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萨满音乐与流行音乐结合的路径研究
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作者 孟奇玉 《音乐生活》 2019年第6期86-89,共4页
萨满文化是今天世界人类学研究之热门,'萨满'一词源于通古斯语'saman',其意包含'智者、探寻'等。萨满源于人类原始的生活方式,记录了人类在蒙昧之初对自然不解时期的种种行为。萨满文化中蕴含了诸多分类,其中... 萨满文化是今天世界人类学研究之热门,'萨满'一词源于通古斯语'saman',其意包含'智者、探寻'等。萨满源于人类原始的生活方式,记录了人类在蒙昧之初对自然不解时期的种种行为。萨满文化中蕴含了诸多分类,其中以艺术最为显著,各个地区萨满文化中的美术、音乐、舞蹈都有着独特的艺术魅力。我国东北地区曾是满族集聚地,在努尔哈赤入关之前曾于此地生活,萨满文化是满族文化中重要的组成部分,即便今天满族文化已接近遗失状态,在东北满族之萨满文化仍有诸多遗迹可循。 展开更多
关键词 流行音乐 流行化 音乐元素 满族萨满音乐 民族音乐
内地汉语方言流行歌曲中民间音乐元素分析
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作者 屠金梅 《人民音乐》 北大核心 2019年第3期74-77,共4页
引言汉语方言流行歌曲也称方言歌曲(下文沿用此称呼),是内地2000年以来在中国内地大范围出现、主要依靠网络传播的流行音乐。它突出特点是用方言演唱和融入了大量民间音乐元素。方言歌曲大量运用中国民间音乐元素,这种现象产生的原因,... 引言汉语方言流行歌曲也称方言歌曲(下文沿用此称呼),是内地2000年以来在中国内地大范围出现、主要依靠网络传播的流行音乐。它突出特点是用方言演唱和融入了大量民间音乐元素。方言歌曲大量运用中国民间音乐元素,这种现象产生的原因,一方面是中国流行音乐本来就是世界范围内流行音乐风格与本土音乐元素结合的产物,“即使是一曲江南小调《孟姜女》《哭七七》,融以些许西方流行的元素的编配,一样可以成就一首典型的中国特色的流行歌曲。一首民间歌谣,也可以稍加发展就成为一首工业时代的现代城市民谣。” 展开更多
关键词 流行歌曲 汉语方言 中国内地 元素分析 民间音乐 音乐元素 流行音乐 网络传播
视唱练耳教学中融入多元音乐元素的意义 预览
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作者 孟珠 《民族音乐》 2019年第2期92-94,共3页
世界范围的多元文化音乐教育随着文化全球化的不断发展,“多元文化音乐教育”一词的提出,对世界各国民族音乐文化进行探究,成为近几十年来音乐教育界研究方向的重点之一。在当今大的社会文化教育背景下,对于学生来说不分种族与性别,从... 世界范围的多元文化音乐教育随着文化全球化的不断发展,“多元文化音乐教育”一词的提出,对世界各国民族音乐文化进行探究,成为近几十年来音乐教育界研究方向的重点之一。在当今大的社会文化教育背景下,对于学生来说不分种族与性别,从文化的角度来讲不分国籍与类别,应当对学生进行全面而立体的教育。多元文化音乐教育是指“教会学生在多种音乐文化社会中懂得音乐,也指民族音乐和其他的文化内容,还可以指‘仅仅针对少数几种音乐文化作深入研究’,可包括多元文化教育的内涵和外延”。 展开更多
关键词 音乐元素 视唱练耳教学 多元文化音乐教育 民族音乐文化 文化全球化 意义 多元文化教育 世界范围
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国家核心艺术标准(七)
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作者 《当代舞蹈艺术研究》 2019年第1期111-127,共17页
音乐综合4.1艺术过程:表演构成部分:挑选——根据兴趣、知识、技术技能和背景挑选要呈现的各种音乐作品。锚定标准:挑选、分析①并解读用于展示的艺术作品。持久理解:表演者对音乐作品的兴趣和知识、对自身技术技能的理解及演出的背景... 音乐综合4.1艺术过程:表演构成部分:挑选——根据兴趣、知识、技术技能和背景挑选要呈现的各种音乐作品。锚定标准:挑选、分析①并解读用于展示的艺术作品。持久理解:表演者对音乐作品的兴趣和知识、对自身技术技能的理解及演出的背景会影响对曲目②的选择。基本问题:表演者如何挑选曲目? 展开更多
关键词 表演者 表现特征 音乐作品 音乐 音乐元素 二年级 创作者 幼儿园
中国传统音乐元素在华语电影音乐创作中的运用 预览
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作者 杨慧芹 《齐鲁艺苑:山东艺术学院学报》 2019年第3期98-101,共4页
电影历时百年如今已经成长为具有独立品格的艺术形式,与之相伴而生的电影音乐也如同一颗颗明珠在其历史的长廊中熠熠生辉。越来越多的传统音乐在华语电影中的成功运用,推动了其民族化进程。本文以个案研究和内容分析为主要方法,探讨中... 电影历时百年如今已经成长为具有独立品格的艺术形式,与之相伴而生的电影音乐也如同一颗颗明珠在其历史的长廊中熠熠生辉。越来越多的传统音乐在华语电影中的成功运用,推动了其民族化进程。本文以个案研究和内容分析为主要方法,探讨中国传统音乐在刻画电影人物、营造故事气氛、深化电影主题等方面起到的重要作用,尤其是其在华语电影中的应用,如何对后者的传播和发展产生重大影响。 展开更多
关键词 中国传统音乐 华语电影 民族性 音乐元素
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评价幼儿园音乐教育活动实施的有效性 预览
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作者 楼旻 《艺术研究:哈尔滨师范大学艺术学院学报》 2019年第2期89-91,共3页
近年来,幼儿音乐教育越来越受到人们的青睐,幼儿园开始引进国外音乐教育理念,加盟各种音乐课程。然而,由于我国幼儿音乐教育起步较晚,基础较差,许多方面还存在着很多问题和误区。这些问题和误区,必将阻碍幼儿音乐能力的发展。本文从幼... 近年来,幼儿音乐教育越来越受到人们的青睐,幼儿园开始引进国外音乐教育理念,加盟各种音乐课程。然而,由于我国幼儿音乐教育起步较晚,基础较差,许多方面还存在着很多问题和误区。这些问题和误区,必将阻碍幼儿音乐能力的发展。本文从幼儿音乐教育活动的目标:要注意帮助幼儿音乐经验的积累;注重对幼儿感受美和表达美能力的培养;重视幼儿情绪情感的发展状态;重视激发幼儿创造意识和创造思维的发展这四个方面,对幼儿音乐教育活动实施的有效性进行了阐述。幼儿音乐教育活动的这四个目标是相辅相成,相互促进的。 展开更多
关键词 幼儿音乐教育 音乐元素 感受表达 情感 创造
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《春舞》中新疆少数民族音乐元素的运用
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作者 刘晨曦 《大观(论坛)》 2019年第4期107-109,共3页
钢琴作品《春舞》是作曲家孙以强先生汲取新疆民族音乐文化元素的作曲技法,创作的一首具有维吾尔族和哈萨克族音乐风格的优秀钢琴作品。文章从《春舞》的创作背景入手,对新疆少数民族音乐元素的特性展开分析,从多元文化理论及实践运用... 钢琴作品《春舞》是作曲家孙以强先生汲取新疆民族音乐文化元素的作曲技法,创作的一首具有维吾尔族和哈萨克族音乐风格的优秀钢琴作品。文章从《春舞》的创作背景入手,对新疆少数民族音乐元素的特性展开分析,从多元文化理论及实践运用层面剖析对具有新疆少数民族风格的钢琴音乐作品的理解。 展开更多
关键词 多元音乐文化 新疆少数民族 音乐元素
巴渠地方特色音乐元素及其在电脑音乐中的应用研究 预览
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作者 蒋将 《北方音乐》 2019年第11期255-256,共2页
随着我国生活水平的不断提高,国家政府对巴渠地方特色音乐的重视度不断加强。为了弘扬巴渠地方特色音乐元素,本文重点针对巴渠地方特色音乐元素进行了分析,然后针对巴渠地方特色音乐元素在电脑音乐中的应用进行了研究,最后针对巴渠地方... 随着我国生活水平的不断提高,国家政府对巴渠地方特色音乐的重视度不断加强。为了弘扬巴渠地方特色音乐元素,本文重点针对巴渠地方特色音乐元素进行了分析,然后针对巴渠地方特色音乐元素在电脑音乐中的应用进行了研究,最后针对巴渠地方特色音乐元素在电脑音乐中的应用意义进行了分析。本文对弘扬巴渠地方特色音乐元素起到了一定的指引作用,具有一定的参考价值。 展开更多
关键词 巴渠地方特色 音乐元素 电脑音乐 研究应用
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王力宏:穿破袜子的“白马王子”
9
作者 青山 《少年大世界:小学4-6年级》 2019年第6期24-25,共2页
音乐天才,实力偶像,人生赢家,一提起王力宏,很多人就会想到他身上的这一系列标签。在出道至今的二十几年时间里,他发行了200多首歌曲,音乐元素千变万化,从R&B到嘻哈,从电子音到中西混合,留下了太多太多的经典之作。
关键词 王力宏 王子 袜子 音乐天才 音乐元素 赢家
美妙的班级合唱第四课《法国号》
10
作者 沈沈 《中小学音乐教育》 2019年第4期44-45,共2页
【课例】人音版第一册歌曲《法国号》这是一首法国民歌,F大调,四三拍的单声部歌曲。为了能让一年级小朋友接触到更多的音乐表演形式和表现手法,因此在这首相对规整的歌曲中加入一些音乐元素,让学生初步感受多声部的音乐形式。
关键词 国号 合唱 班级 音乐元素 表现手法 表演形式 音乐形式 歌曲
解析中国小提琴音乐作品演奏的三要素
11
作者 贾晓程 《音乐生活》 2019年第3期70-72,共3页
在中国文化艺术高度发展的今天,小提琴艺术在国内已经形成了良好的发展态势。中国当代的小提琴艺术除了拥有大量优秀的小提琴音乐创作者与演奏者外,也涌现出了大量具有中国风格、中国气派的小提琴音乐作品。这些音乐作品与西方经典小提... 在中国文化艺术高度发展的今天,小提琴艺术在国内已经形成了良好的发展态势。中国当代的小提琴艺术除了拥有大量优秀的小提琴音乐创作者与演奏者外,也涌现出了大量具有中国风格、中国气派的小提琴音乐作品。这些音乐作品与西方经典小提琴音乐作品不同,反映出中国人民对小提琴音乐的认知与理解,用小提琴这一西方乐器以中国的音乐语言描绘,表现了中华民族的故事、情感与精神. 展开更多
关键词 小提琴音乐 音乐元素 小提琴艺术
浅析山西民歌《有了心思慢慢来》的音乐元素 预览
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作者 安丽娟 《当代音乐》 2019年第6期100-101,共2页
山西地处黄土高坡,黄河中游,以汉族为主,由于其独特的地理和人文也造就了山西独具特色的晋地文化。其中最具代表的当属山西民歌,山西民歌以歌唱历史人物或历史传说故事为主,以传唱的形式记录生活和历史,抒发情感。在山西一百多个县几乎... 山西地处黄土高坡,黄河中游,以汉族为主,由于其独特的地理和人文也造就了山西独具特色的晋地文化。其中最具代表的当属山西民歌,山西民歌以歌唱历史人物或历史传说故事为主,以传唱的形式记录生活和历史,抒发情感。在山西一百多个县几乎都有自己特色唱法的山西民歌,因此山西民歌种类繁多、唱法丰富,技巧也更多变。本文主要研究的是山西晋中地区左权县的民歌,结合左权民歌形成的历史,并以左权民歌《有了心思慢慢来》为主要研究对象,探讨山西民歌的音乐元素,以期对山西民歌有一个更加深入的了解,弄清山西民歌的音乐元素特点。 展开更多
关键词 山西民歌 左权 《有了心思慢慢来》 音乐元素
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结合音乐元素提升民间舞蹈教学与传播效果——评《中国民族民间舞蹈类型与作品风格的文化研究》 预览
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作者 尹青 《新闻爱好者》 CSSCI 北大核心 2019年第8期I0021-I0022,共2页
《中国民族民间舞蹈类型与作品风格的文化研究》(2018年2月中国纺织出版社出版)一书主要探讨了我国民族民间舞蹈的概念、内涵及特征、分类及其舞蹈风格等内容,对我国民族民间舞蹈的文化艺术特征进行了系统性分析,该书认为民间舞蹈具有... 《中国民族民间舞蹈类型与作品风格的文化研究》(2018年2月中国纺织出版社出版)一书主要探讨了我国民族民间舞蹈的概念、内涵及特征、分类及其舞蹈风格等内容,对我国民族民间舞蹈的文化艺术特征进行了系统性分析,该书认为民间舞蹈具有较强的地域色彩,表现形式丰富多样,且民俗特征比较突出,是我国传统文化的重要内容。 展开更多
关键词 民族民间舞蹈 作品风格 中国纺织出版社 舞蹈风格 民俗特征 传播效果 地域色彩 音乐元素
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课程思政理念下音乐元素融入护士礼仪课教学的体会 预览
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作者 肖静 苏静 胡丹 《现代职业教育》 2019年第13期260-261,共2页
全国高校思想政治工作会议提出要把思想政治工作贯穿到教育教学的全过程,构建起全员育人、全程育人、全方位育人的大思政教育体系。湖北省在此基础上创新发展为学生、课程、学科、教师、环境'五个思政',要求所有教师勇挑'... 全国高校思想政治工作会议提出要把思想政治工作贯穿到教育教学的全过程,构建起全员育人、全程育人、全方位育人的大思政教育体系。湖北省在此基础上创新发展为学生、课程、学科、教师、环境'五个思政',要求所有教师勇挑'思政担'、所有课程透出'思政味'。这对专业课教师提出了更高的要求,将大学生思想政治工作由辅导员、思想政治课教师的工作转变为全体教师的共同责任。 展开更多
关键词 思政理念 音乐元素 护士礼仪 教学
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浅析英格玛·伯格曼电影中的巴赫元素 预览
15
作者 杨玥 魏巍(指导) 《青年文学家》 2019年第8期158-159,共2页
作为世界级电影大师,英格玛·伯格曼对于音乐的独特感受几乎也表现在其执导的每一部影片中。伯格曼曾说,'电影的第一性应该是音乐性。'作为巴赫的忠实门徒,伯格曼的影片中的配乐大多引用巴赫的作品。无论是音乐旋律、创作风... 作为世界级电影大师,英格玛·伯格曼对于音乐的独特感受几乎也表现在其执导的每一部影片中。伯格曼曾说,'电影的第一性应该是音乐性。'作为巴赫的忠实门徒,伯格曼的影片中的配乐大多引用巴赫的作品。无论是音乐旋律、创作风格,甚至精神内涵,巴赫的音乐元素似乎与伯格曼的电影作品存在着独特的联系。本文将从电影形式、内容和主题等角度对英格玛·伯格曼电影中的巴赫元素进行探究。 展开更多
关键词 英格玛·伯格曼 巴赫 电影 音乐元素
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情真意切大凉山索玛花开迎客来--三级音协联合采风记
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作者 米宇(文/图) 《音乐世界》 2019年第3期92-95,共4页
2019年5月27—31日,一个由中国音协、四川省音协、凉山州音协的词曲专家、本土歌曲作者组成的联合小分队,在凉山地区进行了为期5天的采风活动。本次活动为中国音协“听见中国听见你”的延伸,意在为该活动中涉及的民族地区音乐元素创作... 2019年5月27—31日,一个由中国音协、四川省音协、凉山州音协的词曲专家、本土歌曲作者组成的联合小分队,在凉山地区进行了为期5天的采风活动。本次活动为中国音协“听见中国听见你”的延伸,意在为该活动中涉及的民族地区音乐元素创作提供更广泛的思维。整个活动得到了凉山州文联、凉山州音协的大力支持和配合。 展开更多
关键词 采风活动 大凉山 真意 凉山州 歌曲作者 凉山地区 音乐元素 民族地区
音乐元素在语文教学中的运用策略
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作者 杨华 《宁夏教育》 2019年第7期104-105,共2页
音乐内容的丰富与信息技术的发展为语文教学提供了丰富选择与便利条件。在语文教学中适当加入音乐元素有助于激发学生的学习兴趣,帮助学生理解课文内容,拓展学生思维。文章从三个方面入手,结合具体案例阐述了如何有效将音乐元素应用于... 音乐内容的丰富与信息技术的发展为语文教学提供了丰富选择与便利条件。在语文教学中适当加入音乐元素有助于激发学生的学习兴趣,帮助学生理解课文内容,拓展学生思维。文章从三个方面入手,结合具体案例阐述了如何有效将音乐元素应用于语文教学当中. 展开更多
关键词 音乐元素 中学语文 辅助教学
寄情山水乐话江南--评上海民族乐团《锦绣中华·最忆是江南》 预览
18
作者 张莹 《上海艺术评论》 2019年第3期61-62,共2页
江南以其绝佳景色和无限魅力,吸引着文人墨客,为她留下众多佳作。“江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?”白居易笔下的江南留给人们对她的无限向往与回忆。江南音乐也正如江南山水,柔美、细腻是她的标签,... 江南以其绝佳景色和无限魅力,吸引着文人墨客,为她留下众多佳作。“江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?”白居易笔下的江南留给人们对她的无限向往与回忆。江南音乐也正如江南山水,柔美、细腻是她的标签,岁月留下的经典盛唱不衰,同时她也吸收着现代的音乐元素,传统与现代汇聚,相互交融。 展开更多
关键词 寄情山水 江南 民族乐团 中华 上海 音乐元素 白居易 回忆
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京剧打击乐音乐元素在扬琴作品中的应用分析
19
作者 李瑾 《中国京剧》 2019年第1期74-78,共5页
扬琴传入中国之时,正值戏曲和说唱音乐蓬勃兴起和发展的明清之际。由于扬琴演奏形式多样,可以独奏、合奏,或为琴书、说唱和戏曲伴奏,因而在民间器乐合奏和民族乐队中占有重要地位。扬琴与民间音乐有着广泛的接触,因此在广泛吸收民间音... 扬琴传入中国之时,正值戏曲和说唱音乐蓬勃兴起和发展的明清之际。由于扬琴演奏形式多样,可以独奏、合奏,或为琴书、说唱和戏曲伴奏,因而在民间器乐合奏和民族乐队中占有重要地位。扬琴与民间音乐有着广泛的接触,因此在广泛吸收民间音乐中具有代表性和鲜明地方风格的音乐的基础上,出现了不同的地方流派。 展开更多
关键词 京剧打击乐 锣鼓经 节奏律动 扬琴作品 音乐元素
给作文植入一点音乐元素 预览
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作者 李晓云 《作文成功之路:小学》 2019年第7期7-9,共3页
请看下文《山雨》(人教版六年级上)中的一个片段:沙啦啦,沙啦啦——像一曲无字的歌谣,神气地从四面八方飘然而起,逐渐清晰起来,响亮起来,由远而近,由远而近……雨声里,山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草,都变成了奇妙无比的琴... 请看下文《山雨》(人教版六年级上)中的一个片段:沙啦啦,沙啦啦——像一曲无字的歌谣,神气地从四面八方飘然而起,逐渐清晰起来,响亮起来,由远而近,由远而近……雨声里,山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草,都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲,每一个音符都带着幻想的色彩。 展开更多
关键词 音乐元素 作文 《山雨》 六年级 人教版 音符
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