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大学生自我发展教育理论与实践探索 预览
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作者 杨震 沈强 高鹏 《西安电子科技大学学报:社会科学版》 2019年第3期142-146,共5页
人的自我发展是一种充分体现人自身主体能动性的发展形式,具有自觉性、个性化和可持续性的特点。基于人的自我发展理论开展大学生自我发展教育,重点是激发学生的自我发展意识,培养学生自我认知、自我设计、自主学习、自我管理等自我发... 人的自我发展是一种充分体现人自身主体能动性的发展形式,具有自觉性、个性化和可持续性的特点。基于人的自我发展理论开展大学生自我发展教育,重点是激发学生的自我发展意识,培养学生自我认知、自我设计、自主学习、自我管理等自我发展能力,逐步走上自我发展之路。 展开更多
关键词 自我发展 自我发展教育 大学生
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社会工作专业“自我发展教育”模式的构建 预览
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作者 王婷 刘光宁 《高教学刊》 2015年第19期27-28,共2页
社会工作专业“自我发展教育”模式,基于本专业已有的教学资源,将具有内在逻辑关系或价值关联的各课程及培养模块进行整合,搭建学生“自我发展”的框架,将与自我相关的内容渗透于各教学环节中,学生在教师引导下经过自我认识、自我体验... 社会工作专业“自我发展教育”模式,基于本专业已有的教学资源,将具有内在逻辑关系或价值关联的各课程及培养模块进行整合,搭建学生“自我发展”的框架,将与自我相关的内容渗透于各教学环节中,学生在教师引导下经过自我认识、自我体验、自我调节,逐步强化自我意识,最终获得自我同一性。这一教学模式在一定程度上实现了专业培养与学生自我发展的统一。 展开更多
关键词 社会工作专业 自我发展教育 教学模式
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要重视自我发展教育
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作者 任洁 冯国文 《民主》 2007年第6期 19-20,共2页
一、人的自我发展及教育 “新的教育精神使个人成为他自己文化进步的主人和创造者。自学。尤其是在帮助下的自学,在任何教育体系中,都具有无可替代的价值。”在探索什么样的教育才能让学生学会学习、学会自己教育自己,从而实现自我... 一、人的自我发展及教育 “新的教育精神使个人成为他自己文化进步的主人和创造者。自学。尤其是在帮助下的自学,在任何教育体系中,都具有无可替代的价值。”在探索什么样的教育才能让学生学会学习、学会自己教育自己,从而实现自我、超越自我时,首先要厘清什么是自我、自我发展以及自我发展教育。 展开更多
关键词 自我发展教育 学会学习 文化进步 教育精神 教育体系 教育才能 实现自我 超越自我
为了赵屯的腾飞,为了学生的发展——农村中学学生自我发展教育的实践与研究 预览
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《中国农村教育》 2003年第8期 26-27,共2页
关键词 农村教育 初中学生 自我发展教育 培养途径 课程改革 素质教育 教育现代化
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立足“自我发展”的适合教育 预览
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作者 天津市滨海新区大港第一中学 《天津教育》 2019年第1期53-53,共1页
天津市滨海新区大港第一中学建校30多年来,始终将培养“厚德载物,自强不息”的学生作为学校责任,将“自我发展教育”作为学校一以贯之的教育理念。一、深悟一个内涵“适合”是自我发展的根本原则。自我发展教育是以自我意识、自主发展... 天津市滨海新区大港第一中学建校30多年来,始终将培养“厚德载物,自强不息”的学生作为学校责任,将“自我发展教育”作为学校一以贯之的教育理念。一、深悟一个内涵“适合”是自我发展的根本原则。自我发展教育是以自我意识、自主发展为核心的育人实践,其前提是让学生接受适合的教育。 展开更多
关键词 自我发展教育 教育理念 学校责任 第一中学 滨海新区 厚德载物 自强不息 一以贯之
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深入开展小学生“三爱”教育的实践与思考 预览
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作者 杨青桦 《师道:教研》 2017年第2期19-19,共1页
“三爱”教育——“爱学习、爱劳动、爱祖国”,是2013年习近平总书记在庆祝“六一”国际儿童节的讲话中全国青少年同学提出的号召。我校在2014年开始把“三爱”教育与学校特色教育“自我发展教育”有机融合.
关键词 自我发展教育 小学生 “六一”国际儿童节 实践 有机融合 特色教育 爱劳动 青少年
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作文教学先进单位展示 预览
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《语文教学通讯:高中(A)》 2014年第9期F0004-F0004,共1页
天津市滨海新区大港第一中学始建于1982年,是天津市首批重点中学,天津市首批三A学校,天津市首批示范高中,国家首批“国际生态学校”,教育部“西部校长影子培训”基地校,天津市“未来教育家”培训基地校,天津市首批特色高中校。... 天津市滨海新区大港第一中学始建于1982年,是天津市首批重点中学,天津市首批三A学校,天津市首批示范高中,国家首批“国际生态学校”,教育部“西部校长影子培训”基地校,天津市“未来教育家”培训基地校,天津市首批特色高中校。多年来,大港一中秉承“创名牌、出特色、求卓越”的办学理念,在“尊重学生主体地位,促进学生终身发展”办学目标的引领下,坚持自主、开放、生态的办学思路,已经形成了“自我发展教育”的办学特色。 展开更多
关键词 先进单位 作文教学 学生主体地位 自我发展教育 办学理念 天津市 第一中学 滨海新区
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浅析社会主义核心价值体系引导下的大学生自我发展教育实践 预览
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作者 杨奕 《中国科教创新导刊》 2009年第20期 4,共1页
社会主义核心价值体系是引领当代大学生成长成才的根本指针,它的四项主要内容,也为大学生思想政治教育工作带来了根本性的启发和创新。大学生自我发展教育是“尊重的教育”理念下思想政治教育工作的重要内容。以学生全面自我发展为工作... 社会主义核心价值体系是引领当代大学生成长成才的根本指针,它的四项主要内容,也为大学生思想政治教育工作带来了根本性的启发和创新。大学生自我发展教育是“尊重的教育”理念下思想政治教育工作的重要内容。以学生全面自我发展为工作目标,从学生的内在需求出发,通过开展专项教育活动来进行的大学生自我发展教育在实践中得到了很好的效果。 展开更多
关键词 社会主义核心价值体系 主题教育活动 大学生自我发展教育
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高职学生心理健康教育及实践 预览
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作者 舒为清 董强 《江西煤炭科技》 2003年第4期 60-61,共2页
市场经济的发展,使各行各业都面临着激烈的竞争,人们工作、学习、生活的节奏越来越快,巨大的心理压力,对人类健康产生了重大的影响,心理健康问题开始受到人们的重视,尤其是在学校,心理健康教育,已成为学校教育的重要组成部分.
关键词 高职学生 高等职业教育 心理健康教育 自信教育 情绪教育 自我意识发展教育
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