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智能语义理解搜索引擎中汉语虚词的形态特征略析 预览
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作者 缪天鹏 韩建军 王振江 《电子产品世界》 2019年第6期52-55,共4页
语义智能化发展是大数据技术国家重大战略需求,也是统计学、数据科学、信息科学和管理科学等学科的国际前沿。在大数据环境下,数据的规模、类型、结构和增长速度发生了质的变化,传统数据分析和处理的统计学理论和分析方法已不能满足大... 语义智能化发展是大数据技术国家重大战略需求,也是统计学、数据科学、信息科学和管理科学等学科的国际前沿。在大数据环境下,数据的规模、类型、结构和增长速度发生了质的变化,传统数据分析和处理的统计学理论和分析方法已不能满足大数据时代下的种种需求。本研究拟围绕大数据分析与处理的统计学基础理论与分析方法的核心问题和难点问题,略析语言大数据处理虚词形态新方法,为大数据技术发展和未来智能搜索引擎等应用提供新基础理论和方法支撑。 展开更多
关键词 语义理解 搜索引擎 古汉语 虚词 形态特征
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通过虚词揣测情绪透过情绪感悟情感--以《藤野先生》中的虚词为例 预览
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作者 张颖 《中学教学参考》 2019年第13期9-10,共2页
教师以《藤野先生》中的重要虚词为抓手,引导学生把握文章情节,通过虚词揣测人物情绪,透过情绪感悟人物情感,进而使藤野先生的品格更明晰地展现于学生眼前。
关键词 《藤野先生》 虚词 情绪 情感
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辞朵花开(组章)
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作者 傅苏 《星星》 2019年第2X期43-45,共3页
譬如譬如时间会拿掉旧的事物,新的词汇又不断更迭。譬如我们不断遗忘,又重新捡拾回记忆。譬如道路和脚步,天空和翅膀。譬如自由和梦想,爱情和孤独。假设的虚词罗列再多,不如融入生活的场景。譬如热烈和饱满,富足和安然。
关键词 道路 假设 词汇 组章 脚步 罗列 朵花 天空 爱情 虚词
论高邮王氏《墨子》校理
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作者 徐宏勤 《古籍整理研究学刊》 2019年第2期36-42,共7页
高邮王氏对《墨子》的校理在墨学研究史上占有重要的地位,历来学人结合《读墨子杂志》对此已多所论及。然所论皆仅就《读墨子杂志》中的校释内容、校勘方法等方面展开,而对于王氏校理《墨子》的年代、《读墨子杂志》以外的校理内容的辑... 高邮王氏对《墨子》的校理在墨学研究史上占有重要的地位,历来学人结合《读墨子杂志》对此已多所论及。然所论皆仅就《读墨子杂志》中的校释内容、校勘方法等方面展开,而对于王氏校理《墨子》的年代、《读墨子杂志》以外的校理内容的辑考、尤其是从纵向对比中探究王氏校理《墨子》得失等问题,皆未有涉及。结合《广雅疏证》等相关材料对这些问题进行初步的考论,将有助于今人更全面地了解、客观地评价王氏对《墨子》的校理。 展开更多
关键词 《读墨子杂志》 《墨子间诂》 校本 虚词
上古汉语虚词溯源与转语平行互证法--以九组常见虚词为例 预览
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作者 郭燕妮 黄易青 《北京师范大学学报:社会科学版》 CSSCI 北大核心 2019年第2期79-90,共12页
戴震《转语二十章序》取虚词为例,按照意义和古音两条系联标准,用平行互证的方法重点证明了上古时地音变的一种类型--“位同”,即发音部位发生了演变而发音方法保持不变。在“义同”的前提下,这种平行互证法可以证明上古发生过规律性音... 戴震《转语二十章序》取虚词为例,按照意义和古音两条系联标准,用平行互证的方法重点证明了上古时地音变的一种类型--“位同”,即发音部位发生了演变而发音方法保持不变。在“义同”的前提下,这种平行互证法可以证明上古发生过规律性音变、字形也发生过相应改变的虚词同源词。平行互证法是一种科学的、具有严密的推理逻辑的方法,戴震的平行互证具有由表及里的多层次证明逻辑。运用戴震的这种方法和结论对九组常用虚词的语源和声转渠道的规律性进行探讨,发现上古汉语虚词的声纽相通渠道主要有泥匣相转、泥喻相转、匣/疑与喻相转,韵转渠道主要有鱼之相转、歌鱼相转、歌通过鱼与之相转。 展开更多
关键词 戴震 位同 词源 上古汉语 转语 虚词
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语文词典虚词释义商兑--以《现代汉语词典》为例
6
作者 刘琪 储泽祥 《语言研究》 CSSCI 北大核心 2019年第1期84-93,共10页
文章主要强调两个方面:一是语文词典虚词的释义应该吸收最新的研究成果;二是释义技术处理上应遵循五个原则。
关键词 词典 虚词 释义 商兑
虚词入联妙趣多 预览
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作者 刘学明 《对联》 2019年第1期10017-10018,共2页
虚词没有实在的词汇意义,不能独立成句,但是有语法意义。虚词对实词有协助作用,也可表达句子不同语气。因此,在联句中巧妙地嵌入虚词,虚实相配,运用得当,能起到相得益彰、别具意趣的效果。
关键词 虚词 词汇意义 语法意义 相得益彰 语气 句子
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古代汉语“尝”与含“尝”词语法化研究 预览
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作者 刘家一郎 《哈尔滨师范大学社会科学学报》 2019年第3期95-99,共5页
语法化概念笼统地说就是实词虚化,实词经过不断虚化可以虚化为虚词,而意义较虚的虚词也可以进一步虚化为意义更虚的虚词。古代汉语中"尝"字本义非常明确,而历史变动巨大,波折起伏,多个义项的关系比较明显,总体上有虚化的趋势... 语法化概念笼统地说就是实词虚化,实词经过不断虚化可以虚化为虚词,而意义较虚的虚词也可以进一步虚化为意义更虚的虚词。古代汉语中"尝"字本义非常明确,而历史变动巨大,波折起伏,多个义项的关系比较明显,总体上有虚化的趋势,可以说是研究语法化和汉语史很有价值的样本。 展开更多
关键词 古代汉语 虚词 语法化 未尝 何尝
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中国大学生对越南语虚词的误用--在河内国家大学人文社会科学大学进行的调查研究 预览
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作者 郑锦兰 武黄芳銮 《教育教学论坛》 2019年第18期160-162,共3页
在对人文社会科学大学的中国学生写的350篇文章进行考察的基础上,笔者根据虚词对句子主要成分所充当的职能进行了统计、分析并给出了一个总体考察结果。根据此结果,笔者选取了一些具有代表性、频率较高的虚词误用进行了分析,在对中越虚... 在对人文社会科学大学的中国学生写的350篇文章进行考察的基础上,笔者根据虚词对句子主要成分所充当的职能进行了统计、分析并给出了一个总体考察结果。根据此结果,笔者选取了一些具有代表性、频率较高的虚词误用进行了分析,在对中越虚词进行对比的基础上找出导致中国学生对越南语虚词误用的原因。 展开更多
关键词 虚词 错误 语言干扰 目标语言
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对外汉语虚词教学方法研究 预览
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作者 刘杨可心 《湖北函授大学学报》 2018年第10期121-123,133共4页
在汉语中,虚词作为一种成句必备的语法工具,有其特殊语法地位。虚词研究通常被看做是语法研究的任务,但从语法的角度研究虚词大多是对虚词的用法及意义进行一一考察,从某个角度来看,虚词研究也可以看做是词汇研究的内容。无论是词汇研... 在汉语中,虚词作为一种成句必备的语法工具,有其特殊语法地位。虚词研究通常被看做是语法研究的任务,但从语法的角度研究虚词大多是对虚词的用法及意义进行一一考察,从某个角度来看,虚词研究也可以看做是词汇研究的内容。无论是词汇研究还是语法研究,虚词作为汉语中一种表抽象意义的存在,常常是对外汉语教学中的重点和难点,也是外国留学生经常出现问题之处。本文通过对虚词教学研究的不同方法进行总结回顾和分类研究,相信对今后的对外汉语中虚词教学的开展有所帮助。 展开更多
关键词 对外汉语 虚词 教学
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运用现代图式理论指导文言文虚词教学 预览
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作者 开芳芳 《中文自修》 2018年第21期56-58,共3页
图式是围绕某一主题而形成的知识单元,是知识的表征和储存方式,由过去经验以及抽象规律构成的知识框架,积极影响着认知活动。它不仅是概括性、抽象性知识的有机整体,还包含着如何使用这些知识的信息。张必隐曾在《阅读心理学》一书... 图式是围绕某一主题而形成的知识单元,是知识的表征和储存方式,由过去经验以及抽象规律构成的知识框架,积极影响着认知活动。它不仅是概括性、抽象性知识的有机整体,还包含着如何使用这些知识的信息。张必隐曾在《阅读心理学》一书中表示:“图式的作用可以用来说明人的理解过程”。图式可以分为语言图式、内容图式和形式图式。 展开更多
关键词 现代图式理论 文言文 教学 虚词 知识单元 抽象规律 阅读心理学 储存方式
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句法网与语义网的对比研究 预览
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作者 马丹 赵怿怡 《中文信息学报》 CSCD 北大核心 2018年第12期24-30,共7页
基于网络观的语言研究已经成为语言分析的趋势之一。但不同语言单位层级、不同语言单位关系的选取导致了语言网络的差异。从词的同现网到句法网再到语义网所需要的语言学知识也逐步深化,该文旨在构建语义学理论支撑的语义网络,并把虚词... 基于网络观的语言研究已经成为语言分析的趋势之一。但不同语言单位层级、不同语言单位关系的选取导致了语言网络的差异。从词的同现网到句法网再到语义网所需要的语言学知识也逐步深化,该文旨在构建语义学理论支撑的语义网络,并把虚词纳入语义分析过程,分别以句法关系和语义关系作为联结,用Cytoscape构建了句法网和语义网。结果发现:语义网的直径、平均最短距离比句法网大.层级性比句法网差?聚集系数比句法网小,虚词节点“的”“和”“个”等有可能是局部的中心节点。 展开更多
关键词 句法网 语义网 虚词
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“之”字的用法解析
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作者 吴会灵 吴玲玲 《吉林广播电视大学学报》 2018年第7期141-142,共2页
"之"的用法在古代文学中有着广泛地应用和重要的地位,能够将两个相同级别的词语连接在一起,代表前后词语的具体关系;可以转变其所连接词语中的语法作用;还可以成为具体语句结构的明显标志,代表特定的语气等。"之"主要是通过实词不... "之"的用法在古代文学中有着广泛地应用和重要的地位,能够将两个相同级别的词语连接在一起,代表前后词语的具体关系;可以转变其所连接词语中的语法作用;还可以成为具体语句结构的明显标志,代表特定的语气等。"之"主要是通过实词不断演变而来的,然后被作为指代性词语,其含义也从虚化变成了助词与连词等,但它的动词类指代词作用依旧保留。作为实词,"之"的含义与用法较为具体,可当其作为虚词(助词)时,自身的含义与用法便出现了较大的争议。为了更好的解析"之"字的用法,本文主要以古代文学为例,分别从实词与助词两大类别对其具体用法展开深入的分析,并对每个小类进行举例说明,同时每个例句都附有详细的注解,以此来更加了解"之"字的意义及用法。 展开更多
关键词 古代 实词 虚词
抓住虚词 品读《雨巷》 预览
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作者 陈鹏录 《语文教学之友》 2018年第12期17-18,共2页
《雨巷》共7节,除第5节外,其他六6节每节都出现一个虚词。在备课中,教师可紧紧抓住这6个虚词,分析其承栽的意义,品悟出文本字里行间蕴含的浓郁情感。
关键词 虚词 《雨巷》 品读
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现代汉语虚词与郭沫若《女神》的审美效应 预览
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作者 钱韧韧 《华中师范大学学报:人文社会科学版》 CSSCI 北大核心 2018年第2期109-120,共12页
郭沫若《女神》的文学史意义,主要在于极大地促进了新诗审美效应的现代性变革。这种变革与现代汉语虚词入诗有密切关系,改变了古诗的情感表达与思维方式,形成了科学主义思潮影响下汉语诗歌新的主体精神的高扬。特别是语气助词的大量使用... 郭沫若《女神》的文学史意义,主要在于极大地促进了新诗审美效应的现代性变革。这种变革与现代汉语虚词入诗有密切关系,改变了古诗的情感表达与思维方式,形成了科学主义思潮影响下汉语诗歌新的主体精神的高扬。特别是语气助词的大量使用,位置灵活,方式多样,充分体现了诗人"情绪的解放",使其浪漫主义激情得以自由表达。大量虚词的入诗及合理使用,带来了新诗的跨行、跨节及各种自由体形式,形成新诗的对称、均衡与参差之美,推动了《女神》形式的变革。虚词伴随譬喻、引用、比拟、夸张、反复、排比等现代修辞艺术的运用,使《女神》达成了语义、形式与审美的和谐,激发了新诗雄浑豪放的审美新风尚。 展开更多
关键词 虚词 《女神》 审美效应 修辞 诗体
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河南鹿邑方言中“可VP”问句的性质探析 预览
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作者 刘浩楠 《现代语文》 2018年第3期39-43,共5页
本文基于语料库,从方言的问句理论出发,聚焦河南鹿邑方言中“可VP”问句的句型及其解释。研究表明:河南鹿邑方言“可VP中“可”主要继承了古汉语中虚词“可”的疑问副词性质,起到发问的作用;根据定量语料分析得出,鹿邑方言中“可V... 本文基于语料库,从方言的问句理论出发,聚焦河南鹿邑方言中“可VP”问句的句型及其解释。研究表明:河南鹿邑方言“可VP中“可”主要继承了古汉语中虚词“可”的疑问副词性质,起到发问的作用;根据定量语料分析得出,鹿邑方言中“可VP”存在附加式问句:“S+‘可VP’”以及一般的“可VP”问句;分析“可VP”问句得出,在鹿邑方言中“可VP”在问句中一般做主语、谓语、补语;鹿邑方言“可VP”问句中不能套用“可VP”句式,以及“X不X”句式。 展开更多
关键词 鹿邑方言 “可” “可VP” 问句 虚词
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汉语虚词研究方法说略 预览
17
作者 刘丹丹 《北方文学:下》 2018年第5期216-217,共2页
关于虚词研究的论文和著述非常多,研究方法也比较多样,所以虚词研究方法的整理就显得尤为重要。文章主要对虚词研究方法的著作进行述略和评价,同时对虚词意义的研究方法进行归总,并探讨对虚词意义的把握所要注意的内容。
关键词 虚词 方法 述评
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言语细节的力度--《周亚夫军细柳》的词句秘妙 预览
18
作者 陈治勇 朱匡飞 《语文教学通讯:初中(B)》 2018年第2期65-66,共2页
对于《周亚夫军细柳》,司马迁不仅在大处上处理得精妙异常,即使在言语的细节上,也将每一个字打磨得珠圆玉润,使之在塑造人物、语言的乐感等方面显出无比的力度.正因如此,从句式、标点、用词等角 度入手,在语言的细节上细读文本,从篇章出... 对于《周亚夫军细柳》,司马迁不仅在大处上处理得精妙异常,即使在言语的细节上,也将每一个字打磨得珠圆玉润,使之在塑造人物、语言的乐感等方面显出无比的力度.正因如此,从句式、标点、用词等角 度入手,在语言的细节上细读文本,从篇章出发,能够具体感知《史记》“史 家之绝唱,无韵之离骚”之魅力. 展开更多
关键词 司马迁 句式 标点 虚词 《周亚夫军细柳》
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从认知图景看“同”字句的句法、语义特点 被引量:1
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作者 杨旭 《汉语学习》 CSSCI 北大核心 2018年第3期104-112,共9页
同"常见于"(NP1+)同+NP2+VP""NP1+同+NP2""同+NP"和"同+V"结构中。虚词"同"的语法意义可以概括为"表示引进其他参与客体",所在结构VP位置可出现交互、融合和比较三类动词。在"同"字句中,核心动词(语)的中心... 同"常见于"(NP1+)同+NP2+VP""NP1+同+NP2""同+NP"和"同+V"结构中。虚词"同"的语法意义可以概括为"表示引进其他参与客体",所在结构VP位置可出现交互、融合和比较三类动词。在"同"字句中,核心动词(语)的中心认知图景可以激活"至少两个(组)参与客体",虚词"同"的非中心认知图景可以激活"客体1+同+客体2"的参与义构式,两者之间的兼容决定了"同"字句的句法、语义特点。 展开更多
关键词 “同” 参与动词 认知图景 虚词
现代汉语句末语气词“了”的研究历程 预览
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作者 孙大星 《贵州工程应用技术学院学报》 2018年第1期93-102,共10页
现代汉语句末语气词"了"("了2")的研究发展状况呈现为逐步拓展深入的三个阶段:初步研究阶段、全面探索发展阶段和拓展应用研究及深入阶段。目前,对"了2"各方面的研究已经取得较大进展,如:句式结构、功能意义、对外汉语教学等... 现代汉语句末语气词"了"("了2")的研究发展状况呈现为逐步拓展深入的三个阶段:初步研究阶段、全面探索发展阶段和拓展应用研究及深入阶段。目前,对"了2"各方面的研究已经取得较大进展,如:句式结构、功能意义、对外汉语教学等;今后的研究需要进一步加强应用研究,探索创新研究方法,与多学科研究相结合以推进"了2"的研究进程。 展开更多
关键词 “了2” 语气词 语气助词 虚词 述评
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