国物流业景气指数 景气波动预测
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基于实践创新型卓越工程师理念的物流工程专业培养方案设计(一) 预览
4
作者 孙冬石 傅敏 《物流工程与管理》 2019年第1期125-127,共3页
中国经济的可持续发展,需要依靠大量优秀的应用型工程人才。文中分析了国内高等教育现存问题,并基于实践创新型卓越工程师理念,对物流工程专业培养方案的制定过程进行研究。由社会实践需求逆向推导的方式,设计了培养方案的服务面向和培... 中国经济的可持续发展,需要依靠大量优秀的应用型工程人才。文中分析了国内高等教育现存问题,并基于实践创新型卓越工程师理念,对物流工程专业培养方案的制定过程进行研究。由社会实践需求逆向推导的方式,设计了培养方案的服务面向和培养目标部分,为应用型人才培养指明了方向。 展开更多
关键词 物流工程 应用型人才 卓越工程
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基于人才需求的物流工程专业课程体系探讨 预览
5
作者 石小法 《教育教学论坛》 2019年第2期162-164,共3页
本文结合综合交通运输体系工程背景、互联网时代发展需求及创新创业教育改革对人才的需求,研究了物流工程专业的培养目标,全面梳理了课程体系知识点,提出基于人才需求的物流工程专业培养方案,从而建立突出专业特色又适应时代发展需求的... 本文结合综合交通运输体系工程背景、互联网时代发展需求及创新创业教育改革对人才的需求,研究了物流工程专业的培养目标,全面梳理了课程体系知识点,提出基于人才需求的物流工程专业培养方案,从而建立突出专业特色又适应时代发展需求的课程体系。 展开更多
关键词 人才需求 物流工程 交通工程 课程体系
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基于实践创新型卓越工程师理念的物流工程专业培养方案设计(二) 预览
6
作者 孙冬石 潘常虹 《物流工程与管理》 2019年第4期180-182,共3页
实践创新型卓越工程师需要课程、实践项目、素质教育等一体化的培养,在培养方案中需要进行统筹安排和提前设计。在明确了服务面向和培养目标后,文中继续探讨毕业标准、培养模式、能力指标的制定方法及如何与课程体系相配合,保证实践创... 实践创新型卓越工程师需要课程、实践项目、素质教育等一体化的培养,在培养方案中需要进行统筹安排和提前设计。在明确了服务面向和培养目标后,文中继续探讨毕业标准、培养模式、能力指标的制定方法及如何与课程体系相配合,保证实践创新能力的递进发展。以物流工程专业为例,进行培养方案的实证研究。 展开更多
关键词 物流工程 实践创新 卓越工程
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复杂供应链网络中牛鞭效应的评估 预览
7
作者 燕晨屹 王喜富 员丽芬 《交通运输系统工程与信息》 EI CSCD 北大核心 2019年第1期208-213,共6页
牛鞭效应的存在严重影响了供应链网络的运作效率和管理复杂度.本文首先构建了供应链网络中库存状态的系统动力学机制,基于线性定常策略中的订货点策略,通过客户节点需求扰动导致供应商与中间商的库存波动对牛鞭效应进行了刻画,提出一种... 牛鞭效应的存在严重影响了供应链网络的运作效率和管理复杂度.本文首先构建了供应链网络中库存状态的系统动力学机制,基于线性定常策略中的订货点策略,通过客户节点需求扰动导致供应商与中间商的库存波动对牛鞭效应进行了刻画,提出一种复杂供应链网络牛鞭效应的评估方法;随后考虑到供应链网络具有复杂网络的结构特征,本文对无标度供应链网络和随机网络中的牛鞭效应进行了量化分析.通过案例研究发现,节点库存波动与演化时间存在指数函数的关系,可以定量分析牛鞭效应对节点的影响程度,网络拓扑结构的变化对牛鞭效应的影响有限,但网络规模对牛鞭效应具有显著影响. 展开更多
关键词 物流工程 牛鞭效应 复杂网络 供应链
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考虑合作覆盖的多级自提点选址问题 预览
8
作者 韩珣 张锦 曾倩 《交通运输系统工程与信息》 EI CSCD 北大核心 2019年第1期165-171,共7页
自提点作为企业或企业联盟主导建设的公共服务设施,具有独立的品牌和完善的内部信息系统,而顾客行为受到一定区域内、同品牌的所有自提点的影响.通过信号强度函数和概率函数,刻画联合覆盖对顾客选择的影响,建立竞争环境下自提点选址模型... 自提点作为企业或企业联盟主导建设的公共服务设施,具有独立的品牌和完善的内部信息系统,而顾客行为受到一定区域内、同品牌的所有自提点的影响.通过信号强度函数和概率函数,刻画联合覆盖对顾客选择的影响,建立竞争环境下自提点选址模型.采用遗传算法进行求解,案例结果表明,随着预算的增加,每一单位的成本带来的加权需求覆盖量的增加值逐渐减小;合理较高水平的信号量阈值,有利于企业通过多级自提点布局获取竞争优势;通过与非联合覆盖模型对比,联合覆盖模型在加权需求覆盖量、覆盖成本、顾客效用方面都较优. 展开更多
关键词 物流工程 多级设施选址 合作覆盖 自提点 遗传算法
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基于低碳设计的物流工程优化设计 预览
9
作者 刘彩虹 汤中明 李琳琳 《中国设备工程》 2019年第4期74-75,共2页
本文通过总结典型物流工程——新型全封闭式环保节能原料场的设计过程和思路,提炼出原料场全封闭、头部余料回收、设备互为备用、卸料设施创新定位、进料线优化设计、原料场无人化等6个低碳优化设计点,指出本工程的设计是符合国情的绿... 本文通过总结典型物流工程——新型全封闭式环保节能原料场的设计过程和思路,提炼出原料场全封闭、头部余料回收、设备互为备用、卸料设施创新定位、进料线优化设计、原料场无人化等6个低碳优化设计点,指出本工程的设计是符合国情的绿色、环保、节能型物流工程。 展开更多
关键词 低碳设计 物流工程 节能环保 物料储运
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物流工程本科专业课程体系建设 预览
10
作者 王殿超 《辽宁工业大学学报:社会科学版》 2019年第2期115-117,共3页
现代物流是企业的“第三利润源泉”,各高校根据地区、行业需要,建设符合自己的物流工程课程体系,是十分必要的。本文通过对物流起源、德国物流专业课程体系及专业近8年学生协议就业情况的分析,物流工程课程体系建设应回归“Logistics”... 现代物流是企业的“第三利润源泉”,各高校根据地区、行业需要,建设符合自己的物流工程课程体系,是十分必要的。本文通过对物流起源、德国物流专业课程体系及专业近8年学生协议就业情况的分析,物流工程课程体系建设应回归“Logistics”一词的本意,以资源配置、系统优化为核心,借鉴德国的基础阶段、高级阶段设课思想,基础阶段以数学、工程学、信息学为主体,重点建设物流信息数据处理、物流资源配置等专业课程,高级阶段合理选择特色专业课程,结合就业灵活设置专业选修课程,以工科为主、管理为辅,先工程后管理,优化物流工程专业课程体系,培养社会需要的物流工程本科人才。 展开更多
关键词 物流工程 信息数据处理 资源配置
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基于物联网的实验项目开发教学改革方式探索 预览
11
作者 姜媛 王明明 《物流工程与管理》 2019年第2期131-132,共2页
在教学改革大背景下,对工业工程与物流工程专业实验室教学设备的合理利用,是提高学生理论知识的运用与实践的有效提升方式,不仅可以提高学生的知识运用能力,更可以使学生理论联系实际,提高分析和解决问题的能力。文中研究探索利用上海... 在教学改革大背景下,对工业工程与物流工程专业实验室教学设备的合理利用,是提高学生理论知识的运用与实践的有效提升方式,不仅可以提高学生的知识运用能力,更可以使学生理论联系实际,提高分析和解决问题的能力。文中研究探索利用上海海洋大学物流综合实验室内的立体仓库系统等指导学生开展基于物联网的自动化立体仓储改造方案设计,为工业工程与物流工程实验教学改革提供参考。 展开更多
关键词 物流工程 教学改革 实验教学 立体仓储系统
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物流工程专业应用创新型人才培养模式探析 预览
12
作者 邓金蕾 《物流工程与管理》 2019年第2期159-160,共2页
随着经济发展,尤其是电子商务消费模式的兴起,物流服务需求量上升,相关领域的人才缺口也愈发扩大,培养相关领域的创新型人才愈显重要,在此基础上需要进一步探究相关专业的创新型人才培养模式,从而能在其基础上培养出更高质量的物流工程... 随着经济发展,尤其是电子商务消费模式的兴起,物流服务需求量上升,相关领域的人才缺口也愈发扩大,培养相关领域的创新型人才愈显重要,在此基础上需要进一步探究相关专业的创新型人才培养模式,从而能在其基础上培养出更高质量的物流工程专业人才,以符合社会发展规律,满足社会发展需求。 展开更多
关键词 物流工程 创新型人才 培养模式
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基于仓储物流环境的无人叉车室内定位系统研究 预览
13
作者 厉庭华 杨庆华 +1 位作者 屠晓伟 任彬 《自动化仪表》 CAS 2019年第2期39-43,47共6页
为提高无人叉车在仓储物流环境下货物提取、搬运的快速性与准确性,对仓储物流环境下的无人叉车室内自动定位系统进行了研究。在室内天花板上方某个随机光点点亮的情况下,利用线性电荷耦合器件(CCD)传感器的光学定位特性与物象空间坐标... 为提高无人叉车在仓储物流环境下货物提取、搬运的快速性与准确性,对仓储物流环境下的无人叉车室内自动定位系统进行了研究。在室内天花板上方某个随机光点点亮的情况下,利用线性电荷耦合器件(CCD)传感器的光学定位特性与物象空间坐标系转换,将两两垂直的三轴向CCD与飞行时间(TOF)深度相机结合测距,可快速计算出叉车的室内位置及其在大地坐标系下的三维坐标,实现对无人叉车进行精准定位。仿真结果证实了该方法的可行性。通过结合多传感器与相机,该方法为后续无人叉车、无人机或移动机器人在室内仓储物流环境中的路径规划与智能提取研究,提供了更精准、可靠的坐标信息。 展开更多
关键词 物流工程 室内定位 坐标系变换 CCD光学定位 三维定位 无人叉车 无人机 移动机器人
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新工科背景下物流工程人才培养途径的探索 预览
14
作者 孙慧 曹冲振 宋作玲 《物流工程与管理》 2019年第4期172-174,共3页
“双创”发展战略、“新旧动能转换”实施计划和“新工科”建设等,都对人才培养提出了新的更高的要求,以山东科技大学物流工程专业为例,为适应新时代发展对人才培养的要求,本着“培养体系完整,培养过程高效,全员参与,全过程育人”的教... “双创”发展战略、“新旧动能转换”实施计划和“新工科”建设等,都对人才培养提出了新的更高的要求,以山东科技大学物流工程专业为例,为适应新时代发展对人才培养的要求,本着“培养体系完整,培养过程高效,全员参与,全过程育人”的教育教学思路,建立了体现“新工科”理念的物流工程创新型人才培养体系,贯彻“鱼渔兼授,重在授渔”的教育理念,培养具有善于解决问题的实践能力和勇于探索的创新精神的应用型创新人才。 展开更多
关键词 新工科 物流工程 创新型 培养途径
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基于能力发展的应用性物流工程专业课程体系构建——以广州航海学院为例 预览
15
作者 刘蓉 《大众科技》 2019年第3期61-63,共3页
文章围绕当前物流工程专业发展的应用性问题,以广州航海学院为例,提出了基于能力发展的应用性物流工程专业课程体系构建问题。通过调研粤港澳地区航运与港口企业对物流人才的能力要求,构建了以能力为中心的应用性物流工程专业课程体系。
关键词 物流工程 课程体系 专业课程
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基于物流工程的自动传输系统技术研究 预览
16
作者 余黎 《现代信息科技》 2019年第4期112-113,共2页
现代社会对于服务行业的要求越来越高,尤其是服务行业中的物流行业,对于自身的服务方式应该进行改变。物流行业具体的服务方式在于对物流货物的分拣和输送,因此随着社会经济的发展,人们对于自身生活的各种需求越来越多,这就给物流行业... 现代社会对于服务行业的要求越来越高,尤其是服务行业中的物流行业,对于自身的服务方式应该进行改变。物流行业具体的服务方式在于对物流货物的分拣和输送,因此随着社会经济的发展,人们对于自身生活的各种需求越来越多,这就给物流行业的货物分拣工作加大了难度,并且货物的分拣和配送质量以及效率直接影响物流公司的信誉,所以物流工程中逐渐引入了自动化传输系统用作货物的分拣和输送,提高工作效率的同时,也保证了物流货物的正常输送。 展开更多
关键词 物流工程 自动化传输 技术研究
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不确定环境下多品类共同配送路径优化 预览
17
作者 葛显龙 薛桂琴 《计算机工程与应用》 CSCD 北大核心 2019年第9期264-270,共7页
针对动态事件对配送过程的干扰问题,提出多品类共同配送车辆路径优化问题。基于对不确定环境下动态客户时空特性的分析,提出利用时空泊松分布生成动态客户的方法;并从整体运营成本及车辆固定成本入手,建立不确定环境下多品类共同配送模... 针对动态事件对配送过程的干扰问题,提出多品类共同配送车辆路径优化问题。基于对不确定环境下动态客户时空特性的分析,提出利用时空泊松分布生成动态客户的方法;并从整体运营成本及车辆固定成本入手,建立不确定环境下多品类共同配送模型;鉴于考虑模型的特殊性,设计遗传-禁忌搜索组合优化算法,结合具体算例对模型和算法性能进行验证。结果表明,提出的多品类共同配送方法优于单品类配送方法,且改进后的遗传-禁忌搜索算法具有更强的寻优能力。 展开更多
关键词 物流工程 共同配送 遗传禁忌算法 多品类 车辆路径问题 不确定性
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OBE理念下基于Flipped Classroom和BOPPPS的物流工程专业英语教学模式设计 预览
18
作者 高珊 马宁蔚 +2 位作者 吴金卓 孙术发 李思平 《物流技术》 2019年第2期142-147,共6页
高等院校中开设物流工程专业英语课程存在要求记忆性的内容较多、学生英语水平又参差不齐、考核形式较为单一等问题,亟待改革教学模式的改革。在具体分析现有的东北林业大学物流工程专业英语课程现状和教学效果后,依据OBE(Outcome-Based... 高等院校中开设物流工程专业英语课程存在要求记忆性的内容较多、学生英语水平又参差不齐、考核形式较为单一等问题,亟待改革教学模式的改革。在具体分析现有的东北林业大学物流工程专业英语课程现状和教学效果后,依据OBE(Outcome-Based Education)理念,提出采用将Flipped classroom(翻转课堂)和BOPPPS模型相结合,采取小班授课的方式,对授课模式重新设计,形成新的教学模式,增加在线课程学习平台的运用,并调整考核方式,以促进学生的知识内化过程,促进学习成果的产出,提升学生的专业能力,符合卓越工程师人才培养的需要。 展开更多
关键词 OBE Flipped CLASSROOM BOPPPS 物流工程 专业英语 教学模式
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考虑客户满意度的车辆路径优化研究 预览
19
作者 户佐安 贾叶子 +1 位作者 李博威 刘陆 《工业工程》 北大核心 2019年第1期100-107,共8页
针对传统的车辆路径问题较少关注客户满意度的情况,以客户对服务时间和货物完好性的要求来衡量客户满意度,构建基于模糊时间窗的时间满意度函数和基于货损率的货物完好满意度函数,在此基础上以客户满意度最大和运输成本最小为目标建立... 针对传统的车辆路径问题较少关注客户满意度的情况,以客户对服务时间和货物完好性的要求来衡量客户满意度,构建基于模糊时间窗的时间满意度函数和基于货损率的货物完好满意度函数,在此基础上以客户满意度最大和运输成本最小为目标建立优化模型,设计相应算例并利用LINGO17.0软件进行求解,与中小物流企业常用的扫描法进行对比验证模型的有效性。结果表明:利用LINGO17.0求得的优化结果与扫描法相比,虽然运输成本有一定增加,但相应的平均客户满意度提高了36.3%,建立的模型能较好地平衡客户满意度和运输成本,对于物流企业配送路径的决策优化有一定的参考价值。 展开更多
关键词 物流工程 车辆路径问题 客户满意度 模糊时间窗 货损率
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物流工程专硕的基本能力标准及测评方法探索 预览
20
作者 陈军 《高教学刊》 2019年第6期81-83,共3页
在互联网经济时代,社会对物流人才的需求日益旺盛。针对当前物流工程专硕缺乏能力标准导致培养目标不能完全实现以及学生专业能力不足的问题,尝试构建了物流工程专硕的基本能力标准,提出了相应的测评方法,分析了能力标准实施过程应该注... 在互联网经济时代,社会对物流人才的需求日益旺盛。针对当前物流工程专硕缺乏能力标准导致培养目标不能完全实现以及学生专业能力不足的问题,尝试构建了物流工程专硕的基本能力标准,提出了相应的测评方法,分析了能力标准实施过程应该注意的关键问题,以此促进我国物流高端人才培养质量的持续改进。 展开更多
关键词 物流工程 专业学位 能力标准
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