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农林院校材料化学专业的特色与未来 认领
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作者 胡冰 肖雯 +3 位作者 崔彦君 徐玉梅 巩海鹏 魏佳 《高师理科学刊》 2020年第5期100-102,共3页
以甘肃农业大学材料化学专业为例,对农林院校材料化学专业的综合教学改革现状进行分析,探讨农林院校材料化学专业课程体系和专业特色建设情况.针对材料化学专业特点,提出以化学理论为基础,材料为专业方向,结合农科优势,凸显特色的材料... 以甘肃农业大学材料化学专业为例,对农林院校材料化学专业的综合教学改革现状进行分析,探讨农林院校材料化学专业课程体系和专业特色建设情况.针对材料化学专业特点,提出以化学理论为基础,材料为专业方向,结合农科优势,凸显特色的材料化学专业综合教学改革为目标,对进一步促进高校学科间的聚力、融合、创新具有积极的推动作用. 展开更多
关键词 农林院校 材料化学专业 综合教学改革
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高职院校“四维融合”思政课综合教学改革模式的缘起、机制和实施策略 认领
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作者 闫振伟 席亚楠 《职业》 2020年第20期39-40,共2页
本文针对高职院校传统思政课存在的学生参与度不高问题,分析新时代思政课综合教学改革的机制,提出构建“理论主课堂·实践大课堂·校园小课堂·网络新课堂”的“四维融合”思政课综合教学改革模式,经过实践探索,实现理论教... 本文针对高职院校传统思政课存在的学生参与度不高问题,分析新时代思政课综合教学改革的机制,提出构建“理论主课堂·实践大课堂·校园小课堂·网络新课堂”的“四维融合”思政课综合教学改革模式,经过实践探索,实现理论教学与实践教学的统一、课堂教学与校园活动的统一、传统课堂与网络课堂的统一和课堂交流与网下互动的统一。 展开更多
关键词 高职院校 思政课 四维融合 综合教学改革 模式
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基于创新创业教育下的旅游管理专业综合教学改革探究 认领 被引量:1
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作者 张银玲 《度假旅游》 2019年第2期143-144,共2页
目前我国的就业形势十分的严峻,高等院校学生毕业以后紧接着就要面临就业的相关问题。面对学生就业难题,高校应当要做好学生人才培养方案,发挥学生专业优势让学生毕业之后能够拥有更好的选择。在高等院校里,旅游管理专业是管理学的下一... 目前我国的就业形势十分的严峻,高等院校学生毕业以后紧接着就要面临就业的相关问题。面对学生就业难题,高校应当要做好学生人才培养方案,发挥学生专业优势让学生毕业之后能够拥有更好的选择。在高等院校里,旅游管理专业是管理学的下一级学科,是我国经济社会发展的产物。旅游管理专业能够为我国输送大量的旅游管理人才,促进我国旅游资源的开发利用。高校应当积极探索专业发展优势,结合现今就业形势,使创新创业教育与专业教育相互融合,不断推进旅游管理专业综合教学改革。该文便浅谈基于创新创业教育下的旅游管理专业综合教学改革。 展开更多
关键词 创新创业教育 旅游管理专业 综合教学改革
综合性教学改革尝试——以西医院校的“药用植物学与生药学”实验教学为例 认领 被引量:1
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作者 张国莉 杨淑达 +2 位作者 陆露 周静 唐丽萍 《创新教育研究》 2019年第1期22-26,共5页
《药用植物学与生药学》是医药学及相关专业的核心课程,具有极强的理论性、实践性与应用性。通过一系列综合性教学改革尝试,即利用微信、QQ等网络媒体APP增加师生交流互动机会;把验证性实验转变为探索性实验,拓宽学生学习思路;改进成绩... 《药用植物学与生药学》是医药学及相关专业的核心课程,具有极强的理论性、实践性与应用性。通过一系列综合性教学改革尝试,即利用微信、QQ等网络媒体APP增加师生交流互动机会;把验证性实验转变为探索性实验,拓宽学生学习思路;改进成绩评价系统,建立以过程评价为主的即时成绩评价体系,激发学生的学习热情。综合性教学改革成功地把学生课程学习的关注点从分数转移到学习本身,从保守的教科书学习转移到灵活的多渠道信息搜集与甄别、师生知识互动与批判性思考相结合的综合性学习。为培养具有学习能力和实际解决问题能力的创新型、复合型药学人才做了有益的尝试。 展开更多
关键词 药用植物学 生药学 高等教育 综合教学改革 即时评价
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新工科背景下湖南大学应用化学专业教学改革研究与实践 认领 被引量:7
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作者 刘娅莉 张小华 +4 位作者 周海晖 何德良 陈金华 邓剑如 李永军 《大学化学》 CAS 2018年第9期38-46,共9页
新工科背景下我国高校强调宽口径、跨学科和复合型的应用化学学科人才培养。结合我校近年来应用化学专业教学改革研究的实际情况,从专业综合改革、实践教学、创新创业及海外课程等几个方面,总结了应用化学专业本科教学的改革成果。
关键词 应用化学 实践教学 新工科 综合教学改革 海外课程
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地方本科院校计算机科学与技术专业综合教学改革探索 认领 被引量:7
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作者 申浩如 彭晓源 +2 位作者 王震江 何俊 马宏 《昆明学院学报》 2017年第3期124-129,共6页
随着移动互联网、人工智能等高新信息技术的快速发展,新一轮的计算机科学与技术本科专业教学改革正在积极推进.因此,以地方本科院校计算机专业教学改革为研究对象,从人才培养质量、师资、学生3个方面分析计算机科学与技术专业人才培养现... 随着移动互联网、人工智能等高新信息技术的快速发展,新一轮的计算机科学与技术本科专业教学改革正在积极推进.因此,以地方本科院校计算机专业教学改革为研究对象,从人才培养质量、师资、学生3个方面分析计算机科学与技术专业人才培养现状.此外,阐述了开展综合教学改革的思路和做法,即以培养高起点创新型人才为目的的A模式教学改革和以校企合作方式培养应用型人才为目的的B模式教学改革. 展开更多
关键词 地方本科院校 计算机科学与技术专业 分类分层次 综合教学改革
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试论以基因发现历程为主线的综合生物实验教学改革 认领 被引量:1
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作者 刘文广 鲍永利 +4 位作者 王克慧 鄢然 刘文宇 丁晓玲 庞泽龙 《教育教学论坛》 2017年第50期84-86,共3页
生命科学的实验教学是增强学生感性认识、促进学生有效学习、培养学生实践能力的重要手段,是帮助学生养成创新意识、培养未来高素质科技人才的重要环节。本文提出了“以基因发现历程为主线的”综合生物实验教学改革的理念,认为可以围... 生命科学的实验教学是增强学生感性认识、促进学生有效学习、培养学生实践能力的重要手段,是帮助学生养成创新意识、培养未来高素质科技人才的重要环节。本文提出了“以基因发现历程为主线的”综合生物实验教学改革的理念,认为可以围绕某一个特定基因来部分地整合多门生命科学二级学科的实验课程。希望这一理念能够帮助高校探索出一套更加系统而完整的生命科学实验教学体系。 展开更多
关键词 基因发现 主线 实验课程 综合教学改革 生命科学
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依托综合教学改革 构建多元化通识教育发展路径 认领
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作者 郑珍珍 《实验室研究与探索》 北大核心 2017年第12期202-204,212共4页
高校人才培养的过度专业化导致通识教育发展困难。通识教育的课程空间严重不足、高质量通识课程不多、创新性通识教育方式有限,以及通识教育在教学管理中的地位较低等,是制约通识教育发展的主要瓶颈。在不改变高校刚性课程结构的情况下... 高校人才培养的过度专业化导致通识教育发展困难。通识教育的课程空间严重不足、高质量通识课程不多、创新性通识教育方式有限,以及通识教育在教学管理中的地位较低等,是制约通识教育发展的主要瓶颈。在不改变高校刚性课程结构的情况下,通过深化综合教学改革,提升通识课程质量,释放通识教育非学时空间和创新通识教育模式,构建多元化通识教育发展路径,可有效促进通识教育发展。 展开更多
关键词 通识教育 综合教学改革 课程空间
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机械类专业课程实验与课程设计综合改革探索 认领
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作者 张玲莉 赵坚 +1 位作者 汪文津 张婧 《科教导刊》 2015年第08Z期49-50,共2页
本文在调研分析高校机械专业课程的基础上,分析总结机械类专业课程的实验与课程设计教学环节中存在的问题,从教学体系、内容、方法和手段等方面,对机械类专业课程的实验与课程设计教学进行了综合改革探索,表明这些教学改革措施对提高机... 本文在调研分析高校机械专业课程的基础上,分析总结机械类专业课程的实验与课程设计教学环节中存在的问题,从教学体系、内容、方法和手段等方面,对机械类专业课程的实验与课程设计教学进行了综合改革探索,表明这些教学改革措施对提高机械类学生的工程思维和工程能力效果显著。 展开更多
关键词 综合教学改革 课程实验 课程设计 应用型本科人才
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应用型本科电气工程及其自动化专业综合改革探索——以许昌学院为例 认领 被引量:7
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作者 方波 白政民 张元敏 《中国成人教育》 北大核心 2013年第14期150-152,共3页
本文以高等教育、人才培养与社会经济协调发展为背景,以许昌学院为例对应用型本科电气工程及其自动化专业综合改革进行了探索,介绍了专业综合改革整体思路、改革方案措施以及综合改革所取得的成效,为应用型本科院校深化改革提供参考。
关键词 应用型本科 电气工程及其自动化专业 综合教学改革 产学研就四位一体
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高职“社交礼仪”课“三位一体”综合教学改革模式探索——以宁夏职业技术学院为例 认领 被引量:1
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作者 于兰 《学术评论》 2011年第4期135-136,共2页
我国高职院校教学普遍存在重理论教学、轻实践训练的现象。宁夏职业技术学院在提高高职院校礼仪课教学实效性进行了探索:在课程构建上,以职业活动为导向,选定项目载体,突出能力目标,以学生为主体,用任务训练职业岗位能力;在教学方法中,... 我国高职院校教学普遍存在重理论教学、轻实践训练的现象。宁夏职业技术学院在提高高职院校礼仪课教学实效性进行了探索:在课程构建上,以职业活动为导向,选定项目载体,突出能力目标,以学生为主体,用任务训练职业岗位能力;在教学方法中,综合运用案例讨论、探究式学习、互动式教学、情景教学、实训教学等多种方法;在课程考核中,注重评定标准全面化、考核方式多样化和考查目的实践化如此"三管齐下"的做法达到"教、学、考"的有机结合,显著提高了高职礼仪课程教学的针对性、实效性。 展开更多
关键词 高职院校 社交礼仪课 综合教学改革 实效性
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独立院校英语专业综合英语教学改革分析及对策——学术英语引入的思考 认领
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作者 慕凯 《海外英语》 2018年第18期150-151,共2页
英语专业综合英语教学改革是自内容到方法,自考核到评价的可持续发展进程.在此进程中独立学院面临着更多的挑战与机遇.笔者将从独立院校英专综合英语教学改革的必要性及学术英语的优势进行探讨分析,从而提出以学术英语作为改革策略的具... 英语专业综合英语教学改革是自内容到方法,自考核到评价的可持续发展进程.在此进程中独立学院面临着更多的挑战与机遇.笔者将从独立院校英专综合英语教学改革的必要性及学术英语的优势进行探讨分析,从而提出以学术英语作为改革策略的具体方法,切实帮助独立院校师生在综合英语教学中更多获益. 展开更多
关键词 独立院校 综合英语教学改革 学术英语
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口译技能训练对高校英语专业综合英语课程改革的启示 认领
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作者 石红梅 《咸宁学院学报》 2011年第8期 82-84,共3页
综合英语课是英语专业学生的一门基础骨干课程,是帮助学生获取扎实语言基本功的摇篮。如何有效地进行教改以提升综合英语课的教学效果是很多英语教师颇感头痛的一道"难关"。本文首先指出了综合英语课程教学的些许问题以及未来的教改重... 综合英语课是英语专业学生的一门基础骨干课程,是帮助学生获取扎实语言基本功的摇篮。如何有效地进行教改以提升综合英语课的教学效果是很多英语教师颇感头痛的一道"难关"。本文首先指出了综合英语课程教学的些许问题以及未来的教改重心,继而探讨了口译技能训练模式对综合英语教学改革的启示,倡导将口译训练模式引入综英课堂。 展开更多
关键词 综合英语教学改革 口译技能训练 启示
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综合英语教改新思路——导入口译技能训练法刍议 认领
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作者 田莎 《当代教育论坛:管理版》 2011年第8期 76-77,共2页
综合英语是英语专业学生的一门基础骨干课程。如何有效地进行教改以提升综合英语课的教学效果是很多英语教师颇感头痛的一道“难关”。文章提出将口译技能训练方法应用到综合英语课堂,并设计出相应的教学法,在综合英语教学中发挥口译... 综合英语是英语专业学生的一门基础骨干课程。如何有效地进行教改以提升综合英语课的教学效果是很多英语教师颇感头痛的一道“难关”。文章提出将口译技能训练方法应用到综合英语课堂,并设计出相应的教学法,在综合英语教学中发挥口译的实际应用效果,激发学生学习的主动性,强调思维逻辑以及语言外知识的重要性等,以期能有效解决综合英语课堂上长期存在的一些问题。 展开更多
关键词 综合英语教学改革 口译技能训练 启示
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“三自”教学模式提高遗传学综合性实验的教学效果 认领 被引量:11
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作者 何风华 黎杰强 +1 位作者 朱碧岩 高峰 《遗传》 CAS CSCD 北大核心 2015年第4期396-401,共6页
综合性实验是遗传学实验教学的重要模块之一。为了提高遗传学实验课的研究氛围,全面培养学生的科研创新能力,本课程组开展了遗传学综合性实验的教学改革:在教学中以学生为主导,采用学生自主选题、自主实验、自主创新的“三自”教学... 综合性实验是遗传学实验教学的重要模块之一。为了提高遗传学实验课的研究氛围,全面培养学生的科研创新能力,本课程组开展了遗传学综合性实验的教学改革:在教学中以学生为主导,采用学生自主选题、自主实验、自主创新的“三自”教学模式,学生利用我院实验教学中心开放的实验室和技术平台完成实验研究,并撰写小论文。综合性实验的教学是学生在完成毕业论文前的一次科研演习,通过这项实验,学生在实验设计与操作、实验数据分析、结果报告等与科研密切相关的综合实验能力得到了加强,全面提升了学生的团队协作精神和自主创新意识。 展开更多
关键词 “三自”教学模式 遗传学实验 综合性实验教学改革 实验技能 创新能力
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