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用好“显微镜”、“广角镜”、“望远镜”——注重历史知识层次及教育功能
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作者 顾文琳 《好家长》 2019年第38期64-65,共2页
传授历史知识是中学历史课的主要任务,教师如何整合教学资源、选用教学内容关系到教学任务的完成和教育功能的发挥。历史知识本身具有层次性,从学习的程度和深度角度,可将历史知识分为'历史信息'、'历史经验'、'历... 传授历史知识是中学历史课的主要任务,教师如何整合教学资源、选用教学内容关系到教学任务的完成和教育功能的发挥。历史知识本身具有层次性,从学习的程度和深度角度,可将历史知识分为'历史信息'、'历史经验'、'历史智慧'三个层次,其也对应从时间维度来说面向过去、现在、未来的三个历史教育功能的发挥。通过学习历史信息,了解过去,存续人类文化;通过总结历史经验,面对现在,指导现实生活;通过获得历史智慧,指向未来,认识社会发展规律。 展开更多
关键词 历史知识 知识层次 教育功能
中央纪委国家监委驻生态环境部纪检监察组组长吴海英在核与辐射安全监管系统和生态环境监测系统全面从严治党责任书签订仪式上的讲话
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作者 吴海英 《环保工作资料选》 2019年第7期19-20,18共3页
很高兴受刘华同志邀请,参加这次全面从严治党责任书签订仪式。今天参加责任书签订仪式的,主要是核与辐射安全监管系统和生态环境监测系统的党政主要负责同志。总的看,这两个系统的干部知识层次高,工作认真负责,队伍的整体素质较好。
关键词 生态环境监测系统 安全监管系统 核与辐射 书签 责任 纪检监察 知识层次
创设提升学科核心素养的高效课堂 预览
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作者 杨维娟 《中学数学(初中版)下半月》 2019年第6期83-84,共2页
教育理论认为:高效课堂是效率最大化和效益最优化和谐、统一的课堂.它以“自主建构,互动激发,高效生成,愉悦共享”为基本特征.初中生的年龄特点、知识层次决定了数学课堂只有达成以学论教,才能真正实现高效课堂.而课堂最重要的环节就是... 教育理论认为:高效课堂是效率最大化和效益最优化和谐、统一的课堂.它以“自主建构,互动激发,高效生成,愉悦共享”为基本特征.初中生的年龄特点、知识层次决定了数学课堂只有达成以学论教,才能真正实现高效课堂.而课堂最重要的环节就是教学重、难点的突破.数学是理论性和逻辑性极强的学科,唯有给学生营造一个充满自由、心理安全的宽松、和谐的对话环境,让学生各抒己见,让智慧碰撞与对接,在奇思妙想中迸出创新的火花,才能真正实现课堂效率最大化和效益最优化的和谐统一. 展开更多
关键词 数学课堂 素养 和谐统一 教育理论 年龄特点 以学论教 知识层次 心理安全
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提升理解数学知识层次的实践途径
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作者 张昆 《中学数学教学参考:中旬》 2018年第11期53-55,共3页
要想做好中学数学教学工作,一般需要三个方面的知识:其一,数学专业知识;其二,数学学法知识;其三,数学教法知识。教师在理解了所要施教的知识点后,要进一步了解学生是如何利用已有认知结构学习所要施教的具体知识点,这就是教师... 要想做好中学数学教学工作,一般需要三个方面的知识:其一,数学专业知识;其二,数学学法知识;其三,数学教法知识。教师在理解了所要施教的知识点后,要进一步了解学生是如何利用已有认知结构学习所要施教的具体知识点,这就是教师关于学生的学法知识。 展开更多
关键词 知识层次 中学数学 实践途径 教学工作 专业知识 结构学习 知识 学法
知识抽象视角下隐性知识层次分析研究
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作者 晏自翔 李燕 《经贸实践》 2018年第9X期337-337,339共2页
本文首先通过分析知识的有用性、客观性、与实践能力独立等特征,提出了知识是以指导实践为目的,主体对客观存在的本质及其发展规律的能动性反映。然后从知识抽象程度视角,将隐性知识分为具体知识和抽象知识两类;进而根据抽象程度,把隐... 本文首先通过分析知识的有用性、客观性、与实践能力独立等特征,提出了知识是以指导实践为目的,主体对客观存在的本质及其发展规律的能动性反映。然后从知识抽象程度视角,将隐性知识分为具体知识和抽象知识两类;进而根据抽象程度,把隐性知识分解为客观原则、客观程序、思维程序和行为程序四个层次。 展开更多
关键词 隐性知识 知识分类 知识层次
技能型人才培养中隐性知识转移过程研究 预览
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作者 晏自翔 魏强 《课程教育研究:学法教法研究》 2018年第13期49-49,228共2页
如何提高隐性知识转移绩效是技能型人才培养过程中的关键课题,本研究从知识抽象视角,将隐性知识分为具体知识和抽象知识两类;然后根据不同主体把隐性知识转移过程分为表现和学习两个过程,利用抽象归纳思维,把隐性知识分解为客观原则、... 如何提高隐性知识转移绩效是技能型人才培养过程中的关键课题,本研究从知识抽象视角,将隐性知识分为具体知识和抽象知识两类;然后根据不同主体把隐性知识转移过程分为表现和学习两个过程,利用抽象归纳思维,把隐性知识分解为客观原则、客观程序、思维程序和行为程序四个层次,系统分析了隐性知识全过程. 展开更多
关键词 隐性知识 知识转移过程 知识层次
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产学研合作育人中隐性知识转移绩效评价研究 预览
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作者 晏自翔 沈奇 《课程教育研究:学法教法研究》 2018年第16期41-42,共2页
本文结合能力成熟度概念,提出了知识应用能力成熟度模型作为知识转移绩效评价的-般性框架.通过分析得到机械重复级、机械创新级、知识理解级和知识应用级等隐性知识转移绩效评价的四个等级,为研究技术技能等隐性知识转移及绩效评价提供... 本文结合能力成熟度概念,提出了知识应用能力成熟度模型作为知识转移绩效评价的-般性框架.通过分析得到机械重复级、机械创新级、知识理解级和知识应用级等隐性知识转移绩效评价的四个等级,为研究技术技能等隐性知识转移及绩效评价提供了研究基础. 展开更多
关键词 隐性知识 知识转移 绩效评价 能力成熟度模型 知识层次
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小学生也可以解答的高考题 预览
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作者 蔡正清 《数学小灵通:小学5-6年级版》 2018年第1期8-13,共6页
一般来说,高考题是用来考察高中学生掌握数学知识的程度,运用数学方法解决问题的能力的,因此对小学生而言,无论是知识层次、技能方法还是难度要求都要高出很多。看起来高考题对于小学生来说是高不可攀的,不过这并非绝对。因为有些高考... 一般来说,高考题是用来考察高中学生掌握数学知识的程度,运用数学方法解决问题的能力的,因此对小学生而言,无论是知识层次、技能方法还是难度要求都要高出很多。看起来高考题对于小学生来说是高不可攀的,不过这并非绝对。因为有些高考题运用小学的数学知识和方法也能顺利解决。 展开更多
关键词 高考题 小学生 解决问题的能力 解答 数学知识 高中学生 数学方法 知识层次
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小说教学中引导学生揣摩人物心理的策略——以《窗》教学为例 预览
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作者 王芳 《初中生世界:初中教学研究》 2018年第3期40-42,共3页
在初中语文教学中,小说是重要的教授体裁。余映潮老师把小说教学分为四个层次:知识层次、理解层次、欣赏层次、探究层次。对于人物的揣摩属于第三层次——欣赏层次。在具体教学实施时,这几个层次可以根据教材本身的特点或者教师个人... 在初中语文教学中,小说是重要的教授体裁。余映潮老师把小说教学分为四个层次:知识层次、理解层次、欣赏层次、探究层次。对于人物的揣摩属于第三层次——欣赏层次。在具体教学实施时,这几个层次可以根据教材本身的特点或者教师个人有选择性地、更线条明晰地组合与应用,而初中学生对于第一层次——情节的把握已经有了一定的基础,如何让他们对小说这种独特的文学样式的理解,摆脱停留在传统情景故事的层面,更深入地走进文本的人物内心,挖掘文本的内涵,是我们每一位语文教师都面临的重要课题。 展开更多
关键词 语文教学 中学生 小说 人物 心理 引导 知识层次
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如何成为学生喜欢的班主任
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作者 王俊婷 《课程教材教学研究:教育研究》 2018年第3期85-87,共3页
一、赢得学生的尊重 怎样才是一名优秀的教师?核心无外乎是:师德高尚、知识渊博、关爱学生、充满激情、敬业奉献、为人师表。作为教师,要能以渊博的学识吸引学生的求知欲,以高尚的师德来赢得学生的尊重。要不断探究为师之道,不断... 一、赢得学生的尊重 怎样才是一名优秀的教师?核心无外乎是:师德高尚、知识渊博、关爱学生、充满激情、敬业奉献、为人师表。作为教师,要能以渊博的学识吸引学生的求知欲,以高尚的师德来赢得学生的尊重。要不断探究为师之道,不断更新知识层次,不断提升人文素养,使自己知识完善、人格完美、胸怀博大,课堂充满激情。要给学生一杯水,教师就要有一桶水。这正是教师职业对教师的学识水平提出的最起码的要求。 展开更多
关键词 学生 班主任 知识层次 人文素养 教师 求知欲 师德 激情
浅析甘肃省高层次医疗卫生人才激励机制构建 预览
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作者 苏宁 《中国卫生人才》 2018年第10期56-60,共5页
高层次医疗卫生人才是指在一定时间、区域范围内,在医疗卫生领域知识层次较高、学术造诣较深、专业技术实践能力较强、有一定影响力和贡献率的学科带头人或业务骨干,一般是指具有硕士以上学历和副高以上职称的人员。
关键词 医疗卫生人才 激励机制 甘肃省 医疗卫生领域 学科带头人 知识层次 实践能力 专业技术
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全媒体时代广播编辑的转型突破 预览
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作者 许冰 《科技传播》 2018年第23期14-15,共2页
面对全媒体时代,传统广播编辑必须要进行转型突破,才能够真正抓住这一机遇,应对挑战。文章首先简单概述了全媒体时代下广播编辑转型突破的重要性,然后提出了提升自身的专业技能和知识层次、科学合理运用全媒体技术平台、科学规划节目内... 面对全媒体时代,传统广播编辑必须要进行转型突破,才能够真正抓住这一机遇,应对挑战。文章首先简单概述了全媒体时代下广播编辑转型突破的重要性,然后提出了提升自身的专业技能和知识层次、科学合理运用全媒体技术平台、科学规划节目内容突破发展瓶颈、优化新闻采编质量保证节目效果、严把政治关并提高自身的政治素养、主动策划积极创新等广播编辑的转型突破具体对策。 展开更多
关键词 广播编辑 专业技能 知识层次 节目内容 采编质量
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如何促进中学语文教师专业化发展 预览
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作者 杨显兴 《收藏界:名师探索》 2018年第8期114-115,共2页
语文教育的质量一定程度上取决于语文教师的质量,作为语文教师,只有自己成长,学生才能成长,只有自己优秀,学生才能优秀,所以我们要不断强化语文教师的专业意识,刻苦学习,积极进取,促进自身的专业化发展。一、终身学习,以丰富知识,提升... 语文教育的质量一定程度上取决于语文教师的质量,作为语文教师,只有自己成长,学生才能成长,只有自己优秀,学生才能优秀,所以我们要不断强化语文教师的专业意识,刻苦学习,积极进取,促进自身的专业化发展。一、终身学习,以丰富知识,提升技能终身学习是每一位教师的必修课,教师必须树立终身学习思想,要不断“自我充电”,不断提高自己的知识层次和辨证思维能力,保持任何时候都有源源不断的新的知识储备。 展开更多
关键词 教师专业化发展 中学语文 终身学习思想 语文教师 辨证思维能力 知识层次 语文教育 专业意识
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浅谈电网财会队伍战斗力的提升 预览
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作者 熊致祥 袁磊 《江西电力》 2018年第1期59-60,共2页
财务集约化的实施及深化应用、县公司子改分给公司财会队伍建设带来了严峻挑战。客观上需要大量专业突出、业务能力强、知识层次丰富的财会人员。在这种形势下,如何充分挖掘现有财务人员潜力,提升财会队伍战斗力以满足不断提高的工作要... 财务集约化的实施及深化应用、县公司子改分给公司财会队伍建设带来了严峻挑战。客观上需要大量专业突出、业务能力强、知识层次丰富的财会人员。在这种形势下,如何充分挖掘现有财务人员潜力,提升财会队伍战斗力以满足不断提高的工作要求,成为当前迫切需要解决的问题。 展开更多
关键词 财会人员 战斗力 电网 财务人员 业务能力 知识层次 集约化
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给学生一把审美的钥匙 预览
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作者 沈爱丽 《当代教育》 2017年第2期54-55,共2页
中学语文课本中选编的文学作品,大都是文质兼美、适合语文教学的典范文章。它既包含着自然美、社会美、艺术美等几大美的类型,又有优美、壮美、悲剧美等美感形态;无论其语言、结构等形式美,还是形象、意境等内容美都是充实的,而且... 中学语文课本中选编的文学作品,大都是文质兼美、适合语文教学的典范文章。它既包含着自然美、社会美、艺术美等几大美的类型,又有优美、壮美、悲剧美等美感形态;无论其语言、结构等形式美,还是形象、意境等内容美都是充实的,而且理论文章还显示出特有的理论美。然而,这些美的因素如何挖掘,并让学生领悟、贯通、融合,教师作为学生习得知识的指导者将起着重要的作用。教师应该在熟练地掌握好知识层次、知识结构和审美训练的同时,还应掌握好审美心理结构的规律和原则,并充分依赖于审美个体的气质、修养、敏感等素质,将这一规律和原则真正贯穿到课堂教学的全过程中,以实现通过美育提高素质、塑造人格的终极目标。 展开更多
关键词 审美训练 学生 钥匙 审美心理结构 理论文章 知识层次 知识结构 文学作品
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加强高校民主党派新成员思想建设的思考 被引量:1
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作者 江志全 《民主》 2017年第8期13-14,共2页
新世纪新阶段,随着高校民主党派成员、无党派知识分子、留学出国归国人员队伍不断扩大,人数日益增多,高校统一战线不仅范围扩大,对象更多,人员结构也发生了变化,青年成员已成为高校民主党派的新生力量,他们富有活力、知识层次高... 新世纪新阶段,随着高校民主党派成员、无党派知识分子、留学出国归国人员队伍不断扩大,人数日益增多,高校统一战线不仅范围扩大,对象更多,人员结构也发生了变化,青年成员已成为高校民主党派的新生力量,他们富有活力、知识层次高,其中相当一部分已成为各自专业、学科的骨干和职能部门的领导者,尤其是近五年来加入的新成员,已在高校民主党派中占相当比例,他们的思想建设工作成为民主党派思想工作的重点之一。 展开更多
关键词 民主党派成员 高校统一战线 思想建设 知识分子 人员队伍 人员结构 知识层次 职能部门
大众期刊的数字化平台构建与渠道分发
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作者 孙韵 《青年记者》 北大核心 2017年第35期93-94,共2页
大众期刊是面向广大人群,不以学科、职业或知识层次来细分读者的期刊。大众期刊由于内容与形式的可替代性较强、刚性需求较低,存在较大的转型难度。
关键词 大众期刊 平台构建 数字化 内容与形式 知识层次 可替代性 刚性需求 读者
中职教育存在的问题及解决对策 预览
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作者 王绍青 《吉林教育》 2017年第23期17-18,共2页
中等职业学校的学生主要来源于初中及社会青年,他们的知识层次参差不齐,很大一部分是不想学习的学生,家庭背景也差别各异。由于中职教育的特殊性,教学管理一直成为困扰中职教育教学的难点。如何实现有效的教育管理,促进学生健康成... 中等职业学校的学生主要来源于初中及社会青年,他们的知识层次参差不齐,很大一部分是不想学习的学生,家庭背景也差别各异。由于中职教育的特殊性,教学管理一直成为困扰中职教育教学的难点。如何实现有效的教育管理,促进学生健康成长,是中等职业学校教育管理面临的巨大挑战。 展开更多
关键词 中职教育 教育存在 中等职业学校 学校教育管理 学生健康 社会青年 知识层次 家庭背景
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高考短文改错解题技巧指导课实施策略例谈 预览
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作者 徐丽红 《广西教育》 2017年第20期57-61,共5页
高考英语短文改错题是每年写作类考题第一节的必考题,一篇不长的文字却覆盖了众多考点,10处差错包括词法、句法、行文逻辑、语篇结构等众多问题,不仅知识层次多,而且考点巧妙隐藏在语篇当中,较高层次地考查了考生对语言、语篇知识... 高考英语短文改错题是每年写作类考题第一节的必考题,一篇不长的文字却覆盖了众多考点,10处差错包括词法、句法、行文逻辑、语篇结构等众多问题,不仅知识层次多,而且考点巧妙隐藏在语篇当中,较高层次地考查了考生对语言、语篇知识的掌握和综合语言运用能力,成为大部分考生的“致命”题型: 展开更多
关键词 短文改错题 高考英语 解题技巧 综合语言运用能力 指导课 语篇结构 行文逻辑 知识层次
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看不懂就是丑书?
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作者 邱世鸿 《中国收藏》 2017年第12期54-55,共2页
我们欣赏书法,会受到多种因素的干扰,如年龄、阅历、地域、性格、知识层次等。这些因素在我们进行书法审美时造成了不小的差距。日常生活中,大家看惯了中和之书,对文质彬彬的书写比较认同。其实,里仁之美、至大至刚、文质相善、刚... 我们欣赏书法,会受到多种因素的干扰,如年龄、阅历、地域、性格、知识层次等。这些因素在我们进行书法审美时造成了不小的差距。日常生活中,大家看惯了中和之书,对文质彬彬的书写比较认同。其实,里仁之美、至大至刚、文质相善、刚柔相济等儒家美学思想仍是当今社会的审美主流。 展开更多
关键词 书法审美 文质彬彬 知识层次 日常生活 美学思想 刚柔相济
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