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语料库数据驱动的外语学习:思想、方法和技术 被引量:117
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作者 甄凤超 《外语界》 CSSCI 北大核心 2005年第4期19-27,40共10页
Tim Johns于20世纪90年代初提出“数据驱动学习”(data-driven learning,简称DDL),代表了一种新的基于语料库数据学习外语的方法,挑战了以教师和教科书为中心的传统外语教学。随着语料库技术在外语教学中的应用与普及,DDL方法引... Tim Johns于20世纪90年代初提出“数据驱动学习”(data-driven learning,简称DDL),代表了一种新的基于语料库数据学习外语的方法,挑战了以教师和教科书为中心的传统外语教学。随着语料库技术在外语教学中的应用与普及,DDL方法引起众多研究者的关注。本文分析了DDL学习外语的四大特征:1)以学生为中心,培养其自主学习能力;2)提供学生真实语言材料,营造真实语言学习环境;3)强调学生自我探索和发现的学习过程;4)主张自下而上的归纳式学习。此外,文章重点讨论了实现DDL的方法和技术,即KWIC检索、分析搭配、类联接和扩展语境、使用主题词和制作课件等方法。通过这些方法,学生不仅实现了自主学习,而且掌握了地道的语言。 展开更多
关键词 数据驱动学习 语料库 外语教学 电化教学
关于计算机辅助外语教学的若干问题──在全国计算机辅助语言教学专业委员会上的发言 预览 被引量:90
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作者 桂诗春 《外语电化教学》 1994年第4期3-5,共3页
关于计算机辅助外语教学的若干问题──在全国计算机辅助语言教学专业委员会上的发言桂诗春(510421.广东广州)今天为了一个共同的目标在西子湖畔集合了我国的两支队伍:一支是从事外语教学的队伍,一支是从事计算机教学的队... 关于计算机辅助外语教学的若干问题──在全国计算机辅助语言教学专业委员会上的发言桂诗春(510421.广东广州)今天为了一个共同的目标在西子湖畔集合了我国的两支队伍:一支是从事外语教学的队伍,一支是从事计算机教学的队伍,我们的共同目标是研讨在我国开展计... 展开更多
关键词 计算机辅助教学 个别化教学 软件制作 外语教学 学习活动 电化教学 计算机教学 桂诗春 远程学习 多媒体教学系统
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谈谈多媒体教学课件制作中的几个问题 被引量:79
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作者 黄秋生 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2002年第7期45-47,共3页
近几年来,随着教育观念的不断更新,全国各高校正在努力实现电化教育到教育技术功能和内涵的转轨,其标志之一是,充分制作和利用多媒体教学课件为教学服务,在开阔师生的视野,扩充教学信息量,提高教学效率和教学水平等方面,起到了不可低估... 近几年来,随着教育观念的不断更新,全国各高校正在努力实现电化教育到教育技术功能和内涵的转轨,其标志之一是,充分制作和利用多媒体教学课件为教学服务,在开阔师生的视野,扩充教学信息量,提高教学效率和教学水平等方面,起到了不可低估的作用.目前,许多高校正在以加大投资力度,开展多媒体课件评奖评优等手段,大力扶持多媒体课件的开发与制作,因而各高校多媒体课件制作数量连年翻番,有专家认为,现在全国各高校制作的多媒体课件已达天文数字,虽然有些夸张,但也充分说明其数量之巨已令人咋舌.然而,如此之多的多媒体课件是否充分发挥了它的作用,是否取得了它应该取得的效果,本人还不敢妄加论断,现仅从本人多年的实践经验和作为评委参加一些学校的课件评选的体会谈谈多媒体课件制作中应注意的几个问题. 展开更多
关键词 电化教学 教学效果 多媒体教学 课件制作
关于PHOTOSHOP的教学 预览 被引量:57
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作者 郑晖 李莉 《南昌高专学报》 2004年第1期 72-73,共2页
在进行PHOTOSHOP教学时,应当利用现代电教手段进行案例教学、利用现代技术加强对学生审美能力的培养、培养学生的自信心及创新能力.
关键词 PHOTOSHOP教学 教学手段 案例教学 审美能力 电化教学 创新能力
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分析化学教学的探讨与实践 预览 被引量:48
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作者 李克安 赵凤林 +2 位作者 焦书明 刘锋 张新祥 《大学化学》 CAS 2003年第1期 26-28,31,共4页
分析化学是发展和应用各种方法、仪器和策略以获得有关物质在空间和时间方面组成和性质的一门科学.
关键词 分析化学教学 教学内容 电化教学 理论课 实验课 课堂建设
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论人本主义学习理论在电化教学过程中的实践与应用 预览 被引量:20
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作者 杨成 《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2000年第3期 7-9,共3页
本文从教学论的角度论述了人本主义学习理论在教学过程中的实践和应用,具体分析了教学目标、教学过程、教学原则和教学方法等几个方面的问题。
关键词 人本主义学习理论 教育技术 电化教学 应用
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论英语教学中学习动机与兴趣的培养 预览 被引量:22
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作者 朱曲平 《南通职业大学学报》 2001年第1期 100-102,共3页
学习动机和学习兴趣与学生的英语学习有着密切的联系.在英语教学中,要采用加强学生学习目的性教育、运用灵活多样的教学方法和手段来培养和激发学生的学习动机和兴趣,调动学生的学习积极性.
关键词 英语教学 学习动机 学习兴趣 学生培养 教学方法 电化教学 教学过程 学习目的性教育
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认知学习理论与外语电化教学实践 预览 被引量:21
8
作者 赵学凯 《外语电化教学》 北大核心 2001年第1期 36-39,共4页
认知主义学习理论认为,人们掌握知识是外界刺激和认知主体内部心理相互作用的结果.本文试图根据该理论的基本思想,结合外语电化教学的实践,从四个方面对如何进行课堂教学组织设计讲述了自己的体会:①利用电教手段引起学习者的注意力;②... 认知主义学习理论认为,人们掌握知识是外界刺激和认知主体内部心理相互作用的结果.本文试图根据该理论的基本思想,结合外语电化教学的实践,从四个方面对如何进行课堂教学组织设计讲述了自己的体会:①利用电教手段引起学习者的注意力;②利用电教手段提高学习者的学习兴趣;③利用电教手段加强学习者的学习效果;④利用电教手段促进学习者积极思维. 展开更多
关键词 电化教学 外语教学 认知学习理论 课堂教学 学生 注意力 学习兴趣 培养
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教育技术学科研究现状与发展的调查报告(上) 被引量:14
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作者 刘雍潜 王珠珠 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2001年第1期5-9,共5页
关键词 “教育技术学科研究现状与发展” 多媒体技术 课题研究 中国 调查 电化教学 远程教育
采用电化教学手段 提高课堂教学质量 预览 被引量:26
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作者 李红梅 吴山 《中国医学教育技术》 2000年第2期 105-106,共2页
本文通过长期使用录像片,投影片,幻灯片来优化课堂教学,收到了显著效果,指出在教育技术向多媒体技术发展过程中,也应继续充分发挥这些媒体的作用。
关键词 电化教学 媒体 传统教学
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关于多媒体教学的思考 预览 被引量:23
11
作者 蔡宪 《外语电化教学》 北大核心 1998年第4期6-7,共2页
近几年高校的多媒体教学实践中,有一个典型的现象,一方面是电教部门花精力建设多媒体教室(或曰多功能教室,基本配置是多媒体计算机、视频投影器和大屏幕投影电视),极力推广和发展多媒体教学的课堂教学模式,即“助教型”的多媒... 近几年高校的多媒体教学实践中,有一个典型的现象,一方面是电教部门花精力建设多媒体教室(或曰多功能教室,基本配置是多媒体计算机、视频投影器和大屏幕投影电视),极力推广和发展多媒体教学的课堂教学模式,即“助教型”的多媒体教学;另一方面,从事多媒体课件开发... 展开更多
关键词 多媒体教学 计算机辅助教学 多媒体技术 多媒体计算机 课堂教学模式 多媒体课件 电化教学 北京师范大学出版社 视听教学 理论与实践
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实验教学与素质教育 预览 被引量:19
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作者 张杰 《实验室研究与探索》 CAS 2003年第3期 34-35,37,共3页
实验教学的素质化,一是以开放的观念,建立教育资源管理和使用模式,开发利用社会资源,延伸实验教学时空;二是以开放的课堂教学结构,吸引不同层次的学生动手操作,完成各自的探究性实验;三是以开放的过程,培养学生的各项实际能力,指导学生... 实验教学的素质化,一是以开放的观念,建立教育资源管理和使用模式,开发利用社会资源,延伸实验教学时空;二是以开放的课堂教学结构,吸引不同层次的学生动手操作,完成各自的探究性实验;三是以开放的过程,培养学生的各项实际能力,指导学生规范地、有创建性地完成实验课题. 展开更多
关键词 实验教学 素质教育 教学结构 电化教学
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目前我国高职教材建设存在的主要问题研究 预览 被引量:18
13
作者 韩广琳 《天津教育》 北大核心 2004年第4期 11-13,共3页
党的十六大提出全面建设小康社会的宏伟目标,对职业教育提出了更高的要求,也对高职教材建设提出了更高的要求.全面贯彻<国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定>,继续深化职业教育教学改革,全面完成"面向21世纪职业教... 党的十六大提出全面建设小康社会的宏伟目标,对职业教育提出了更高的要求,也对高职教材建设提出了更高的要求.全面贯彻<国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定>,继续深化职业教育教学改革,全面完成"面向21世纪职业教育课程改革与教材建设规划"任务,与时俱进,不断创新,才能把高职教材建设工作提高到一个新水平. 展开更多
关键词 中国 高等职业教育 教材建设 计算机辅助教学 电化教学
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微格教学法在排球普修理论教学中的实验研究 预览 被引量:13
14
作者 王红英 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2003年第1期 127-128,共2页
在排球普修课中,运用微格教学法,以电化教学形式形象地阐述排球技术动作学习中常见的错误动作及其纠正的教法.实验结果表明:采用微格教学法,可以提高学生对排球基本技、战术学习的兴趣,使他们能纠正自身错误动作,并能适当纠正其他同学... 在排球普修课中,运用微格教学法,以电化教学形式形象地阐述排球技术动作学习中常见的错误动作及其纠正的教法.实验结果表明:采用微格教学法,可以提高学生对排球基本技、战术学习的兴趣,使他们能纠正自身错误动作,并能适当纠正其他同学的常见错误动作,还能进行正确的示范,他们经排球普修教学后认为能胜任今后的排球教学工作. 展开更多
关键词 排球普修课 微格教学 教学研究 电化教学 教学内容
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中小学教师如何应对教育信息化的挑战 被引量:8
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作者 曹卫真 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2002年第7期5-8,共4页
本文从当前人们对教育信息化的不同理解切入,界定了困扰人们的教育信息化概念,在此基础上提出了教育信息化的特点,预测了教育信息化的走向,并提出了中小学教师应对教育信息化的措施。
关键词 教育信息化 发展趋势 中小学教师 电化教学
排球基本技术多媒体优化组合教学方法的实验研究 被引量:17
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作者 顾伟农 杨丽嘉 +5 位作者 林文弢 何健 郑胜 傅世雄 钟贵钦 安宁 《广州体育学院学报》 CSSCI 1996年第2期73-78,106-107共8页
在排球基本技术教学中,通过以音像为主要教学媒体,结合高速摄影、摄像、投影、数据模型、语言等媒体手段,有机地将电化教学与常规教学组织形式与方法结合起来,有效地提高教学质量。
关键词 排球 多媒体 电化教学 实验
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创新是外语教育技术研究的永恒主题 预览 被引量:17
17
作者 胡隆 《外语电化教学》 CSSCI 北大核心 2004年第6期 78-80,共3页
《外语电化教学》已经出版100期了.从教育技术的94定义的引进到现在,教育技术学在我国已经走过了10年.教育技术界的同仁们,经历了创业时的艰辛,参加了对教育技术学定义的争论,迎来了我国教育事业大发展的春天.这也是教育技术学学科大发... 《外语电化教学》已经出版100期了.从教育技术的94定义的引进到现在,教育技术学在我国已经走过了10年.教育技术界的同仁们,经历了创业时的艰辛,参加了对教育技术学定义的争论,迎来了我国教育事业大发展的春天.这也是教育技术学学科大发展的春天.现在,老一代电教人正逐步退下来,新一代有生力量正朝气蓬勃地阔步向前.在全社会加快信息化的背景下,建设着教育技术这门新兴学科. 展开更多
关键词 教育技术学 电教 电化教学 力量 学科 出版 中国 外语教育 争论
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论现代教育的技术革命 预览 被引量:8
18
作者 刘先义 《中国教育学刊》 CSSCI 1996年第4期10-15,共6页
论现代教育的技术革命山东青年干部学院刘先义一、教育技术的功能结构系统观教育技术的革命是近、现代各国教育革命的核心内容。教育技术革新的深度和广度从根本上反映着一个时代教育革命的水平。这一结论的获得,是基于一种教育技术... 论现代教育的技术革命山东青年干部学院刘先义一、教育技术的功能结构系统观教育技术的革命是近、现代各国教育革命的核心内容。教育技术革新的深度和广度从根本上反映着一个时代教育革命的水平。这一结论的获得,是基于一种教育技术的系统观和对教育技术与科学技术间依赖... 展开更多
关键词 教育技术 现代教育 传播方式 技术进步 技术要素 教学过程 电化教学 教育方式 教育领域 主导技术
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外语电化教学实践应注意的问题 被引量:16
19
作者 赵学凯 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2001年第3期23-25,共3页
外语电化教学的实践表明,利用电教手段能很好地突破教师个人方面的局限性,帮助教学双方承担许多繁锁困难的任务,常能收到事半功倍的效果.但是,当我们在享受电教媒体给教学带来种种便利的同时,也要注意可能会出现的一些问题:
关键词 外语 电化教学 教学效果 教学实践 教学氛围
体育教学过程中电化教学模式初探 预览 被引量:13
20
作者 王顺堂 《沈阳体育学院学报》 CSSCI 1998年第2期62-64,共3页
电化教学介入体育教学过程引起了教学思想、内容、方法、理论和教学结构及模式的变化。根据体育教学过程中基本要素的构成,本文试图向人们提供体育教学过程中利用电化教学媒体进行教学的整体形象和明确信息,使其具有构造、启发和预... 电化教学介入体育教学过程引起了教学思想、内容、方法、理论和教学结构及模式的变化。根据体育教学过程中基本要素的构成,本文试图向人们提供体育教学过程中利用电化教学媒体进行教学的整体形象和明确信息,使其具有构造、启发和预测意图。 展开更多
关键词 体育教学 电化教学 媒体 模式
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