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基于中介与调节效应的交易型领导对组织创新的作用研究 预览
1
作者 赵航 《生产力研究》 2019年第4期20-26,共7页
选择职业经理人作为研究对象,分析了交易型领导风格的管理者与组织创新间的关系,结果发现,交易型领导风格的管理者与组织创新间存在复杂的关系,受到组织学习的中介效应和组织信任的调节效应影响。当组织学习较弱时,交易型领导与组织创... 选择职业经理人作为研究对象,分析了交易型领导风格的管理者与组织创新间的关系,结果发现,交易型领导风格的管理者与组织创新间存在复杂的关系,受到组织学习的中介效应和组织信任的调节效应影响。当组织学习较弱时,交易型领导与组织创新间具有负相关性。而组织信任则通过调节效应影响交易型领导风格的管理者对组织学习模式和组织创新模式的选择。组织信任较低时,交易型领导倾向于选择利用式学习模式,强化组织惯例,制约创新。而组织信任较高时,交易型领导则会加深探索式学习的程度,更易产生突破式创新。 展开更多
关键词 交易型领导 组织学习 组织信任 组织创新 组织惯例
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基于学习型组织理论的传媒组织学习研究
2
作者 刘勇 《吉林广播电视大学学报》 2019年第5期22-23,26共3页
在席卷全球的信息化浪潮冲击下,传媒业生存和发展的环境发生了根本性的变革,知识和信息科技成为了传媒生态变化的重要因子,单向传播时代形成的传统组织管理模式已经不能适应时代发展和传媒从业者自我发展的需要。传媒业迫切需要管理方... 在席卷全球的信息化浪潮冲击下,传媒业生存和发展的环境发生了根本性的变革,知识和信息科技成为了传媒生态变化的重要因子,单向传播时代形成的传统组织管理模式已经不能适应时代发展和传媒从业者自我发展的需要。传媒业迫切需要管理方式的变革和组织结构的创新,以提高传媒竞争力,传媒学习型组织建设应运而生。 展开更多
关键词 传媒 学习 组织 组织学习
中国企业家佛教信仰、组织学习和新创企业绩效
3
作者 刘志阳 徐祖辉 何晓斌 《山西财经大学学报》 CSSCI 北大核心 2019年第6期98-109,共12页
本文利用1 135家新创企业样本数据实证检验了中国新创企业家的佛教信仰与新创企业绩效的关系,实证结果发现:(1)中国新创企业家的佛教信仰对新创企业绩效有正向影响;(2)组织学习对新创企业家的中国佛教信仰与新创企业绩效的关系起中介作... 本文利用1 135家新创企业样本数据实证检验了中国新创企业家的佛教信仰与新创企业绩效的关系,实证结果发现:(1)中国新创企业家的佛教信仰对新创企业绩效有正向影响;(2)组织学习对新创企业家的中国佛教信仰与新创企业绩效的关系起中介作用;(3)员工组织参与水平在中国新创企业家的佛教信仰与组织学习之间存在着显著的正向调节作用。本文研究丰富和拓展了宗教与创业的相关文献,对于进一步认识中国佛教的经济功能有重要的现实价值。 展开更多
关键词 中国佛教 新创企业绩效 组织学习 员工组织参与水平 新创企业
驱动组织学习成为组织能力建设的核心平台——专访华为大学执行校长陈海燕
4
作者 厉琨 《培训》 2019年第1期122-129,共8页
这是一家蜚声国际、家喻户晓的企业,其动态频繁占据新闻头条,各大媒体争相报道;而它拥有一座低调的企业大学,鲜少在行业峰会上分享或接受报道邀约。
关键词 企业大学 核心平台 组织能力 组织学习 陈海燕 校长 华为 专访
组织学习与企业预测能力——基于组织注意力视角
5
作者 卫武 赵鹤 肖德云 《科研管理》 CSSCI CSCD 北大核心 2019年第2期144-153,共10页
企业做出战略决策很大程度上依赖于其预测能力。本文从组织注意力的视角切入,提出企业预测能力的影响机制,基于对组织注意力结构维度的分析,收集284名管理者的问卷数据,运用了因子分析、结构方程模型和调节效应模型,探讨了组织注意力对... 企业做出战略决策很大程度上依赖于其预测能力。本文从组织注意力的视角切入,提出企业预测能力的影响机制,基于对组织注意力结构维度的分析,收集284名管理者的问卷数据,运用了因子分析、结构方程模型和调节效应模型,探讨了组织注意力对组织学习与企业预测能力关系的中介作用及其控制错觉和过度自信的调节影响。研究结果表明,组织注意力是一个包括关注、编码、解释和聚焦四个维度的过程;组织学习能使企业获取注意力的资源,但只有通过组织注意力才能提升企业预测能力;高度的过度自信将抑制企业的组织注意力对环境预测准确性的积极作用,而控制错觉并不产生显著的影响。 展开更多
关键词 组织学习 组织注意力 企业预测能力 控制错觉 过度自信
地方普通本科高校组织转型的要素与策略——基于伯顿·克拉克的五要素模型
6
作者 黄东升 《中国高校科技》 CSSCI 北大核心 2019年第5期54-57,共4页
地方普通本科高校在转型发展过程中面临着路径依赖、目标替代、结构失衡等问题。基于伯顿克拉克组织转型的五要素模型,提炼组织转型的六大要素:即领导核心、组织学习、发展外围、经费筹措与配置、应用型学术组织和创新创业文化。组建强... 地方普通本科高校在转型发展过程中面临着路径依赖、目标替代、结构失衡等问题。基于伯顿克拉克组织转型的五要素模型,提炼组织转型的六大要素:即领导核心、组织学习、发展外围、经费筹措与配置、应用型学术组织和创新创业文化。组建强有力领导核心、突出组织学习使命、强化校内外空间联系、筹措经费并优化配置、建立应用型学术组织、培育创新创业精神文化是组织转型的行动策略。 展开更多
关键词 地方普通本科高校 组织转型 组织学习
高职优质院校建设背景下组织学习的现状与改进策略 预览
7
作者 李东琦 赵志群 《当代职业教育》 2019年第2期64-70,共7页
建设优质专科高等职业院校是当前国家推进高职教育发展的重要举措之一,它承接高职示范院校建设和骨干院校建设计划,对我国建设世界一流水平高等教育发展战略具有重要意义。组织学习是组织发展的主要手段,它通过促进组织创新能力发展,对... 建设优质专科高等职业院校是当前国家推进高职教育发展的重要举措之一,它承接高职示范院校建设和骨干院校建设计划,对我国建设世界一流水平高等教育发展战略具有重要意义。组织学习是组织发展的主要手段,它通过促进组织创新能力发展,对高职优质院校建设的成败起着关键性作用。通过对我国发达地区某高职优质院校建设项目的参与式观察和访谈等实证研究,发现高职优质院校建设过程中存在诸多组织学习问题,如组织文化制约、领导支持不足、组织成员学习意愿不强烈和缺乏激励机制等。研究建议,高职院校应建立完善的沟通机制和学习型组织文化,领导应做好支持工作,还要健全激励机制,以切实提高职院校的组织学习能力,从而取得所期望的优质院校建设成果。 展开更多
关键词 组织学习 高职优质院校 组织文化 激励机制
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授权赋能、组织学习与战略转型:基于山西振东集团的案例分析
8
作者 王玉博 薛继东 宋瑞卿 《中国人力资源开发》 CSSCI 北大核心 2019年第5期116-128,共13页
本文以组织赋能理论和组织学习理论为基础,运用案例研究方法分析了山西振东集团战略转型的内在机制,尝试构建了授权赋能、组织学习和战略转型三者关系的理论模型,细化了授权赋能与组织学习各维度之间的关系以及对民营企业战略转型的影... 本文以组织赋能理论和组织学习理论为基础,运用案例研究方法分析了山西振东集团战略转型的内在机制,尝试构建了授权赋能、组织学习和战略转型三者关系的理论模型,细化了授权赋能与组织学习各维度之间的关系以及对民营企业战略转型的影响。理论模型主要从企业家、组织、团队和个体四个方面深入探讨民营企业战略转型问题:从企业家层面,企业家作为赋能主体,是具有个人价值主张和创造精神的“创意精英”,通过心智模式的改变推动企业战略观念的更新;从组织层面,结构授权赋能通过组织学习,构建共同愿景,实现组织结构变革;从团队层面,领导授权赋能通过团队学习,实现组织运行方式改变;从个体层面,心理授权赋能通过个体学习,实现自我超越,增强创新能力;最后模型通过系统思考不断循环赋能机制,更好地面对未来的不确定时代。本研究为民营企业成功实现战略转型提供了理论支撑和实践指导。 展开更多
关键词 授权赋能 组织学习 战略转型 组织赋能 案例研究 振东集团
所党委深入学习习近平总书记在庆祝改革开放40周年大会和中央经济工作会议上的重要讲话精神
9
《深交所》 2019年第1期5-7,共3页
2018年12月18日,庆祝改革开放40周年大会隆重举行,所党委组织全体干部员工集中收看大会直播,第一时间聆听学习习近平总书记重要讲话,当天还通过官方微信、微博发布新闻稿,宣传报道全所组织学习习近平总书记重要讲话、禹国刚同志先进事... 2018年12月18日,庆祝改革开放40周年大会隆重举行,所党委组织全体干部员工集中收看大会直播,第一时间聆听学习习近平总书记重要讲话,当天还通过官方微信、微博发布新闻稿,宣传报道全所组织学习习近平总书记重要讲话、禹国刚同志先进事迹和受表彰等情况。 展开更多
关键词 中央经济工作会议 组织学习 改革开放 党委组织 总书记 习近平 精神 宣传报道
基于二次创新理论的吉利跨国并购案例研究
10
作者 杜健 丁飒飒 吴晓波 《科研管理》 CSSCI CSCD 北大核心 2019年第6期130-143,共14页
后发企业技术寻求型跨国并购发展迅速,但成功实现并后整合且获得技术升级的并不多见。本研究基于二次创新理论构建全球二次创新动态模型,采用单案例纵向研究方法,深度剖析了后发企业是如何在高度不确定的国际制度环境中利用组织学习打... 后发企业技术寻求型跨国并购发展迅速,但成功实现并后整合且获得技术升级的并不多见。本研究基于二次创新理论构建全球二次创新动态模型,采用单案例纵向研究方法,深度剖析了后发企业是如何在高度不确定的国际制度环境中利用组织学习打破已有技术范式和固有经验惯例实现技术追赶与超越的。研究发现:吉利集团凭借三次互补资产寻求型跨国并购,利用组织内外部合法性的杠杆效应保障且撬动了并后组织学习效率,成功实现了后发者的追赶与超越追赶。 展开更多
关键词 后发企业 全球二次创新 组织合法性 组织学习 技术追赶与超越追赶
互惠式学习模式:中小企业破除嵌入悖论的新路径--基于中山市国家健康科技产业基地的典型案例分析 预览
11
作者 李重燕 李先科 邓迎春 《商业经济》 2019年第6期137-139,共3页
技术和市场双重落后的中小企业,通过主动嵌入创新网络获得创新,是在资源有限情境下获得持续发展的最优选择。创新网络在短期内能为中小企业的发展带来外部经济效应,但长期来看,由于中小企业学习过程和创新能力停滞或相对滞后于创新网络... 技术和市场双重落后的中小企业,通过主动嵌入创新网络获得创新,是在资源有限情境下获得持续发展的最优选择。创新网络在短期内能为中小企业的发展带来外部经济效应,但长期来看,由于中小企业学习过程和创新能力停滞或相对滞后于创新网络的演化,使其位势逐渐下移,最终被演进的网络边缘化,陷入"嵌入悖论"。导致"嵌入悖论"的原因包括四个方面:过度嵌入网络、非理性的网络行为、规避不确定性行为、网络位势的边缘化。基于对中山市国家健康产业基地的案例分析,研究发现企业依托创新平台,转向互惠式学习,能实现企业内与企业间学习的平衡,获得生产的扩大化和生存的持续性,可以避免被创新网络边缘化。 展开更多
关键词 创新网络 “嵌入悖论” 组织学习 互惠式学习
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组织学习视域下出版企业策划能力提升策略 预览
12
作者 陈亮 《中国出版》 CSSCI 北大核心 2019年第6期20-24,共5页
提升出版企业策划能力,不应仅聚焦编辑个人能力的提升,更要以系统思维观照企业策划能力体系整体,将其视为一种组织属性的能力,从出版企业经营的角度予以审视。文章从企业核心能力理论出发讨论了出版企业策划能力体系的构成,从组织学习... 提升出版企业策划能力,不应仅聚焦编辑个人能力的提升,更要以系统思维观照企业策划能力体系整体,将其视为一种组织属性的能力,从出版企业经营的角度予以审视。文章从企业核心能力理论出发讨论了出版企业策划能力体系的构成,从组织学习的视角深入分析提升出版企业策划能力的五项修炼,科学出版企业'系统思考、顶层设计、工程化实施'的出版策划能力体系建设思路与做法。 展开更多
关键词 出版企业 策划能力 核心能力 组织学习 体系
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知识型员工双重社会网络对企业创新绩效作用机制研究 预览
13
作者 王栋 陈通 《科技进步与对策》 CSSCI 北大核心 2019年第6期128-137,共10页
基于企业基础资源观和组织学习理论,从知识型员工个人和组织社会网络两个方面构建知识型员工双重社会网络影响企业创新绩效的理论模型,分析知识共享、组织学习及资源整合在员工双重社会网络对企业创新绩效影响机制中的作用。结果表明:... 基于企业基础资源观和组织学习理论,从知识型员工个人和组织社会网络两个方面构建知识型员工双重社会网络影响企业创新绩效的理论模型,分析知识共享、组织学习及资源整合在员工双重社会网络对企业创新绩效影响机制中的作用。结果表明:知识型员工双重社会网络对科技型企业创新绩效的作用路径有3条,资源获取与整合、知识共享与学习及员工动态创新能力分别在其中发挥中介作用;在不同类型组织文化环境中,知识型员工双重社会网络对企业创新绩效的作用特征、作用重点以及作用机制存在显著差异,内部整合维度主要通过知识共享和组织学习影响企业创新绩效,外部适应维度主要通过隐性知识传播和资源整合影响企业创新绩效。 展开更多
关键词 双重社会网络关系 创新绩效 知识治理 组织学习 动态创新能力
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砥砺奋进新征程扬帆起航再出发
14
作者 宋其超 《中国财政》 2019年第10期44-45,共2页
2019年4月23日,财政部召开各地监管局更名设立大会。这次大会是财政部派驻机构历史上具有重要意义的一场会议,标志着财政部派驻机构进入了新的历史发展阶段。河南监管局第一时间组织学习贯彻刘昆部长重要讲话精神,进一步领会党中央关于... 2019年4月23日,财政部召开各地监管局更名设立大会。这次大会是财政部派驻机构历史上具有重要意义的一场会议,标志着财政部派驻机构进入了新的历史发展阶段。河南监管局第一时间组织学习贯彻刘昆部长重要讲话精神,进一步领会党中央关于设立财政部各地监管局的重要意义,将以机构改革为契机,牢牢把握新时代财政监管事业发展的难得机遇,深化转职能、转方式、转作风,提高效率效能,不折不扣将机构改革的各项要求落到实处。 展开更多
关键词 财政监管 扬帆 派驻机构 机构改革 财政部 组织学习 党中央 意义
三旗传递,基因传承——记“长三角”少先队员党、团、队三旗传递活动
15
作者 陆旭泽 《辅导员》 2019年第1期15-16,共2页
红色基因包含着中国共产党人一以贯之的优秀政治品格和宝贵精神,是中国共产党由小到大、由弱到强的重要法宝。为促进“长三角一体化”向纵深推进,深化对少先队员的组织意识教育,让红色基因入脑、入心,激励他们争做新时代好队员,少先队... 红色基因包含着中国共产党人一以贯之的优秀政治品格和宝贵精神,是中国共产党由小到大、由弱到强的重要法宝。为促进“长三角一体化”向纵深推进,深化对少先队员的组织意识教育,让红色基因入脑、入心,激励他们争做新时代好队员,少先队上海市工作委员会联合少先队江苏省工作委员会、少先队浙江省工作委员会、少先队安徽省工作委员会共同发起“相聚在党的诞生地”——“长三角”少先队员党、团、队三旗传递活动。这一活动既体现了少先队组织学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的积极行动,更增强了少先队员热爱党、热爱祖国、热爱人民的坚定信念。 展开更多
关键词 长三角一体化 少先队员 基因 中国特色社会主义思想 中国共产党人 传承 组织学习 委员会
企业动态能力培养策略研究 预览
16
作者 涂佳楠 《科技创业月刊》 2019年第4期160-162,共3页
随着云计算和大数据的快速发展,市场环境复杂性和不确定性程度加深,给企业运营和发展带来了极大的风险与挑战,尤其是对企业管理层面造成了严重的影响。面对日新月异的市场环境,一场针对企业自身动态能力的革新在所难免,但有关培养企业... 随着云计算和大数据的快速发展,市场环境复杂性和不确定性程度加深,给企业运营和发展带来了极大的风险与挑战,尤其是对企业管理层面造成了严重的影响。面对日新月异的市场环境,一场针对企业自身动态能力的革新在所难免,但有关培养企业动态能力的科学理论体系亟待讨论。虽然自20世纪90年代以来,动态能力的理论体系一直在不断丰富与完善,但取得的积极成果大部分都是理论层面,并没有将策略科学地运用于实际的企业管理过程当中。针对这一问题,关键在于提升企业动态能力培养的策略研究,只有根据市场快速发展的客观要求,构建出创新的企业动态能力培养策略的体系,才能引领企业走向长期可持续的经营发展之路。 展开更多
关键词 动态能力 产品创新 组织学习
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知识管理基础上组织学习的决定因素探讨 预览
17
作者 樊荣 张勇 《现代商贸工业》 2019年第27期165-166,共2页
知识管理的核心是组织学习,组织学习的成败取决于数据与信息的收集、通过交流实现信息的转化与共享、组织学习的方式方法这三个关键要素。
关键词 知识管理 组织学习 交流 方式方法
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倍感振奋、倍感责任重大!
18
作者 陈耀明 《红土地》 2019年第5期45-46,共2页
近日,福建省南平市老区办组织学习了习近平总书记参加福建代表团审议时的重要讲话,干部职工纷纷表示,总书记的讲话为进一步推进老区建设、振兴乡村指明了方向。我们倍感振奋、倍感责任重大!我市10个县(市、区)均属于原中央苏区,共有652... 近日,福建省南平市老区办组织学习了习近平总书记参加福建代表团审议时的重要讲话,干部职工纷纷表示,总书记的讲话为进一步推进老区建设、振兴乡村指明了方向。我们倍感振奋、倍感责任重大!我市10个县(市、区)均属于原中央苏区,共有652个老区村,其中老区贫困村有74个,脱贫攻坚任务比较艰巨。 展开更多
关键词 责任 老区建设 组织学习 干部职工 中央苏区 总书记 福建省 代表团
深思悟透知行合一推进市场监管部门法治建设更上新台阶
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作者 《市场监督管理》 2019年第11期32-33,共2页
近日,法规司党支部认真组织学习了习近平总书记全面依法治国新理念新思想新战略和在中央全面依法治国委员会第一次、第二次会议上的重要讲话精神。
关键词 法治建设 监管部门 知行合一 台阶 市场 依法治国 组织学习 委员会
学习、环境与在孵企业创造力:网络边界视角 预览
20
作者 李浩 胡海青 《科技进步与对策》 CSSCI 北大核心 2019年第12期88-97,共10页
网络化边界为创业模式与情境要素变革背景下的组织学习效力分析提供了更具时效性的研究视角。在孵企业为上述视角的落地,进而还原复杂情境下多维组织学习方式对企业价值创造活动的协同作用过程提供了丰富的实证脚本。基于235家企业的实... 网络化边界为创业模式与情境要素变革背景下的组织学习效力分析提供了更具时效性的研究视角。在孵企业为上述视角的落地,进而还原复杂情境下多维组织学习方式对企业价值创造活动的协同作用过程提供了丰富的实证脚本。基于235家企业的实证结果显示:内外部学习不仅能单独提升在孵企业创造力,还具有协同促进效应,而该过程会受到内外部环境的共同调节作用。孵化网络异质性越低、环境动态性越强,在孵企业内部学习与创造力间的正向关系越强;孵化网络异质性越高、环境动态性越弱,在孵企业外部学习与创造力间的正向关系越强。进一步对内外部学习协同效应进行调节作用检验,发现只有当孵化网络异质性低或是环境动态性弱时,才有利于发挥在孵企业内部学习与外部学习对创造力的协同促进作用。研究结论为组织学习、环境要素与创业孵化理论融合提供了较为完整的研究框架,并为创业企业学习战略与孵育机制设计提供了更具靶向性的决策依据。 展开更多
关键词 网络边界 组织学习 创造力 网络异质性 环境动态性
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