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低年段科学学习习惯的养成 预览
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作者 彭映兰 《湖北教育:科学课》 2019年第1期56-57,共2页
《义务教育小学科学课程标准》指出,小学科学课程要按照立德树人的要求培养小学生的科学素养,为他们的继续学习和终身发展打好基础。早期的科学教育对一个人的科学素养的形成具有十分重要的作用,而从低年段开始培养学生良好的科学习惯,... 《义务教育小学科学课程标准》指出,小学科学课程要按照立德树人的要求培养小学生的科学素养,为他们的继续学习和终身发展打好基础。早期的科学教育对一个人的科学素养的形成具有十分重要的作用,而从低年段开始培养学生良好的科学习惯,是提升其科学素质的有效途径之一。 展开更多
关键词 小学科学课程标准 学习习惯 低年段 科学素养 义务教育 立德树人 终身发展 继续学习
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探析高考化学计算中的信息给予题 预览
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作者 李宗来 《高中数理化》 2019年第1期72-74,共3页
信息给予题是一种能力型题目,其背景新颖、构思巧妙,不仅能有效地考查考生的知识迁移能力,同时也能考查考生的自学能力、思维能力和继续学习的潜在能力,所以备受青睐.本文浅要分析高考化学计算中信息给予题的组成、特点和解法.1运用给... 信息给予题是一种能力型题目,其背景新颖、构思巧妙,不仅能有效地考查考生的知识迁移能力,同时也能考查考生的自学能力、思维能力和继续学习的潜在能力,所以备受青睐.本文浅要分析高考化学计算中信息给予题的组成、特点和解法.1运用给予的特定公式进行计算随着高考要求由知识立意向能力立意的转变,高考中新名词也层出不穷地出现,如盐基度、电流效率等.遇到这些涉及新名词的试题时. 展开更多
关键词 信息给予题 化学计算 高考 知识迁移能力 构思巧妙 自学能力 潜在能力 继续学习
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城市追梦人,跑进新园区 预览
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作者 邹孝听 《现代苏州》 2019年第6期90-93,共4页
12年前,随着孙女在苏州出生,从未离开过东北老家的张晓华来到苏州工业园区,开启了新生活。刚来园区的生活,张晓华还真是不适应,除了照看孙女,就是在固定的地方买菜,从来不敢出门,就怕出门迷路找不着家。在园区生活了几年以后,苏州轨道... 12年前,随着孙女在苏州出生,从未离开过东北老家的张晓华来到苏州工业园区,开启了新生活。刚来园区的生活,张晓华还真是不适应,除了照看孙女,就是在固定的地方买菜,从来不敢出门,就怕出门迷路找不着家。在园区生活了几年以后,苏州轨道交通的开通,是张晓华走出去的第一步,时不时地跟邻居们坐着轨道交通出去踏青旅游,游遍苏州各地。认识的朋友多了,参加活动的地方也多了,张晓华不光积极参加社区组织的各项活动,还加入了园区老年大学,退休以后继续学习新知识,丰富自己的生活。 展开更多
关键词 苏州工业园区 城市 轨道交通 社区组织 老年大学 继续学习
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漫谈古代帝王及太子身边的训导 预览
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作者 慧绘 《文史杂志》 2019年第1期47-51,共5页
古代帝王跟正常人一样,并非生下来就具有治国理政的才能,必须通过后天学习与实践获得知识与经验。为此,皇室十分重视对皇子、特别是太子的教育与培养。即便太子(或其他皇子)做了皇帝,也需要继续学习,继续接受教育和帮助,以丰富或提高自... 古代帝王跟正常人一样,并非生下来就具有治国理政的才能,必须通过后天学习与实践获得知识与经验。为此,皇室十分重视对皇子、特别是太子的教育与培养。即便太子(或其他皇子)做了皇帝,也需要继续学习,继续接受教育和帮助,以丰富或提高自己的道德政治素养、思想文化品位、军事斗争才干以及治民驭臣的权谋,甚至深入到具体而繁琐的礼仪涵养,包括政务程序、朝会仪节、文书程式等等的修为。 展开更多
关键词 太子 帝王 古代 继续学习 接受教育 治国理政 政治素养 文化品位
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品味·感悟·得法——《普罗米修斯》第一课时教学设计 预览
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作者 韩国文 《小学时代》 2019年第4期60-62,共3页
【设计理念】小学语文教学应该让学生在语言实践中学习语文,习得基本的语文能力,逐渐懂得运用语文的规律继续学习语文。语文课堂应该是学生语文实践的天地,在读、品、悟的过程,习得方法,从而提高学生的语文素养。
关键词 课时教学设计 普罗米修斯 小学语文教学 感悟 品味 继续学习 习得方法 语言实践
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对“外卖热”现象与白色污染关系的调查--聚焦南京外卖市场
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作者 高浩然 沈僧(图) 《少儿科技》 2019年第1期72-73,共2页
我们都有这样的经历:不想出门,打开手机上点外卖的APP下单,不一会儿,“小哥”便把外卖送到我们手上,吃饭问题轻松解决吃完后,我们把包装盒、袋子、一次性筷子、吸管等扔进垃圾桶里,继续学习或玩耍。但是,你想过白色污染问题吗?“外卖热... 我们都有这样的经历:不想出门,打开手机上点外卖的APP下单,不一会儿,“小哥”便把外卖送到我们手上,吃饭问题轻松解决吃完后,我们把包装盒、袋子、一次性筷子、吸管等扔进垃圾桶里,继续学习或玩耍。但是,你想过白色污染问题吗?“外卖热”现象会不会加重白色污染呢? 展开更多
关键词 白色污染 外卖 一次性筷子 继续学习 污染问题 APP 包装盒 垃圾桶
第八届“韬奋杯”全国中小学生创意作文大赛启事
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《少年文艺(上海)》 2019年第1期10127-10128,共2页
一、指导思想被誉为“人民的喉舌”的邹韬奋,代表了中国新闻界的最高荣誉和文化人的最高境界。他热爱祖国和人民,忠于自己的事业,永怀一颗赤子之心。本大赛希望广大中小学生在新时代继续学习“韬奋精神”,以文字为武器,抒发真情,感悟人... 一、指导思想被誉为“人民的喉舌”的邹韬奋,代表了中国新闻界的最高荣誉和文化人的最高境界。他热爱祖国和人民,忠于自己的事业,永怀一颗赤子之心。本大赛希望广大中小学生在新时代继续学习“韬奋精神”,以文字为武器,抒发真情,感悟人生,同时展示自己的写作才华. 展开更多
关键词 中小学生 创意 继续学习 文化人 新闻界
我的"哲学故事"(二十二)
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作者 张汉云 《中学政治教学参考》 北大核心 2019年第7期77-80,共4页
(上接第2期)46.给骨干教师作报告:我得以继续提升围绕高中哲学教育、初中政治课教学和中学德育工作,我作过数十场报告。每一场报告对我来说都是一次学习、一次思考、一次提升。我必须继续学习哲学理论、教育理论,必须不断地学习教师的... (上接第2期)46.给骨干教师作报告:我得以继续提升围绕高中哲学教育、初中政治课教学和中学德育工作,我作过数十场报告。每一场报告对我来说都是一次学习、一次思考、一次提升。我必须继续学习哲学理论、教育理论,必须不断地学习教师的教学经验(主要是阅读《中学政治教学参考》),进而在回顾、总结、思考之中得到提升。外在的形式是我给教师作报告,其实是我把自己学习思考的收获与教师分享,并在反馈中继续思考。 展开更多
关键词 《中学政治教学参考》 哲学故事 骨干教师 继续学习 政治课教学 哲学教育 德育工作 哲学理论
明确目标,导学有序——《走一步,再走一步》教学思考 预览
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作者 肖培东 《语文建设》 北大核心 2019年第1期31-34,共4页
莫顿·亨特是一位擅长写励志类文章的美国作家,同时也是一位专业的心理学家。他的文章《走一步,再走一步》是对自己童年时代一件往事的回忆,其中蕴含着生活的哲理。文章按照时间顺序,以孩子的口吻叙事,讲述了自己从冒险到遇险再到... 莫顿·亨特是一位擅长写励志类文章的美国作家,同时也是一位专业的心理学家。他的文章《走一步,再走一步》是对自己童年时代一件往事的回忆,其中蕴含着生活的哲理。文章按照时间顺序,以孩子的口吻叙事,讲述了自己从冒险到遇险再到脱险的全过程,语言平白,耐人品味。在统编本教材中,这篇文章从译文形式到教学要求都发生了极大的变化,可以称得上是一篇新课文。该文在七年级上册第四单元“拥有美好而充实的人生”。这个单元继续学习默读,其具体要求如下:“在课本上勾画出关键语句,并在你喜欢的或有疑惑的地方做标注。 展开更多
关键词 教学思考 有序 导学 美国作家 心理学家 时间顺序 教学要求 继续学习
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紧扣"反复",演绎教学的节奏--《这片土地是神圣的》教学录评 预览
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作者 李斌(执教) 李祖文(点评) 《语文教学通讯:小学(C)》 2019年第3期33-35,共3页
板块一:复习回顾,整体感知课文师:这节课我们继续学习第15课,齐读课题。师:通过上节课的学习,我们已经了解到,这是一篇演讲稿。演讲的观点是什么?生:这片土地是神圣的。师:课题就点明了观点。那课文是从哪几个方面来点明的?
关键词 土地 教学 反复 节奏 演绎 继续学习 整体感知 演讲稿
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行业协会的培训与认证 预览
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《中国社会组织》 2018年第11期50-52,共3页
党的十九大报告明确提出:“办好继续教育,加快建设学习型社会,大力提高国民素质。”落实到各个行业,以及每个在不同行业中的工作者,都需要继续学习、与时俱进,以适应不断发展变化的行业需求。协会、商会等社会组织的一项重要工作... 党的十九大报告明确提出:“办好继续教育,加快建设学习型社会,大力提高国民素质。”落实到各个行业,以及每个在不同行业中的工作者,都需要继续学习、与时俱进,以适应不断发展变化的行业需求。协会、商会等社会组织的一项重要工作,就是为本行业成员提供相关的知识技能培训,并通过体系认证,为行业输送专业人才。协会如何开展培训活动?怎样设置课程?如何建立认证体系?怎样激发会员参与培训学习的热情?我们带着这些问题走访了几位国际协会负责人。 展开更多
关键词 行业协会 认证 培训 学习型社会 继续教育 国民素质 继续学习 与时俱进
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学习共同体在初中英语课堂教学中实践运用
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作者 杨秋菊 《华人时刊·校长版》 2018年第10期41-42,共2页
《初中英语新课程标准(2016年修改版)》指出英语课程承担培养学生基本英语素养的任务,即学生通过英语课程掌握基本的英语语言知识,发展基本的英语听说读写技能,形成用英语与他人交流的能力,为今后继续学习英语与用英语学习其他相关科... 《初中英语新课程标准(2016年修改版)》指出英语课程承担培养学生基本英语素养的任务,即学生通过英语课程掌握基本的英语语言知识,发展基本的英语听说读写技能,形成用英语与他人交流的能力,为今后继续学习英语与用英语学习其他相关科学文化知识奠定基础。这无疑强调英语教学中应该要体现英语的运用和交际性,所以我们的英语课堂教学必须凸显语言的学习的特点。 展开更多
关键词 英语学习 学习共同体 课堂教学 初中 新课程标准 科学文化知识 语言知识 继续学习
关注“自主学习”探路“学生教学”
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作者 钱焱 《中小学音乐教育》 2018年第11期34-36,共3页
基础教育将不再把知识的传授作为自己的主要任务,而是把发展学生的能力,教会学生如何学习,尤其是独立自主学习的能力作为重要目标,为学生的继续学习和终身学习奠定基础。“学生教学”,这是一个新名词,也是一个音乐课堂教学的一种... 基础教育将不再把知识的传授作为自己的主要任务,而是把发展学生的能力,教会学生如何学习,尤其是独立自主学习的能力作为重要目标,为学生的继续学习和终身学习奠定基础。“学生教学”,这是一个新名词,也是一个音乐课堂教学的一种方式。 展开更多
关键词 音乐课堂教学 自主学习 学生 基础教育 终身学习 继续学习 新名词
孩子,你的生命重于一切 预览
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作者 沈丽新 《今日教育》 2018年第9期66-67,共2页
去澳洲读书的女儿辰辰,在第一学期的某个深夜里,在"我们仨"群里发了一张跳楼的图片。她那边已经凌晨3点,仍然奋战在作业中。早上醒来的我,心惊胆战,一连串信息发过去:"辰辰,这世界上没有什么比你的生命更重要。我们希望你接受高等教... 去澳洲读书的女儿辰辰,在第一学期的某个深夜里,在"我们仨"群里发了一张跳楼的图片。她那边已经凌晨3点,仍然奋战在作业中。早上醒来的我,心惊胆战,一连串信息发过去:"辰辰,这世界上没有什么比你的生命更重要。我们希望你接受高等教育,是希望教育能够让你拥抱未来人生的时候更有力量,可以生活得更幸福。但如果学业需要你付出生命为代价,那么马上放弃学校教育。我们换一种方式继续学习。""辰辰,到国外留学,必然会遇到各种学习压力。 展开更多
关键词 生命 孩子 第一学期 高等教育 希望教育 学校教育 继续学习 学习压力
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《搭石》教学实录及自评
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作者 余勇 《小学语文教学:园地》 2018年第9期49-51,共3页
【课堂实录】 一、自主感悟——寻找美 师:同学们,在刘章爷爷家乡这条无名的小溪上,一排排搭石是那么普通,那么不起眼,但就是这小小的搭石,构成了家乡的一道风景。这节课,我们继续学习《搭石》。让我们用上节课的学习方法一“... 【课堂实录】 一、自主感悟——寻找美 师:同学们,在刘章爷爷家乡这条无名的小溪上,一排排搭石是那么普通,那么不起眼,但就是这小小的搭石,构成了家乡的一道风景。这节课,我们继续学习《搭石》。让我们用上节课的学习方法一“抓关键词语体会美,想象画面读出美”,自读课文第3~4自然段走搭石的部分,把你认为最能体现美的词语和句子做上记号,边读边想象画面。 展开更多
关键词 教学实录 课堂实录 继续学习 学习方法 关键词 画面
剖析解一元一次方程中的常见错误
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作者 高欣 穆怀茹 《中学生数学:初中版》 2018年第5期2-3,共2页
方程是刻画现实世界数量关系的有效数学模型,是解决实际问题的重要工具之一,也是数学学习中最基本的运算工具.而一元一次方程是最简单的方程,是后续继续学习其他方程的基础,一元一次方程的解法是有理数与整式运算的综合运用,求解其他许... 方程是刻画现实世界数量关系的有效数学模型,是解决实际问题的重要工具之一,也是数学学习中最基本的运算工具.而一元一次方程是最简单的方程,是后续继续学习其他方程的基础,一元一次方程的解法是有理数与整式运算的综合运用,求解其他许多方程时最终都要化为一元一次方程求解,因此熟练地掌握一元一次方程的解法就显得尤为重要. 展开更多
关键词 一元一次方程 常见错误 整式运算 数学模型 数量关系 现实世界 数学学习 继续学习
共享发展视野下老年教育社会功能探究 预览
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作者 冯涛 《终身教育》 2018年第3期66-68,共3页
老年教育是老年人继续学习、受教育的重要方式,是“终身学习”理念的生动展现,是社会教育不可或缺的一部分。共享发展视野下老年教育具有多元社会功能,比如说,老年教育促使受教老年人引领践行社会主义核心价值观;老年教育促使受教... 老年教育是老年人继续学习、受教育的重要方式,是“终身学习”理念的生动展现,是社会教育不可或缺的一部分。共享发展视野下老年教育具有多元社会功能,比如说,老年教育促使受教老年人引领践行社会主义核心价值观;老年教育促使受教老年人通过一些活动表演、文艺再现形式等繁荣发展社会文化;老年教育促使受教老年人力尽所能继续推动社会进步。 展开更多
关键词 社会教育 社会功能 老年人 视野 共享 继续学习 终身学习 社会文化
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锤炼思考力,让深度学习成为可能——《三打白骨精》(第二课时)教学录评 预览
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作者 陈刚 孙瑞明 《语文教学通讯:小学(C)》 2018年第5期38-42,共5页
师:这节课我们继续学习《三打白骨精》,请同学们拿出作业纸,听写三组词语,这三组词语有两组是课文中的词语,有一组是老师根据课文内容归纳出来的,请大家注意听写。
关键词 深度学习 思考力 教学 课时 课文内容 继续学习 词语 听写
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说好学到拿证为止变卦了 口头约定应落实纸面 预览
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作者 杜杲燃 《广西质量监督导报》 2018年第1期47-48,共2页
"报名的时候,说可以一直学到我拿到证为止,现在却变卦了。"2015年10月份,青岛的张女士在青岛市南区香港中路颐和国际A座804的尚德机构报名培训汉语言本科。当时因工作原因,张女士学习时间不多,尚德机构的老师称可以学到拿到证为止,但2... "报名的时候,说可以一直学到我拿到证为止,现在却变卦了。"2015年10月份,青岛的张女士在青岛市南区香港中路颐和国际A座804的尚德机构报名培训汉语言本科。当时因工作原因,张女士学习时间不多,尚德机构的老师称可以学到拿到证为止,但2017年10月份,张女士还未拿到证,尚德机构便显示服务已到期,不能继续学习。 展开更多
关键词 纸面 约定 工作原因 学习时间 继续学习 青岛市 机构
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“问学”激活每一个学生的思维
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作者 于明月 陈红 《七彩语文(教师论坛)》 2018年第5期27-30,共4页
一、复习引入,直奔重点师:今天,我们继续学习《钱学森》这篇课文。上节课同学们通过朗读、思考、小组学习解决了大部分的问题,于老师通过梳理发现还有这四个问题没有解决。(ppt出示学生的问题。略)【评析】于老师抓住学生的问题进入... 一、复习引入,直奔重点师:今天,我们继续学习《钱学森》这篇课文。上节课同学们通过朗读、思考、小组学习解决了大部分的问题,于老师通过梳理发现还有这四个问题没有解决。(ppt出示学生的问题。略)【评析】于老师抓住学生的问题进入教学,完全是依据学情而设计教学内容。作为教师,要想引领学生到我们想让他们去的地方,必须首先知道学生在哪里。 展开更多
关键词 学生 思维 激活 教学内容 继续学习 小组学习 钱学森 老师
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