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化疗患儿照顾者自我效能感量表的研制及信效度检验 认领
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作者 康琼芳 卢惠娟 +3 位作者 吴敏 王颖雯 黄晓燕 顾莺 《护理学杂志》 CSCD 北大核心 2020年第13期9-12,共4页
目的研制化疗患儿照顾者自我效能评估量表,并进行信效度检验,为评估化疗患儿照顾者的照顾信心提供有效测评工具。方法以Bandura自我效能理论为理论框架,结合文献回顾,对19名化疗患儿照顾者进行半结构访谈构建量表条目池,通过2轮专家函... 目的研制化疗患儿照顾者自我效能评估量表,并进行信效度检验,为评估化疗患儿照顾者的照顾信心提供有效测评工具。方法以Bandura自我效能理论为理论框架,结合文献回顾,对19名化疗患儿照顾者进行半结构访谈构建量表条目池,通过2轮专家函询法及预试验拟定初始量表。采用便利抽样法,选取395名化疗患儿照顾者为研究对象进行信效度分析。结果化疗患儿照顾者自我效能感测评量表包括21个条目。总量表Cronbach′sα系数为0.951;重测信度为0.824(P<0.01)。探索性因子分析提取与治疗相关的照顾、情绪管理、管理家务与社交3个公因子,累积方差贡献率为68.170%;量表及各维度得分与一般自我效能评分呈正相关(均P<0.01)。验证性因子分析拟合指数:χ^2/df=2.564,RMSEA=0.087,NFI=0.861,RFI=0.843,IFI=0.910。结论该量表具有良好的信效度,可以用于化疗患儿照顾者照顾自我效能感的评价。 展开更多
关键词 化疗 儿童 照顾者 自我效能 化疗患儿照顾者自我效能感量表 信度 效度
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基于授权理论的自我管理模式对脑卒中患者自我效能及自我管理能力的影响 认领
2
作者 孙文佳 《临床研究》 2020年第2期186-187,共2页
目的研究基于授权理论的自我管理模式对脑卒中患者自我效能及自我管理能力的影响。方法选择2019年4月-2019年9月郑州大学第一附属医院收治的300例脑卒中患者作为研究对象,采用随机数表法分为对照组(n=150)和观察组(n=150)。对照组行常... 目的研究基于授权理论的自我管理模式对脑卒中患者自我效能及自我管理能力的影响。方法选择2019年4月-2019年9月郑州大学第一附属医院收治的300例脑卒中患者作为研究对象,采用随机数表法分为对照组(n=150)和观察组(n=150)。对照组行常规护理模式,观察组在对照组基础上行基于授权理论的自我管理模式,观察并对比两组患者的自我效能及自我管理能力。结果护理前,两组患者脑卒中自我效能感量表(SSEQ)、慢性病自我管理行为量表(CDSMS)以及Barthel指数评分相比,差异无统计学意义(P>0.05);护理后两组患者SSEQ、CDSMS以及Barthel指数均高于护理前,且观察组高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论脑卒中患者经基于授权理论的自我管理模式干预后,有助于提高患者自我效能感、自我管理能力及出院后日常自理能力。 展开更多
关键词 脑卒中 授权理论 自我管理模式 自我效能 自我管理能力
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基于家属-患者认知互动模式的护理措施对脑梗死患者自我管理能力及自我效能的影响 认领
3
作者 黄志环 于波 张丽莉 《实用医技杂志》 2020年第5期671-672,共2页
脑梗死发病原因可能与动脉粥样化、脑部缺氧、血小板功能异常等存在关联,脑梗死区域神经功能缺损为其常见临床表现,可导致患者出现大脑功能障碍,从而引起发肢体功能障碍[1]。脑梗死患者需长期服用药物治疗,但由于大部分患者缺乏相关疾... 脑梗死发病原因可能与动脉粥样化、脑部缺氧、血小板功能异常等存在关联,脑梗死区域神经功能缺损为其常见临床表现,可导致患者出现大脑功能障碍,从而引起发肢体功能障碍[1]。脑梗死患者需长期服用药物治疗,但由于大部分患者缺乏相关疾病知识,导致自我管理行为较差,进而影响治疗效果。基于此,本研究旨在探讨脑梗死患者经基于家属-患者认知互动模式的护理干预的临床效果。1资料与方法1.1临床资料:收集我院2017年5月至2019年8月接受治疗脑梗死患者80例,随机分为观察组40例与对照组40例。 展开更多
关键词 动脉粥样化 大脑功能障碍 肢体功能障碍 自我管理能力 自我管理行为 自我效能 护理干预 互动模式
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维持性血液透析患者自我成长行为原因的质性研究 认领
4
作者 关志 陈丹丹 +3 位作者 杨燕娣 宋文静 王莹 窦琳 《护理学杂志》 CSCD 北大核心 2020年第12期78-80,共3页
目的探索维持性血液透析患者自我成长行为的原因,为护理人员采取措施指导患者更好地适应疾病提供参考。方法应用质性研究中的现象学方法,对22例维持性血液透析患者进行半结构式深入访谈,运用Colaizzi 7步分析法对访谈资料进行整理分析... 目的探索维持性血液透析患者自我成长行为的原因,为护理人员采取措施指导患者更好地适应疾病提供参考。方法应用质性研究中的现象学方法,对22例维持性血液透析患者进行半结构式深入访谈,运用Colaizzi 7步分析法对访谈资料进行整理分析。结果提炼出5个主题,即缓解疾病不适感、生活适应、责任与义务、自我需求满足和疾病认同。结论针对维持性血液透析患者自我成长过程中存在的问题,医护人员可通过控制患者饮食及制定合理运动计划,促进患者自我效能的合理发挥,加强家庭支持等方式进行干预,以促进患者自我成长。 展开更多
关键词 维持性血液透析 自我成长行为 质性研究 家庭支持 自我效能 自我需求 疾病认同
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症状管理策略在慢性心力衰竭患者健康教育中的应用 认领
5
作者 陆丽娟 何细飞 《护理学杂志》 CSCD 北大核心 2020年第6期76-79,92共5页
目的探讨症状管理策略在慢性心力衰竭患者健康教育中的应用效果,以改善患者症状管理水平。方法将慢性心力衰竭患者随机分为干预组(42例)和对照组(44例),对照组则采用常规健康教育,干预组采取基于症状经历模式的症状管理策略。分别于入... 目的探讨症状管理策略在慢性心力衰竭患者健康教育中的应用效果,以改善患者症状管理水平。方法将慢性心力衰竭患者随机分为干预组(42例)和对照组(44例),对照组则采用常规健康教育,干预组采取基于症状经历模式的症状管理策略。分别于入院时和出院6个月后评估患者的症状水平、自我效能、自我管理知识及自我护理行为。结果患者出院6个月后,干预组患者心力衰竭自我管理知识、症状管理自我效能和自我护理维持得分显著高于对照组,症状评估得分水平显著低于对照组(均P<0.01);干预组出院后6个月再入院率相对高于对照组,但差异无统计学意义(均P>0.05)。结论基于症状管理策略的健康教育能有效提高慢性心力衰竭患者的自我管理知识、自我效能和自我护理行为,改善患者的症状管理水平。 展开更多
关键词 慢性心力衰竭 症状经历 症状管理 自我效能 自我管理 自我护理 健康教育
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加减管理法在提升护理管理效能中的应用 认领
6
作者 徐萍 余巧敏 +2 位作者 李丽莎 沈琛 洪丹 《中国药物与临床》 CAS 2020年第4期637-639,共3页
护理管理效能指通过管理使护理人员对自身实施护理的期望式行为,对自我护理行为能力正确认知和评价,确信自身有能力的护理活动,实现自我效能感后实施护理行为。研究发现,自我效能感低的人员对职业紧张程度会更高,对自我效能的管理应用... 护理管理效能指通过管理使护理人员对自身实施护理的期望式行为,对自我护理行为能力正确认知和评价,确信自身有能力的护理活动,实现自我效能感后实施护理行为。研究发现,自我效能感低的人员对职业紧张程度会更高,对自我效能的管理应用于护理管理工作中也越来越多[1]。 展开更多
关键词 认知和评价 护理行为 管理效能 自我效能 护理人员 管理法
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低效能护士应对跨文化护理的质性研究 认领
7
作者 韩辰燕 彭幼清 《护理研究》 北大核心 2020年第7期1257-1260,共4页
[目的]探究低效能护士在实施跨文化护理中的真实情感与体验,探索出内在因素,为提高护士跨文化护理自我效能及制定科学的跨文化护理培训课程提供依据。[方法]运用现象学研究方法,对11名低效能护士进行半结构式访谈,采用了Colaizzi的7步... [目的]探究低效能护士在实施跨文化护理中的真实情感与体验,探索出内在因素,为提高护士跨文化护理自我效能及制定科学的跨文化护理培训课程提供依据。[方法]运用现象学研究方法,对11名低效能护士进行半结构式访谈,采用了Colaizzi的7步分析法提炼主题,得出结论。[结果]通过对低效能护士的访谈共提炼出3个主题:无法完全遵照跨文化护理意识;督促照护的能力薄弱;培训内容、考核体系、人力与硬件配置的缺位。[结论]低效能护士存在如何尊重彼此间的文化差异、知识缺乏、语言障碍等问题,亟须通过跨文化护理意识、内容及多种培训方式进行干预。护理管理者应加强护士对跨文化护理理论、宗教知识、风俗禁忌的培训力度。培训方式可通过面授、视频、手机APP、OA系统等多渠道开展,培训方法要体现操作性及实用性。 展开更多
关键词 跨文化护理 自我效能 效能 护士 质性研究
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国外科学教师教学效能感研究的现状与趋势 认领
8
作者 王俊民 《中小学教师培训》 2020年第1期74-78,共5页
教学效能感指教师对自己影响学生学习行为和学习成绩的能力的信念,与教师的教学行为和学生的学业成就紧密相关。以国际上有关科学教师教学效能感的文献为研究对象,梳理当前研究现状以及研究趋势,得出以下结论:科学教学效能感量的研究走... 教学效能感指教师对自己影响学生学习行为和学习成绩的能力的信念,与教师的教学行为和学生的学业成就紧密相关。以国际上有关科学教师教学效能感的文献为研究对象,梳理当前研究现状以及研究趋势,得出以下结论:科学教学效能感量的研究走向具体化,相继出现了针对物理、化学等具体学科和科学探究、科学论证等具体能力领域的测量工具;科学教学效能感的影响因素来自多个方面,可以通过多种途径进行提高;教学效能感的社会意义和文化因素引起关注。 展开更多
关键词 科学教师 教学效能 自我效能
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综合临床护理干预对肺癌患者服药依从性、自我效能及自我护理能力的影响 认领
9
作者 杨秀艺 李瑞华 郭利敏 《哈尔滨医药》 2020年第1期91-92,共2页
目的观察综合临床护理干预对肺癌患者服药依从性、自我效能及自我护理能力的影响。方法选择肺癌患者74例,遵照随机数字表法将其分为综合组(n=37,给予综合临床护理)和常规组(n=37,给予常规护理),比较两组患者服用依从性、自我效能及自护... 目的观察综合临床护理干预对肺癌患者服药依从性、自我效能及自我护理能力的影响。方法选择肺癌患者74例,遵照随机数字表法将其分为综合组(n=37,给予综合临床护理)和常规组(n=37,给予常规护理),比较两组患者服用依从性、自我效能及自护能力。结果综合组服药依从性显著高于常规组(P<0.05);干预后,两组疼痛管理、躯体功能、症状应对3维度得分均显著提升(P<0.05),且综合组各维度得分均高于常规组(P<0.05)。干预后,两组健康知识、自我概念、自护技能及自我责任4维度得分均显著提升(P<0.05),且综合组上述维度分值均大于常规组(P<0.05)。结论综合临床护理可改善肺癌患者服用依从性,提高其自我效能感和自护能力。 展开更多
关键词 综合临床护理 肺癌 服药依从性 自我效能 自我护理
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基于遗忘规律健康教育应用于住院肺癌患者中的效果分析 认领
10
作者 张蓓蓓 贾爱群 《医药高职教育与现代护理》 2020年第4期295-298,共4页
目的探究基于遗忘规律健康教育应用于住院肺癌患者中的效果。方法选取2017年6月至2019年6月如皋市人民医院收治的肺癌患者120例,按随机数字法分为两组,各60例。对照组给予常规教育,观察组给予基于遗忘规律健康教育。对比两组患者干预10 ... 目的探究基于遗忘规律健康教育应用于住院肺癌患者中的效果。方法选取2017年6月至2019年6月如皋市人民医院收治的肺癌患者120例,按随机数字法分为两组,各60例。对照组给予常规教育,观察组给予基于遗忘规律健康教育。对比两组患者干预10 d后自我效能、自我管理行为及负性情绪情况。结果观察组干预10天后自我效能总评分为(107.85±3.73)分,高于对照组的(83.67±4.15)分;自我管理行为总分为(97.00±4.04)分,优于对照组的(84.81±4.04)分;负性情绪SAS评分及SDS评分均低于对照组,差异均有统计学意义(均P<0.05)。结论基于遗忘规律健康教育应用于住院肺癌患者中,可显著提高患者自我效能,改善患者自我管理行为,缓解患者负性情绪。 展开更多
关键词 遗忘规律 健康教育 肺癌 自我效能 自我管理行为 负性情绪
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移动居家护理平台对骨质疏松性胸腰椎骨折患者的影响 认领
11
作者 山卉 丁西萍 白娟 《山西医药杂志》 CAS 2020年第13期1762-1764,共3页
骨质疏松是一种因骨形成减少、骨脆性增加、骨组织微结构破坏引发的全身代谢性骨病。严重的骨质疏松容易引发胸腰椎骨折,导致患者肢体麻木、无力并伴有剧烈疼痛,危害患者健康。自我效能是个体对自己是否可以完成某一行为的主观判断,骨... 骨质疏松是一种因骨形成减少、骨脆性增加、骨组织微结构破坏引发的全身代谢性骨病。严重的骨质疏松容易引发胸腰椎骨折,导致患者肢体麻木、无力并伴有剧烈疼痛,危害患者健康。自我效能是个体对自己是否可以完成某一行为的主观判断,骨质疏松性胸腰椎骨折患者多因肢体无力、疼痛等原因而导致其自我效能较低,进而丧失治疗信心,降低依从性,不利于患者康复。因此,提高自我效能对强化骨质疏松性胸腰椎骨折疗效,改善预后有重要意义。如何提高骨质疏松性胸腰椎骨折患者的自我效能感是临床护理的热点。移动居家护理平台的应用便于患者进行家庭医疗咨询和自我健康管理,是发达国家常用的护理方式,但目前国内应用较少。 展开更多
关键词 居家护理 骨质疏松性胸腰椎骨折 治疗信心 自我健康管理 自我效能 医疗咨询 肢体麻木 护理方式
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首发脑卒中患者自我护理能力及影响因素研究 认领
12
作者 景颖颖 万婕 +2 位作者 何慧赟 沈佳雯 戴文琼 《护理管理杂志》 2020年第1期12-16,共5页
目的了解首发脑卒中患者自我护理能力现状,分析其影响因素,为提高患者自我护理能力和制订护理干预措施提供理论依据。方法采用一般资料调查问卷、自我护理能力量表、脑卒中自我效能感问卷、日常生活能力量表对296例首发脑卒中患者进行... 目的了解首发脑卒中患者自我护理能力现状,分析其影响因素,为提高患者自我护理能力和制订护理干预措施提供理论依据。方法采用一般资料调查问卷、自我护理能力量表、脑卒中自我效能感问卷、日常生活能力量表对296例首发脑卒中患者进行调查。结果首发脑卒中患者自我护理能力得分为(76.95±12.36)分,自我效能得分为(56.99±6.52)分,自我护理能力和自我效能均处于中等偏下水平;自我护理能力各维度与自我效能呈正相关(P<0.01);患者自我护理能力主要影响因素是自我效能、文化程度、婚姻状况及日常生活能力等。结论首发脑卒中患者自我护理能力水平较低,自我效能对自我护理能力有正向促进作用,增强自我效能有助于提高患者的自我护理能力,促进患者身心健康。 展开更多
关键词 脑卒中 自我护理能力 自我效能
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辅助生殖专科护理门诊对不孕症患者周期自我管理和自我效能的影响分析 认领
13
作者 朱文君 《临床医学工程》 2020年第7期967-968,共2页
目的研究辅助生殖专科护理门诊对不孕症患者周期自我管理和自我效能的影响。方法选择2018年1月至2019年6月我院辅助生殖专科收治的200名不孕症患者,根据护理方法不同分为观察组(98例)和对照组(102例)。观察组给予辅助生殖专科护理门诊干... 目的研究辅助生殖专科护理门诊对不孕症患者周期自我管理和自我效能的影响。方法选择2018年1月至2019年6月我院辅助生殖专科收治的200名不孕症患者,根据护理方法不同分为观察组(98例)和对照组(102例)。观察组给予辅助生殖专科护理门诊干预,对照组给予常规护理干预,比较两组患者的护理效果。结果干预后,两组患者的周期自我管理各项评分、自我效能评分、生活质量各项评分均显著升高,且观察组的周期自我管理各项评分、自我效能评分以及总体健康、活力、社会功能、情感功能和心理健康评分显著高于对照组(P均<0.05)。结论辅助生殖专科护理门诊可有效提升不孕症患者自我管理能力和自我效能,提升其生活质量。 展开更多
关键词 辅助生殖专科护理门诊 不孕症 周期自我管理 自我效能 生活质量
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社区心脏康复路径对冠心病患者的影响 认领
14
作者 陈碧华 王青青 +2 位作者 陈俊玲 施珺恺 陈冬玮 《临床内科杂志》 CAS 2020年第3期191-193,共3页
心脏康复是稳定病情、预防心血管事件再发的关键所在,其主要是通过多种干预措施,为心血管疾病患者提供长期综合性医疗保健服务,可有效减轻疾病对身心的不良影响[1-2].建立、完善院外心脏康复模式对满足冠心病患者多层次需求具有重要意义.
关键词 冠心病 社区心脏康复路径 体适能 生活质量 自我效能 自我管理
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Orem自我照顾模式在骨性关节炎患者围术期的应用效果 认领
15
作者 曾范慧 《中国健康心理学杂志》 2020年第5期696-700,共5页
目的:分析Orem自我照顾模式在膝关节骨性关节炎患者围术期的应用效果。方法:纳入2016年6月至2018年6月期间我院收治的86例膝关节骨性关节炎行关节镜治疗术的患者进行研究,采用随机数字表法将其随机分为观察组、对照组各43例,对照组予以... 目的:分析Orem自我照顾模式在膝关节骨性关节炎患者围术期的应用效果。方法:纳入2016年6月至2018年6月期间我院收治的86例膝关节骨性关节炎行关节镜治疗术的患者进行研究,采用随机数字表法将其随机分为观察组、对照组各43例,对照组予以骨科常规围术期干预,观察组应用Orem自我照顾模式进行围术期干预。比较两组患者术后恢复情况(术后下床活动时间、术后住院时间),入院时、出院时心理应激反应[汉密尔顿焦虑量表(HAMA)、汉密尔顿抑郁量表(HAMD)]评分,以及术前、术后6个月自我效能[一般自我效能感(GSES)量表]评分、HSS膝关节评分、日常生活活动量表(ADL)评分变化。结果:两组患者下床活动时间对比差异无统计学意义(t=-1.346,P=0.182),观察组术后住院时间短于对照组(t=-10.909,P<0.001);观察组出院时HAMA、HAMD评分以及对照组出院时HAMA、HAMD评分均较入院时降低(t=-7.200,-8.975,-4.643,-3.369;P<0.001),且观察组HAMA、HAMD评分均低于对照组(t=-2.555,-4.621;P<0.05);对照组患者GSES评分较出院时无明显变化(t=1.649,P=0.103),观察组较术前评分显著升高(t=4.179,P<0.001),术后6个月观察组评分显著高于对照组(t=2.806,P=0.006);观察组术后6个月HSS、ADL评分与对照组术后术后6个月HSS、ADL评分均高于术前(t=40.584,61.359,30.435,50.979;P<0.001),且观察组高于对照组(t=12.250,10.713;P<0.001)。结论:膝关节骨性关节炎围术期应用Orem自我照顾模式可改善患者负性心理应激反应,提高自我效能水平与日常生活能力,于其术后恢复有利。 展开更多
关键词 自我照顾模式 骨性关节炎 关节镜手术 心理应激 自我效能
保护动机理论联合辨体施护的健康教育模式干预妊娠糖尿病的疗效观察 认领
16
作者 陈赟 钟印芹 +2 位作者 叶美霞 张艳梅 林金 《中医临床研究》 2020年第17期73-77,共5页
目的:研究保护动机理论联合辨体施护的健康模式对妊娠糖尿病(Gestational Diabetes Mellitus,GDM)患者进行干预,提高患者的自护能力和自我效能,降低患者血糖水平。方法:将96例妊娠糖尿病患者随机分为观察组和对照组,各48例,对照组给予... 目的:研究保护动机理论联合辨体施护的健康模式对妊娠糖尿病(Gestational Diabetes Mellitus,GDM)患者进行干预,提高患者的自护能力和自我效能,降低患者血糖水平。方法:将96例妊娠糖尿病患者随机分为观察组和对照组,各48例,对照组给予保护动机理论健康教育模式,观察组采取保护动机理论联合辨体施护健康教育模式,时间为3个月,比较两组患者自我护理能力、自我效能及血糖水平。结果:经过护理干预后,两组患者的自我护理能力、自我效能及血糖水平均较干预前有改善,组内比较差异有统计学意义(P<0.05);经过3个月的护理干预,观察组患者自我护理能力、自我效能、血糖水平均显著优于对照组(P<0.01)。结论:基于保护动机理论的中医辨体施护可以有效控制患者血糖水平,提高患者自我护理能力和自我效能水平。 展开更多
关键词 保护动机理论 辨体施护 妊娠糖尿病 自我护理能力 自我效能
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基于微信平台的延续性护理对糖尿病足患者自我管理行为及自我效能的影响 认领
17
作者 覃雪梅 刘洁 +2 位作者 吴金玲 洪慧 刘春莲 《国际护理学杂志》 2020年第5期954-957,共4页
目的探讨基于微信平台的延续性护理对糖尿病足患者自我管理行为及自我效能的影响。方法选取2016年10月至2018年1月湛江中心人民医院收治的糖尿病足患者134例,随机分为对照组67例(给予常规护理+电话随访)与干预组67例(给予基于微信平台... 目的探讨基于微信平台的延续性护理对糖尿病足患者自我管理行为及自我效能的影响。方法选取2016年10月至2018年1月湛江中心人民医院收治的糖尿病足患者134例,随机分为对照组67例(给予常规护理+电话随访)与干预组67例(给予基于微信平台的延续护理干预),干预后均进行为期6个月的随访。记录并比较两组患者干预前后血糖控制情况、自我管理行为评分、自我效能评分及糖尿病足危险程度。结果干预6个月后两组患者FBG、2 h PG、HbA1c水平均明显降低,且干预组患者FBG、2 h PG、HbA1c水平降低更为显著,干预组药物、饮食、运动、血糖监测、足部护理得分及总分,健康饮食、饮食与血糖、健康行为、遵嘱服药得分及总分与糖尿病足轻、中及高危患者例数显著优于对照组,差异均有统计学意义(均P<0.05)。结论糖尿病足患者给予基于微信平台的延续性护理可有效控制血糖,提高患者的自我管理行为与自我效能,预防高危糖尿病足的发生,值得推广。 展开更多
关键词 微信平台 延续性护理 糖尿病足 自我管理行为 自我效能
自我效能和自我护理联合干预对肺癌患者生活质量影响 认领
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作者 陈彩云 曾琳 刘丽萍 《赣南医学院学报》 2020年第1期45-48,共4页
目的:探讨自我效能和自我护理联合干预对肺癌患者生活质量影响。方法:便利选取赣州市某三甲医院2017年6月-2018年6月肺癌患者80例作为研究对象,按随机数字表法随机分为干预组和对照组各40例。对照组采用常规护理措施进行护理,干预组在... 目的:探讨自我效能和自我护理联合干预对肺癌患者生活质量影响。方法:便利选取赣州市某三甲医院2017年6月-2018年6月肺癌患者80例作为研究对象,按随机数字表法随机分为干预组和对照组各40例。对照组采用常规护理措施进行护理,干预组在常规护理基础上实施自我效能和自我护理联合干预,在干预前1天、干预后3个月采用一般自我效能感量表(GSES)、自我护理能力测定量表(ESCA)、欧洲癌症患者生命质量测定量表(EORTCQLQ-C30)对两组患者自我效能、自我护理能力及生活质量进行评价。结果:干预3个月后,两组患者ESCA、GSES评分均明显高于干预前(P<0.05);干预组ESCA、GSES评分明显高于对照组(P<0.05);干预3个月后干预组患者的总体生活质量状况以及各功能领域得分均高于对照组(P<0.05),而症状领域及单条项目中疲倦、失眠、食欲下降、便秘、腹泻得分低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:自我效能和自我护理联合干预可有效提高肺癌患者自我护理能力以及自我效能感,有利于提高患者生活质量,值得临床推广。 展开更多
关键词 自我效能 自我护理 肺癌 生活质量
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KTH整合式护理对不孕症患者周期自我管理和自我效能的影响 认领
19
作者 陈珠英 那旭红 +1 位作者 孙小花 沈燕清 《国际医药卫生导报》 2020年第7期1012-1013,共2页
目的:观察KTH整合式护理对不孕症患者周期自我管理和自我效能的影响。方法:选取本院2018年9月至2019年8月期间确诊为不孕症的200例患者。按随机数字表法分为对照组和观察组,每组100例。对照组给予常规护理干预,观察组给予KTH整合式护理... 目的:观察KTH整合式护理对不孕症患者周期自我管理和自我效能的影响。方法:选取本院2018年9月至2019年8月期间确诊为不孕症的200例患者。按随机数字表法分为对照组和观察组,每组100例。对照组给予常规护理干预,观察组给予KTH整合式护理干预,两组干预时间均为2个月,观察患者周期自我管理、自我效能以及护理满意度情况。结果:护理后观察组周期自我管理包括依从性、按时检查、坚持运动、合理饮食、按医嘱用药评分均高于对照组,两组比较差异均有统计学意义(均 P<0.05);护理后观察组患者自我效能评分高于对照组[(89.24±9.32)分比(76.59±14.96)分],两组比较差异有统计学意义( P<0.05);观察组护理总满意度高于对照组(97.00%比83.00%, P<0.05)。 结论:采用KTH整合式护理对不孕症患者进行干预,可加强周期自我管理能力,提高自我效能,满意度高,值得临床推广。 展开更多
关键词 不孕症 KTH整合式护理 自我管理 自我效能
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幼儿园教师自我心像的现状调研 认领
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作者 钱兵 《教育评论》 2020年第5期117-124,共8页
教师自我心像是教师具身经验与实践教学场域冲突与融合的产物。采用图画隐喻范式对幼儿园教师自我心像进行调查的结果表明,幼儿园教师职业角色心像具有冲突性、发展阶段心像显示模糊性、工作成效心像体现自贬性、发展愿景心像呈现外促... 教师自我心像是教师具身经验与实践教学场域冲突与融合的产物。采用图画隐喻范式对幼儿园教师自我心像进行调查的结果表明,幼儿园教师职业角色心像具有冲突性、发展阶段心像显示模糊性、工作成效心像体现自贬性、发展愿景心像呈现外促性等特点。基于此,教师教育者可以从消解教师角色冲突、关注教师高原阶段、激发教师自我效能、重塑教师发展愿景等方面入手,帮助幼儿园教师改善专业实践,优化自我心像。 展开更多
关键词 自我心像 图画隐喻 自我效能 发展愿景
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