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养老机构老年人害怕跌倒现状及影响因素的研究 预览 被引量:2
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作者 郑静 陈申 崔焱 《护理研究》 北大核心 2019年第1期14-17,共4页
[目的]分析养老机构衰弱老年人害怕跌倒现状及其影响因素,为机构识别跌倒的高危人群及制定预防跌倒的干预措施提供依据。[方法]整群抽取10所养老机构里60岁以上老年人,采用老年人一般情况调查表、修订版跌倒效能量表、Berg平衡量表、蒙... [目的]分析养老机构衰弱老年人害怕跌倒现状及其影响因素,为机构识别跌倒的高危人群及制定预防跌倒的干预措施提供依据。[方法]整群抽取10所养老机构里60岁以上老年人,采用老年人一般情况调查表、修订版跌倒效能量表、Berg平衡量表、蒙特利尔认知评估量表和计时起走实验进行调查。[结果]机构老年人害怕跌倒均分为(5.67±2.51)分。得分最低的项目为“使用交通工具”;得分最高的项目为“更衣”。认知能力、平衡能力、移动能力对害怕跌倒有显著影响。[结论]养老机构老年人害怕跌倒的现状需要进一步改善,护理人员需要在改善老年人平衡能力和移动能力的基础上,加强对认知功能下降老年人害怕跌倒心理的早期识别,从而有效地预防跌倒的发生。 展开更多
关键词 养老机构 老年人 害怕跌倒 影响因素 认知能力 平衡能力 移动能力
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交替垂直振动训练对脑卒中偏瘫患者平衡功能及移动能力的影响
2
作者 孙良文 刘淼 +4 位作者 卢敏 李伟 韦春霞 黄肖群 黄杰 《中华物理医学与康复杂志》 CAS CSCD 北大核心 2019年第7期520-522,共3页
目的观察交替垂直振动训练对恢复期脑卒中偏瘫患者平衡功能及移动能力的影响。方法采用随机数字表法将符合标准的36例脑卒中偏瘫患者分为试验组(18例)及对照组(18例)。对照组采用常规康复训练,试验组在此基础上加交替垂直振动训练。训... 目的观察交替垂直振动训练对恢复期脑卒中偏瘫患者平衡功能及移动能力的影响。方法采用随机数字表法将符合标准的36例脑卒中偏瘫患者分为试验组(18例)及对照组(18例)。对照组采用常规康复训练,试验组在此基础上加交替垂直振动训练。训练前、训练4周及训练8周后分别采用Berg平衡量表(BBS)评估平衡功能,功能性步态评价表(FGA)评估步行功能及移动能力,采用特异性活动平衡信心量表(ABC)评估活动平衡信心。结果训练前,2组患者患者BBS、FGA、ABC评分比较,差异无统计学意义(P>0.05)。与组内训练前比较,2组患者训练4周及8周的BBS、FGA、ABC评分均显著改善(P<0.05)。与对照组训练4周同指标比较,试验组ABC评分[(46.38±7.26)分]高于对照组(P<0.05)。与对照组训练8周同指标比较,试验组BBS[(49.06±1.30)分]、ABC评分[(61.13±7.96)分]较高(P<0.05)。结论交替垂直振动训练结合常规康复训练可显著提高脑卒中偏瘫患者的活动平衡信心,对其平衡功能有积极影响。 展开更多
关键词 脑卒中 偏瘫 交替垂直振动训练 平衡功能 移动能力
任务导向性训练对学龄期脑瘫儿童平衡和移动能力的影响 预览
3
作者 范桃林 杨艳文 +4 位作者 王春华 陈冬冬 张娜 赵倩 何小平 《中国妇幼健康研究》 2019年第5期542-546,共5页
目的探讨基于现实生活的任务导向性训练对学龄期脑瘫儿童平衡和移动能力的影响。方法对湘雅博爱康复医院在2017年9月至2018年9月收治的脑瘫儿童中随机抽取45例采用数字随机法分为两组(实验组22例,对照组23例),对照组行常规康复治疗,实... 目的探讨基于现实生活的任务导向性训练对学龄期脑瘫儿童平衡和移动能力的影响。方法对湘雅博爱康复医院在2017年9月至2018年9月收治的脑瘫儿童中随机抽取45例采用数字随机法分为两组(实验组22例,对照组23例),对照组行常规康复治疗,实验组行常规康复和基于现实生活的任务导向性训练,采用Berg平衡量表(BBS)、粗大运动功能评定量表(GMFM)、儿童残疾评定量表(PEDI)来比较治疗前后(120d)的疗效差异。结果治疗120d后,对照组和实验组BBS、GMFM-E区、PEDI-移动能力部分评分均较治疗前增高(对照组:t值分别为15.906、18.250、23.332,实验组:t值分别为25.592、29.693、37.932,均P<0.001),实验组各项评分指标均优于对照组(F值分别为6.552、1.927、2.227,均P<0.05)。结论基于现实生活的任务导向性训练可有效提高学龄期脑瘫儿童在现实生活中的平衡和移动能力。 展开更多
关键词 学龄期脑瘫 现实生活 任务导向性训练 平衡 移动能力
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核心力量训练对高校篮球初学者移动能力的影响研究 预览
4
作者 黄芳芳 郭向辉 《灌篮》 2019年第11期12-13,共2页
通过对招募我校20名大一的男学生,随机分成两组进行教学实验,并对实验前后指标测试进行分析,结果显示,核心力量训练和传统力量训练都能够提高学生的身体素质和移动能力,而核心力量训练效果优于传统力量训练。
关键词 核心力量训练 高校篮球 初学者 移动能力
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养老机构高龄老年人轻度认知障碍现状及其影响因素 预览
5
作者 郑静 陈申 崔焱 《护理研究》 北大核心 2019年第13期2205-2208,共4页
[目的]了解南京市养老机构高龄老年人轻度认知障碍(MCI)的患病现状及其影响因素。[方法]2017年6月—7月整群抽取10所养老机构80岁以上老年人,采取问卷调查与观察测评相结合的方式,应用自制的老年人一般情况调查表、蒙特利尔认知评估量表... [目的]了解南京市养老机构高龄老年人轻度认知障碍(MCI)的患病现状及其影响因素。[方法]2017年6月—7月整群抽取10所养老机构80岁以上老年人,采取问卷调查与观察测评相结合的方式,应用自制的老年人一般情况调查表、蒙特利尔认知评估量表、Tilburg衰弱量表、Berg平衡量表、Barthel指数评定量表和计时起走实验进行测评。[结果]共对218名养老机构高龄老年人进行调查,其中MCI90人,占41.3%。二分类Logistic回归分析显示,文化程度、衰弱程度、平衡功能是老年人轻度认知障碍的影响因素。[结论]低文化程度、平衡能力及移动能力欠佳的高龄老年人是MCI的高危人群,应加强早期筛查和识别,展开积极干预,以减缓衰弱和MCI的发生、发展。 展开更多
关键词 养老机构 高龄 轻度认知障碍 影响因素 文化程度 衰弱 平衡功能 移动能力
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负重对专业人员移动能力的影响 预览
6
作者 赵凤雏 王金之 +2 位作者 黄强年 金洋 冯煊 《体育科技文献通报》 2018年第11期9-10,48共3页
士兵、消防员以及特警等专业人员需要负重完成相关任务。面对不可预测的环境,身体移动能力不足可能会给他们带来生命危险。本文通过数据库,相关参考文献和专家咨询获得文献资料,研究负重对专业人员身体移动能力的影响。对文献分析后发现... 士兵、消防员以及特警等专业人员需要负重完成相关任务。面对不可预测的环境,身体移动能力不足可能会给他们带来生命危险。本文通过数据库,相关参考文献和专家咨询获得文献资料,研究负重对专业人员身体移动能力的影响。对文献分析后发现,随着负重量的增加,参与者在有氧运动(如徒步行军)和无氧运动(如通过障碍)的能力随之下降。因此,可以得出结论:负重可能会降低专业人员的移动能力,增加职业风险。 展开更多
关键词 负重 移动能力 专业人员
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软梯训练对网球步法移动能力提高的实验研究 预览
7
作者 颜于力 郭立亚 《文体用品与科技》 2018年第13期188-189,共2页
本文通过文献资料法、实验法、数理统计法和逻辑分析法对软梯训练对网球步法移动能力的提高进行了调查研究,通过六点折返跑、十字象限跳、六边形跳和正反手击打球的有效率对实验组和对照组的学员进行了分析,而根据调查数据我们可以得知... 本文通过文献资料法、实验法、数理统计法和逻辑分析法对软梯训练对网球步法移动能力的提高进行了调查研究,通过六点折返跑、十字象限跳、六边形跳和正反手击打球的有效率对实验组和对照组的学员进行了分析,而根据调查数据我们可以得知,软梯训练对于网球运动员的脚步移动速度、跳跃能力以及灵活性和正反手的极大有效率都有很大程度的提升,由此可以得知软梯训练对于我国网球运动水平的发展有着很大的促进作用。 展开更多
关键词 网球 移动能力 软梯训练
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核心训练搭配阻力训练可显著提升女子网球运动员技能表现
8
作者 樊云 《基因组学与应用生物学》 CSCD 北大核心 2018年第11期4807-4815,共9页
为了探讨6周核心训练搭配阻力训练对女子网球运动员在网球技能表现的影响,本研究招募24名高水平女子网球运动员为受试者,随机分为8名核心训练组(core exercise,c)、8名核心训练搭配阻力训练组(core exercise with resistance xerc... 为了探讨6周核心训练搭配阻力训练对女子网球运动员在网球技能表现的影响,本研究招募24名高水平女子网球运动员为受试者,随机分为8名核心训练组(core exercise,c)、8名核心训练搭配阻力训练组(core exercise with resistance xercise, CR)与8名控制组(control,CON)。3组皆进行常规的网球训练,但C及CR组包含额外的核心与阻力训练,频率为每周3次,每次训练约90min。各组于6周训练前、后皆进行ITN(international tennis number)测验。本研究数据显示,CR组底线击球深度、底线击球准确性、截击深度、发球准确性及移动能力的后测结果皆显著优于前测(p〈0.05);另外,CR组ITN级数与总得分的提升幅度均优于C组与CON组(C组进步10.2%,CR组进步32.3%,CON组进步7.0%)(p〈0.05)。本研究表明,女子网球运动员在6周核心训练搭配阻力训练的训练模式下,能显著提升网球技能表现。 展开更多
关键词 底线击球 截击 发球 移动能力 国际网球技术等级测验
沙地训练对提高篮球运动员移动能力初探 预览 被引量:1
9
作者 唐义富 《当代体育科技》 2018年第10期44-44,46共2页
篮球运动的健身、娱乐、教育、社交等功能越来越为社会各界人士所认同,为国家教育部门和各类学校所重视。篮球运动成为活跃校园文化生活的重要体育项目,它具有增强身体素质、陶冶情操、锻炼意志力、培养团队精神的特点。要想提高篮球运... 篮球运动的健身、娱乐、教育、社交等功能越来越为社会各界人士所认同,为国家教育部门和各类学校所重视。篮球运动成为活跃校园文化生活的重要体育项目,它具有增强身体素质、陶冶情操、锻炼意志力、培养团队精神的特点。要想提高篮球运动的技术水平,就必须对篮球技术进行针对性训练,而移动技术在篮球运动中发挥着重要的作用。较强的移动能力能促进运动员技术的发挥,甚至还会在关键时刻扭转比赛的局势。不同的训练环境会产生不同的训练效果,本文针对在沙地训练中如何提高运动员的移动能力,提出一些训练方法。 展开更多
关键词 移动能力 沙地训练 篮球运动员
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红土之王如何复制
10
作者 天涯 《网球天地》 2018年第6期64-67,共4页
你的跑动如同飞翔 纳达尔在红土场上为什么如此强大?当这个问题被抛给其他球员和教练、名宿时,得到的一个关键答案必然是出色的移动能力。作为与纳达尔在红土场上交锋过15次的老对手,费德勒在这方面最有发言权:“他在红土场上的移... 你的跑动如同飞翔 纳达尔在红土场上为什么如此强大?当这个问题被抛给其他球员和教练、名宿时,得到的一个关键答案必然是出色的移动能力。作为与纳达尔在红土场上交锋过15次的老对手,费德勒在这方面最有发言权:“他在红土场上的移动令人印象如此深刻,他的打法和这种场地完美契合,他比任何人都更好地掌控了这种场地”。 展开更多
关键词 复制 移动能力 纳达尔 发言权 费德勒 场地 跑动 教练
中小学篮球教学中提高防守移动能力的身体运动功能练习方法 预览
11
作者 张磊 尹军 《体育教学》 2018年第7期29-30,共2页
攻防是篮球运动中不变的一对矛盾,压迫式的方式往往能迫使对手失误,从而形成反击。要提高学生防守质量就要着重提高学生的移动能力,本文以提高学生防守移动能力为目的,从“核心力量练习和下肢力量练习”两个方面阐述练习方法。
关键词 中小学教学 防守 移动能力
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2012-2016年我国U15男子篮球运动员专项身体素质状况的动态分析 预览
12
作者 苏朋 《山东体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2017年第5期94-99,共6页
通过文献资料、访谈、测试和数理统计等研究方法,将2012-2016年参加全国篮球U15男子篮球比赛运动员的专项身体素质测试成绩数据进行处理和分析,了解到近五年我国各批次U15男子篮球运动员的弹跳能力、协调能力及移动能力的发展趋势及... 通过文献资料、访谈、测试和数理统计等研究方法,将2012-2016年参加全国篮球U15男子篮球比赛运动员的专项身体素质测试成绩数据进行处理和分析,了解到近五年我国各批次U15男子篮球运动员的弹跳能力、协调能力及移动能力的发展趋势及特征,并以时间推移的动态视角对各批次运动员各个专项身体素质状况进行比较分析,且对于现状及成因进行深入探究。据此,为我国青少年男子篮球运动员的专项身体素质训练提出“均衡选材”“机动考核”和“科学训练”等相应举措.以期对我国男子篮球竞技后备人才的培养及储备方面有所裨益。 展开更多
关键词 U15 青少年 男子 篮球运动员 专项身体素质 弹跳能力 协调能力 移动能力
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多功能智能移动平台电控系统研究 预览
13
作者 董文岳 林国伟 梁文海 《中国电子商情:基础电子》 2017年第9期37-40,共4页
近年来人工智能(AI)已成为国际上技术创新研究的一个热点,各种工业机器人、服务机器人等机器人产品的应用日益广泛,而作为机器人的"脚",机器人移动平台也要具备丰富的功能和高度的智能化,不但需要实现高灵活性的移动能力和良好的越... 近年来人工智能(AI)已成为国际上技术创新研究的一个热点,各种工业机器人、服务机器人等机器人产品的应用日益广泛,而作为机器人的"脚",机器人移动平台也要具备丰富的功能和高度的智能化,不但需要实现高灵活性的移动能力和良好的越障能力,而且要求台配置有多种传感器,配合机器人的"大脑"可以实现自动避障越障、自主进行路径规划、地图构建等功能。 展开更多
关键词 移动平台 人工智能 多功能 系统研究 工业机器人 移动能力 创新研究 路径规划
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小鲤鱼跳龙门(大班)
14
作者 杨凯 《幼儿教育:教育教学》 2017年第4期6-7,共2页
“鱼跃式前扑”动作既能有效增强幼儿腰腹、上下肢力量与全身协调性,又能提升幼儿身体移动能力。它要求幼儿探索最佳起跳点,起跳后控制身体的水平状态,这与《3~6岁儿童学习与发展指南》指出的“具有一定的平衡能力,动作协调、灵敏... “鱼跃式前扑”动作既能有效增强幼儿腰腹、上下肢力量与全身协调性,又能提升幼儿身体移动能力。它要求幼儿探索最佳起跳点,起跳后控制身体的水平状态,这与《3~6岁儿童学习与发展指南》指出的“具有一定的平衡能力,动作协调、灵敏”的幼儿动作发展目标是一致的。 展开更多
关键词 鲤鱼 大班 龙门 动作协调 下肢力量 移动能力 平衡能力 儿童学习
对足球移动能力训练的思考 预览
15
作者 毛燕平 《河北体育学院学报》 2017年第3期76-79,共4页
运用文献资料法、逻辑分析法和经验总结法,对足球运动员移动能力训练进行研究。指出,移动能力是足球技能的重要组成部分,与球员的比赛表现密切相关。在对移动方式特征和分类进行分析梳理的基础上,针对长期被忽视的发展感知能力和移... 运用文献资料法、逻辑分析法和经验总结法,对足球运动员移动能力训练进行研究。指出,移动能力是足球技能的重要组成部分,与球员的比赛表现密切相关。在对移动方式特征和分类进行分析梳理的基础上,针对长期被忽视的发展感知能力和移动效果反馈两方面,提出足球移动能力训练的内容和重点,以及不同训练阶段的训练要点。认为,发展移动能力要符合力学原理、结合专项技术训练,最终实现训练能力向比赛能力的转化。 展开更多
关键词 足球 移动能力 运动力学 训练要点 比赛需求 感知能力 效果反馈 训练阶段
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引导式教育文体疗法对学龄期脑瘫儿童自理和移动能力的疗效探讨 被引量:6
16
作者 许晶莉 范艳萍 高晶 《中国儿童保健杂志》 CAS 2017年第4期428-429,共2页
目的 分析文体疗法结合引导式教育对学龄期痉挛型双瘫患儿移动能力和自理能力的影响,为脑瘫患儿开展文体疗法提供客观依据。方法 选择痉挛型双瘫患儿共60例,年龄6-9岁。将全部患儿分为治疗组与对照组,均在校接受系统的文化课教育,治疗... 目的 分析文体疗法结合引导式教育对学龄期痉挛型双瘫患儿移动能力和自理能力的影响,为脑瘫患儿开展文体疗法提供客观依据。方法 选择痉挛型双瘫患儿共60例,年龄6-9岁。将全部患儿分为治疗组与对照组,均在校接受系统的文化课教育,治疗组在此基础上,每周进行3次文体疗法,每次40 min,连续3个月。结果 治疗后,治疗组PEDI自理分区分值及移动分区分值均显著高于治疗前(t=2.27,2.34,P〈0.05),对照组二分值与治疗前比较,差异无统计学意义(t=0.56,0.59,P〉0.05),治疗组与对照组比较,差异具有统计学意义(t=2.12,2.34,P〈0.05)。结论 引导式教育文体疗法可改善痉挛型双瘫患儿的移动能力和生活自理能力。 展开更多
关键词 痉挛型双瘫 文体疗法 移动能力 日常生活活动能力
运球绕桩(大班)
17
作者 刘思源 《幼儿教育:教育教学》 2017年第7期20-21,共2页
篮球活动中的运球是一项基本的技能。大班幼儿一般已能连续拍球,本集体教学活动重在让幼儿学习运球。运球既需要拍球,更需要控球行进,需要有良好的身体姿势控制能力、身体移动能力、手眼协调能力等,所以难度更大。
关键词 大班幼儿 运球 集体教学活动 手眼协调能力 移动能力 篮球活动 幼儿学习 姿势控制
正手发球后反手抢拉
18
作者 马凯旋 边玉翔 吕海波 《乒乓世界》 2017年第7期88-89,共2页
图1—6是小队员发球及还原站位的全过程,从侧视图的角度来看,他的发球站位前插得有些多,也就是身体躯干进入球台底线的幅度比较大。这样做不是不可以,但一定要注意在还原时要能恰当地绕过台角,也就是需要脚下有充分的移动能力,对... 图1—6是小队员发球及还原站位的全过程,从侧视图的角度来看,他的发球站位前插得有些多,也就是身体躯干进入球台底线的幅度比较大。这样做不是不可以,但一定要注意在还原时要能恰当地绕过台角,也就是需要脚下有充分的移动能力,对球台位置的感知能力和精准的落位能力,否则就有点不划算了。 展开更多
关键词 正手发球 反手 移动能力 感知能力 站位 还原 球台 队员
学前儿童身体移动能力发展的特点及教师的教育策略
19
作者 柳倩 《幼儿教育:教育教学》 2017年第5期4-7,共4页
学前期是身体移动能力发展的重要阶段。掌握学前儿童身体移动能力发展的特点,有助于教师提高观察和指导的有效性,为幼儿提供适宜的运动环境,促进其身体移动能力的发展。
关键词 能力发展 学前儿童 身体 教育策略 教师 运动环境 移动能力 学前期
学前儿童的身体移动能力 被引量:1
20
作者 柳倩 《幼儿教育:教育教学》 2017年第4期4-5,共2页
身体移动(Locomotive Skins)指的是独立和安全地将自己从一处移动到另一处,是身体在空间上移动的技能。学前儿童在日常生活中离不开身体移动,身体移动能力的发展为其独立生存提供了重要条件。学前儿童身体移动能力是其未来发展运动... 身体移动(Locomotive Skins)指的是独立和安全地将自己从一处移动到另一处,是身体在空间上移动的技能。学前儿童在日常生活中离不开身体移动,身体移动能力的发展为其独立生存提供了重要条件。学前儿童身体移动能力是其未来发展运动技能的基础,学前阶段发展起来的走、跑、跳等能力是儿童、青少年和成人充分参与体育活动所必需的。 展开更多
关键词 移动能力 学前儿童 身体 运动技能 日常生活 体育活动 青少年
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