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参与网络视频平台对独立学院学生人际关系的影响 预览
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作者 杜娜 《时代人物》 2019年第13期148-149,共2页
网络直播的兴起影响着大学生群体的人际关系。通过实地调查研究发现,游戏和娱乐放松是大学生参与网络直播的主要原因,而观看直播的时长也是影响大学生社交积极性和社交对象的重要因素,因此呼吁独立院校应关注大学生群体参与网络直播的问... 网络直播的兴起影响着大学生群体的人际关系。通过实地调查研究发现,游戏和娱乐放松是大学生参与网络直播的主要原因,而观看直播的时长也是影响大学生社交积极性和社交对象的重要因素,因此呼吁独立院校应关注大学生群体参与网络直播的问题,并制定相应的规章制度或干预措施,积极引导大学生正视网络直播现象。 展开更多
关键词 大学生群体 人际关系 独立学院 网络视频 网络直播 学生参与 独立院校 规章制度
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独立院校教学质量保障体系建设理念创新
2
作者 圣文顺 《课程教育研究》 2019年第6期38-39,共2页
独立本科院校教学质量保障体系是学校为实现培养目标,运用系统理论的概念和方法,把质量管理的各个阶段、各个环节的职能组织起来,对人才培养活动实行体制化、结构化、持续化的监控,对教学过程进行评价和诊断,形成的一个任务、职责、权... 独立本科院校教学质量保障体系是学校为实现培养目标,运用系统理论的概念和方法,把质量管理的各个阶段、各个环节的职能组织起来,对人才培养活动实行体制化、结构化、持续化的监控,对教学过程进行评价和诊断,形成的一个任务、职责、权限明确又互相协调、互相促进的能够保障和提高教学质量的、稳定的、有效的质量管理系统。本文介绍了本科独立院校教学质量保障体系建设的指导思想、基本思路及主要特点。 展开更多
关键词 独立院校 教学质量 保障体系 建设理念
基于学科交叉的独立院校人才培养模式探究——以天河学院管理科学与工程学科为例 预览
3
作者 孙凌云 《现代交际》 2019年第5期44-45,共2页
信息化时代的发展对高校人才培养提出了新的要求,传统“专才”人才培养模式不能够满足目前社会需求。因此,高校教育要考虑创新人才培养模式,探索学科交叉的新途径。这为独立院校人才培养模式的创新提供给了机遇,也提出了新的挑战。
关键词 学科交叉 独立院校 管理科学与工程 人才培养
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独立学院英语专业教师的职业成长与发展 预览
4
作者 刘天敏 《湖北开放职业学院学报》 2019年第15期181-182,共2页
当前社会对于专业型人才的需求量与日俱增,因此国家将部分本科院校调整为专业院校,学校肩负着培养人才的重大任务,一个学校师资力量的强弱会直接影响到人才培养的效果,根据国家出台的相关政策,将普通本科院校转变为独立专业院校,更有利... 当前社会对于专业型人才的需求量与日俱增,因此国家将部分本科院校调整为专业院校,学校肩负着培养人才的重大任务,一个学校师资力量的强弱会直接影响到人才培养的效果,根据国家出台的相关政策,将普通本科院校转变为独立专业院校,更有利于培养人才。对于独立学院英语专业教师而言,应该积极响应国家和院校的改革政策,改变传统的教学观念和模式,不断学习提升自己的知识储备量,培养自己的创新思维和能力,给自己找到更高的定位,推动创新型英语教学改革的发展。论文主要从独立院校英语专业出发,讨论了在教学改革过程中独立院校英语专业教师的现状,提出了应该加强对于教师创新能力的培训的建议,并且从影响因素方面分析了如何提高教师创新能力以及如何提升创新改革的效果。 展开更多
关键词 独立院校 英语专业教师 创新能力 教学改革
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独立院校《工程材料》课程教学改革与实践 预览
5
作者 李双杰 张帅 《祖国》 2019年第11期218-218,216共2页
本文针对独立院校《工程材料》课程存在的理论教学和实践教学问题进行了分析,提出夯实学生基础、建立“双师型”教师、深化产教结合等方法来提高教育教学质量;采用优化课程教学内容、开展生产性实训等措施来调动学生学习的热情、提高学... 本文针对独立院校《工程材料》课程存在的理论教学和实践教学问题进行了分析,提出夯实学生基础、建立“双师型”教师、深化产教结合等方法来提高教育教学质量;采用优化课程教学内容、开展生产性实训等措施来调动学生学习的热情、提高学习的动力,实践表明这些方法或措施已经取得了良好的效果。 展开更多
关键词 独立院校 “双师型”教师 校企合作
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基于微信公众平台的独立院校图书馆移动服务 预览
6
作者 樊庞娣 《河南图书馆学刊》 2019年第4期80-82,共3页
微信作为当下热门的即时通信工具,其移动服务优势十分明显。独立院校是高校的特殊办学形式,利用微信特别是微信公众平台开展独立院校图书馆移动服务建设具有现实必要性与可行性。文章主要就微信公众平台在独立院校图书馆移动服务中的价... 微信作为当下热门的即时通信工具,其移动服务优势十分明显。独立院校是高校的特殊办学形式,利用微信特别是微信公众平台开展独立院校图书馆移动服务建设具有现实必要性与可行性。文章主要就微信公众平台在独立院校图书馆移动服务中的价值优势进行分析,并探讨了其后期优化管理举措及未来发展趋势。 展开更多
关键词 微信公众平台 独立院校 图书馆 移动服务
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独立院校大学生自律能力现状分析及应对——以现代科技学院为例
7
作者 张柳斌 王宇轩 +2 位作者 买斯琪 丰晓磊 宋炯炯 《课程教育研究》 2019年第8期22-23,共2页
本文主要以现代科技学院为例,研究独立院校大学生自律能力现状分析,并针对大学生自律能力现状来提出一系列的应对措施,引导和培养高校大学生们的自律意识,提升高校大学生们的自律能力,促进高校大学生们取得更加长远的发展。
关键词 独立院校 大学生 自律能力 现状分析
探讨独立学院多媒体教学设备的管理与维护 预览
8
作者 赵雪梅 《智库时代》 2019年第25期90-90,93共2页
随着我国现代教育技术的发展,多媒体技术越来越广泛地运用到教学当中去。目前,独立学院的招生人数逐年增多,多媒体教室的使用频率逐年增加,其教学设备的管理与维护中存在的问题也日益凸显。为保障正常教学活动开展,必须加强对多媒体教... 随着我国现代教育技术的发展,多媒体技术越来越广泛地运用到教学当中去。目前,独立学院的招生人数逐年增多,多媒体教室的使用频率逐年增加,其教学设备的管理与维护中存在的问题也日益凸显。为保障正常教学活动开展,必须加强对多媒体教室教学设备的管理与维护。本文结合工作实际,总结独立学院多媒体教学设备的管理与维护中出现的问题,并提出一些应对对策及建议。 展开更多
关键词 独立院校 教学设备 管理 维护
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北京理工大学珠海学院2017-2018学年第一学期学生评教结果分析 预览
9
作者 李盾 周鹏 《科教文汇》 2019年第2期58-60,共3页
当前我国高等教育已经逐步进入普及化阶段,高校学生评价教师是当前提升教师课堂教学效果有力方式之一。一直以来,学生评教结果对于高校任课教师改进课堂教学、教师职称评定等各个方面均显得十分重要。本文以北京理工大学珠海学院为例,呈... 当前我国高等教育已经逐步进入普及化阶段,高校学生评价教师是当前提升教师课堂教学效果有力方式之一。一直以来,学生评教结果对于高校任课教师改进课堂教学、教师职称评定等各个方面均显得十分重要。本文以北京理工大学珠海学院为例,呈现2017-2018学年第一学期的评教过程,通过“定性”和“定量”两种方式对评教结果进行研究说明,以期对我国类似的独立院校评教工作提供一定的参考。 展开更多
关键词 独立院校 学生评教 分析报告
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陕西独立院校“双一流”建设的实践路径研究 预览
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作者 祁蔚茹 《现代交际》 2019年第11期162-163,共2页
"双一流"工程是我国既"211""985"工程之后又一个以国字头命名的高等教育发展战略。陕西作为我国高等教育的传统大省在"双一流"建设中发挥着重要的作用。近十几年来,全国乃至陕西地区新兴的独... "双一流"工程是我国既"211""985"工程之后又一个以国字头命名的高等教育发展战略。陕西作为我国高等教育的传统大省在"双一流"建设中发挥着重要的作用。近十几年来,全国乃至陕西地区新兴的独立院校在这样的大环境下遭遇了怎样的机遇与挑战?本文将以陕西独立院校的视角,分析独立院校与"双一流"院校间存在的差距,从政府政策、独立院校本身以及社会大环境等多方面分析提出独立院校在"双一流"建设大背景下的创新理论与路径探究。 展开更多
关键词 “双一流” 独立院校 创新理论
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浅谈独立院校辅导员队伍建设 预览
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作者 胡月泓 牟伟 《中学生作文指导》 2019年第13期221-222,共2页
独立学院作为新时期下我国教育改革的新产物,已逐渐成为我国高等教育的重要组成部分,独立学院中辅导员的队伍建设更加对其自身的发展起到关键作用,因此,建设好一支合格的辅导员队伍至关重要。本文从独立学院辅导员队伍建设现存问题入手... 独立学院作为新时期下我国教育改革的新产物,已逐渐成为我国高等教育的重要组成部分,独立学院中辅导员的队伍建设更加对其自身的发展起到关键作用,因此,建设好一支合格的辅导员队伍至关重要。本文从独立学院辅导员队伍建设现存问题入手,探讨独立学院辅导员建设的对策。 展开更多
关键词 独立院校 辅导员 队伍建设
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产教融合模式下独立学院应化专业创新人才培养的思考 预览
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作者 熊碧权 许卫凤 《广东化工》 CAS 2019年第12期207-208,共2页
创新型人才培养已成为地方独立本科院校转型发展过程中的主要人才培养模式。独立科研实践能力及创新意识是创新型人才培养目标中的核心指标。本文针对新时代国家高等教育对创新型人才的需求,结合现有独立院校应用化学专业人才的培养模式... 创新型人才培养已成为地方独立本科院校转型发展过程中的主要人才培养模式。独立科研实践能力及创新意识是创新型人才培养目标中的核心指标。本文针对新时代国家高等教育对创新型人才的需求,结合现有独立院校应用化学专业人才的培养模式,从专业现状、创新型人才培养方案的制定、依托校企合作体系的建立、教育教学模式的探索以及教师创新教育能力建设等方面将"产教融合"与创新型人才培养进行有机结合,开发高效的创新型人才培育运行机制和育人模式,为"产教融合"模式下的独立学院应用化学专业创新型人才的培养提供理论指导。 展开更多
关键词 产教融合 创新型人才 独立院校 应用化学
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新时代独立院校思想政治个性化培养研究 预览
13
作者 张晓霞 李俊霞 李雨芯 《现代职业教育》 2019年第13期46-47,共2页
我国进入了中国特色社会主义新时代,对高校思想政治教育工作提出了新的要求,为此,提出构建独立院校思想政治个性化培养模式。从人的角度论述思想政治教育个性化的理论基础,进而深入分析当前独立院校思想政治个性化教育存在的症状,提出... 我国进入了中国特色社会主义新时代,对高校思想政治教育工作提出了新的要求,为此,提出构建独立院校思想政治个性化培养模式。从人的角度论述思想政治教育个性化的理论基础,进而深入分析当前独立院校思想政治个性化教育存在的症状,提出构建独立院校思想政治个性化教育模式的应对之策,这对提高新时期大学生的思想政治教育水平,适应新时代对思想政治教育的新要求,对早日实现中华民族的伟大复兴具有重要的现实意义。 展开更多
关键词 新时代 独立院校 思想政治教育 个性化
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独立院校建筑学专业“虚拟工作室”建构初探 预览
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作者 田从祥 《四川建材》 2019年第1期228-229,共2页
随着独立院校建筑学专业办学逐年增多,独立院校建筑学教育得到了极大的发展。然而独立院校建筑学的办学模式大多延承早期老牌建筑院校的办学特点,专业发展缺乏特色,以长江大学文理学院建筑学专业为研究对象,结合自身办学条件和特点,通... 随着独立院校建筑学专业办学逐年增多,独立院校建筑学教育得到了极大的发展。然而独立院校建筑学的办学模式大多延承早期老牌建筑院校的办学特点,专业发展缺乏特色,以长江大学文理学院建筑学专业为研究对象,结合自身办学条件和特点,通过体系化构建建筑学专业“虚拟工作室”的研究,发展属于自身特色建筑学教育,提高学生实践设计能力。 展开更多
关键词 独立院校 建筑学 虚拟工作室 应用型
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独立院校艺术类大学生思想政治动态现状分析 预览
15
作者 李亚男 《神州》 2019年第26期65-66,共2页
近年来,随着经济全球化、信息化以及市场化的发展,社会对艺术类人才的需求量不断增加,全国艺术类招生规模持续扩大,开设的专业愈来愈多。然而,针对不同类型的高等院校,艺术类大学生在思想政治动态方面差异较大。本文主要以独立院校艺术... 近年来,随着经济全球化、信息化以及市场化的发展,社会对艺术类人才的需求量不断增加,全国艺术类招生规模持续扩大,开设的专业愈来愈多。然而,针对不同类型的高等院校,艺术类大学生在思想政治动态方面差异较大。本文主要以独立院校艺术类大学生的思想政治动态现状为研究对象,来探析高校艺术类大学生的思想政治动态,以便更好的开展高校艺术生的思想政治教育教学工作。 展开更多
关键词 独立院校 艺术类大学生 思想政治动态
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独立院校工程英语口译教学的问题与思考 预览
16
作者 罗婧 《广东蚕业》 2019年第4期109-110,共2页
工程英语口译是很多独立院校英语专业开设的一门专业必修课。工程英语口译的教学质量和教师的自身素质是培养工程英语口译人才的关键。文章通过对独立院校工程英语口译教学现状的分析,指出了教学中存在的问题,提出了工程英语口译教学改... 工程英语口译是很多独立院校英语专业开设的一门专业必修课。工程英语口译的教学质量和教师的自身素质是培养工程英语口译人才的关键。文章通过对独立院校工程英语口译教学现状的分析,指出了教学中存在的问题,提出了工程英语口译教学改革的建议,旨在提高独立院校工程英语口译教学的效果。 展开更多
关键词 独立院校 工程英语口译 问题 建议
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独立院校“外国文学史”教学方法的创新研究 预览
17
作者 王赫佳 《内蒙古教育》 2019年第8期12-14,共3页
独立院校因其学生录取分数线普遍偏低,学生基础差、自主学习能力弱、没有良好的学习习惯、文学的积累和积淀少,使得“外国文学史”课程不能按照普通高校传统的方式授课。但是,独立院校的学生思想较为活跃,主观能动性强,具有一定的创新... 独立院校因其学生录取分数线普遍偏低,学生基础差、自主学习能力弱、没有良好的学习习惯、文学的积累和积淀少,使得“外国文学史”课程不能按照普通高校传统的方式授课。但是,独立院校的学生思想较为活跃,主观能动性强,具有一定的创新能力并愿意尝试新事物新方法等,这就为“外国文学史”的教学提供了可供探索的途径。从授课教师的“教”和学生掌握知识的“学”的角度出发,精选教学内容,强调“三重点”教学法;调整教学模式,引入多种方式辅助教学;采用灵活的评定办法,不“唯”期末成绩定优劣。只有契合于独立院校学生的教学方法,才能将“外国文学史”讲好、学好,在体现课程设置价值的同时,也凸显学生学习的积极性和主动性。 展开更多
关键词 独立院校 外国文学史 教学方法 创新
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大数据时代独立院校《抽样技术与应用》课程教学中的问题与思考 预览
18
作者 梁珊 《智库时代》 2019年第32期170-171,共2页
在大数据技术快速发展的今天,抽样调查方式和内容发生了重大变化,因此对抽样技术与应用这门课程的教学提出了更高的要求。本文从学生对课程内容、课程设置等方面的教学反馈出发,在分析教学反馈的基础上结合大数据这一时代背景,思考独立... 在大数据技术快速发展的今天,抽样调查方式和内容发生了重大变化,因此对抽样技术与应用这门课程的教学提出了更高的要求。本文从学生对课程内容、课程设置等方面的教学反馈出发,在分析教学反馈的基础上结合大数据这一时代背景,思考独立院校抽样技术与应用教学过程中面临的问题并提出教学改革建议。 展开更多
关键词 大数据 独立院校 抽样技术与应用 教学改革
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独立院校在工匠精神领域下培养实践技能型人才 预览
19
作者 肖城 《文体用品与科技》 2019年第12期56-57,共2页
培养独立院校学生的实践技能与工匠精神,走内涵式发展道路。建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程。处于校企合作的大好环境之下,面对当今社会及各大中小企业人才资源的需求,学生毕业就将面临工作。以江西省独立院校为例,探讨培养... 培养独立院校学生的实践技能与工匠精神,走内涵式发展道路。建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程。处于校企合作的大好环境之下,面对当今社会及各大中小企业人才资源的需求,学生毕业就将面临工作。以江西省独立院校为例,探讨培养独立院校学生的实践技能与工匠精神,即是形成了第一课堂和实践教学培养模式,利用实践课程教学,提高学生所学专业的实践技能修养和操作把控能力,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,作为教师,我们始终不忘初心,牢记使命,去塑造学生的工匠精神。 展开更多
关键词 独立院校 工匠精神 实践技能 学生
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独立学院学生会组织人际关系网络研究 预览
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作者 向彩绫 《高教研究:西南科技大学》 2019年第2期20-26,共7页
独立院校是中国高等教育大众化进程中的产物,其教育历史较短、学生生源层次不齐等原因,诱导了学生管理工作问题的日益凸显。学生会作为学生的群众性组织,是团结和带领青年大学生成长成才的重要力量。然而,学生会群体之间的人际互动对成... 独立院校是中国高等教育大众化进程中的产物,其教育历史较短、学生生源层次不齐等原因,诱导了学生管理工作问题的日益凸显。学生会作为学生的群众性组织,是团结和带领青年大学生成长成才的重要力量。然而,学生会群体之间的人际互动对成员行为和发展具有潜在的影响,人际关系互动的效果影响着其成员的积极性,直接表现出群体的行为与群体的积极性,并且对组织的构建与组织今后的发展都会产生持久的影响。因此,该研究运用社会网络分析方法,探讨学生会组织人际网络结构与特征,充分了解群体间的关系与特点,以及成员在网络中所处地位和学生会组织的凝聚力,进而探讨人际关系网络与学生会组织发展之间的关系。 展开更多
关键词 独立院校 学生会组织 人际关系网络 社会网路分析
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