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智能测量的新使命
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作者 赵悦 《现代制造》 2019年第1期5-7,共3页
如今,随着测量技术的快速发展,以及加工企业对品质要求的不断提高,测量方式已经由传统方式向数字化测量方式转变。相比传统测量技术,数字化测量技术具备强大的计算能力,这使得计量方式更加简单、高效以及智能化。
关键词 智能测量 数字化测量技术 测量方式 品质要求 加工企业 计算能力 计量方式 智能化
《提高小学生计算能力的研究》结题报告 预览
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作者 刘彩霞 《散文选刊:中旬刊》 2019年第3期254-255,共2页
一、课题研究的背景及意义:对于基础教育特别重要的今天,计算能力是小学生学业的重中之重,是学生今后学习数学的重要基础。但是,一直以来小学计算教学常常通过机械重复、大量题目的训练,只重视计算的结果,而不重视计算过程,学生不喜欢... 一、课题研究的背景及意义:对于基础教育特别重要的今天,计算能力是小学生学业的重中之重,是学生今后学习数学的重要基础。但是,一直以来小学计算教学常常通过机械重复、大量题目的训练,只重视计算的结果,而不重视计算过程,学生不喜欢上有关计算教学的课,对他们来说,计算往往就是做不完的习题。 展开更多
关键词 计算能力 小学生 结题报告 计算教学 基础教育 课题研究 学习数学 计算过程
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农村小学数学计算教学的探索与实践 预览
3
作者 史培 《课堂内外:教师版(初等教育)》 2019年第5期81-82,共2页
计算教学贯穿于小学数学教学的全过程。《新课程标准》提出了计算教学目标是:使学生能够正确地进行整数、小数、分数的四则计算,对于其中一些基本的计算,要达到一定的熟练程度,并逐步做到计算方法合理、灵活。在小学中,计算教学直接关... 计算教学贯穿于小学数学教学的全过程。《新课程标准》提出了计算教学目标是:使学生能够正确地进行整数、小数、分数的四则计算,对于其中一些基本的计算,要达到一定的熟练程度,并逐步做到计算方法合理、灵活。在小学中,计算教学直接关系着学生对数学基础知识与基本技能的掌握,关系着各种数学能力与非智力因素的培养与发展。 展开更多
关键词 小学数学 计算能力 培养创新
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如何提高小学生的计算能力 预览
4
作者 刘彩容 《新教育(海南)》 2019年第17期93-94,共2页
数学计算教学是小学数学的一个重要组成部分,贯穿着整个教学过程,是小学生学习数学必须掌握的基础知识和基本技能。培养学生的计算能力是小学数学的主要任务之一。
关键词 计算能力 小学生 数学计算教学 小学数学 教学过程 基本技能 基础知识 学习数学
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浅谈学生计算能力的培养 预览
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作者 王美娟 《小学教学参考》 2019年第6期33-34,共2页
学生之所以计算能力低下,计算错误频发,一个重要原因就是没有掌握有效的计算方法,从而影响了数学成绩的提升。学生计算能力的培养不是一蹴而就的,教师应通过有效的教学策略,引导学生优化计算方法,培养学生良好的计算习惯,提高学生的计... 学生之所以计算能力低下,计算错误频发,一个重要原因就是没有掌握有效的计算方法,从而影响了数学成绩的提升。学生计算能力的培养不是一蹴而就的,教师应通过有效的教学策略,引导学生优化计算方法,培养学生良好的计算习惯,提高学生的计算能力。 展开更多
关键词 计算能力 培养 数学教学
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中学生化学计算能力的进阶式培养策略 预览
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作者 林文兴 《福建基础教育研究》 2019年第5期115-117,共3页
针对当前中学生计算能力薄弱的现状,分析了中学化学教师在化学计算能力培养方面的常见教学误区。基于学习进阶理论对中学生化学计算能力的学习进阶进行明确的划分,并据此提出了达成学习进阶目标的若干培养策略。
关键词 中学化学 计算能力 学习进阶 培养策略
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辛斌:多智能体的“最强大脑” 预览
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作者 王晨 《中国科技奖励》 2019年第4期46-49,F0002共5页
长期以来,制造具有智能的机器一直是人类的重大梦想。1997年,IBM“深蓝”战胜国际象棋世界冠军Garry Kasparov,标志着基于规则的人工智能的胜利。随着大数据的积聚、理论算法的革新、计算能力的提升,人工智能迎来了又一个繁荣时期。2004... 长期以来,制造具有智能的机器一直是人类的重大梦想。1997年,IBM“深蓝”战胜国际象棋世界冠军Garry Kasparov,标志着基于规则的人工智能的胜利。随着大数据的积聚、理论算法的革新、计算能力的提升,人工智能迎来了又一个繁荣时期。2004年,北京理工大学电子工程系本科毕业的辛斌,敏锐地预感到人工智能必将是未来一二十年后技术极致领域。于是,他带着兴趣与梦想转入人工智能领域,开启了一场深度学习研究之旅。 展开更多
关键词 多智能体 人工智能 大脑 北京理工大学 世界冠军 国际象棋 计算能力 电子工程
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如何增强小学生独立计算能力 预览
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作者 郑玉玲 《家长》 2019年第8期110-111,共2页
计算几乎贯穿于小学数学所有内容当中,对学生有效学习具体知识起着关键性的作用,因而每一个小学生的独立计算能力都需要达到一定水平,否则其数学素养综合发展很可能就会因为助力不足而停滞下来。与此同时,新时期新课标对数学学科教学做... 计算几乎贯穿于小学数学所有内容当中,对学生有效学习具体知识起着关键性的作用,因而每一个小学生的独立计算能力都需要达到一定水平,否则其数学素养综合发展很可能就会因为助力不足而停滞下来。与此同时,新时期新课标对数学学科教学做出了新的规定,教师们需要将自己的工作重点逐渐转向学生综合能力培养方面,而独立计算能力恰恰是其中较为重要的一项,需要数学教师予以足够的重视。 展开更多
关键词 计算能力 小学生 综合能力培养 小学数学 数学教师 有效学习 数学素养 学科教学
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抓好非智力因素培养学生的计算能力,践行核心素养的培养 预览
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作者 温裕娟 《科教导刊(电子版)》 2019年第13期212-212,225共2页
计算能力是学生学习数学知识过程中应该具备的基本能力之一,良好的计算能力也是学生数学核心素养的直接体现。但是从当前的实际数学教学情况来看,老师在培养学生计算能力方面还存在着一定的问题,尤其是在非智力因素的培养方面表现的尤... 计算能力是学生学习数学知识过程中应该具备的基本能力之一,良好的计算能力也是学生数学核心素养的直接体现。但是从当前的实际数学教学情况来看,老师在培养学生计算能力方面还存在着一定的问题,尤其是在非智力因素的培养方面表现的尤为明显。本文在深入分析数学计算能力培养特点的基础上,较为详细的阐述了抓好非智力因素培养,践行核心素养培养的有效对策,希望对提高学生的计算能力起到一定的参考和借鉴作用。 展开更多
关键词 非智力因素 计算能力 核心素养 培养策略
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基于Julia语言的高性能空间插值算法研究 预览
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作者 覃献丹 纪昌龙 梅钢 《电子世界》 2019年第11期19-21,共3页
随着计算机的快速发展,GPU强大的计算能力得到了重视,CPU-GPU异构的并行计算获得了空前的发展。用C++编写并行计算程序已经较为成熟,但是C++本身编程门槛高,语法规则复杂。而新兴语言Julia不仅拥有与C媲美的速度,还具有Python和MATLAB... 随着计算机的快速发展,GPU强大的计算能力得到了重视,CPU-GPU异构的并行计算获得了空前的发展。用C++编写并行计算程序已经较为成熟,但是C++本身编程门槛高,语法规则复杂。而新兴语言Julia不仅拥有与C媲美的速度,还具有Python和MATLAB等语言的所有优点,尤其是编程简单. 展开更多
关键词 插值算法 语言 空间 性能 MATLAB PYTHON 并行计算 计算能力
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开展游戏化教学,培养学生数学计算能力 预览
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作者 赵丽娟 《小学教学研究》 2019年第9期72-74,共3页
随着新一轮基础教育改革的推进,新课程标准中强调提出“基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验”对小学阶段学生的教学指导作用。计算能力作为小学数学核心素养的重要组成部分,近几年来受到了广大师生的广泛关注。通过开展游戏化... 随着新一轮基础教育改革的推进,新课程标准中强调提出“基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验”对小学阶段学生的教学指导作用。计算能力作为小学数学核心素养的重要组成部分,近几年来受到了广大师生的广泛关注。通过开展游戏化教学,将原本枯燥无味的法则教学与计算练习趣味化,通过多种多样的游戏环节引导学生理解算理、实现迁移、深化算法、发展思维、强化估算,降低学生的学习压力,激发学生计算的兴趣和潜能,培养学生的数学计算能力。 展开更多
关键词 基础教育 游戏化 计算能力
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小学数学计算能力的提高策略
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作者 刘莹 《科幻画报》 2019年第1期155-155,157共2页
随着教育教学的不断深化改革,学生的学习效率和能力逐渐成为了教学关注的焦点。在传统教学中,学生的卷面成绩是评价学生的最终指标,这样只注重结果不注重过程的教学方式已经不适合当前的教学要求。小学数学学习中,学生的计算能力培养是... 随着教育教学的不断深化改革,学生的学习效率和能力逐渐成为了教学关注的焦点。在传统教学中,学生的卷面成绩是评价学生的最终指标,这样只注重结果不注重过程的教学方式已经不适合当前的教学要求。小学数学学习中,学生的计算能力培养是教学的重点。为了更好地提高小学生的计算能力,教师应该综合数学教学思路与学生的学习特点,更好的培养学生的数学计算能力。 展开更多
关键词 小学数学 计算能力 教学探讨
互联网下半场,最大变量在哪 预览
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作者 方浩 《金融经济》 2019年第5期52-53,共2页
iPhone的出现,被认为是移动互联网到来的标志性事件。当年有人问乔布斯,相对传统手机,苹果手机的价值是什么?乔布斯说它让个人的计算能力变得异常强大。
关键词 移动互联网 IPHONE 标志性事件 计算能力 乔布斯 手机 苹果
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古代的“小学生”学什么? 预览
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作者 懿瑄 棠梨(图) 星星雨(图) 《奇妙博物馆》 2019年第3期37-40,共4页
亲爱的小读者,新学期又到了.今天的你快快乐乐地上学,坐在宽敞明亮的教室里,听老师们给你讲授各种精彩的知识……你或许会好奇,千百年前的孩子们是怎样上学的?他们又会学习什么样的知识呢?下面,我将带你穿越到两千多年前的秦汉时期,看... 亲爱的小读者,新学期又到了.今天的你快快乐乐地上学,坐在宽敞明亮的教室里,听老师们给你讲授各种精彩的知识……你或许会好奇,千百年前的孩子们是怎样上学的?他们又会学习什么样的知识呢?下面,我将带你穿越到两千多年前的秦汉时期,看看那时的'小学生'究竟学些什么吧. 展开更多
关键词 小学生 蒙学教育 儒家经典 计算能力 记忆力 《急就篇》
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如何在小学数学教学中提升学生的计算能力 预览
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作者 钟宇兰 《教育界:教师培训》 2019年第4期69-70,共2页
随着素质教育的大力落实,学生综合能力的培养备受关注,在小学数学教学的过程中,老师需要将理论分析和实践研究相结合,不断提高学生的计算能力,以此来实现学生的良性成长和发展。
关键词 小学数学 教学实践 计算能力
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截面法在求解空间几何体外接球问题中的应用 预览
16
作者 杨彩云 《中学数学(高中版)上半月》 2019年第5期35-36,38共3页
纵观近几年的高考题和各地的调考题,发现空间几何体的外接球问题一直是命题的热点之一.命题的综合化趋势也越来越明显,要求学生同时具备较强的阅读理解能力和空间想象能力、精准的作图能力、准确的计算能力,才能顺利地完成解答.以下以... 纵观近几年的高考题和各地的调考题,发现空间几何体的外接球问题一直是命题的热点之一.命题的综合化趋势也越来越明显,要求学生同时具备较强的阅读理解能力和空间想象能力、精准的作图能力、准确的计算能力,才能顺利地完成解答.以下以高考题和调考题中精选的热点考题为载体,通过截面法找球心,来对常见的三类空间几何体的外接球问题进行探究,归纳出运用截面法找球心、求解几何体的外接球半径R的常见的三种类型及相应的解题策略. 展开更多
关键词 空间几何体 外接球半径 截面法 求解 应用 空间想象能力 理解能力 计算能力
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课前三分钟学生自主训练提高计算能力的策略 预览
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作者 阮亚英 《教师》 2019年第15期67-68,共2页
计算能力属于一项基本数学能力,是开展数学知识学习、进行数学探究和思考的关键,直接决定学生成绩,加强小学生数学计算能力的培养是教师教学工作中的重要任务。自主学习是突破传统被动接受学习方法的一种现代化学习方式,主要强调以学生... 计算能力属于一项基本数学能力,是开展数学知识学习、进行数学探究和思考的关键,直接决定学生成绩,加强小学生数学计算能力的培养是教师教学工作中的重要任务。自主学习是突破传统被动接受学习方法的一种现代化学习方式,主要强调以学生为主,通过学生独立自主进行问题分析、实践、探索与质疑等来保证学习目标的实现。课前三分钟让学生通过多样化方式的自主学习训练,以实现计算能力的提升是当前教学工作中的一种新尝试,文章则结合实际,对具体做法提出几点建议。 展开更多
关键词 课前三分钟 自主训练 计算能力
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5G,数字时代的必要不充分条件
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作者 王峰 《通信企业管理》 2019年第2期14-15,共2页
2019年,5G已触手可及。技术革命是推动社会进步最主要的力量,第5代通信技术从诞生伊始就牵动了各个国家战略的角逐。但越是临近跨入5G的当口,思考5G背后的技术和商业价值的意义就越重要。尤其对于通信运营商来说,在4G红利期消失殆尽,数... 2019年,5G已触手可及。技术革命是推动社会进步最主要的力量,第5代通信技术从诞生伊始就牵动了各个国家战略的角逐。但越是临近跨入5G的当口,思考5G背后的技术和商业价值的意义就越重要。尤其对于通信运营商来说,在4G红利期消失殆尽,数字时代又涌现了与通信时代完全不同的市场格局、技术创新、商业模式的时候,如何运用好5G的技术红利,寻找在数字时代的位置已变得尤为重要。 展开更多
关键词 运营商 AI 计算能力 车路协同 物联网
提高农村小学生口算能力的对策 预览
19
作者 付平 《天津教育》 2019年第2期103-104,共2页
1992年颁布的《九年制义务教育全日制小学数学教学大纲(试行)》指出:“培养学生的计算能力,要重视基本的口算训练,口算既是笔算、估计和简便计算的基础,也是计算能力的重要组成部分,只有加强了口算能力,才能加快笔算速度,提高计算的正... 1992年颁布的《九年制义务教育全日制小学数学教学大纲(试行)》指出:“培养学生的计算能力,要重视基本的口算训练,口算既是笔算、估计和简便计算的基础,也是计算能力的重要组成部分,只有加强了口算能力,才能加快笔算速度,提高计算的正确率。”所以,口算是小学生学习数学的基础,也是小学生必须掌握的基本计算技能之一。培养学生的口算能力,在一定程度上可以开发学生的大脑,激发学生思维能力,增强其灵活性,培养良好的学习习惯。随着我国基础教育课程改革的深入,基础教育取得了很大的进步,但小学数学教学与课程改革仍存在一定的差距,小学数学教学仍存在大量的低效、无效甚至负效现象,影响了小学数学教学的质量和效率。因此,我结合自身的教学经验以及对当前农村小学口算教学的实际调查,对如何提升农村小学生的口算能力做出了以下思考,以期抛砖引玉、求教方家。 展开更多
关键词 农村小学生 口算能力 基础教育课程改革 小学数学教学 九年制义务教育 数学教学大纲 计算能力 口算训练
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如何在初中数学教学中培养学生的创新精 预览
20
作者 肖光 《散文选刊:中旬刊》 2019年第4期201-202,共2页
数学的教学不仅仅是为了锻炼学生的计算能力,更多地是为了培养学生的理性思维,利用数学的思想解决实际生活中的问题。数学也是培养学生创新能力的最好途径之一,为实现不断培养自我创新的能力,需要教师在课堂教学中,充分利用课堂氛围,培... 数学的教学不仅仅是为了锻炼学生的计算能力,更多地是为了培养学生的理性思维,利用数学的思想解决实际生活中的问题。数学也是培养学生创新能力的最好途径之一,为实现不断培养自我创新的能力,需要教师在课堂教学中,充分利用课堂氛围,培养学生的创新精神。一、挖掘教材,培养创新意识。创新意识是一名学生应该必备的,但是相关的课本知识也是学生应该掌握的,所以,若想更有效地提高数学课堂的效率,教师可以利用课本知识培养学生的创新意识。 展开更多
关键词 学生创新能力 初中数学教学 知识培养 创新意识 计算能力 课本知识 理性思维 实际生活
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