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浅谈红十字精神对艺术类大学生德育教育工作的积极作用 预览
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作者 张怡 《青年与社会》 2019年第6期134-135,共2页
高校学生红十字工作是国际红十字组织和事业的重要组成部分,已成为促进学校德育教育、素质教育的有效途径和重要载体。艺术类专业学生存在着个性强、思想散漫等特点,将红十字工作纳入艺术类大学生德育教育工作,培养其创新能力和实践能力... 高校学生红十字工作是国际红十字组织和事业的重要组成部分,已成为促进学校德育教育、素质教育的有效途径和重要载体。艺术类专业学生存在着个性强、思想散漫等特点,将红十字工作纳入艺术类大学生德育教育工作,培养其创新能力和实践能力,在推进大学生德智体美全面发展起到重要作用。 展开更多
关键词 红十字 艺术类学生 作用 途径
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小学语文教师专业成长的途径与策略研究
2
作者 朱婧婧 邱志飞 汪文华 《教育视界》 2019年第2期20-23,共4页
小学语文教师在学历层次、职后教育和岗位学习三个方面存在不少问题,产生这些问题的原因是多方面的。小学语文教师的专业成长应外部学习(学历提升、教师培训、教学研究、教育科研)与内部学习(阅读、写作、交友、旅行)并重;成长策略主要... 小学语文教师在学历层次、职后教育和岗位学习三个方面存在不少问题,产生这些问题的原因是多方面的。小学语文教师的专业成长应外部学习(学历提升、教师培训、教学研究、教育科研)与内部学习(阅读、写作、交友、旅行)并重;成长策略主要涉及政策、制度、机制和文化等四个层面,包括内生动力、内在需求、内聚环境和内涵提升等四个要素。 展开更多
关键词 小学语文教师 专业成长 途径 策略
民主党派参与社会主义协商民主途径与成效的研究 预览
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作者 顾晓彦 《上海市社会主义学院学报》 2019年第1期43-46,共4页
“社会主义协商民主”作为我国民主政治建设的“新常态”进入人们的视野。民主党派是人民政协在推动社会主义协商民主制度不断完善中的重要力量。健全社会主义协商民主制度的任务,不仅丰富了社会主义民主的内涵和形式,也为民主党派更好... “社会主义协商民主”作为我国民主政治建设的“新常态”进入人们的视野。民主党派是人民政协在推动社会主义协商民主制度不断完善中的重要力量。健全社会主义协商民主制度的任务,不仅丰富了社会主义民主的内涵和形式,也为民主党派更好地发挥参政党职能提供了新的机遇和广阔平台。民主党派在推进协商民主进程中,特别是党派界别参与途径和取得成效方面,还面临不少问题和挑战,值得我们深入研究。本文通过分析现状、发现问题,就民主党派参与社会主义协商民主的途径与成效进行探索与研究。 展开更多
关键词 民主党派 协商民主 途径 成效
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小学体育游戏化教学刍议 预览
4
作者 李盛玲 《当代体育科技》 2019年第6期116-117,共2页
实施游戏化教学,优化创设情境,是达成体育游戏教学目标的重要手段。体育游戏是小学体育教学的主要形式,它既可增强同学们的体质,又可培养学生团结、合作、竞争、规则意识,进而促进小学生全面发展。小学体育游戏化教学给我们提供了方向,... 实施游戏化教学,优化创设情境,是达成体育游戏教学目标的重要手段。体育游戏是小学体育教学的主要形式,它既可增强同学们的体质,又可培养学生团结、合作、竞争、规则意识,进而促进小学生全面发展。小学体育游戏化教学给我们提供了方向,科学有效的游戏化教学是体育课的重要内容,是提高小学体育教学效果的重要途径。 展开更多
关键词 小学体育 游戏化 教学 途径
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高校足球教学中存在的问题及学习兴趣的途径研究 预览
5
作者 石春成 《当代体育科技》 2019年第2期77-77,79共2页
高校作为体育教学的重要时期,同时拥有相对完善的硬件设施,可满足大学生体育锻炼所需。无论从国家层面,还是就学校的体育发展层面,足球教学在高校体育教学中的地位非常重要,而在足球教学中,大学生的足球学习兴趣直接关系足球教学质量。... 高校作为体育教学的重要时期,同时拥有相对完善的硬件设施,可满足大学生体育锻炼所需。无论从国家层面,还是就学校的体育发展层面,足球教学在高校体育教学中的地位非常重要,而在足球教学中,大学生的足球学习兴趣直接关系足球教学质量。本文依据多年的高校足球教学经验,分析了目前高校足球教学中存在的问题,并提出一系列培养大学生足球学习兴趣的对策,以期为高校足球教学改革提供参考,进一步提升足球教学质量。 展开更多
关键词 高校 足球教学 兴趣 问题 途径
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提升农村经济管理实效性的途径探讨
6
作者 宣君华 《经济师》 2019年第3期166-167,共2页
农村经济作为国民经济的关键组成部分,农村经济发展水平的高低,直接影响着国民经济发展的水平。重视农村经济管理工作,有助于推动农业发展。目前,虽然农村经济发展取得了显著性的发展成效,但是农村经济管理工作仍然面临着严峻的发展形... 农村经济作为国民经济的关键组成部分,农村经济发展水平的高低,直接影响着国民经济发展的水平。重视农村经济管理工作,有助于推动农业发展。目前,虽然农村经济发展取得了显著性的发展成效,但是农村经济管理工作仍然面临着严峻的发展形势。因此,为了实现农村经济的全面发展,实现社会主义新农村建设的目标,则需要不断强化农村经济管理,协调好农村经济利益关系,从而推动农村经济的可持续发展。文章主要对农村经济管理的现实意义以及农村经济管理的任务进行论述,并进一步分析了关于提升农村经济管理时效性的途径的优化策略。 展开更多
关键词 农村 经济管理 时效性 途径
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数学思想方法在教学中的影响 预览
7
作者 杨雪娇 《基础教育论坛》 2019年第5期11-13,共3页
数学思想方法是数学知识体系的灵魂。运用数学的思想方法分析和解决问题,更好地理解和掌握数学内容,形成良好的思维品质,为学生后续学习奠定扎实的基础。在人的能力培养和素质提高方面具有重要作用。本文通过探讨与研究数学思想方法在... 数学思想方法是数学知识体系的灵魂。运用数学的思想方法分析和解决问题,更好地理解和掌握数学内容,形成良好的思维品质,为学生后续学习奠定扎实的基础。在人的能力培养和素质提高方面具有重要作用。本文通过探讨与研究数学思想方法在小学课堂教学中渗透的方法及策略,促使数学教师认识其在教学中的重要性。 展开更多
关键词 数学思想 数学方法 渗透 途径
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公路隧道节能减排的途径 预览
8
作者 喻贤波 《节能》 2019年第2期15-17,共3页
为了进一步提升公路隧道节能减排的整体效果,相关部门要积极推进节能减排的管理路径,夯实管控基础的同时,从综合管理机制出发,确保能逐步实现隧道节能改造的目标。对公路隧道节能减排的框架设计和具体内容进行分析,并对公路隧道节能减... 为了进一步提升公路隧道节能减排的整体效果,相关部门要积极推进节能减排的管理路径,夯实管控基础的同时,从综合管理机制出发,确保能逐步实现隧道节能改造的目标。对公路隧道节能减排的框架设计和具体内容进行分析,并对公路隧道节能减排的路径展开讨论。 展开更多
关键词 公路隧道 节能减排 框架设计 途径
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初中思想品德教学课外课程资源开发探索 预览
9
作者 刘双巧 《中国校外教育》 2019年第4期2-2,6共2页
随着课程改革的普及与深入,各校对课内课程资源的开发与研究做得比较多,但是对于课外课程资源的开发与利用还略显不足,致使初中思想品德教学依然停留在围绕教材转的基本框架之内,往往与当下鲜活的社会生活相脱节,极大地影响了教育教学... 随着课程改革的普及与深入,各校对课内课程资源的开发与研究做得比较多,但是对于课外课程资源的开发与利用还略显不足,致使初中思想品德教学依然停留在围绕教材转的基本框架之内,往往与当下鲜活的社会生活相脱节,极大地影响了教育教学工作的成效。根据在教学实践中的体会与认知,结合开发课外课程资源中的一些做法,谈几点感想。 展开更多
关键词 初中思想品德 课外课程资源 开发 意义 原则 途径
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设施农业科学与工程专业实验课改革——以福建农林大学园艺学院为例 预览
10
作者 申宝营 刘爽 +5 位作者 潘鹤立 张志忠 侯毛毛 钟凤林 林碧英 邱栋梁 《现代农业科技》 2019年第3期252-253,共2页
设施农业科学与工程是培养设施农业领域高级专门技术人才的新兴专业。本研究以福建农林大学园艺学院设施农业科学与工程专业的实验课改革为例,阐述了改革背景,介绍了改革途径,同时分析了改革成效,旨在为类似学科实验课改革提供参考。
关键词 设施农业科学与工程 实验课 改革 背景 途径 成效
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创客教育与物理教学融合的途径研究 预览
11
作者 李丽玲 张梓渤 《教育与装备研究》 2019年第2期69-72,共4页
面对新高考改革冲击,将创客教育与物理课程进行融合是时代发展的必然。为此,文中从创客教育特点、创客教育对物理教学的意义出发,提出创客教育与物理教学融合的途径及实现创客式物理教育教学专业化的要求等。
关键词 创客教育 物理课程 融合 途径
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开发学生资源的几点思考与实践
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作者 卓雅 《数学教学通讯》 2019年第6期43-44,共2页
学生资源的开发有利于学生数学能力的提升、意志品质的增强以及教师业务水平的提高,因此,教师在实际教学中应着眼于数学学习的精神、体验、方法以及师生交往,进行多种方式的学生资源开发.
关键词 学生资源 价值 原则 途径
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高职院校档案促进校园特色文化建设途径探索——以江苏财经职业技术学院为例 预览
13
作者 窦海燕 《兰台内外》 2019年第9期63-64,共2页
高职院校档案工作对促进校园特色文化建设具有积极的作用。本文探讨了高职院校校园文化特点,以及高职院校档案与校园特色文化建设之间的关系,并以江苏财经职业技术学院为例,探讨从地域档案、专业档案和建筑档案三个方面,着力打造富有高... 高职院校档案工作对促进校园特色文化建设具有积极的作用。本文探讨了高职院校校园文化特点,以及高职院校档案与校园特色文化建设之间的关系,并以江苏财经职业技术学院为例,探讨从地域档案、专业档案和建筑档案三个方面,着力打造富有高职校园特色的地域文化、行业文化和高职文化,对促进和繁荣高职校园文化,培养优秀人才具有的现实意义。 展开更多
关键词 档案管理 校园特色文化 高职 途径
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高职体育教学中融入人文教育的探讨 预览
14
作者 李希春 《文体用品与科技》 2019年第3期58-59,共2页
体育教育对于增强学生的身体素质和磨练学生的意志有着重要的作用,当前,在我国教育改革的理念中,体育教学已成为学校教育中不可或缺的一部分。而将人文教育融入进体育教育当中,不仅可以帮助学生更好的提升身体素质,还可以提高学生的道... 体育教育对于增强学生的身体素质和磨练学生的意志有着重要的作用,当前,在我国教育改革的理念中,体育教学已成为学校教育中不可或缺的一部分。而将人文教育融入进体育教育当中,不仅可以帮助学生更好的提升身体素质,还可以提高学生的道德修养,从而促进学生的全面提升。高职教育作为我国职业教育体系中的重要组成部分,体育教育在其中也占有重要的地位,将人文教育与高职体育教育有机结合可以使得高职学生在身体素质、体育理念和道德修养等方面得到综合提升。本文将通过对高职体育教学中融入人文教育的价值以及人文教育的核心要义进行分析,并探寻高职体育教学中融入人文教育的具体途径。 展开更多
关键词 人文教育 高职 体育教育 价值 核心要义 途径
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物理教学要引导学生归纳小结 预览
15
作者 刘德茂 《广西教育》 2019年第1期133-133,151共2页
本文论述教师在物理教学中引导学生进行小结的途径,提出引导学生小结单元知识框架、同类题目,给学生自主小结的机会等建议,以促进学生对知识的理解与记忆、提高学生的解题能力、培养学生自主小结的意识和习惯。
关键词 初中物理 知识小结 途径
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将数学建模思想融入数学类主干课程
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作者 李玮 吴根秀 杨金波 《南方农机》 2019年第1期85-86,共2页
高校将数学建模思想融入数学类主干课程,不仅是将数学学科资源和教学传播媒介有机结合的表现,也是学生在不断完善自身数学学习方式,提高数学教学效率的有效途径。因此,在现今的高校数学教学结构改革过程中,如何深化数学建模思想在数学... 高校将数学建模思想融入数学类主干课程,不仅是将数学学科资源和教学传播媒介有机结合的表现,也是学生在不断完善自身数学学习方式,提高数学教学效率的有效途径。因此,在现今的高校数学教学结构改革过程中,如何深化数学建模思想在数学类主干课程中教学是高校重点研究的课题。 展开更多
关键词 数学建模 数学 途径
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创设情境开展小学美术课堂教学的实践 预览
17
作者 尚甜甜 《广西教育》 2019年第1期143-144,共2页
本文论述在小学美术教学中创设情境的途径,结合教学经验、针对美术学科的特点,认为教师可运用实物、联系生活、让学生角色扮演、运用音乐等创设情境,以落实学生主体地位,让课堂教学更高效。
关键词 小学美术 创设情境 途径
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分析素质拓展训练融入小学体育教学的有效途径 预览
18
作者 邢健伟 《祖国》 2019年第2期279-280,共2页
当今的社会发展形式,对人才要求越发严格,除了较高的知识技能水平,还要拥有健康的体质和积极进取的态度和观念。为此,从小锻炼学生身心健康,培养学生综合素养的体育教学,肩负起不容推卸的重要责任。而素质拓展训练是打破传统教学桎梏的... 当今的社会发展形式,对人才要求越发严格,除了较高的知识技能水平,还要拥有健康的体质和积极进取的态度和观念。为此,从小锻炼学生身心健康,培养学生综合素养的体育教学,肩负起不容推卸的重要责任。而素质拓展训练是打破传统教学桎梏的有效手段,能够准确弥补学生体育运动中的不足,促使学生全面发展。因此,如何将素质拓展训练与小学体育教学高效契合,成为目前重点研究课题。 展开更多
关键词 素质拓展训练 融入 小学体育 途径
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红色文化在高校党员教育中的运用研究 预览
19
作者 何佳 《开封教育学院学报》 2019年第1期201-202,共2页
红色文化蕴含着丰富的内涵和价值,在高校党员教育中发挥着重要作用,对加强学生党员理想信念教育、宗旨意识教育以及组织纪律教育具有重要意义。高校应深入挖掘红色文化内涵,发挥红色文化育人功能,大力推进党员教育,坚定学生党员的理想信... 红色文化蕴含着丰富的内涵和价值,在高校党员教育中发挥着重要作用,对加强学生党员理想信念教育、宗旨意识教育以及组织纪律教育具有重要意义。高校应深入挖掘红色文化内涵,发挥红色文化育人功能,大力推进党员教育,坚定学生党员的理想信念,提升学生党员的党性修养。 展开更多
关键词 红色文化 党员教育 价值 途径
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“减负增效”从初中数学课堂的有效教学抓起 预览
20
作者 农家习 《课程教育研究:学法教法研究》 2019年第1期188-189,共2页
课堂不仅是学生素质教育的场所,也是老师传授学生知识的主要渠道,学生通过课堂上与老师的学习、互动,来获取知识,提高自身思想观念。如何在现在大力宣传、倡导减轻学习负担的时代,完成高质量的学习,就成了现在教育界的一大难题。减轻负... 课堂不仅是学生素质教育的场所,也是老师传授学生知识的主要渠道,学生通过课堂上与老师的学习、互动,来获取知识,提高自身思想观念。如何在现在大力宣传、倡导减轻学习负担的时代,完成高质量的学习,就成了现在教育界的一大难题。减轻负担的目的很简单,就是希望学生能够更加活泼、开朗,但还有一层意思就是提高教学质量,增加学生们的学习效率,让学生能够更轻松、高效的完成学习任务。 展开更多
关键词 初中数学 减负 增效 途径
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