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新高考下语文核心素养的培养策略研究 预览
1
作者 叶夕涵 《课外语文》 2019年第1期90-91,共2页
随着语文学科在高中以及素质教育中的重要性日益突出,学生的语文核心素养在新的高考模式中如何进行考查,或者对学生的语文核心素养进行相关的测试,已经成为当前新高考下相关教育工作者所研究的重要课题。本文在结合了新高考改革的形势下... 随着语文学科在高中以及素质教育中的重要性日益突出,学生的语文核心素养在新的高考模式中如何进行考查,或者对学生的语文核心素养进行相关的测试,已经成为当前新高考下相关教育工作者所研究的重要课题。本文在结合了新高考改革的形势下,对新高考的内涵进行了分析,对新高考中对语文核心素养的考查内容和目标进行了简单论述,并且对新高考下如何在高中语文教学中落实核心素养提出了相关的建议。 展开更多
关键词 新高考 高中语文 核心素养 考查 建议
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从中考试题谈初高中函数教学的衔接 预览
2
作者 叶欣 《数理化解题研究》 2019年第5期11-12,共2页
本文以近年中考试题中的函数试题为例,谈谈高中教学中对于初高中衔接的思考.
关键词 中考题 函数 考查
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高考试题融入生物学核心素养考查的启示--以2018年高考理综全国Ⅰ卷生物试题为例
3
作者 刘铁华 《实验教学与仪器》 2019年第2期23-25,共3页
生物学核心素养是指学生逐步形成的正确价值观、必备品格和关键能力。2018年高考理综全国Ⅰ卷生物试题考查了学生在生命观念、科学思维、科学探究和社会责任四个方面的核心素养。同时,在如何确定核心素养目标、充分挖掘核心素养教材和... 生物学核心素养是指学生逐步形成的正确价值观、必备品格和关键能力。2018年高考理综全国Ⅰ卷生物试题考查了学生在生命观念、科学思维、科学探究和社会责任四个方面的核心素养。同时,在如何确定核心素养目标、充分挖掘核心素养教材和重视核心素养立意的题型设计等方面对一线教师今后的生物教学提供了启示。 展开更多
关键词 高考试题 生物学核心素养 考查 启示
浅谈高考综合实验考核中数据处理与误差分析
4
作者 金茹 《中学化学教学参考》 2018年第10期75-76,共2页
数据处理和误差分析是高考化学考查的主要内容。高考误差分析常在两种场合出现:一是直接进行误差分析的文字填空题,二是在综合实验题对可能出现误差或失误的实验方案进行修正和改进或计算等从而实现对化学实验操作、实验设计、实验设计... 数据处理和误差分析是高考化学考查的主要内容。高考误差分析常在两种场合出现:一是直接进行误差分析的文字填空题,二是在综合实验题对可能出现误差或失误的实验方案进行修正和改进或计算等从而实现对化学实验操作、实验设计、实验设计评价等,综合考查。本文拟从以下三个方面分析,供抛砖引玉。一、实验数据的记录记录的数据要求准确、实事求是。记录实验数据时要注意实验仪器的量程(精度)。 展开更多
关键词 误差 实验设计 实验 考查 记录 分析 综合
一道高考化学平衡题解析与反思
5
作者 张济来 《中学化学教学参考》 2018年第10期77-78,共2页
化学反应速率与化学平衡是中学化学中最重要的基本理论之一,在每年的高考试题中都占较重分数。一般考查的方式是在选择题中作为最后一道压轴题,在非选择题中与其他知识点,如溶液理论等进行综合考查,一般在试卷中分值占比为10%左右。下... 化学反应速率与化学平衡是中学化学中最重要的基本理论之一,在每年的高考试题中都占较重分数。一般考查的方式是在选择题中作为最后一道压轴题,在非选择题中与其他知识点,如溶液理论等进行综合考查,一般在试卷中分值占比为10%左右。下面笔者将对一道江苏高考化学平衡选择题进行分析,并提出高考复习时化学平衡知识复习的建议。 展开更多
关键词 江苏 知识点 考查 选择题 考试题 理论
体现在概率统计下的数学核心素养 预览
6
作者 寇桂晏 陈国林 《数理化解题研究》 2018年第1期2-4,共3页
本文从实际问题的多个角度行了探究,归纳了概率统计问题的解答方法.
关键词 概率统计 背景 考查
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析五年江苏高考 观电学实验考查
7
作者 韦娟 《物理之友》 2018年第5期43-46,共4页
恒定电流是高中物理的重要内容,每年高考中都会出现一道电学实验题,考查的知识面广、内容多,还可考查学生的动手能力。笔者通过对近五年江苏高考电学实验题的分析,以领会专家的命题意图,从而为高考物理复习提供参考。
关键词 高考物理 电学实验 考查
高考中数列解答题的考查特点 预览
8
作者 铁志荣 《中学教学参考》 2018年第11期1-3,共3页
数列解答题作为高考数学重要考点之一,能够很好地考查学生运算能力、逻辑思维能力、分析问题和解决问题的能力.总结数列解答题的常见类型及求解策略能够帮助学生有针对性地选择解题方法,准确解决问题.
关键词 高考 数列 解答题 考查
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指向“四核目标”素养考查的高考地理试题探析——以2018年高考地理江苏卷1~2题为例 预览
9
作者 冯小杰 罗华明 《教学月刊:中学版(教学参考)》 2018年第10期51-53,共3页
2018年高考地理江苏卷1~2题以文献古籍为落点,以“法显求法路线示意图”为依托,优化问题情境,在宏大的叙事背景之下,让考生身临其境,考查乐于探究、求知求真的品质,引导高中地理教学和考生关注生活中的地理现象和地理原理,凸显地理学科... 2018年高考地理江苏卷1~2题以文献古籍为落点,以“法显求法路线示意图”为依托,优化问题情境,在宏大的叙事背景之下,让考生身临其境,考查乐于探究、求知求真的品质,引导高中地理教学和考生关注生活中的地理现象和地理原理,凸显地理学科特质,致力于学科核心素养的培育和养成。 展开更多
关键词 江苏省 高考试题 核心素养 考查
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从一道课外阅读测试题谈课外阅读评价 预览
10
作者 黄荣根 《小学教学研究:教学版》 2018年第3期40-42,共3页
如何对学生的课外阅读情况进行考查?不少老师进行了不少探索。避免“碎片化”,强调整本书的真实阅读过程,关注能力的检测,突出语文学科的本位特色,应该是我们的追求。
关键词 课外阅读 考查 语文 本位 课内外联动
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高考能力考查热点——电学实验解题分析 预览
11
作者 金大成 《黔南民族师范学院学报》 2018年第4期121-124,128共5页
针对物理学科高考能力考查热点——电学实验,以测定电源电动势和电阻为例,详细阐述了此类考题对学生发现问题、提出问题、并制定解决问题的方案的能力要求,以及对熟练使用仪器、会观察、分析实验现象,会记录、处理实验数据,得出结论,并... 针对物理学科高考能力考查热点——电学实验,以测定电源电动势和电阻为例,详细阐述了此类考题对学生发现问题、提出问题、并制定解决问题的方案的能力要求,以及对熟练使用仪器、会观察、分析实验现象,会记录、处理实验数据,得出结论,并对结论进行分析和评价的能力,提出了能综合运用学过的物理理论、数学知识、实验方法和实验仪器处理问题是高考决胜的关键。 展开更多
关键词 电学实验 考查 解题分析
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有机合成推断教学设计 被引量:1
12
作者 罗德祥 范江华 《中学化学教学参考》 2018年第10期33-35,共3页
一、有机合成推断题的特点有机合成推断题是一类开放性、综合性的试题,以有机物之间的衍变为主线,以框图形式考查物质及其衍生物的组成、结构、性质、反应方程式、反应类型、同分异构体等。目前,有机合成推断又趋向信息化,主要考查学生... 一、有机合成推断题的特点有机合成推断题是一类开放性、综合性的试题,以有机物之间的衍变为主线,以框图形式考查物质及其衍生物的组成、结构、性质、反应方程式、反应类型、同分异构体等。目前,有机合成推断又趋向信息化,主要考查学生知识的迁移应用能力及应变能力。二、设计背景观念建构为本的教学设计模型如图1所示,观念建构需要对学生进行分析。一方面分析学生原有的观念水平和原有观念与将要建构的新观念的关系. 展开更多
关键词 观念 考查 学生 设计 题是 建构
以高考物理25题为例探析学科核心素养在高考中的体现 预览
13
作者 唐昌琳 《广西教育》 2018年第34期158-159,共2页
本文以2018年全国高考理综Ⅲ卷第25题(一道物理主观题)为例,分析在高考物理中命题者是如何通过考题来考查物理学科核心素养的,为物理教学提供参考。
关键词 高考物理 核心素养 考查
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2018年全国Ⅰ卷理科数学17题答题备考启示
14
作者 王战普 《考试与招生》 2018年第11期34-35,共2页
解三角形是高中数学的重要内容,每年高考至少有一道试题,中档难度,考查的内容比较灵活,每年均有变化。纵观全国卷近几年的解三角形试题,基本是利用三角形边角关系,解决给定条件下的三角形边、角的度量或其他度量问题,如三角形的周长、... 解三角形是高中数学的重要内容,每年高考至少有一道试题,中档难度,考查的内容比较灵活,每年均有变化。纵观全国卷近几年的解三角形试题,基本是利用三角形边角关系,解决给定条件下的三角形边、角的度量或其他度量问题,如三角形的周长、面积、高、中线、角平分线等。2018年全国Ⅰ卷理科数学17题给出平面四边形的边角信息,考查考生运用正弦定理、余弦定理解三角形的能力。 展开更多
关键词 边角 理科 三角形 全国 考查 四边形 数学
电化学知识在高考中的考查解析 预览
15
作者 惠玉卿 《试题与研究:教学论坛》 2018年第33期0040-0041,共2页
电化学是高考的热点,每年必考,选择题和Ⅱ卷中都有考查,其中对电化学原理的考查是根本,原电池原理、电解池原理,两个原理综合考查。
关键词 电化学 考查
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基于真实情境下催化剂考查形式的多维分析
16
作者 尹沧浪 《中学化学教学参考》 2018年第10期65-66,共2页
在基于真实情境考查学生综合运用知识的能力考查理念的引导下,与化工生产关系密切的催化剂备受青睐,成了热门考点。从考查的知识看,主要从反应历程、活化能、速率、平衡移动等角度考查催化剂对反应的影响。从试题形式上看,常常融合图像... 在基于真实情境考查学生综合运用知识的能力考查理念的引导下,与化工生产关系密切的催化剂备受青睐,成了热门考点。从考查的知识看,主要从反应历程、活化能、速率、平衡移动等角度考查催化剂对反应的影响。从试题形式上看,常常融合图像、表格等信息呈现形式,考查学生吸收和整合陌生信息的能力。本文拟从四个角度分析催化剂的考查形式,供广大同行参考。 展开更多
关键词 考查 催化剂 形式 情境 反应
对一道高考实验题可行性的商榷
17
作者 方晔 《中学化学教学参考》 2018年第10期71-72,共2页
化学实验历来是考试的重点。与其它题目对比,实验题在考试时尤其需要注重实验操作的可行性,因为实验题本身就是对学生实验操作动手能力的一种考查。正因如此,如果在设计实验题时忽略实验的可行性这一根本,实验题对学生动手能力的考查也... 化学实验历来是考试的重点。与其它题目对比,实验题在考试时尤其需要注重实验操作的可行性,因为实验题本身就是对学生实验操作动手能力的一种考查。正因如此,如果在设计实验题时忽略实验的可行性这一根本,实验题对学生动手能力的考查也将难以实现。笔者对2016年浙江高考化学实验题的可操作性进行了深入的探索与研究,供命题者和广大一线教师批评与指正。 展开更多
关键词 可行性 实验 能力 考查 学生 化学 考试 动手
实作评价在初中化学实验操作考查中的应用
18
作者 王晔 《实验教学与仪器》 2018年第6期78-80,共3页
实作评价,是一种评价学生运用已有知识解决真实问题的方法。该评价一般运用于化学实验考查,能够评价学生的整个探究过程,包括探究前方案的设计、探究中的实验操作表现、探究学习后的反思。为求评价的真实性,教师可制定细致的探究实... 实作评价,是一种评价学生运用已有知识解决真实问题的方法。该评价一般运用于化学实验考查,能够评价学生的整个探究过程,包括探究前方案的设计、探究中的实验操作表现、探究学习后的反思。为求评价的真实性,教师可制定细致的探究实验工作单和实作评价量表对学生探究能力进行全面评价,既能发现学生在学习中的漏洞,也能洞察教师在教学中的问题,从而通过考查提高教学水平和学习效率。 展开更多
关键词 初中化学 实验操作 实作评价 评价量表 考查
初中物理计算题型解析 预览
19
作者 连登宫 《智库时代》 2018年第5期207-207,209共2页
在很多的物理这一学科上面存在一些需要借助相应的计算来解决的问题,所以就需要学生能够本身对于一些物理概念还有计算的方法等能够熟练的掌握并且在需要的时候能够进行熟练的运用.老师也要注意培养学生对于物理现象还有物理问题的分析... 在很多的物理这一学科上面存在一些需要借助相应的计算来解决的问题,所以就需要学生能够本身对于一些物理概念还有计算的方法等能够熟练的掌握并且在需要的时候能够进行熟练的运用.老师也要注意培养学生对于物理现象还有物理问题的分析的能力.所以本文主要就是通过研究计算题的本身的特点还有这类的题目考察的一些方式来帮助学生能够快速的解决一些比较有难度的物理问题,希望能够促进学生的发展. 展开更多
关键词 计算题 考查 解析
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四个层面辨识连锁加盟的可行性 预览
20
作者 王欣欣 《中国市场》 2018年第8期146-147,共2页
加盟者在进行项目选择时面临可选加盟项目多、鱼龙混杂、无从下手等现象,文章将从连锁经营统一的四个层次角度来论述加盟者如何辨识连锁加盟项目的加盟可行性。
关键词 连锁加盟 考查 门店
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