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数学教师专业成长“三部曲” 预览
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作者 王娟利 《中学数学(初中版)下半月》 2019年第10期96-97,共2页
传授数学知识、教书育人是数学教师的职责所在,就如同歌唱家唱歌一样.教师的专业发展伴随教师职业的始终,就如同一首歌曲的伴奏,需要前奏的引导、间奏的过渡和尾声的结束.数学教师的专业发展程度直接影响其课堂教学的效果,所以,数学教... 传授数学知识、教书育人是数学教师的职责所在,就如同歌唱家唱歌一样.教师的专业发展伴随教师职业的始终,就如同一首歌曲的伴奏,需要前奏的引导、间奏的过渡和尾声的结束.数学教师的专业发展程度直接影响其课堂教学的效果,所以,数学教师只有在专业知识和自身素养上不断发展提升,才能在数学教学的舞台上奏出“华美的乐章”.下面笔者就从音乐伴奏中前奏、间奏和尾奏的视角阐释数学教师专业发展的“三部曲”. 展开更多
关键词 音乐伴奏 教师专业成长 教书育人 数学教师专业发展 自身素养 间奏 三部曲 课堂教学
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建造的诗与谜—西格尔德·莱弗伦兹的建筑作品与思想解析
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作者 姚远 黄里达 张彤 《建筑学报》 CSSCI 北大核心 2019年第4期97-105,共9页
莱弗伦兹的作品凝炼了北欧现代建筑整体层面的斯堪的纳维亚性,同时呈现出多义、复杂、细致、隐秘的个人特质。从神启的自然、诗意的建造、人性的润泽3个方面阐述斯堪的纳维亚性在其作品中的表呈,然后围绕“间奏、环绕、运动和隐喻”4个... 莱弗伦兹的作品凝炼了北欧现代建筑整体层面的斯堪的纳维亚性,同时呈现出多义、复杂、细致、隐秘的个人特质。从神启的自然、诗意的建造、人性的润泽3个方面阐述斯堪的纳维亚性在其作品中的表呈,然后围绕“间奏、环绕、运动和隐喻”4个关键词剖析其中多元主题的诗意叙事和隐喻的建构表达。 展开更多
关键词 西格尔德·莱弗伦兹 斯堪的纳维亚性 间奏 环绕 运动 隐喻
《龙的传人》教学设计
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作者 刘平平 《儿童音乐》 2018年第3期78-81,共4页
一、教学目标1. 情感态度价值观:通过学唱歌曲,培养学生的爱国主义情怀,激发学生的民族自豪感和爱国情感。2. 过程与方法:通过聆听、欣赏、音乐互动教学等让学生能准确理解歌词,把握歌曲情绪,有感情地演唱歌曲。
关键词 互动教学 龙的传人 态度价值观 爱国主义情怀 带着 王力宏 堂课 间奏 二段 师生合作
舞剧《葛蓓莉亚》的故事(一)
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作者 薇薇 蔡成恩 《琴童》 2018年第5期14-15,共2页
《葛蓓莉亚》又叫《珐琅眼睛的姑娘》,是古典芭蕾舞剧中少有的喜剧。它的音乐是由法国作曲家德利布创作的,并于1870年首演成功。这部芭蕾舞全剧包括前奏曲与间奏曲,还有22首有编号的曲子,其中第2幕第2场的第22曲《钟的庆典——插舞》中... 《葛蓓莉亚》又叫《珐琅眼睛的姑娘》,是古典芭蕾舞剧中少有的喜剧。它的音乐是由法国作曲家德利布创作的,并于1870年首演成功。这部芭蕾舞全剧包括前奏曲与间奏曲,还有22首有编号的曲子,其中第2幕第2场的第22曲《钟的庆典——插舞》中又包含有8首曲子,而第8曲和第13曲还要重复演奏,这样算下来,实际上全剧共由33首曲子组成。 展开更多
关键词 古典芭蕾舞剧 故事 作曲家 前奏曲 曲子 音乐 间奏 演奏
歌曲的前奏、间奏和尾奏 预览
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作者 张云华 《艺海》 2018年第10期52-55,共4页
歌曲创作既要强调声乐的主体部分,也要重视音乐的辅助部分,既音乐的前奏、间奏、尾奏。相互间是不可分割的一个整体,均具有绝对价值的存在,所以歌曲的前奏、间奏和尾奏不是可有可无的,它是歌曲重要的组成部分,在意境和情绪上分别起着“... 歌曲创作既要强调声乐的主体部分,也要重视音乐的辅助部分,既音乐的前奏、间奏、尾奏。相互间是不可分割的一个整体,均具有绝对价值的存在,所以歌曲的前奏、间奏和尾奏不是可有可无的,它是歌曲重要的组成部分,在意境和情绪上分别起着“提示”“转换”“补充”“丰富”的效能和作用。 展开更多
关键词 前奏 间奏 尾奏
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间奏、日常或时空体美学——电影中的“沉寂时间”
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作者 蔡潇 《文艺研究》 CSSCI 北大核心 2018年第2期85-96,共12页
在《电影2:时间一影像》中,吉尔·德勒兹关注到小津安二郎的电影里充满许多沉寂与空白时间,这些时间扩散在故事展开的过程中,平凡与非凡、日常时间与关键时刻,两者相互作用、相互渗透,界限变得模糊,这一点有别于意大利新写... 在《电影2:时间一影像》中,吉尔·德勒兹关注到小津安二郎的电影里充满许多沉寂与空白时间,这些时间扩散在故事展开的过程中,平凡与非凡、日常时间与关键时刻,两者相互作用、相互渗透,界限变得模糊,这一点有别于意大利新写实主义的日常场景。德勒兹认为,这是现代电影的“非理性剪辑”,决定着影像间不可通约的关系。而日常性电影因其本质的飘散、去戏剧化以及强烈的景观文本特质,“沉寂时间”成为电影里的主体时间。它常常被表现为一个运转于故事中的连接体或可被独立阅读的连续体。这种独立性是结构影像时空体的特权,其中,散漫的视点、远景、平移及“空转时间”与情节、动作一样具有本体论的平等地位。德勒兹所定义的“沉寂时间”与影像的间奏及日常性的关系,通过那些气质各异的以日常生活为表征主体的作者电影得以呈现,这种“非理性剪辑”以某种方式参与建构影像的意义共同体。 展开更多
关键词 现代电影 时空体 时间 沉寂 间奏 美学 小津安二郎 新写实主义
二胡协奏曲《春江水暖》第一乐章中的音色描述 预览
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作者 顾怀燕 《剧影月报》 2017年第1期29-32,共4页
二胡协奏曲《春江水暖》是金复载先生在1994年创作的二胡作品。乐曲取自苏轼《惠崇〈春江晓景〉》诗境:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。”在这类诗情画意的、以景抒情的乐曲中,色彩性的描绘特征是... 二胡协奏曲《春江水暖》是金复载先生在1994年创作的二胡作品。乐曲取自苏轼《惠崇〈春江晓景〉》诗境:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。”在这类诗情画意的、以景抒情的乐曲中,色彩性的描绘特征是非常显而易见的,也正因为这样,在对此类乐曲的演绎上,通过捕捉色彩来进行音色的选择是十分必要的。 展开更多
关键词 色彩性 惠崇 晓景 奏鸣曲式 层次感 五度 揉弦 运弓 间奏 离调
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2016年苏平说苏平——著名花儿歌唱家苏平访谈实录
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作者 武宇林 《西北民族研究》 CSSCI 北大核心 2017年第1期90-95,共6页
在苏平的眼里,花儿是如此地美妙“:汉语做底子,撒拉语的衬词,藏族拉伊的引子,回族拖腔拉调的唱法,土族常用的倒装句式。多民族基因文化把花儿打扮得多么绚丽,全世界哪还有这样的歌儿?”她的理念是:把土豆做成沙拉,让更多的人听懂花... 在苏平的眼里,花儿是如此地美妙“:汉语做底子,撒拉语的衬词,藏族拉伊的引子,回族拖腔拉调的唱法,土族常用的倒装句式。多民族基因文化把花儿打扮得多么绚丽,全世界哪还有这样的歌儿?”她的理念是:把土豆做成沙拉,让更多的人听懂花儿、喜欢花儿。为此,苏平就像一块海绵,拼命吸收好的东西,不断创作新花儿的演唱方式。 展开更多
关键词 衬词 演唱方式 拉伊 花儿会 间奏 宴席曲 倒装句 马黑娃 陆青霜 音乐舞蹈
四川:巴山蜀水间奏响政协“扶贫音”
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作者 韩冬 祝继平 《中国政协》 2017年第3期34-35,共2页
组织政协委员和机关干部深入精准扶贫联系点走访慰问,对接相关工作;向广大政协委员和各界爱心人士发出倡议,开展扶贫募捐活动;组织爱心企事业单位和帮扶部门送医疗、送文化、送订单、送帮扶基金到田间地头……
关键词 政协委员 扶贫 间奏 四川 企事业单位 机关干部 募捐活动 组织
弹好前奏、间奏和尾奏 支持幼儿游戏的开展 预览
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作者 吴沁芳 《动漫界:幼教365》 2017年第16期62-63,共2页
自主游戏是幼儿在一定的游戏环境中根据自己的兴趣和需要,以快乐为直接目的,自由选择、自主展开、自发交流的积极游戏过程.自主游戏是幼儿最喜爱的活动之一,在活动过程中,幼儿是游戏的主人,享有自主支配的权利.自主游戏并不是指教师完... 自主游戏是幼儿在一定的游戏环境中根据自己的兴趣和需要,以快乐为直接目的,自由选择、自主展开、自发交流的积极游戏过程.自主游戏是幼儿最喜爱的活动之一,在活动过程中,幼儿是游戏的主人,享有自主支配的权利.自主游戏并不是指教师完全放任不管,教师需要在游戏前、游戏中和游戏后都给予幼儿必要的支持. 展开更多
关键词 幼儿游戏 自主游戏 前奏 间奏 游戏环境 自由选择 游戏过程 活动过程
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钢琴在流行歌曲前奏和间奏中的编配探索 预览
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作者 曾诚 《艺术评鉴》 2017年第19期3-4,共2页
钢琴在中国流行音乐中的应用历史悠久,早在20世纪中叶,中国民族音乐和爵士音乐伴奏中,已经有钢琴的影子,但是,受各方面条件及因素的影响,钢琴在流行音乐中的应用,并没有得到有效普及,一直处于停歇状态。近年来,随着外来音乐的渗入,对音... 钢琴在中国流行音乐中的应用历史悠久,早在20世纪中叶,中国民族音乐和爵士音乐伴奏中,已经有钢琴的影子,但是,受各方面条件及因素的影响,钢琴在流行音乐中的应用,并没有得到有效普及,一直处于停歇状态。近年来,随着外来音乐的渗入,对音乐美的要求越来越高,钢琴在流行歌曲中的应用越来越广泛。本文针对钢琴在流行音乐中的地位,简要探讨了钢琴在流行歌曲前奏和间奏中的编配。 展开更多
关键词 流行歌曲 前奏 间奏 钢琴编配
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小班音乐活动:我把××藏起来 预览
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作者 汪玲 《早期教育:教师版》 2017年第6期46-47,共2页
活动来源 在我园的园本课程中,“我把眼睛藏起来”是小班上学期“认识自己”主题中的一个歌唱活动。歌曲《我把眼睛藏起来》曲调轻快、幽默,乐句重复、简单,歌词是身体各部位的认知,又加上了一些“藏猫猫”的游戏元素,多次实践孩子们... 活动来源 在我园的园本课程中,“我把眼睛藏起来”是小班上学期“认识自己”主题中的一个歌唱活动。歌曲《我把眼睛藏起来》曲调轻快、幽默,乐句重复、简单,歌词是身体各部位的认知,又加上了一些“藏猫猫”的游戏元素,多次实践孩子们都很喜欢。 展开更多
关键词 音乐活动 园本课程 歌唱活动 师幼互动 音乐感受 感受能力 社会性发展 认知目标 间奏 发展价值
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音乐促进幼儿感官统合联动能力发展的实践研究 预览
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作者 王燕蘋 《福建教育》 2017年第25期34-36,共3页
感觉统合涉及幼儿心理、大脑和躯体三者之间的相互关系。感觉统合能力的发展,可以增强幼儿的自信心和自我控制的能力,其发展水平决定了幼儿整体发展的水平。音乐感统是将感觉统合游戏与音乐按照感觉统合原理和音乐心理学的规律及原则相... 感觉统合涉及幼儿心理、大脑和躯体三者之间的相互关系。感觉统合能力的发展,可以增强幼儿的自信心和自我控制的能力,其发展水平决定了幼儿整体发展的水平。音乐感统是将感觉统合游戏与音乐按照感觉统合原理和音乐心理学的规律及原则相融合,关联儿童发展心理学、儿童精神分析学、特殊教育、学习心理学、心理咨询与诊断等学科的一种新型教育和干预治疗方法体系。建立这一体系涉及功能性音乐创作。 展开更多
关键词 感觉统合 儿童发展心理学 精神分析学 官统 新型教育 发展水平 学习心理学 联觉 间奏 听辨
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关于对我国经济八个基本事实的认知
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作者 周洋 雒水稞 《国际金融》 2017年第4期58-66,共9页
我们认为,中国经济需要正视在发展中面临的各种问题,需要深度分析每个问题的性质和原因,而且在解决问题的过程中需要真正尊重经济的客观规律,保持必要的理性和耐心。与此同时,我们坚信,在中国发展的历史长河中,我们现在所经历的注定只... 我们认为,中国经济需要正视在发展中面临的各种问题,需要深度分析每个问题的性质和原因,而且在解决问题的过程中需要真正尊重经济的客观规律,保持必要的理性和耐心。与此同时,我们坚信,在中国发展的历史长河中,我们现在所经历的注定只是其中的一个小的间奏,中国经济在趋势上仍将蓬勃向上。借用著名经济学家张五常的一句话,"斯密的《国富论》写于英国工业革命发展得如火如荼时期; 展开更多
关键词 英国工业革命 间奏 经济结构转型 张五常 国富论 外汇储备规模 地方政府债务 一线城市 金融机构 回旋空间
黑与白的间奏
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作者 丁之方 《旅行者》 2017年第6期8-9,共2页
黑与白是相对的两极,是相互依存的两面,也是某个过程的两个结果……对于传统钟表业来说,黑与白都不会经常出现在表身上,不过在现代设计的语汇里,黑与白却出现得越来越频繁,而且成为了一个代表前卫与先锋的重要元素。
关键词 间奏 相互依存 现代设计 钟表业
各美其美,美美与共——谈谈我们的美育课程 预览 被引量:1
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作者 李迅 《福建教育》 2016年第2期15-18,共4页
"正如高贵的艺术比高贵的自然有更长的生命一样,在振奋精神方面,它也走在自然的前边,起着创造和唤醒的作用。"(席勒)——题记一位毕业于名牌音乐学院的优秀硕士生来我校应聘,第一次风尘仆仆来到福建,学校安排她住在校内的交流中心... "正如高贵的艺术比高贵的自然有更长的生命一样,在振奋精神方面,它也走在自然的前边,起着创造和唤醒的作用。"(席勒)——题记一位毕业于名牌音乐学院的优秀硕士生来我校应聘,第一次风尘仆仆来到福建,学校安排她住在校内的交流中心。晚间九点半,她在校园内散步,耳边响起一阵乐声,乐曲如行云流水,又抒情安宁,曲中间奏弦乐与鼓点,不乏积极向上之意,令人心向往之。 展开更多
关键词 美术课程 心向往之 音乐鉴赏 基础班 TRUTH 间奏 席勒 美育工作 鉴赏能力 令人
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齐鲁乐苑开奇葩 古筝逸韵展芳华(三)——综述山东筝艺、筝家及筝曲
17
作者 韩建勇 《乐器》 2016年第11期36-39,共4页
三、山东筝曲文化意蕴与演奏释要 山东筝乐主要来源之一是山东"丝弦碰八板"。作为流行于鲁西南地区的民间器乐合奏乐种,它有别于广东音乐、潮州弦诗、福建南音等其他地方乐种。源自"丝弦碰八板"的筝曲,必带有鲁地鲜明的地方特色,... 三、山东筝曲文化意蕴与演奏释要 山东筝乐主要来源之一是山东"丝弦碰八板"。作为流行于鲁西南地区的民间器乐合奏乐种,它有别于广东音乐、潮州弦诗、福建南音等其他地方乐种。源自"丝弦碰八板"的筝曲,必带有鲁地鲜明的地方特色,它保持了民间合奏原本所具有的框架结构、旋律音调。 展开更多
关键词 筝曲 八板 潮州弦诗 福建南音 民间器乐 框架结构 乐种 逸韵 间奏 奏法
花之屎:用“老炮儿”的情怀去玩音乐、去生活
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作者 邵诚 《当代企业世界》 2016年第3期1-5,109共6页
<正>当你走下舞台,聚光灯已不在,就要学着穿过落寞去寻找下一场属于自己的绚烂烟火。其实和售罄整个楼盘时接受下一个挑战时的心情一样,是成熟之后的"不卑不亢"。李政宏说,他的吉他启蒙老师是他们军区大院的一个扛把子... <正>当你走下舞台,聚光灯已不在,就要学着穿过落寞去寻找下一场属于自己的绚烂烟火。其实和售罄整个楼盘时接受下一个挑战时的心情一样,是成熟之后的"不卑不亢"。李政宏说,他的吉他启蒙老师是他们军区大院的一个扛把子。作为保利地产一名已负责过多个项目的营销操盘手,穿着一套单色西装的李政宏,浑身散发着职业范儿。然而,脱下西装、拿起吉他之后的他,却又是一个90后阳光大男孩。 展开更多
关键词 军区大院 保利地产 盘手 房地产营销 启蒙老师 地产人 给你 崔健 许巍 间奏
第二个秋天(组章)
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作者 木寻 《星星》 2016年第3X期44-47,共4页
<正>楼梯楼梯走了上来。在我的秘密生活里,楼梯连接了一些逃逸和到来。在我的秘密生活里有一些楼梯通向你。也背离你。它们像树木一样架设在桥梁之间、墙壁之间、星球之间。在城市的夜色之间。在乡镇的晚餐之间。人们谈论他们不... <正>楼梯楼梯走了上来。在我的秘密生活里,楼梯连接了一些逃逸和到来。在我的秘密生活里有一些楼梯通向你。也背离你。它们像树木一样架设在桥梁之间、墙壁之间、星球之间。在城市的夜色之间。在乡镇的晚餐之间。人们谈论他们不知道的事情。人们谈论你,只因为你是儿子和父亲,是堂客 展开更多
关键词 不知道 双目失明 无始无终 一杯水 镜子说 荒腔走板 间奏 道一 众神
胶东地方戏柳腔的间奏音乐形态 预览
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作者 车万里 王静怡 《齐鲁艺苑:山东艺术学院学报》 2016年第2期34-36,共3页
中国戏曲音乐种类繁多,其共性的存在和个性的差异显而易见,就戏曲音乐中的间奏而言,也显示出因地域文化差异所表现出的不同特征。山东胶东地区戏曲柳腔的间奏音乐,体现出过渡型间奏、补充型间奏、基本调贯穿型间奏和对比性间奏四种不同... 中国戏曲音乐种类繁多,其共性的存在和个性的差异显而易见,就戏曲音乐中的间奏而言,也显示出因地域文化差异所表现出的不同特征。山东胶东地区戏曲柳腔的间奏音乐,体现出过渡型间奏、补充型间奏、基本调贯穿型间奏和对比性间奏四种不同的功能作用和写法形态,对柳腔音乐形态的研究有参考裨益。 展开更多
关键词 柳腔音乐 间奏 乐队
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