期刊文献+
共找到94篇文章
< 1 2 5 >
每页显示 20 50 100
生物医学工程专业《生物化学》课程教学改革探讨 预览
1
作者 李燕 周建华 李雪萌 《智库时代》 2019年第15期185-186,190共3页
生物医学工程学科是新兴多学科交叉工程学科。其《生物化学》课程既要为生物医学工程本科生构建完整理论知识体系,又需注重该领域相关技术及其应用。根据专业培养目标精选课程内容;依照物质大小、结构、功能、体内代谢的顺序,调整课程... 生物医学工程学科是新兴多学科交叉工程学科。其《生物化学》课程既要为生物医学工程本科生构建完整理论知识体系,又需注重该领域相关技术及其应用。根据专业培养目标精选课程内容;依照物质大小、结构、功能、体内代谢的顺序,调整课程结构和教学安排;探索新教学方法,引导本科生就某一案例进行小组讨论,将多个相关知识点串联起来,并结合最新研究进展阐述所学技术的实际应用;改进课程考试方法,提高平时参与讨论成绩和主观题分量,重点考核学生运用知识的能力。本课程教学改革激发了学生学习热情,提高了教学效果,初步培养了本科生科研、创新能力及科学鉴赏力。 展开更多
关键词 生物医学工程专业 生物化学 课程教学改革 案例学习 寓教于研
在线阅读 下载PDF
清华学霸用AI写歌,原来音乐可以这么玩儿
2
作者 周世琪 《风流一代》 2019年第4期26-27,共2页
4年读完初中和高中、16岁上大学、20岁清华直博,如今24岁的他即将博士毕业,却没有选择所学的生物医学工程专业,而是玩起了音乐。他就是用AI写歌的清华学霸宿涵。清华学霸是这样炼成的宿涵出生于辽宁沈阳的一个书香门第,父母都在高校任... 4年读完初中和高中、16岁上大学、20岁清华直博,如今24岁的他即将博士毕业,却没有选择所学的生物医学工程专业,而是玩起了音乐。他就是用AI写歌的清华学霸宿涵。清华学霸是这样炼成的宿涵出生于辽宁沈阳的一个书香门第,父母都在高校任教。在民主家庭长大的他很有主见,而且有着超强的自律能力。 展开更多
关键词 周杰伦 AI 刘晓光 人工智能 生物医学工程专业 清华大学 《中国好声音》
反思课
3
作者 麦可思研究 《青年博览》 2019年第8期26-27,共2页
1哈佛大学生物医学工程专业留学生斯考特,在大学一年级的时候,参加了一门零学分课程。刚报名时,和很多学生一样,斯考特疑虑重重,一度质疑这样一堂课会有什么效果。毕竟在哈佛,所有人都很忙碌,几乎没有足够的睡眠时间,更不用说挤出时间... 1哈佛大学生物医学工程专业留学生斯考特,在大学一年级的时候,参加了一门零学分课程。刚报名时,和很多学生一样,斯考特疑虑重重,一度质疑这样一堂课会有什么效果。毕竟在哈佛,所有人都很忙碌,几乎没有足够的睡眠时间,更不用说挤出时间去参加一个没有任何学术意义的课程了。 展开更多
关键词 生物医学工程专业 哈佛大学 睡眠时间 大学一年级 学术意义 留学生 所有人 课程
生物医学工程专业《普通生物学》课程教学的优化 预览
4
作者 高倩 刘晓颖 范礼斌 《学周刊》 2018年第1期5-6,共2页
《普通生物学》课程是生物医学工程专业学生接触的第一门生物学相关的专业课程。根据专业及课程的特点,探讨生物医学工程专业《普通生物学》课程教学的优化问题具有重要意义,具体包括对教学内容、教学方法、实验项目的优化,以期达到... 《普通生物学》课程是生物医学工程专业学生接触的第一门生物学相关的专业课程。根据专业及课程的特点,探讨生物医学工程专业《普通生物学》课程教学的优化问题具有重要意义,具体包括对教学内容、教学方法、实验项目的优化,以期达到改善教学效果的目的。 展开更多
关键词 生物医学工程专业 普通生物 优化
在线阅读 免费下载
最昂贵的学科往往“零学分”
5
作者 麦可思研究 《课外阅读》 2018年第23期24-25,共2页
哈佛大学生物医学工程专业的学生斯考特,在大学一年级的时候,学了一门零学分课程。刚报名时,和很多学生一样,斯考特疑虑重重,质疑这样的一堂课会有什么效果。毕竟在哈佛,所有人都很忙碌,几乎没有足够的睡眠时间,更不用说挤出时间去参... 哈佛大学生物医学工程专业的学生斯考特,在大学一年级的时候,学了一门零学分课程。刚报名时,和很多学生一样,斯考特疑虑重重,质疑这样的一堂课会有什么效果。毕竟在哈佛,所有人都很忙碌,几乎没有足够的睡眠时间,更不用说挤出时间去参加一个没有任何学术意义的课程。 展开更多
关键词 学分 生物医学工程专业 学科 哈佛大学 睡眠时间 大学一年级 学术意义 所有人
Ⅰ型超敏反应的发生机制 预览
6
作者 王睿 《高校生物学教学研究(电子版)》 2017年第4期5-7,共3页
教学背景 "免疫学"是面向生物相关专业本科生开设的一门专业基础课,主要阐明免疫系统识别抗原后发生免疫应答及清除抗原的规律,并探讨免疫功能异常所导致的病理过程及相关疾病的发病机制。该门课程的授课对象为生物技术、生物工程和... 教学背景 "免疫学"是面向生物相关专业本科生开设的一门专业基础课,主要阐明免疫系统识别抗原后发生免疫应答及清除抗原的规律,并探讨免疫功能异常所导致的病理过程及相关疾病的发病机制。该门课程的授课对象为生物技术、生物工程和生物医学工程专业本科三年级学生,讲授过程结合了OBE(outcome-based education,成果导向教育)教学思想, 展开更多
关键词 Ⅰ型超敏反应 发生机制 生物医学工程专业 免疫功能异常 识别抗原 专业基础课 教学背景 免疫应答
在线阅读 下载PDF
感念师恩 心怀梦想——专访首批“博士后国际交流计划派出项目”资助者罗忠
7
作者 胡奇 《中国博士后》 2017年第2期14-18,共5页
罗忠,1983年出生在浙江,研究生毕业于重庆大学生物医学工程专业。2013年I2月获国家首批“博士后国际交流计划派出项目”资助,进入新加坡南洋理工大学理学院化学与生物化学系博士后站深造,
关键词 国际交流 博士后 资助 生物医学工程专业 专访 梦想 南洋理工大学 重庆大学
工科院校生物医学工程专业生物学实践教学改革与实践 预览 被引量:2
8
作者 李小慧 武灵芝 +1 位作者 吴建盛 汤丽华 《教育教学论坛》 2016年第7期75-76,共2页
工科院校生物医学工程专业生物学实践教学存在的师资力量缺乏、实验平台和资源薄弱、课时有限等问题,针对这些问题,本文从师资建设、实验室建设以及教学内容和教学手段改革等方面入手,对生物学实验教学提出了一系列的改革措施,并在实践... 工科院校生物医学工程专业生物学实践教学存在的师资力量缺乏、实验平台和资源薄弱、课时有限等问题,针对这些问题,本文从师资建设、实验室建设以及教学内容和教学手段改革等方面入手,对生物学实验教学提出了一系列的改革措施,并在实践中有效地激发了学生的参与热情和学习兴趣,提高了学生的动手能力和操作能力,并培养了学生的团队精神,取得了良好的教学效果. 展开更多
关键词 工科院校 生物医学工程专业 生物实践教学 教学改革
在线阅读 下载PDF
画着玩儿,玩儿着画
9
作者 白玉成 《做人与处世》 2016年第8期38-39,共2页
90届的畅舒婷,从小就喜欢瞎折腾,她玩过跳伞,跑过马拉松,还在一次滑霄挑战高难动作时摔断了尾骨。从复旦大学生物医学工程专业毕业后,杨舒婷也没闲着,先后获得了英国伯明翰大学电子电器工程本科文凭、美国哥伦比亚大学计算机硕士... 90届的畅舒婷,从小就喜欢瞎折腾,她玩过跳伞,跑过马拉松,还在一次滑霄挑战高难动作时摔断了尾骨。从复旦大学生物医学工程专业毕业后,杨舒婷也没闲着,先后获得了英国伯明翰大学电子电器工程本科文凭、美国哥伦比亚大学计算机硕士学位。随后,她就职于亚马逊总部,还在全球最大的营销软件公司Marke-to工作了一年多。可以说,她是一个纯粹的理工女。 展开更多
关键词 生物医学工程专业 哥伦比亚大学 伯明翰大学 复旦大学 电子电器 硕士学位 软件公司 马拉松
PACS系统在生物医学工程专业教学实践中的应用 预览 被引量:2
10
作者 孟勋 《教育教学论坛》 2016年第26期138-139,共2页
PACS系统的出现极大地丰富了医学图像管理和教学实践,为生物医学工程专业教学提供了更方便、更快捷、更丰富的教学实践方式和手段。PACS系统本身作为生物医学信息管理系统的一个重要方面,也成为一个重要的研究方向和教学目标。从系统结... PACS系统的出现极大地丰富了医学图像管理和教学实践,为生物医学工程专业教学提供了更方便、更快捷、更丰富的教学实践方式和手段。PACS系统本身作为生物医学信息管理系统的一个重要方面,也成为一个重要的研究方向和教学目标。从系统结构、系统功能、教学目标、教学效果、作用和意义介绍了PACS在生物医学工程专业教学实践中的应用。 展开更多
关键词 PACS系统 生物医学工程专业 教学实践
在线阅读 下载PDF
画着玩儿 预览
11
作者 白玉成 《智富时代》 2016年第4期48-49,共2页
杨舒婷从小就喜欢折腾,玩过跳伞、跑过马拉松,在一次滑雪挑战高难动作时发生意外,摔断了尾骨。从复旦大学生物医学工程专业毕业后,杨舒婷先后获得了英国伯明翰大学电子电器工程本科文凭、美国哥伦比亚大学计算机硕士学位。随后,她... 杨舒婷从小就喜欢折腾,玩过跳伞、跑过马拉松,在一次滑雪挑战高难动作时发生意外,摔断了尾骨。从复旦大学生物医学工程专业毕业后,杨舒婷先后获得了英国伯明翰大学电子电器工程本科文凭、美国哥伦比亚大学计算机硕士学位。随后,她就职于亚马逊总部。 展开更多
关键词 生物医学工程专业 英国伯明翰大学 哥伦比亚大学 复旦大学 电子电器 硕士学位 马拉松 计算机
在线阅读 下载PDF
生物医学工程专业《医学检验仪器》课程改革的思考 预览 被引量:1
12
作者 王丹丹 余学飞 《继续医学教育》 2016年第1期20-22,共3页
本文针对生物医学工程专业的认知特点,对我校生物医学工程专业开展《医学检验仪器》课程的教学现状进行了探讨,从精选教学内容,增加实验教学,改进教学方法及改革考核形式等4个方面提出了课程改革的几点设想。
关键词 医学检验仪器 课程改革 生物医学工程专业
在线阅读 免费下载
工科院校生物医学工程专业生物学实践教学改革与实践
13
作者 谢莘菁 《昆明民族干部学院学报》 2015年第7期14-15,共2页
工科院校生物医学工程专业生物学实践教学存在的师资力量缺乏、实验平台和资源薄弱、课时有限等问题,针对这些问题。本文从师资建设、实验室建设以及教学内容和教学手段改革等方面入手,对生物学实验教学提出了一系列的改革措施。并在... 工科院校生物医学工程专业生物学实践教学存在的师资力量缺乏、实验平台和资源薄弱、课时有限等问题,针对这些问题。本文从师资建设、实验室建设以及教学内容和教学手段改革等方面入手,对生物学实验教学提出了一系列的改革措施。并在实践中有效地激发了学生的参与热情和学习兴趣,提高了学生的动手能力和操作能力,并培养了学生的团队精神。取得了良好的教学效果。 展开更多
关键词 工科院校 生物医学工程专业 生物实践教学 教学改革
浅析生物医学工程专业人才培养模式的不足与改进 预览 被引量:1
14
作者 高亦鲲 《课程教育研究:学法教法研究》 2015年第11期20-20,22共2页
生物医学工程(Biomedical Engineering,BME)是将工程学与生物、医学紧密结合而形成的新兴交叉学科,旨在利用工程技术手段开发各类以高新技术为特征的现代医疗器械及系统,为疾病的诊断、监测、控制、预防和治疗提供有效的解决方案... 生物医学工程(Biomedical Engineering,BME)是将工程学与生物、医学紧密结合而形成的新兴交叉学科,旨在利用工程技术手段开发各类以高新技术为特征的现代医疗器械及系统,为疾病的诊断、监测、控制、预防和治疗提供有效的解决方案。生物医学工程主要研究领域包括:人工器官及生物材料、医疗仪器及设备、电子信息技术、医学影像技术等。从其研究领域可以看出,生物医学工程是现代工程技术与生物医学相结合形成的交叉学科,涉及生物、电子、信息、材料、药学等多个领域,具有很强的交叉性和综合性,同时由于生物医学工程在我国的发展时间较短,如何培养出兼具工程技术研发和生物医学基础能力的专业人才。已成为本学科发展的重要课题之一。 展开更多
关键词 生物医学工程专业 人才培养模式 电子信息技术 交叉学科 医学影像技术 工程技术 生物材料 医疗器械
在线阅读 下载PDF
创新教育视角下生物医学工程专业医用物理学课程教学改革与实践 预览 被引量:1
15
作者 吕磊 张正厚 +1 位作者 赵仁宏 郭顺生 《中国教育技术装备》 2015年第16期118-120,共3页
以创新教育为目的,从教学内容、教学模式、实验教学和评价体系等方面对生物医学工程专业医用物理学课程的教学进行改革,取得良好的教学效果。
关键词 创新教育 生物医学工程专业 医用物理学 教学改革 实验教学
在线阅读 下载PDF
我不是大咖,我只是善于凝聚大咖
16
作者 依江宁 《深圳青年:创业版(上半月)》 2015年第12期34-35,共2页
张萌是被自己设想的目标一步步推动向前跑的。她小时候的梦想是成为外交官。读初中时,她心底又多了一个小小的梦想,那就是成为奥运志愿者。2005年,她考到了浙江大学的生物医学工程专业读本科。一进学校第一件事情,张萌就去问老师怎... 张萌是被自己设想的目标一步步推动向前跑的。她小时候的梦想是成为外交官。读初中时,她心底又多了一个小小的梦想,那就是成为奥运志愿者。2005年,她考到了浙江大学的生物医学工程专业读本科。一进学校第一件事情,张萌就去问老师怎么才能当上2008年北京奥运会的志愿者,可老师的回复让她深受打击,这里是杭州,不是北京。 展开更多
关键词 2008年北京奥运会 生物医学工程专业 奥运志愿者 凝聚 浙江大学 外交官 张萌 梦想
生物医学工程专业电子类综合实验教学探索 预览 被引量:2
17
作者 李正义 曹汇敏 谢勤峦 《中国西部科技》 2015年第1期95-96,共2页
针对目前生物医学工程专业电子类课程的实验内容相互关联性不强,不能体现生物医学工程专业的特点。本文提出针对生物医学工程专业的电子类综合实验,实验内容体现生物医学工程的特点,可将多门电子类课程的实验教学有机组合,并以心电... 针对目前生物医学工程专业电子类课程的实验内容相互关联性不强,不能体现生物医学工程专业的特点。本文提出针对生物医学工程专业的电子类综合实验,实验内容体现生物医学工程的特点,可将多门电子类课程的实验教学有机组合,并以心电信号采集实验为例作介绍。 展开更多
关键词 生物医学工程专业 电子类 实验教学
在线阅读 下载PDF
国家级生物医学工程特色专业建设实践与探索研究 预览 被引量:3
18
作者 王能河 但汉久 《辽宁医学院学报:社会科学版》 2014年第2期56-59,共4页
探索国家级特色专业点建设,以湖北科技学院生物医学工程特色专业办学条件与实力为基础,调查了近年来关于国家级特色专业建设的文献报道,从办学思想和观念入手,改革人才培养模式、加强教师队伍建设、优化课程体系、完善实践教学体系... 探索国家级特色专业点建设,以湖北科技学院生物医学工程特色专业办学条件与实力为基础,调查了近年来关于国家级特色专业建设的文献报道,从办学思想和观念入手,改革人才培养模式、加强教师队伍建设、优化课程体系、完善实践教学体系等多样化的专业建设项目与措施,实现以专业建设为基础、人才培养质量为核心的特色专业建设目标。 展开更多
关键词 生物医学工程专业 特色专业建设 实践与探索
在线阅读 下载PDF
基于创新型应用人才背景的生物医学工程专业人才培养模式的探析 预览 被引量:1
19
作者 钟娟 郑旋 《科学与财富》 2014年第10期151-151,96共2页
生物医学工程专业是医工结合、多学科交叉、实践性很强的一门新兴边缘学科,属于工科专业。主要培养医疗仪器设备公司所需的设计、生产、调试和售后维修服务的技术人员,也向医院提供从事影像技术和设备维护的技术人员。我校从2011年起... 生物医学工程专业是医工结合、多学科交叉、实践性很强的一门新兴边缘学科,属于工科专业。主要培养医疗仪器设备公司所需的设计、生产、调试和售后维修服务的技术人员,也向医院提供从事影像技术和设备维护的技术人员。我校从2011年起开办生物医学工程专业,专业培养目标为:培养具有良好的思想品德、行为规范和职业道德;具有工程学、生物学和医学的基本理论知识;具有扎实的医学设备基本知识,能在医疗器械企业从事产品的设计、生产、安装、调试、操作、故障分析、营销及售后技术服务,各级各类医疗卫生单位从事医疗设备的管理与维护等方面的高级应用型人才。当前,工程科技人才培养模式存在人文教育薄弱;实验教育不足及创新教育缺乏等一系列问题。本文结合我校现有办学资源,以培养创新型应用人才为目标,围绕专业特色、社会需求,在培养方案、课程体系、知识结构、师资队伍建设、实践教学环节和课外综合创新实践活动的开展等方面对生物医学工程专业的创新型应用人才培养模式进行探索和研究。 展开更多
关键词 生物医学工程专业 创新型应用人才 人才培养模式 医疗器械企业 创新实践活动 高级应用型人才 售后维修服务 专业培养目标
在线阅读 下载PDF
生物医学工程专业研究生全方面培养模式--校外实践与校内学习相结合 预览 被引量:3
20
作者 常宇 张琪 +1 位作者 高斌 谷凯云 《中国教育技术装备》 2014年第2期88-89,共2页
生物医学工程专业是理、工、医相结合的交叉学科,该学科的研究生需要在知识结构上既懂医学知识又懂工程技术。所以采用校外实践与校内学习相结合的全方面的培养模式,既可以夯实学生的医学专业基础,又可以提高学生的科研能力和社会交... 生物医学工程专业是理、工、医相结合的交叉学科,该学科的研究生需要在知识结构上既懂医学知识又懂工程技术。所以采用校外实践与校内学习相结合的全方面的培养模式,既可以夯实学生的医学专业基础,又可以提高学生的科研能力和社会交往能力。 展开更多
关键词 生物医学工程专业 校外实践 培养模式
在线阅读 下载PDF
上一页 1 2 5 下一页 到第
使用帮助 返回顶部 意见反馈