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缚住病毒,基础科学家可记一功 认领
1
作者 朱涵 《半月谈》 2020年第6期71-72,共2页
人类同疾病较量最有力的武器就是科学技术。面对突然袭来的凶险疫情,在临床医学与病毒短兵相接的战场之外,还有另一条战线,基础科学家借助冷冻电镜,正努力探察新冠病毒人侵人体的过程。西湖大学周强教授最近在《科学》发表的成果,正是... 人类同疾病较量最有力的武器就是科学技术。面对突然袭来的凶险疫情,在临床医学与病毒短兵相接的战场之外,还有另一条战线,基础科学家借助冷冻电镜,正努力探察新冠病毒人侵人体的过程。西湖大学周强教授最近在《科学》发表的成果,正是看清并复现了新冠病毒入侵人体的关键一刹那。 展开更多
关键词 病毒入侵 冷冻电镜 科学 科学技术 临床医学 科学
物理教学中贯彻“课程思政”——在大学物理教学中体现对科学精神的培养 认领
2
作者 王秀杰 李红 葛向红 《科教导刊》 2020年第14期116-117,共2页
科学是人类创造的发明的方法,而科学精神是科学在其发展过程中所形成的行为规范、价值取向、思维方式的集中体现,当代大学生科学精神严重匮乏,在大学物理教学中,可以通过充分发掘物理学科理性资源、完善教学环节、改变教育理念、营造宽... 科学是人类创造的发明的方法,而科学精神是科学在其发展过程中所形成的行为规范、价值取向、思维方式的集中体现,当代大学生科学精神严重匮乏,在大学物理教学中,可以通过充分发掘物理学科理性资源、完善教学环节、改变教育理念、营造宽松的教学环境,加强科学精神的培养。 展开更多
关键词 科学 科学精神 大学物理教学 培养科学精神
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《我们来做“热气球”》教学案例分析 认领
3
作者 沈玉萍 白静 《湖北教育:科学课》 2020年第3期38-39,共2页
《我们来做“热气球”》是教科版《科学》三年级上册第二单元《空气》的第六课。本课用聚焦、探索、研讨、拓展等板块呈现,引导学生建构科学概念,发展他们的科学探究能力。我们对本课教学进行了有益的探索,下面截取几个教学片段进行分析。
关键词 教学案例分析 热气球 科学 科学探究能力 教学片段 教科版 建构科学概念 三年级上册
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文章速递“小不点”,大能耐 认领
4
作者 朱燕萍 《科学大众:小诺贝儿》 2020年第7期66-68,共3页
我们都知道,动植物都有其适应环境的一些本领。那么,比动植物小很多的微生物有没有有利于自身生存的本领呢?别急,在六年级《科学》上册第1单元《显微镜下的世界》第1课《水滴里的生物》,同学们将进一步了解细菌等微生物。接下来,南京市... 我们都知道,动植物都有其适应环境的一些本领。那么,比动植物小很多的微生物有没有有利于自身生存的本领呢?别急,在六年级《科学》上册第1单元《显微镜下的世界》第1课《水滴里的生物》,同学们将进一步了解细菌等微生物。接下来,南京市力学小学朱燕萍老师将带领同学们走进本期的“加油科学课”,一起提前探秘微生物的微观世界,看看它们有哪些适应环境的生存本领。 展开更多
关键词 力学小学 科学 微观世界 微生物 科学 生存本领 动植物 适应环境
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文章速递性取向定于胎儿期 认领
5
作者 Coralie Hancok 唐恬恬(编译) 《新发现》 2020年第7期62-67,共6页
人的性取向在一定程度上由自身基因决定,这是最近一项针对近50万人的研究得出的结论。研究报告去年夏天发表在著名的《科学》(Science)杂志上,引发了巨大反响,也激起了诸多争议。然而,它只是大量类似研究中的一个,越来越多的科学家相信... 人的性取向在一定程度上由自身基因决定,这是最近一项针对近50万人的研究得出的结论。研究报告去年夏天发表在著名的《科学》(Science)杂志上,引发了巨大反响,也激起了诸多争议。然而,它只是大量类似研究中的一个,越来越多的科学家相信,人的性取向很大程度上在出生前就已确定。 展开更多
关键词 性取向 自身基因 胎儿期 科学 人的研究 科学
文章速递动态 认领
6
《科学中国人》 2020年第15期6-7,共2页
科学家找到破解日冕磁场测量难题新途径中国科学家在日冕磁场测量方面取得重要进展,首次测量到太阳日冕磁场的全球性分布,为日冕磁场测量这一世纪难题的解决提供了一个新的有效途径,从而向实现日冕磁场常规测量的最终目标迈进了一大步... 科学家找到破解日冕磁场测量难题新途径中国科学家在日冕磁场测量方面取得重要进展,首次测量到太阳日冕磁场的全球性分布,为日冕磁场测量这一世纪难题的解决提供了一个新的有效途径,从而向实现日冕磁场常规测量的最终目标迈进了一大步。两篇相关论文近日分别发表在《科学》和《中国科学:技术科学》上。 展开更多
关键词 日冕磁场 常规测量 全球性分布 科学 有效途径 世纪难题 科学 太阳
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研究作为科学的本质——先验视角与经验视角 认领
7
作者 孟强 《南京社会科学》 CSSCI 北大核心 2020年第6期16-22,共7页
海德格尔曾经提出科学的本质是研究。然而,关于研究的意义,人们却众说纷纭。通过对康德、海德格尔、拉图尔与莱茵伯格的讨论,可以区分出两种视角:先验视角与经验视角。根据前者,研究为科学提供了可能性的先天条件。根据后者,研究必须通... 海德格尔曾经提出科学的本质是研究。然而,关于研究的意义,人们却众说纷纭。通过对康德、海德格尔、拉图尔与莱茵伯格的讨论,可以区分出两种视角:先验视角与经验视角。根据前者,研究为科学提供了可能性的先天条件。根据后者,研究必须通过现实实践才能展开,它构成了知识的后天条件。尽管存在深刻差别,两种视角的旨趣是一致的,即通过刻画研究概念以阐释科学的本质及其特征,而不同的研究概念代表了阐释科学的不同方式。 展开更多
关键词 研究 科学 先验视角 经验视角 科学哲学
基于核心素养的科学推理能力的“学习进阶” 认领
8
作者 周建秋 《现代中小学教育》 2020年第7期51-54,共4页
科学推理能力是科学学科的核心能力,是解决问题、科学探究的基础,是高阶思维的重要组成部分。学生科学推理能力具体是指知道科学推理价值、简单解释推理能力、应用原理推理能力、综合运用原理推理能力和创造性推理能力五个层次内容。学... 科学推理能力是科学学科的核心能力,是解决问题、科学探究的基础,是高阶思维的重要组成部分。学生科学推理能力具体是指知道科学推理价值、简单解释推理能力、应用原理推理能力、综合运用原理推理能力和创造性推理能力五个层次内容。学生科学推理能力学习进阶是指教师要依据科学推理能力发展的主题,遵循科学推理能力发展的内在规律,有计划地逐步发展学生科学推理能力的路径描述,具有阶段性和层次性。教师应立足于教学实践经验,运用布卢姆认知教学目标分类与学习进阶理论.在课堂教学中积极地探索促进学生科学推理能力发展的实践路径。 展开更多
关键词 初中 科学 核心素养 科学推理能力 学习进阶
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分析波普尔、库恩拉卡托斯对科学与伪科学的划界标准 认领
9
作者 张艺 《国际公关》 2020年第1期256-257,共2页
在科学哲学发展过程中,科学的划界问题一直贯穿其中,在不同的历史时期科学哲学家对科学与伪科学的划界标准问题也是各有不同。本篇文章主要分析波普尔,库恩,拉卡托斯三大科学哲学家,他们对科学划界问题的不同标准。从逻辑经验主义,波普... 在科学哲学发展过程中,科学的划界问题一直贯穿其中,在不同的历史时期科学哲学家对科学与伪科学的划界标准问题也是各有不同。本篇文章主要分析波普尔,库恩,拉卡托斯三大科学哲学家,他们对科学划界问题的不同标准。从逻辑经验主义,波普尔的证伪主义到库恩的范式再到拉卡托斯的精致否证主义,科学的划界标准问题逐渐变得模糊,形成了历史主义的相对标准。我们对科学与伪科学的划界标准比较模糊,经常会被宗教、迷信等伪科学迷惑,因此,面对科学与伪科学的划界问题,我们更加理性的审视它们。 展开更多
关键词 科学 科学 划界标准
论马克思主义中国化的两条主线 认领
10
作者 朱光亚 《阴山学刊:社会科学版》 2020年第2期107-112,共6页
马克思主义传入中国以后,在指导中国革命和社会主义建设的进程中始终伴随着反教条主义与反自由主义,马克思主义中国化的过程,就是科学与民主内化于中国人思想血液的过程。然而,一种科学虚无主义的声音甚嚣尘上,他们打着复兴传统文化的旗... 马克思主义传入中国以后,在指导中国革命和社会主义建设的进程中始终伴随着反教条主义与反自由主义,马克思主义中国化的过程,就是科学与民主内化于中国人思想血液的过程。然而,一种科学虚无主义的声音甚嚣尘上,他们打着复兴传统文化的旗号,反对科学、反对民主,其实质是反对马克思主义。今天,在中国传统文化的伟大复兴中,只有马克思主义中国化与传统文化现代化结合在一起,我们才能真正解决古今中西的协调问题。 展开更多
关键词 马克思主义中国化 科学 民主 反教条主义 反自由主义 科学虚无主义
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科学(研究)、公众理解与科学传播:基于新冠肺炎疫情的反思 认领
11
作者 翟杰全 《科普研究》 2020年第2期13-18,26,103,共8页
从科学之内和科学之外两个层面,围绕科学(研究)、公众理解、科学传播三个方面,对新冠肺炎疫情防控应对中出现的某些现象和问题进行分析和反思,并指出:我国需要在与疫情相关的科学研究、科学传播、疫情预警、疫情防控乃至应急管理、社会... 从科学之内和科学之外两个层面,围绕科学(研究)、公众理解、科学传播三个方面,对新冠肺炎疫情防控应对中出现的某些现象和问题进行分析和反思,并指出:我国需要在与疫情相关的科学研究、科学传播、疫情预警、疫情防控乃至应急管理、社会治理等方面做出改变。 展开更多
关键词 科学 公众理解 科学传播 新冠肺炎疫情
教师要科学处理教材而不应被教材束缚——听“探究液体蒸发快慢的影响因素”有感 认领
12
作者 吴华成 《中学物理教学参考》 2020年第6期89-90,共2页
学校组织教学新秀评比,采用同课异构,教学内容是浙教版《科学》七年级上册第四章第六节“汽化与液化”第一课时“液体的蒸发”。这节课的重点和难点是学会利用控制变量法研究液体蒸发快慢的影响因素。教材专门设计了一个“探究液体蒸发... 学校组织教学新秀评比,采用同课异构,教学内容是浙教版《科学》七年级上册第四章第六节“汽化与液化”第一课时“液体的蒸发”。这节课的重点和难点是学会利用控制变量法研究液体蒸发快慢的影响因素。教材专门设计了一个“探究液体蒸发快慢的影响因素”的实验活动方案。四位参赛选手受教科书提供实验活动方案的权威性影响,教学时基本参照教材提供的方案组织教学。教科书的实验活动方案设计如下:探究液体蒸发快慢的影响因素我们一般都希望用湿布拖过的地面干得快些,买来的蔬菜干得慢些,这就涉及液体蒸发的快慢。 展开更多
关键词 同课异构 控制变量法 第一课时 参赛选手 科学 教学内容 七年级上册 科学处理教材
基于STEM标准的电视媒介呈现研究——对美国少儿STEM电视节目的内容分析 认领
13
作者 胥琳佳 《自然辩证法通讯》 CSSCI 北大核心 2020年第3期93-100,共8页
科学、技术、工程和数学(STEM)的早期教育对该领域中儿童的兴趣开发和能力培养有着重要作用。儿童可以通过教育类电视节目学习科学和数学,并且大多数儿童有定期看电视的媒介接触习惯,那么STEM节目作为针对少儿的科学和数学学习教育的重... 科学、技术、工程和数学(STEM)的早期教育对该领域中儿童的兴趣开发和能力培养有着重要作用。儿童可以通过教育类电视节目学习科学和数学,并且大多数儿童有定期看电视的媒介接触习惯,那么STEM节目作为针对少儿的科学和数学学习教育的重要途径则值得关注。我国的STEM节目尚处于起步阶段,美国的STEM节目已非常丰富,而且美国是STEM体系的提出者和大力推行者。那么对美国STEM节目的内容分析则可以对STEM标准的厘清和运用增进理解,也可以为我国的STEM教育提供参考。美国STEM电视节目中都呈现了何种议题,是否和少儿早期教育中的标准相匹配则是我们关注的问题。本研究通过对目标受众为3-6岁的自我描述为包含了科学和数学等内容的20个电视节目(共63集)进行内容分析,编码考察其是否包含了与美国国家幼儿园共同核心课程标准(CCSS)和新一代科学标准(NGSS)中的内容。研究发现STEM节目中对科学和数学具体标准的呈现比重不同,最频繁的三个内容是科学实践、生物和数字类内容,而较为忽视部分内容如能源、力和自然灾害。公共电视节目中的内容比商业电视的更为丰富。 展开更多
关键词 STEM 科学 数学 共同核心课程标准 新一代科学标准
人体杠杆 认领
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作者 卢倩 《科学大众:小诺贝儿》 2020年第3期67-70,共4页
“给我一个支点,我就能撬动整个地球。”阿基米德的这句名言,想必同学们都不陌生。那他这句话说得有道理吗?其实,他的这个伟大想法运用了杠杆原理。在苏教版五年级《科学》下册第1单元“神奇的机械”的第2课《怎样移动重物》中,就为同... “给我一个支点,我就能撬动整个地球。”阿基米德的这句名言,想必同学们都不陌生。那他这句话说得有道理吗?其实,他的这个伟大想法运用了杠杆原理。在苏教版五年级《科学》下册第1单元“神奇的机械”的第2课《怎样移动重物》中,就为同学们详细讲解了杠杆原理在生产、生活中的应用。其实,我们的身体运动也有杠杆原理的体现,四年级的同学将会在《科学》下册第1单元“骨骼与肌肉”的第2课《关节》和第3课《肌肉》中学习到。接下来,南京市鼓楼区芳草园小学卢倩老师将带领同学们走进本期的“加油科学课”,和同学们一起运动起来,寻找运动中的人体杠杆! 展开更多
关键词 杠杆原理 科学 南京市鼓楼区 五年级 阿基米德 科学 苏教版 肌肉
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文章速递科技创新平台建设现状、存在的问题及发展规划研究 认领
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作者 李波 《IT经理世界》 2020年第2期1-1,5,共2页
科技创新平台对实施创新驱动发展战略具有推动作用。为此,本文主要从科技创新平台建设现状出发,明确其在近年来发展中的进步与不足,并详细的探讨了科技创新平台建设中存在的主要问题,同时,重点对该平台的发展规划开展研究,如对新型技术... 科技创新平台对实施创新驱动发展战略具有推动作用。为此,本文主要从科技创新平台建设现状出发,明确其在近年来发展中的进步与不足,并详细的探讨了科技创新平台建设中存在的主要问题,同时,重点对该平台的发展规划开展研究,如对新型技术加以运用,实现资源共享、强化经费投入、健全考核机制等,以期促进科技创新平台发挥更大作用,不断提升科学技术水平,为关注此类话题的人们提供参考。 展开更多
关键词 科技创新 科学 平台
文章速递搞清楚这几个问题 让孩子长高更科学 认领
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作者 刘群 《健康向导》 2020年第3期36-37,共2页
孩子的身高越来越被家长们重视,但对身高的认识及促进孩子身高生长方面仍有不少误区,有的家长认为促进孩子长高就是补钙如天天给孩子喝骨头汤,有的家长则认为孩子个子矮小不用着急,可能是晚长,或是孩子已经错过了长高的关键期才意识到... 孩子的身高越来越被家长们重视,但对身高的认识及促进孩子身高生长方面仍有不少误区,有的家长认为促进孩子长高就是补钙如天天给孩子喝骨头汤,有的家长则认为孩子个子矮小不用着急,可能是晚长,或是孩子已经错过了长高的关键期才意识到要帮助孩子长高……为更好地帮助孩子长高,家长应弄清楚下面几个问题。 展开更多
关键词 身高 关键期 个子矮小 科学 孩子 家长
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文章速递“疯狂野兽”到底有多疯狂 认领
17
作者 阚莹莹 《科学大众:小诺贝儿》 2020年第7期69-71,共3页
在四年级《科学》上册第1单元《动物大家族》第4课《哺乳类》中,同学们将认识各种哺乳动物。即将出可是个霸气的哺乳动物哦!究竟是什么动物呢?接下来,南京市莫愁新寓小学阚莹莹老师将带领同学们一起认识它!这个霸气的动物就叫"疯... 在四年级《科学》上册第1单元《动物大家族》第4课《哺乳类》中,同学们将认识各种哺乳动物。即将出可是个霸气的哺乳动物哦!究竟是什么动物呢?接下来,南京市莫愁新寓小学阚莹莹老师将带领同学们一起认识它!这个霸气的动物就叫"疯狂野兽"。没错,这就是它的名字,它是新发现的物种。 展开更多
关键词 科学 霸气 疯狂 哺乳动物 野兽 哺乳类 小学 大家族
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文章速递电网备自投自适应建模方法研究 认领
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作者 王德全 吴绍武 丁春安 《电气技术与经济》 2020年第4期62-64,共3页
近年来电网的发展逐渐优化和细致,针对电网内部体系的建设也加大了力度。在当前的电网发展中,备自投自适应建模方法发挥了关键性的作用。备自投自适应建模方法是当前所推广的一种新型的计算方式,通过构建相应的模型,使内部能够得到自动... 近年来电网的发展逐渐优化和细致,针对电网内部体系的建设也加大了力度。在当前的电网发展中,备自投自适应建模方法发挥了关键性的作用。备自投自适应建模方法是当前所推广的一种新型的计算方式,通过构建相应的模型,使内部能够得到自动化运行计算的效果。因此,将备自投自适应建模方法应用于电网之中,不仅有利于推动电网的整体性发展,对于其相关工作也有益处。 展开更多
关键词 电网 备自投自适应 建模方法 科学
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文章速递美国高校概念性体育课程改革的缘起与发展 认领
19
作者 陆锦华 《体育科技文献通报》 2020年第9期92-94,170,共4页
运用文献资料法、专家访谈法和逻辑分析法,对美国高校概念性体育课程改革的缘起与发展进行了系统性回顾。概念性体育课程脱胎于基础体育课程,缘起于体育科学知识大爆发的时代,在高校课程改革的浪潮中得到了快速发展,最终对美国高校体育... 运用文献资料法、专家访谈法和逻辑分析法,对美国高校概念性体育课程改革的缘起与发展进行了系统性回顾。概念性体育课程脱胎于基础体育课程,缘起于体育科学知识大爆发的时代,在高校课程改革的浪潮中得到了快速发展,最终对美国高校体育教育的发展产生了深远的影响。概念性体育课程首推于20世纪50年代,它将健康理论、体能测试等内容融入到基于技能的体育活动课程中去,解决了“为什么练、怎么练”的问题。概念性体育课程既提高了学生参与体育锻炼的积极性,也提高了体育教育工作者授课的目的性,最终提高了体育教育在美国高校中的学科地位。 展开更多
关键词 概念性体育课程 缘起 发展 科学 体能测试
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文章速递科学的社会主义与“疑问的社会主义”——考茨基对伯恩施坦社会主义观的批判 认领
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作者 王冬梅 李平 《学理论》 2020年第9期36-37,共2页
第二国际理论家考茨基和伯恩施坦基于对所处时代的不同认识及对经典资本主义批判理论的不同理解,在科学社会主义必然性问题上存在理论分歧。考茨基在《疑问的社会主义对抗科学的社会主义》一文中,通过对科学社会主义的“科学性”以及与... 第二国际理论家考茨基和伯恩施坦基于对所处时代的不同认识及对经典资本主义批判理论的不同理解,在科学社会主义必然性问题上存在理论分歧。考茨基在《疑问的社会主义对抗科学的社会主义》一文中,通过对科学社会主义的“科学性”以及与之相关的价值判断问题的分析,回应并批判伯恩施坦的改良社会主义观。探究考茨基和伯恩施坦有关社会主义问题的论争,为人们深刻认识和把握科学社会主义的必然性,正确理解人类社会历史发展规律以及新时代坚持和发展中国特色社会主义提供理论思考。 展开更多
关键词 考茨基 伯恩施坦 科学 社会主义
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