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让孩子学会施展能力 认领
1
作者 田国秀 《父母必读》 2021年第1期16-17,共2页
我经常听一些家长抱怨自己的孩子依赖性强,缺乏责任感。我认为这个问题背后的深层原因是家长做得太多,剥夺了孩子证明和施展能力的机会。当孩子习惯了家长的保护,一旦需要他独自解决问题,就会束手无策,这也是导致孩子缺乏抗逆力的重要... 我经常听一些家长抱怨自己的孩子依赖性强,缺乏责任感。我认为这个问题背后的深层原因是家长做得太多,剥夺了孩子证明和施展能力的机会。当孩子习惯了家长的保护,一旦需要他独自解决问题,就会束手无策,这也是导致孩子缺乏抗逆力的重要原因之一。 展开更多
关键词 抗逆力 责任感 解决问题 能力 依赖性 施展 深层原因 孩子
炎症性肠病患者参与临床决策的期望与能力对其参与临床决策满意度的影响 认领
2
作者 刘巧梅 余强 乐梅先 《上海护理》 2021年第1期19-22,共4页
目的了解炎症性肠病患者参与临床决策期望、参与能力及参与临床决策满意度的现状,并分析三者的关系,为提高患者临床决策满意度提供参考。方法采用方便抽样法,选取2018年12月—2019年8月在中南大学湘雅二医院消化内科病房、门诊及消化内... 目的了解炎症性肠病患者参与临床决策期望、参与能力及参与临床决策满意度的现状,并分析三者的关系,为提高患者临床决策满意度提供参考。方法采用方便抽样法,选取2018年12月—2019年8月在中南大学湘雅二医院消化内科病房、门诊及消化内镜中心就诊的炎症性肠病患者121例作为研究对象。采用一般资料调查表、患者参与临床决策期望量表、患者参与能力量表及患者参与临床决策满意度量表进行调查分析。结果患者参与临床决策期望量表的得分为(52.65±5.73)分,参与能力量表得分为(114.55±15.18)分,参与临床决策满意度量表的得分为(20.45±3.28)分。Pearson相关分析显示,患者参与临床决策期望、参与能力及参与临床决策满意度均两两呈正相关(P<0.05),参与临床决策能力在参与临床决策期望对参与临床决策满意度影响中起部分中介效应。结论炎症性肠病患者参与能力及参与临床决策满意度有进一步提升的空间,医护人员应注重评估患者参与临床决策期望的能力,并采取有效措施提高患者实际参与临床决策的水平及满意度。 展开更多
关键词 炎症性肠病患者 参与临床决策 期望 能力 满意度
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硕士研究生就业能力的影响因素分析——以中国农业大学信电学院为例 认领
3
作者 张鑫 秦颖 窦伟 《高教学刊》 2021年第8期57-60,共4页
每年高校毕业生就业状况都会引起社会的广泛关注。促进高校毕业生就业不仅关系到高校人才培养质量评价,也关系到国家改革发展稳定的大局。高校硕士研究生作为高质量人才能就业、就好业更是值得重点关注,为此本研究以高校硕士研究生为研... 每年高校毕业生就业状况都会引起社会的广泛关注。促进高校毕业生就业不仅关系到高校人才培养质量评价,也关系到国家改革发展稳定的大局。高校硕士研究生作为高质量人才能就业、就好业更是值得重点关注,为此本研究以高校硕士研究生为研究对象,针对研究生就业能力进行了问卷调查,并运用多元线性回归的方法研究了就业能力的影响因素,在综合分析的基础上提出了提升就业能力的策略与举措。促进硕士研究生就业工作始终是高校一项长期的重要任务,高校应该从人才培养的战略高度及教育管理的具体环节不断提高研究生的就业能力。 展开更多
关键词 研究生 就业 能力 影响因素
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揭现象寻本质教学路上不断超越自我——核心素养视域下“法拉第电磁感应定律”教学设计和思考 认领
4
作者 李春亚 岳非 《物理通报》 2021年第1期80-83,共4页
试图在教材未给出定量实验的情况下,在核心素养视域下,利用问题驱动式教学,尽力突出物理规律的探究、得出过程,培养学生提出物理问题,形成猜想和假设,获取和处理信息,基于证据得出结论并做出解释,以及对实验探究过程和结果进行交流、评... 试图在教材未给出定量实验的情况下,在核心素养视域下,利用问题驱动式教学,尽力突出物理规律的探究、得出过程,培养学生提出物理问题,形成猜想和假设,获取和处理信息,基于证据得出结论并做出解释,以及对实验探究过程和结果进行交流、评估、反思的能力. 展开更多
关键词 核心素养 问题驱动式教学 物理规律 得出过程 能力
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信息化环境下培养农村学困生自主学习能力的方法 认领
5
作者 赵帅 《安徽教育科研》 2021年第1期91-92,共2页
信息技术的教育起着培养学生技术和提高其信息技术能力的重要作用,因此,对于农村学困生自主学习能力的培养,重视和鼓励信息技术教学是十分必要和重要的。
关键词 信息技术 学困生 自主学习 能力 方法
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多元开放活动在英语教学中的运用探讨 认领
6
作者 孙照玲 《成才之路》 2021年第2期116-117,共2页
英语课堂是学生学习和运用英语的主要平台,教师可在遵循语言交际性原则的前提下,在课堂教学中给学生提供主动对话的机会,让学生通过每日新鲜事汇报、分享阅读感知、组团辩论和情境角色扮演等活动,不断提高与他人交流的能力。文章探讨多... 英语课堂是学生学习和运用英语的主要平台,教师可在遵循语言交际性原则的前提下,在课堂教学中给学生提供主动对话的机会,让学生通过每日新鲜事汇报、分享阅读感知、组团辩论和情境角色扮演等活动,不断提高与他人交流的能力。文章探讨多元开放活动在英语教学中的运用策略。 展开更多
关键词 英语课堂 活动 教学效率 能力
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新形势下高校财务队伍能力培养趋势分析 认领
7
作者 翟姣姣 刘媛 +1 位作者 田映红 阳灵芬 《财会学习》 2021年第3期62-63,共2页
随着大智移云时代的到来、政府会计准则制度的实施和财务治理任务的提出,高校财务工作日新月异,现有财务队伍已难以满足高校财务管理和发展建设的需要。本文在深入分析高校财务队伍所面临新形势的基础上,对比高校财务队伍能力现状和差距... 随着大智移云时代的到来、政府会计准则制度的实施和财务治理任务的提出,高校财务工作日新月异,现有财务队伍已难以满足高校财务管理和发展建设的需要。本文在深入分析高校财务队伍所面临新形势的基础上,对比高校财务队伍能力现状和差距,提出当下高校财务队伍能力培养的热点和趋势,以期为提升高校财务队伍能力,实现人才转型提供新思路。 展开更多
关键词 高校 财务队伍 能力 培养趋势
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提高地质实验室岩矿成分分析测试能力探讨 认领
8
作者 赵威 《化工管理》 2021年第3期103-104,共2页
地质实验室岩矿分析工作。不只是简单的化学和物理分析测试,全面的综合分析也是必要的。通常情况下,地质工作人员收集好样本之后,还要在实验室对这些岩矿的化学成分再次确定。因此,地质实验室需要具备良好的分析测试能力,这样才能保证... 地质实验室岩矿分析工作。不只是简单的化学和物理分析测试,全面的综合分析也是必要的。通常情况下,地质工作人员收集好样本之后,还要在实验室对这些岩矿的化学成分再次确定。因此,地质实验室需要具备良好的分析测试能力,这样才能保证测试的水平更加真实可靠。对此,文章分析了岩矿成分分析测试的作用和重要性,然后对如何提升地质实验室岩矿分析测试能力进行了研究。 展开更多
关键词 地质实验室 岩矿分析测试 能力
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门诊护士岗位核心能力构成的探索性研究 认领
9
作者 伍云静 吴慧 《中国卫生标准管理》 2021年第1期135-137,共3页
目的研究门诊护士岗位核心能力需具备的具体构成要素。方法通过文献法编制门诊护士岗位核心能力调查表,对16名护理专家及60名门诊护士进行问卷调查,定量分析各项指标比重。从而评估出门诊护士岗位核心能力的构成要素。结果门诊护士岗位... 目的研究门诊护士岗位核心能力需具备的具体构成要素。方法通过文献法编制门诊护士岗位核心能力调查表,对16名护理专家及60名门诊护士进行问卷调查,定量分析各项指标比重。从而评估出门诊护士岗位核心能力的构成要素。结果门诊护士岗位核心能力的构成由8项核心能力要素构成,包括娴熟的专业技能、扎实的专业理论知识、护士职业形象、语言沟通协调能力、应急处理能力、护理服务补救能力、健康教育能力、评判性思维能力,评分分别为(4.1±0.5)分、(4.0±0.4)分、(4.2±0.6)分、(4.1±0.5)分、(4.0±0.4)分、(4.2±0.6)分、(4.1±0.5)分、(4.0±0.4)分。结论根据门诊护士核心能力构成要素培养和提高护士工作质量,对改善护患关系有着深远的影响。 展开更多
关键词 门诊 护士 核心 能力 岗位 探索
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南通市机动车污染防治工作浅析 认领
10
作者 杭子清 《低碳世界》 2021年第1期19-20,共2页
本文对南通市现阶段机动车污染防治工作进行分析,全面梳理该项工作目前面临的形势和具体存在问题,提出了具体的解决路径和提升办法。通过进一步加强机动车污染监管、执法队伍技术能力建设以及加大法规和政策支持力度等途径,全面提高南... 本文对南通市现阶段机动车污染防治工作进行分析,全面梳理该项工作目前面临的形势和具体存在问题,提出了具体的解决路径和提升办法。通过进一步加强机动车污染监管、执法队伍技术能力建设以及加大法规和政策支持力度等途径,全面提高南通市机动车污染防治水平,为打好污染防治攻坚战、打赢蓝天保卫战做出更大贡献。 展开更多
关键词 机动车 污染防治 形势 能力 政策
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海外并购对技术创新的影响:综述及展望 认领
11
作者 王卫 周雪峰 《财会月刊》 北大核心 2021年第2期116-123,共8页
当前越来越多的后发企业正在或已经接近技术创新的前沿,并试图利用海外并购的开放式创新实现从创新跟跑向创新领跑的转变,但效果究竟如何?基于“识别海外并购动因——梳理传导路径——分析经济后果”的逻辑思路,通过对国内外相关文献进... 当前越来越多的后发企业正在或已经接近技术创新的前沿,并试图利用海外并购的开放式创新实现从创新跟跑向创新领跑的转变,但效果究竟如何?基于“识别海外并购动因——梳理传导路径——分析经济后果”的逻辑思路,通过对国内外相关文献进行系统梳理和归纳分析发现,海外并购对技术创新的影响表现为海外并购促进论和海外并购抑制论两个方面,而悖论的原因可通过由外而内和由内而外审视识别外部情景因素的主要特征和海外并购的主要环节来得到相关解释。在此基础上,进一步探讨海外并购与技术创新的未来研究趋势,以强化企业对海外并购的认知,优化企业技术创新行为进而提升创新投资效率。 展开更多
关键词 海外并购 技术创新 情景因素 技术传导路径 能力 知识 创新绩效
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对历史实践活动课的几点思考 认领
12
作者 陈象筠 《安徽教育科研》 2021年第2期56-58,共3页
历史实践活动课,其主要目的在于为学生营造实践活动的环境,提高学生理论联系实践的能力。历史实践活动课注重学生实践能力的提升,强调让学生成为课堂的主体。该课程具有开放性、实践性、自主性和互动性等基本特点。
关键词 历史活动课 能力 实践 自主学习 创新
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建立感控能力评价体系在持续改进医院感控质量中的运用 认领
13
作者 杨丽仙 申永林 +1 位作者 潘琼英 王萍 《中国卫生标准管理》 2021年第2期131-135,共5页
目的探索建立医院工作人员感控能力评价体系,促进医院感控质量持续改进。方法于2019年6月和7月分别进行1次工作人员感控能力评价,两次评价的内容、方法、人员完全相同;两次评价均按照标准的程序,采用现场查看和询问的方法对感控三基三... 目的探索建立医院工作人员感控能力评价体系,促进医院感控质量持续改进。方法于2019年6月和7月分别进行1次工作人员感控能力评价,两次评价的内容、方法、人员完全相同;两次评价均按照标准的程序,采用现场查看和询问的方法对感控三基三严知识知晓率、执行率进行评价;对两次评价的结果进行比较,分析感控工作是否达到促进持续质量改进的效果。结果第2次评价总体优秀率较第1次有提高(χ2=482.41,P<0.01),差异有统计学意义。结论各级各类医院应建立医院工作人员感控能力评价体系,促进医院感控质量持续改进。 展开更多
关键词 感染 预防控制 能力 评价体系 质量 持续改进
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优秀运动员自我管理能力的培养研究 认领
14
作者 叶雷雷 《体育风尚》 2021年第1期283-284,共2页
本文在分析我国优秀运动队运动员管理现状的基础上,提出了运动员自我管理机制并对其进行了阐述。从理论上分析了优秀运动员自我管理的可行性,在实践中提出了优秀运动员在文化研究,思想政治道德,时间管理,纪律和健康方面自我管理的对策。
关键词 优秀运动员 自我管理 能力 培养
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提高小学生语文阅读能力的实践研究 认领
15
作者 陶倩 《进展:教学与科研》 2021年第1期86-87,共2页
阅读是一项通过相对复杂的语言技术理解技巧构建起来的对于传统书面语的加工、调整、汲取、思维、再创造行为,是社会成员通过语言技术得到教育、开展学习、获取个体思维能力优化的关键性行为,具备不可忽视的价值。有鉴于此,目前中国小... 阅读是一项通过相对复杂的语言技术理解技巧构建起来的对于传统书面语的加工、调整、汲取、思维、再创造行为,是社会成员通过语言技术得到教育、开展学习、获取个体思维能力优化的关键性行为,具备不可忽视的价值。有鉴于此,目前中国小学教育领域越来越重视小学阅读工作的强化,提升小学语文阅读培养比例,增加学生阅读的机会,从而有的放矢地完善小学教育领域涉及阅读能力培养的相关内容。笔者从中国小学阅读能力培养的实际水平出发,对小学阅读能力培养的概念有着相对深入的探究,并定义了小学阅读能力培养的相关理论范畴,详细探讨了小学阅读技能培养的具体对策,指出了小学阅读能力优化对于个体可持续发展、理论知识储备、社交能力优化、学习能力完善所起到的不可忽视的作用。 展开更多
关键词 小学 阅读 能力
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浅析大数据时代下档案管理人才应具备的能力 认领
16
作者 陈爱华 《科技风》 2021年第3期87-88,共2页
大数据时代的来临,为档案管理提高质量增效,创造了良好的载体平台和技术工具,促进档案管理信息的发展。档案管理者可以基于数据时代的多种方式来依托,这是以大数据为基础的便利所在,管理期间不但应具备较高的信息素养水平、扎实的知识... 大数据时代的来临,为档案管理提高质量增效,创造了良好的载体平台和技术工具,促进档案管理信息的发展。档案管理者可以基于数据时代的多种方式来依托,这是以大数据为基础的便利所在,管理期间不但应具备较高的信息素养水平、扎实的知识储备以及较强的综合应用能力,还应发挥核心才能,不断培养自身自主学习与协调沟通能力。由此看出,档案数据管理期间引入大数据技术,可以保证高效性与便捷性。 展开更多
关键词 大数据时代 档案管理 能力
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开实践探究之花 结能力提升之果 认领
17
作者 王少洁 《科学大众:科学教育》 2021年第2期63-64,共2页
实践探究是一种新型综合实践活动,本文聚焦提升实践探究课程的创造性、探索性和实践性,使学生在该教学情景环境中增强互动交流,培塑学生自主学习能力、创造能力和实践能力的核心目标,提出合适的探究课题等创新实践方案,并对方案的实践... 实践探究是一种新型综合实践活动,本文聚焦提升实践探究课程的创造性、探索性和实践性,使学生在该教学情景环境中增强互动交流,培塑学生自主学习能力、创造能力和实践能力的核心目标,提出合适的探究课题等创新实践方案,并对方案的实践和效果进行了反思,提出了相应的改进措施,使教学教研形成系统闭环,在不断迭代中提高其质量。 展开更多
关键词 实践 探究 能力
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小学数学计算教学方法优化初探 认领
18
作者 陶小林 代万书 《进展:教学与科研》 2021年第1期146-147,共2页
计算能力是学习数学和其他学科的重要基础,计算教学贯穿于整个小学数学的学习中。学生的计算能力高低严重影响学生的数学水平.学生的计算能力在整个小学数学学习中尤其重要。培养小学生的计算能力是小学数学教学的重要任务。虽然小学生... 计算能力是学习数学和其他学科的重要基础,计算教学贯穿于整个小学数学的学习中。学生的计算能力高低严重影响学生的数学水平.学生的计算能力在整个小学数学学习中尤其重要。培养小学生的计算能力是小学数学教学的重要任务。虽然小学生的计算能力培养不是一朝一夕的事,但是也是有规律有方法可循的。 展开更多
关键词 小学 计算 能力 培养
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因“思维”而教为“能力”而学——由一道二年级“表内乘除法”等式题想到的 认领
19
作者 章刘飞 《小学教学参考》 2021年第2期12-14,共3页
一道“表内乘除法”等式题是一道考验学生数学学习能力的题目,通过分析前测结果,访谈学生,得到解题的知识系统和解题路径。以学生获取知识的思维过程为重点,通过引入注意连接、展开注重探索、收尾关注变式三个环节的教学,让学生在动手... 一道“表内乘除法”等式题是一道考验学生数学学习能力的题目,通过分析前测结果,访谈学生,得到解题的知识系统和解题路径。以学生获取知识的思维过程为重点,通过引入注意连接、展开注重探索、收尾关注变式三个环节的教学,让学生在动手实践、自主探索中习得知识,进而使学生的数学思维能力得以提升。 展开更多
关键词 表内乘除法 思维 能力
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借助英语绘本阅读,提高英语阅读能力 认领
20
作者 王剑丽 《文学少年》 2021年第4期0232-0233,共2页
随着我国教育事业的进步,国际舞台上的通用语言——英语,得到了社会大众的普遍关注。小学阶段,是帮助学生打 好英语学习基础的启蒙阶段。利用小学英语教学,培养学生的英语语感,提高英语语言理解能力,是帮助小学生实现飞跃性进步 的前提... 随着我国教育事业的进步,国际舞台上的通用语言——英语,得到了社会大众的普遍关注。小学阶段,是帮助学生打 好英语学习基础的启蒙阶段。利用小学英语教学,培养学生的英语语感,提高英语语言理解能力,是帮助小学生实现飞跃性进步 的前提。借助英语绘本阅读,让小学生对英语阅读学习产生热情,并高效投入到英语阅读学习中,有利于英语教学目标的全面实现。 展开更多
关键词 绘本 小学英语 阅读 理解 能力
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