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意识形态的多维性本质及现实意义--基于《德意志意识形态》文本中意识形态概念的分析 预览
1
作者 王翔 许颖慧 《中北大学学报:社会科学版》 2020年第2期69-73,共5页
马克思主义意识形态理论是马克思主义理论的重要组成部分。马克思在《德意志意识形态》中描述了当时德国出现的各种意识形态流派,并且对意识形态的不同概念进行了阐释。对于意识形态的概念与本质问题,学术界普遍将其理解为一维性,即否... 马克思主义意识形态理论是马克思主义理论的重要组成部分。马克思在《德意志意识形态》中描述了当时德国出现的各种意识形态流派,并且对意识形态的不同概念进行了阐释。对于意识形态的概念与本质问题,学术界普遍将其理解为一维性,即否定本质、中性本质或者肯定本质,其中认为意识形态仅代表消极含义的占多数。要解决这个问题,必须站在唯物史观视域下,把握意识形态概念和本质多维性的重要规定性。这对于巩固马克思主义在新时代意识形态领域的指导地位、增强对主流意识形态的认同感以及抵制错误的意识形态具有重要意义。 展开更多
关键词 意识形态 概念 多维性 现实意义
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论五大发展理念之“开放发展”的现实意义 预览
2
作者 王棋辉 《现代商贸工业》 2020年第2期23-25,共3页
五大发展理念指引着中国经济在新常态下实现新的发展与跨越,这五大发展理念在具体层面上有不同的指向,却相互关联,共同构成一个完整全面的整体。其中"开放发展"理念既可以溯源到马克思恩格斯关于世界市场的论述,"深化改... 五大发展理念指引着中国经济在新常态下实现新的发展与跨越,这五大发展理念在具体层面上有不同的指向,却相互关联,共同构成一个完整全面的整体。其中"开放发展"理念既可以溯源到马克思恩格斯关于世界市场的论述,"深化改革、扩大开放"又是党中央根据改革开放历史进程做出的历史性判断。开放也标志着中国经济将可持续融入世界经济,既有利于中国特色社会主义实践的发展和全面建成小康社会,也是顺应时代发展潮流的战略抉择。 展开更多
关键词 改革开放 五大发展理念 开放发展 现实意义
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论《哈姆雷特》的艺术特色及其现实意义 预览
3
作者 刘彩云 《名作欣赏:评论版(中旬)》 2020年第1期114-115,共2页
由莎士比亚所撰的《哈姆雷特》深刻地揭示了英国封建社会的不堪和黑暗。作品虽然以悲剧结尾,却并未找出某种彻底可行的社会变革方式,但哈姆雷特的性格和戏剧内容以及情节都表现出人文主义精神的先进性和独特性,揭露了生活与理想之间存... 由莎士比亚所撰的《哈姆雷特》深刻地揭示了英国封建社会的不堪和黑暗。作品虽然以悲剧结尾,却并未找出某种彻底可行的社会变革方式,但哈姆雷特的性格和戏剧内容以及情节都表现出人文主义精神的先进性和独特性,揭露了生活与理想之间存在的巨大差距。所以这篇文章的核心内容就是研究该作品的特点,然后进一步阐释它对我们所处社会的价值。 展开更多
关键词 《哈姆雷特》 艺术特色 现实意义
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九江市申报国家历史文化名城现实条件与技术路径研究 预览
4
作者 易桂秀 胡而思 《中国名城》 2020年第1期53-58,共6页
九江是一座具有2200年悠久历史的古城,文化底蕴深厚,保存文物丰富,申报国家历史文化名城意义重大,也势在必行。对照国家历史文化名城申报标准逐一剖析,认为凭借独特的地理区位条件、丰富的历史文化遗存和多元的地域文化特质,九江市已具... 九江是一座具有2200年悠久历史的古城,文化底蕴深厚,保存文物丰富,申报国家历史文化名城意义重大,也势在必行。对照国家历史文化名城申报标准逐一剖析,认为凭借独特的地理区位条件、丰富的历史文化遗存和多元的地域文化特质,九江市已具备申报国家历史文化名城的基本条件。从价值评价、名城特色提炼、保护体系构建、协调名城保护与城市建设关系以及创新管理体制五个方面,对申报路径提出了建设性意见。 展开更多
关键词 国家历史文化名城 现实意义 现实条件 技术路径 九江市
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你拥有的不是权力 而是作为一个人的价值 《唐顿庄园》的现实意义
5
作者 迈克尔·恩格勒 侯燕俐 《家族企业》 2020年第1期10003-10005,共3页
假如你继承了某些东西,你仍然必须找到一种配得上它的方式。你不能仅仅因为继承而就自动拥有了价值。我同意(《唐顿庄园》风靡全球的)部分原因是人们对所谓英国贵族生活的好奇,但让我一直感到有趣的是,它展示了一个在阶层分化非常明显... 假如你继承了某些东西,你仍然必须找到一种配得上它的方式。你不能仅仅因为继承而就自动拥有了价值。我同意(《唐顿庄园》风靡全球的)部分原因是人们对所谓英国贵族生活的好奇,但让我一直感到有趣的是,它展示了一个在阶层分化非常明显的地方,世界的秩序是怎样的。每个人在这个秩序中的位置都是非常具体和预先确定的,他们拥有一定的机会,并根据自己所在的位置、相对自由和某些限制地承担某些义务。 展开更多
关键词 《唐顿庄园》 相对自由 阶层分化 现实意义 好奇 秩序 继承
浅析冷链物流配送的发展现状
6
作者 张静茹 《中国物流与采购》 2020年第1期72-73,共2页
一、引言伴随着生鲜电商的蓬勃发展,冷链物流开始受到大众越来越多的关心。目前,我国还处于冷链物流发展的初级阶段,配送环节产生的成本占冷链物流总成本比例较高,不利于冷链物流的健康发展。因此,通过分析我国冷链物流的发展现状,发现... 一、引言伴随着生鲜电商的蓬勃发展,冷链物流开始受到大众越来越多的关心。目前,我国还处于冷链物流发展的初级阶段,配送环节产生的成本占冷链物流总成本比例较高,不利于冷链物流的健康发展。因此,通过分析我国冷链物流的发展现状,发现其在配送过程中存在的问题,并进一步提出改进建议,对促进我国冷链物流的发展具有重要的现实意义。 展开更多
关键词 生鲜电商 冷链物流 配送过程 配送环节 改进建议 成本比例 初级阶段 现实意义
大同古城传统民居的保护与发展策略研究 预览
7
作者 李虹波 《文物鉴定与鉴赏》 2020年第1期90-91,共2页
大同市是首批国家级历史文化名城,古城区汇聚众多文物建筑,但由于缺少保护古城的总体规划,在改造旧城时大同市古城区遭到前所未有的灾难,古城风貌濒临消失。文章概括分析了大同古城传统民居的特点以及大同古城民居保护的现实意义,提出... 大同市是首批国家级历史文化名城,古城区汇聚众多文物建筑,但由于缺少保护古城的总体规划,在改造旧城时大同市古城区遭到前所未有的灾难,古城风貌濒临消失。文章概括分析了大同古城传统民居的特点以及大同古城民居保护的现实意义,提出了保护与发展的策略,希望可以使更多的人更好地了解大同古城的文化历史,使我国的传统民居保护工作得以更好开展。 展开更多
关键词 大同古城 传统文化 现实意义 保护 策略
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档案数字资源协同服务实现机制的探讨 预览
8
作者 孙莉 《山西档案》 2020年第1期87-93,共7页
目的:说明档案数字资源协同服务实现机制的重要性,优化档案数字资源协同服务实现机制。方法:运用文献资料法、逻辑分析法等对档案数字资源协同服务实现机制进行了分析。结果:当前,档案数字资源协同服务机制的实现还存在诸多亟待解决的问... 目的:说明档案数字资源协同服务实现机制的重要性,优化档案数字资源协同服务实现机制。方法:运用文献资料法、逻辑分析法等对档案数字资源协同服务实现机制进行了分析。结果:当前,档案数字资源协同服务机制的实现还存在诸多亟待解决的问题,分别是档案资源整合的难度较大、档案馆之间缺少沟通协作、档案管理制度有其匮乏以及档案管理人员专业性不足。结论:档案数字资源协同服务机制的优化策略势在必行,应做好档案资源整合的顶层设计、明确档案馆各共建主体的职能、健全档案数字资源的规章制度、提高档案管理人员的专业水平。 展开更多
关键词 档案管理 数字资源 协同服务 现实意义 实现机制
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韩非子的人性论及其当代价值 预览
9
作者 赵建业 高升 《新丝路》 2020年第2期86-87,共2页
韩非子是法家思想的集大成者,后世有许多人都认为,韩非子在人性问题上师承荀子的观点,认为人性为恶。而记载他主要思想的著作《韩非子》当中,在关于对人性的描述上也大都记载的是负面的看法。所以人们通常都认为韩非也是主张人性为恶。... 韩非子是法家思想的集大成者,后世有许多人都认为,韩非子在人性问题上师承荀子的观点,认为人性为恶。而记载他主要思想的著作《韩非子》当中,在关于对人性的描述上也大都记载的是负面的看法。所以人们通常都认为韩非也是主张人性为恶。研究发现韩非子并不认为人性为恶,也更不是认为人性为善,而是站在一个客观的角度去描述、叙述人性。 展开更多
关键词 韩非子 人性论 现实意义
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智能建筑中的物联网技术应用分析 预览
10
作者 张兴超 《中国科技信息》 2020年第1期103-103,105,共2页
科技的进步以及经济与网络技术的飞速发展,促进了智能建筑的产生以及物联网技术的应用。本文探讨了传统智能化系统存在的问题,研究了智能建筑中的各个物联网应用系统情况,并对物联网技术在智能建筑中的应用意义进行分析。以此表明物联... 科技的进步以及经济与网络技术的飞速发展,促进了智能建筑的产生以及物联网技术的应用。本文探讨了传统智能化系统存在的问题,研究了智能建筑中的各个物联网应用系统情况,并对物联网技术在智能建筑中的应用意义进行分析。以此表明物联网技术在智能建筑中的应用具有重要的现实意义和较高的推广应用价值。 展开更多
关键词 智能建筑 智能化系统 物联网技术 建筑中的应用 存在的问题 现实意义
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加强大学生理想信念教育的路径研究 预览
11
作者 杜林彬 王鹏宇 《求知导刊》 2019年第10期119-120,共2页
理想信念教育是大学生思想政治教育的核心,是高校思想政治教育工作的重中之重。高校开展理想信念教育应精准把握其现实意义,探索合适的路径,探寻正确的方法,力求培养学生树立中国特色社会主义的共同理想和共产主义的坚定信念,这是当代... 理想信念教育是大学生思想政治教育的核心,是高校思想政治教育工作的重中之重。高校开展理想信念教育应精准把握其现实意义,探索合适的路径,探寻正确的方法,力求培养学生树立中国特色社会主义的共同理想和共产主义的坚定信念,这是当代大学生不可或缺的思想政治素质,具有执着的信念是青年成长成才的核心灵魂。 展开更多
关键词 大学生 理想信念 现实意义
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习近平总书记关于苏共亡党苏联解体原因的重要论述及其现实意义
12
作者 徐元宫 《毛泽东邓小平理论研究》 CSSCI 北大核心 2019年第9期7-14,108共9页
习近平总书记关于苏共亡党、苏联解体原因的重要论述主要包含八个方面:没有解决"怎样治理社会主义社会这样全新的社会"的问题";腐败问题越演越烈"";失民心者失天下"";理想信念已经荡然无存"&qu... 习近平总书记关于苏共亡党、苏联解体原因的重要论述主要包含八个方面:没有解决"怎样治理社会主义社会这样全新的社会"的问题";腐败问题越演越烈"";失民心者失天下"";理想信念已经荡然无存"";‘苏联模式’本身就有很多弊端";没有实行改革开放";很大程度上与法治不彰有关"";搞历史虚无主义,思想搞乱了"。习近平的论述言简意赅、思想深刻、内容丰富、切中肯綮,坚持了马克思主义的立场、观点和方法,是对邓小平关于苏联问题相关论断的继承,具有鲜明而强烈的忧患意识,旗帜鲜明地突出强调苏共亡党、苏联解体的意识形态方面的教训。在面临各种严峻考验和危险的新形势下,认真梳理、深入学习、深刻领会习近平的重要论述具有极其重要的现实意义,有助于全党和全国各族人民警惕起来,防范包括"颜色革命"在内的各种重大危险和挑战。 展开更多
关键词 苏共亡党 习近平 重要论述 现实意义
浅析新时代生态文明建设的现实意义 预览
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作者 潘丹丹 《青年与社会》 2019年第26期46-47,共2页
十八大以来,党中央站在人类发展全局的高度提出了一系列关于生态文明建设的新的论断、新的举措、新的决议。中国特色社会主义五位一体总体布局的提出将生态文明建设摆在了关乎中国特色社会主义全局发展的重要战略位置。党的十九大,明确... 十八大以来,党中央站在人类发展全局的高度提出了一系列关于生态文明建设的新的论断、新的举措、新的决议。中国特色社会主义五位一体总体布局的提出将生态文明建设摆在了关乎中国特色社会主义全局发展的重要战略位置。党的十九大,明确了到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的目标,生态文明建设是实现这一目标的最终决定环节,具有十分重要的现实意义。 展开更多
关键词 新时代 生态文明 绿色发展 现实意义
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论邓小平的马克思主义观及其现实意义--基于《邓小平文选》第三卷的分析 预览
14
作者 彭高 《知与行》 2019年第1期45-49,共5页
在中国特色社会主义新时代,社会主义建设事业的顺利发展仍然需要与时俱进的、符合现实国情和实践需要的马克思主义中国化理论成果为指导。鉴于此,不断深入地推动马克思主义中国化的进程就是一项必须完成的时代使命和历史重任。行动需要... 在中国特色社会主义新时代,社会主义建设事业的顺利发展仍然需要与时俱进的、符合现实国情和实践需要的马克思主义中国化理论成果为指导。鉴于此,不断深入地推动马克思主义中国化的进程就是一项必须完成的时代使命和历史重任。行动需要思想的引领,不断全面深入地推动马克思主义中国化的进程,首先就必须树立正确的马克思主义观。邓小平不仅对中国经济社会发展进程产生了深远的影响,而且对马克思主义理论也有自己独到的观点。我们应从《邓小平文选(第三卷)》中有关论述,对邓小平的马克思主义观作以比较简明扼要的提炼,并分析其在当今中国的现实意义。就其内容而言,首先,在认识论上,对于"什么是马克思主义",他认为,从性质上看,马克思主义是科学;与此同时,从内容上看,马克思主义的内容包括以下几点:马克思主义的理论精髓在于实事求是;马克思主义的实现条件包括无产阶级专政;马克思主义的基本目标包括发展生产力;马克思主义的作用在于指导实践。其次,在方法论上,对于"怎样对待马克思主义",他认为,要做到以下两点:要结合实际运用它;要认识、继承和发展它。邓小平的马克思主义观也具有非常重要的现实意义。其现实意义主要体现为以下几点:要牢固树立马克思主义信仰和"四个自信";要深入贯彻实事求是的思想路线;要牢牢坚持党的基本路线;要深入推动马克思主义的中国化;要坚持中国特色社会主义政治发展道路。 展开更多
关键词 邓小平 马克思主义观 现实意义
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“武术”字词源义的研究及其现实意义 预览
15
作者 康戈武 《武术研究》 2019年第2期1-4,共4页
依据新发现“武术”一词的较早用例,以及对“武术”二字字源字义的剖析指出:武,泛指战争、御乱、战备,包括有攻防技术、心理素质和运动素质三者在战时的运用和平时的习练。术,具有方法、技术、理论等含义。因此,武、术二字连成“武术”... 依据新发现“武术”一词的较早用例,以及对“武术”二字字源字义的剖析指出:武,泛指战争、御乱、战备,包括有攻防技术、心理素质和运动素质三者在战时的运用和平时的习练。术,具有方法、技术、理论等含义。因此,武、术二字连成“武术”一词的本义,可以简释为“武之术”。其内容包括有武的技术、武的练法、武的用法、武技及其练法用法的理论四部分。以此本义重新认识武术本体,可以清晰地看到源远流长的武术教育发展脉络和博大精深的武术内容体系。文章以此比照西方体育运动,认为包容博大的武术本体,似可作为华夏传统体育项目的总称。可以以“武术运动”一名与西方体育运动并列,填补中国古代没有“体育运动”一词的空白。 展开更多
关键词 武术 本义 本体 现实意义 研究
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幼儿生命教育存在的问题及对策研究 预览
16
作者 周青钦 《黔南民族师范学院学报》 2019年第S01期138-141,共4页
幼儿生命教育是个体生命教育的最初阶段,是基础教育的奠基,对幼儿自身发展、幼儿家庭和谐、社会安定有着十分重要的现实意义。本文通过对幼儿生命教育的现状分析,梳理出存在的问题,并有针对性的提出相应的对策建议。
关键词 幼儿生命教育 基础教育 存在的问题及对策 幼儿家庭 现状分析 个体生命 社会安定 现实意义
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简谈马克思主义分配正义思想以及现实意义 预览
17
作者 杨茗驰 《农村经济与科技》 2019年第15期164-165,共2页
马克思在吸收借鉴前人分配理论成果的基础上,从唯物史观的角度出发,对资本主义现实进行分析从而揭示了资本主义分配的非正义本质的过程中,提出了关于实现分配正义的相关思想。马克思的分配正义思想,对于我国实现分配正义、全面建成小康... 马克思在吸收借鉴前人分配理论成果的基础上,从唯物史观的角度出发,对资本主义现实进行分析从而揭示了资本主义分配的非正义本质的过程中,提出了关于实现分配正义的相关思想。马克思的分配正义思想,对于我国实现分配正义、全面建成小康社会、实现伟大复兴中国梦提供了重要的方法论依据。 展开更多
关键词 正义 分配 小康社会 现实意义
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论加强政协委员与人民群众联系的现实意义 预览
18
作者 黄朝勇 《记者观察:中》 2019年第10期136-138,共3页
政协委员来自群众、服务群众,履行人民政协的职责,其在组织上和工作上的性质,决定了履职为民的基本特征。政协委员要充分尊重群众的首创精神,切实发挥联系群众的桥梁纽带作用,通过加强其与人民群众的联系,尤其是通过其与处于最基层群众... 政协委员来自群众、服务群众,履行人民政协的职责,其在组织上和工作上的性质,决定了履职为民的基本特征。政协委员要充分尊重群众的首创精神,切实发挥联系群众的桥梁纽带作用,通过加强其与人民群众的联系,尤其是通过其与处于最基层群众的联系,了解他们的疾苦,掌握他们的所思所想,及时反映他们的利益诉求,从而维护人民群众的主体地位,实现国家的长治久安。 展开更多
关键词 政协委员 人民群众 民主监督 现实意义
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沟通的技巧——成功班主任的关键 预览
19
作者 李柳清 《好家长》 2019年第34期95-96,共2页
沟通是处理一切矛盾,促成一切进步的重要手段。在任何阶段的学校教育里,教师与学生以及教师与家长的沟通都极为重要,沟通是教师与学生实现学习共同体的必经之路,沟通也是教师与家长形成教育互补的必由之路,特别是对于心智尚不成熟,急需... 沟通是处理一切矛盾,促成一切进步的重要手段。在任何阶段的学校教育里,教师与学生以及教师与家长的沟通都极为重要,沟通是教师与学生实现学习共同体的必经之路,沟通也是教师与家长形成教育互补的必由之路,特别是对于心智尚不成熟,急需细心呵护,正确指引的小学生而言,教师更要加强与学生的沟通,而在众多教师中,与学生接触最多,作用最大的当数班主任。而不幸的是,据调查统计,在小学阶段,有半数以上的班主任未能达到与学生的有效沟通,从而影响了师生之间的和谐关系,更有甚者影响到学生的健康发展。究其原因,一是在于班主任对沟通作用的漠视,二是绝大部分班主任缺乏沟通技巧。本文正是基于此种现实因素,分析了加强小学班主任沟通技巧的现实意义,进而总结出提高沟通技巧的几点策略。 展开更多
关键词 沟通 班主任 现实意义 策略
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浅谈大学生感恩教育 预览
20
作者 姜雪 《科教文汇》 2019年第26期38-39,共2页
感恩教育是教育者运用一定的教育方法与手段、通过一定的感恩教育内容对受教育者实施的识恩、知恩、感恩、报恩和施恩的人文教育学。对于当代大学生来说,浮躁、快节奏的学习生活使得他们很少思考人与人之间的关系,他们习惯了向他人索取... 感恩教育是教育者运用一定的教育方法与手段、通过一定的感恩教育内容对受教育者实施的识恩、知恩、感恩、报恩和施恩的人文教育学。对于当代大学生来说,浮躁、快节奏的学习生活使得他们很少思考人与人之间的关系,他们习惯了向他人索取,自私、自我的主观意识非常强烈。对于他们来说,如何懂得感恩,懂得付出对于丰富他们自身的修养来说尤为重要。本文主要探讨几种从大学教育学习环境中寻找的一些感恩教育方法,包括融入教育教学课堂、在潜移默化中影响学生、开展主题活动、重视家庭教育、营造感恩教育氛围等,另外还讨论了实行大学生感恩教育的现实意义。 展开更多
关键词 大学生 感恩教育 感恩教育方法 现实意义
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