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“有感觉的男性身体”——论霍加特的文化批评 预览 被引量:1
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作者 赵冰 《南华大学学报:社会科学版》 2017年第2期49-53,共5页
“身体”是英国文化研究的扛鼎之作《识字的用途》中的重要隐喻。理查德霍加特通过这一隐喻描述了二战后英国社会的文化生活,尤其是大众文化对工人阶级传统文化的腐蚀以及通过奖学金男孩“有感觉的男性身体”所实现的文化反抗。“有感... “身体”是英国文化研究的扛鼎之作《识字的用途》中的重要隐喻。理查德霍加特通过这一隐喻描述了二战后英国社会的文化生活,尤其是大众文化对工人阶级传统文化的腐蚀以及通过奖学金男孩“有感觉的男性身体”所实现的文化反抗。“有感觉的男性身体”,复合了更为古老的“身体”:它扬弃了利维斯文学批评中的“感觉”话语,整合了奥威尔登左派批评传统对“身体”的再现。作为三种身体形态之一,“有感觉的男性身体”囊括并超越了大众文化被性化、支离破碎的女性身体和永恒的母性身体,体现了变化—拒绝变化的二律背反;它既是社会瘀伤的症候,又通过特有的感觉能力为治愈社会提供了药方。 展开更多
关键词 理查德霍加特 大众文化 男性身体 身体复合
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“奖学金男孩”与文化的用途——理查德·霍加特的“批评素养”教育观
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作者 周丹 《中外文化与文论》 CSSCI 2018年第2期299-309,共11页
'奖学金男孩'是英国文化研究的奠基作《文化的用途》中一个具有深刻内涵却长期被学界忽略的社会群体。他们出身下层,通过学习'知识'在教育体系的选拔中胜出,从而改变命运。然而在教育体系的规训和整合作用下,他们逐渐... '奖学金男孩'是英国文化研究的奠基作《文化的用途》中一个具有深刻内涵却长期被学界忽略的社会群体。他们出身下层,通过学习'知识'在教育体系的选拔中胜出,从而改变命运。然而在教育体系的规训和整合作用下,他们逐渐与原有的阶级文化疏离,思维模式化、同一化,难以成长为富于批判性和责任感的知识分子。作为曾经的'奖学金男孩',理查德·霍加特根据亲身经历对这一群体进行了深入的民族志研究,揭示了被教育体系'连根拔起的一代'在身份认同和思想观念上的普遍问题,并强调:文化不只是'知识',它还是一种'批评素养'。当前实用主义的教育模式对培养学生这一素养的忽视,导致了众多时代病症的出现。这于我们改革当前教育模式,调整教育理念有重要的启发意义。 展开更多
关键词 理查德·加特 奖学金男孩 文化 阶级 批评素养
伯明翰学派媒介素养观念的源流与分歧——以理查德·霍加特引发的讨论为例 预览
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作者 施海泉 《新闻知识》 2018年第4期3-7,共5页
从传统和现实两个方面看,理查德·霍加特媒介素养观念可以解释其学术思想遭忽视并引发伯明翰学派内部分歧的原因。霍加特的媒介素养观念具有独特的价值,对研究和理解新媒介时代的媒介素养特性意义深远。而新媒体时代对伯明翰学派特... 从传统和现实两个方面看,理查德·霍加特媒介素养观念可以解释其学术思想遭忽视并引发伯明翰学派内部分歧的原因。霍加特的媒介素养观念具有独特的价值,对研究和理解新媒介时代的媒介素养特性意义深远。而新媒体时代对伯明翰学派特别是霍加特媒介素养观念的回顾,可以为加强新闻传播学教育或者在网络传播、科技传播、绿色传播等领域展开媒介素养教育提供契机。 展开更多
关键词 伯明翰学派 识字的用途 理查德·加特 媒介素养 新媒体
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论霍加特的工人阶级文化研究及其意义
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作者 韩昀 《外国文学》 CSSCI 北大核心 2017年第6期137-147,共11页
理查德·霍加特作为文化研究的奠基人,终生致力于研究和维护英国的工人阶级文化。20世纪中期,他通过《识字的用途》一书展现了第一次世界大战至20世纪50年代的英国工人阶级文化面貌,从而开启了以阶级为维度的文化研究。其后,在... 理查德·霍加特作为文化研究的奠基人,终生致力于研究和维护英国的工人阶级文化。20世纪中期,他通过《识字的用途》一书展现了第一次世界大战至20世纪50年代的英国工人阶级文化面貌,从而开启了以阶级为维度的文化研究。其后,在八九十年代之交出版的《生活与时代》三部曲中,霍加特更是系统地梳理了上世纪英国工人阶级文化的存在、发展状况,展望了其未来前景。同时,随着英国80年代以后社会语境的变化,他开始坚持不懈地与相对主义作斗争,以此来维护工人阶级的文化防线。及至90年代中期,霍加特则将对相对主义的批判与对当今英国工人阶级文化存在状态的思考融合在《小镇风物》中。霍加特的工人阶级文化研究虽有不足,但其研究的对象、视角、方法等方面却值得我国的文化研究学者反思和借鉴。 展开更多
关键词 理查德·加特 工人阶级文化 文化研究
英国文化研究中的文学、理论和民主批评——关于霍加特的理论研究 预览
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作者 赵冰 《北京科技大学学报:社会科学版》 2017年第2期114-119,共6页
理查德·霍加特通常被视为英国文化研究历史上“前理论时刻”、文学经验主义、文化主义的代表人物,一位反理论/无关理论者。然而,文章认为,霍加特的文化批评并非是反/无关理论的,而是关于何为理论、理论何为的探讨;他的文学写作激... 理查德·霍加特通常被视为英国文化研究历史上“前理论时刻”、文学经验主义、文化主义的代表人物,一位反理论/无关理论者。然而,文章认为,霍加特的文化批评并非是反/无关理论的,而是关于何为理论、理论何为的探讨;他的文学写作激活了他的民主批评,这正是文化研究的用途。文章第一部分审视了当代理论,认为理论实则复制了阿诺德模式;第二部分探讨了霍加特的“理论”语言,认为他看似普通的语言满足了民主批评的政治需求;最后一部分结合具体文本,分析了霍加特的语言及文学写作如何促使他伸展开来,与他者对话。 展开更多
关键词 理查德·加特 英国文化研究 文学 理论 民主批评
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英国文化研究向“阶级”视点的回归及启示——从理查德·霍加特《文化的用途》谈起 预览
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作者 周丹 《四川大学学报:哲学社会科学版》 CSSCI 北大核心 2016年第6期151-157,共7页
英国文化研究在其早期发展历程中从未远离过“阶级”这一视点,理查德·霍加特、雷蒙·威廉斯等代表人物都将英国工人阶级文化作为自己研究的立足点。但从1970年代后期开始,种族、性别、身份、消费等问题成为研究热点,对阶级问... 英国文化研究在其早期发展历程中从未远离过“阶级”这一视点,理查德·霍加特、雷蒙·威廉斯等代表人物都将英国工人阶级文化作为自己研究的立足点。但从1970年代后期开始,种族、性别、身份、消费等问题成为研究热点,对阶级问题的忽视导致了文化研究的社会批判锋芒锐减,难以推动社会的根本性变革。在此背景下,1990年代初以来,“阶级”分析视点逐渐在英国学界复兴,众多学者通过对社会文化现象的阶级分析,力求重建文化研究与当代政治生活的紧密联系。反观中国的文化研究,学者们也应超越对大众文化和日常生活的微观研究和审美观照,拓展社会政治的整体化视野,更多地关注底层生存状态并积极参与社会改革。 展开更多
关键词 英国文化研究 理查德·加特 “阶级”视点 文化理论
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《文化的用途》:文化研究史上的开山之作 预览 被引量:2
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作者 乔瑞金 薛妍 《山西高等学校社会科学学报》 2015年第5期123-126,共4页
提到英国伯明翰学派的文化研究,一个不能回避的重要人物就是理查德·霍加特。他视角独特地选取了英国战后的工人阶级作为研究对象,确立了工人阶级的政治与文化身份;他立足于马克思主义,把文化研究置于广阔的社会生活领域加以考察;... 提到英国伯明翰学派的文化研究,一个不能回避的重要人物就是理查德·霍加特。他视角独特地选取了英国战后的工人阶级作为研究对象,确立了工人阶级的政治与文化身份;他立足于马克思主义,把文化研究置于广阔的社会生活领域加以考察;立足于问题意识,使文化与普通人日常生活相联系;立足于文化平等观,表达对现实的关怀及理想社会的诉求,体现了文化研究的价值和意义。由于种种原因,该书的理论意义和实践价值被大多数学者忽略了,但它无论是在文化研究的内容还是在范式方面,都可以称得上是文化研究历史上的开山之作。 展开更多
关键词 理查德·加特 《文化的用途》 文化研究史
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理查德·霍加特与“批评素养”文化政治 被引量:1
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作者 伏珊 邹威华 《四川戏剧》 北大核心 2015年第8期41-43,61共4页
理查德·霍加特是英国文化研究的精神领袖和创建者,他把英国新左派文化政治和英国工人阶级文化有机地结合起来,充分利用“成人教育”文化政治对工人阶级的“教化”作用,践行对英国文化研究的实践。“批判素养”文化政治是实现霍... 理查德·霍加特是英国文化研究的精神领袖和创建者,他把英国新左派文化政治和英国工人阶级文化有机地结合起来,充分利用“成人教育”文化政治对工人阶级的“教化”作用,践行对英国文化研究的实践。“批判素养”文化政治是实现霍加特文化理论建构的重要产物,它对认识霍加特的文化理论、英国新左派文化政治、伯明翰学派文化理论和英国“文化马克思主义”提供了重要的价值,这是霍加特“批判素养”文化政治带给学术界最大的遗产。 展开更多
关键词 理查德·加特 “批判素养”文化政治 “成人教育”文化政治
理查德·霍加特与“成人教育”文化政治理论 被引量:1
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作者 伏珊 邹威华 《四川戏剧》 北大核心 2014年第10期26-29,共4页
理查德·霍加特是英国新左派文化政治的“精神领袖”和“创建者”。他把“成人教育”文化政治作为实现其人生理想抱负的大舞台,在文化政治实践中他“亲力亲为”,把先辈的“成人教育”实践纳入他从事学术研究的视野,着力建构“成... 理查德·霍加特是英国新左派文化政治的“精神领袖”和“创建者”。他把“成人教育”文化政治作为实现其人生理想抱负的大舞台,在文化政治实践中他“亲力亲为”,把先辈的“成人教育”实践纳入他从事学术研究的视野,着力建构“成人教育”文化政治的“教化”功能,最终目标和价值追求是培育工人阶级知识分子的“批评素养”。这是霍加特从事“成人教育”和从事文化研究的真正价值。 展开更多
关键词 理查德·加特 新左派文化政治 “成人教育”文化理论 批评素养
文化研究史书中的“经典”:霍加特《识字的用途》
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作者 伏珊 邹威华 《四川戏剧》 北大核心 2014年第12期75-79,共5页
理查德·霍加特是英国文化研究的奠基人和创建者。他在英国新左派文化政治中的书写的《识字的用途》被视为是文化研究史书中的'经典'。该书的思想建构源于霍加特得天独厚的'工人阶级文化身份'、源于他对英国高雅文... 理查德·霍加特是英国文化研究的奠基人和创建者。他在英国新左派文化政治中的书写的《识字的用途》被视为是文化研究史书中的'经典'。该书的思想建构源于霍加特得天独厚的'工人阶级文化身份'、源于他对英国高雅文化的批判、源于他对美国大众文化的忧虑、源于他对英国福利资本主义的考量。霍加特'大众文化'的本质性特征在于借助'成人教育'文化政治,去审视《识字的用途》的内核,去培育工人阶级的'阶级属性',由此增强对社会真本的辨识、认知及审美,实现对社会文化问题的关切,这正是《识字的用途》的价值和意义之所在。 展开更多
关键词 理查德·加特 《识字的用途》 工人阶级文化 大众文化
作为文化研究真正开端的《识字的用途》 预览 被引量:1
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作者 王晓曼 《南京工业大学学报:社会科学版》 CSSCI 2012年第2期94-99,共6页
有感于自己所熟悉的工人阶级文化因美式文化的侵蚀而堕落腐败,出生工人阶级家庭的霍加特在1957年写作了《识字的用途》,希望以此来唤醒当时的工人阶级重回"最美好的时代"。他充分利用自己青少年时代的美好回忆,生动逼真地还原了那一... 有感于自己所熟悉的工人阶级文化因美式文化的侵蚀而堕落腐败,出生工人阶级家庭的霍加特在1957年写作了《识字的用途》,希望以此来唤醒当时的工人阶级重回"最美好的时代"。他充分利用自己青少年时代的美好回忆,生动逼真地还原了那一时期工人阶级的生活和文化氛围,让人们再次感受到英国工人阶级文化的内在生机,同时在一个号称"无阶级"的社会中,为工人阶级找到了自身的存在感。由于种种原因,该书的研究价值被大多数学者忽略了,但它对早期的大众文化研究产生了积极的影响,构成了文化研究的真正开端。 展开更多
关键词 理查德·加特 《识字的用途》 大众文化 文化研究
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伯明翰学派青年亚文化研究的起点:理查德·霍加特与“电唱机男孩”
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作者 周丹 《国际新闻界》 CSSCI 北大核心 2009年第12期39-43,共5页
青年亚文化研究是伯明翰学派亚文化研究最具特色、影响最为深远的组成部分之一。作为伯明翰学派的奠基人物,理查德·霍加特从二十世纪五十年代就已开始涉足青年亚文化研究。然而,对“电唱机男孩”等青年亚文化群体的分析和评价却... 青年亚文化研究是伯明翰学派亚文化研究最具特色、影响最为深远的组成部分之一。作为伯明翰学派的奠基人物,理查德·霍加特从二十世纪五十年代就已开始涉足青年亚文化研究。然而,对“电唱机男孩”等青年亚文化群体的分析和评价却使他招致学界的批评和忽视。本文在对霍加特的青年亚文化研究进行介绍和分析的基础上,进一步将之放置到伯明翰学派青年亚文化思想的发展轨道之上,从“阶级”和“抵抗”两个层面对霍加特青年亚文化研究存在的问题及价值进行阐述和评价。 展开更多
关键词 理查德·加特 青年亚文化 阶级 抵抗
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