期刊文献+
共找到62篇文章
< 1 2 4 >
每页显示 20 50 100
老年专科高级护理实践发展现状 预览
1
作者 陈佳敏 陆静波 《中西医结合护理(中英文)》 2019年第8期213-216,共4页
为响应全国护理事业发展规划的建议,以壮大我国老年专科护理服务队伍、提高我国老年护理的专业水平为目标,本研究回顾了在临床和教育领域老年高级护理实践(GAPN)的国内外发展现状,并分析了国内现阶段GAPN研究中的不足与局限,探讨开展GAP... 为响应全国护理事业发展规划的建议,以壮大我国老年专科护理服务队伍、提高我国老年护理的专业水平为目标,本研究回顾了在临床和教育领域老年高级护理实践(GAPN)的国内外发展现状,并分析了国内现阶段GAPN研究中的不足与局限,探讨开展GAPN相关研究的必要性和可行性。 展开更多
关键词 老年护理 高级护理实践 专科护士 护理核心能力
在线阅读 下载PDF
国外高级实践护士发展现状与启示
2
作者 黄婉琳 廖晓琴 李玉霞 《中国护理管理》 CSCD 北大核心 2019年第7期1115-1118,共4页
本文通过介绍高级实践护士的起源与国外发展现状,结合我国目前护理领域现况,为我国高级护理实践队伍建设提供意见。
关键词 高级实践护士 高级护理实践 护士
脑卒中高级实践护士角色职能的相关研究及启示 预览
3
作者 王燕 王娴 《护理研究》 北大核心 2019年第6期979-984,共6页
介绍脑卒中高级实践护士的概念和起源,主要综述了脑卒中高级实践护士的临床价值、实践范围,提出应明确脑卒中高级实践护士的角色与职责,发展本土化研究;整合院校和临床资源,加速脑卒中高级实践护士发展。
关键词 脑卒中 高级护理实践 高级实践护士 专科护士 角色
在线阅读 免费下载
基于高级护理实践视角探索护理学硕士研究生临床思维与实践能力培养 预览
4
作者 程蕾 《全科护理》 2019年第18期2285-2287,共3页
基于高级护理实践视角,进行护理学硕士研究生课程教学及临床实践改革,将高级护理实践思维融入课程与实践中,提高学生临床思维与实践能力,培养实用性护理专业人才。
关键词 高级护理实践 临床思维 临床实践 护理硕士研究生
在线阅读 免费下载
护理学专业学位硕士研究生高级护理实践课程的设计与实践 预览
5
作者 沈翠珍 傅婷婷 章琼芝 《中国高等医学教育》 2019年第4期115-116,共2页
高级护理实践能力是护理学专业学位研究生的核心能力,如何培养专业学位研究生的高级护理实践能力是护理教育的重要课题。通过构建护理学专业学位硕士研究生的高级护理实践课程包括教学内容、教学方法、学时,理论与实践课时比例、师资团... 高级护理实践能力是护理学专业学位研究生的核心能力,如何培养专业学位研究生的高级护理实践能力是护理教育的重要课题。通过构建护理学专业学位硕士研究生的高级护理实践课程包括教学内容、教学方法、学时,理论与实践课时比例、师资团队、教学评价等,并探讨其教学效果,为护理学专业学位研究生课程设置、高质量护理学专业学位研究生培养提供借鉴。 展开更多
关键词 护理硕士专业学位 高级护理实践 教学改革
在线阅读 下载PDF
新时期下关于护理专科门诊专业化建设的思考
6
作者 高凤莉 丁舒 《中国护理管理》 CSCD 北大核心 2019年第1期3-5,共3页
本文分析我国当前护理门诊发展形势,总结相关经验并分析相关政策,以期对新时期促进护理专科门诊的专业化建设提供借鉴和启示。
关键词 护理门诊 护士 高级护理实践
美国老年专科护理实践发展现状及启示 预览
7
作者 赵梅珍 尹平 《护理研究》 北大核心 2019年第17期3009-3013,共5页
总结美国老年专科护理实践发展史及老年专科护士执业能力标准的变化,认为我国老年专科护理尚需在老年专科护理教育、老年护理科研、老年专科护士执业能力标准及专科护士职业管理的顶层设计方面做好规划,探索符合我国的发展道路。
关键词 老年专科护理 高级护理实践 专科护士 职业管理 综述 启示
在线阅读 免费下载
护理硕士专业学位创新课程“药物治疗与护理”考核方法的改革 预览
8
作者 谢博钦 蔡映云 王君俏 《上海医药》 CAS 2019年第15期79-81,共3页
目的:改革护理硕士专业学位创新课程“药物治疗与护理”的考核方法,提高人才培养的效果。方法:采用多种形式相结合的考核方法,重点采用病历撰写、现场汇报和答辩的考核形式,进行两轮考核。结果:护理硕士专业学位研究生的病例书写分析、... 目的:改革护理硕士专业学位创新课程“药物治疗与护理”的考核方法,提高人才培养的效果。方法:采用多种形式相结合的考核方法,重点采用病历撰写、现场汇报和答辩的考核形式,进行两轮考核。结果:护理硕士专业学位研究生的病例书写分析、现场答辩基本符合考核要求,考核促进了学生的临床思维,帮助学生更好地发现护士在临床药物治疗过程中应发挥的作用。结论:今后的护理硕士专业学位研究生课程建设应进一步体现护理专业特色、更加紧密地与临床需求衔接。 展开更多
关键词 药物治疗 高级护理实践 教育
在线阅读 免费下载
中美疼痛专科护士培训与认证的现状及启示 预览
9
作者 丁西萍 张巧玲 +2 位作者 山卉 吕爱莉 孙凌 《现代临床护理》 2018年第12期67-72,共6页
高级护理实践是指对人们现存或潜在健康问题进行有意的诊断和治疗,随着高级护理实践的兴起,各领域相继出现高级实践护士(advanced practice nursing,APN)[1],即拥有深厚专业知识、复杂的决策能力及扩展临床实务的能力的注册护士。研究结... 高级护理实践是指对人们现存或潜在健康问题进行有意的诊断和治疗,随着高级护理实践的兴起,各领域相继出现高级实践护士(advanced practice nursing,APN)[1],即拥有深厚专业知识、复杂的决策能力及扩展临床实务的能力的注册护士。研究结果[2-3]表明,高级实践护士可以明显提高患者的满意度、改善临床护理效果,已经成为高质量的临床护理必不可少的一部分。 展开更多
关键词 高级护理实践 高级实践护士 疼痛 专科护士
在线阅读 下载PDF
高级护理实践在老年病专科护理中的应用进展 预览
10
作者 赵领珠 陈艳 《世界最新医学信息文摘(电子版)》 2018年第62期80-80,82共2页
随着世界人口老龄化的发展,作为全球老年人口最多的国家,我国日益加剧的老龄化问题面临诸多挑战。经济高速发展,工业化、城镇化等因素导致了国内移民和“空巢”现象,加上实施多年的计划生育政策,使家庭规模越来越小,家庭赡养老人功能日... 随着世界人口老龄化的发展,作为全球老年人口最多的国家,我国日益加剧的老龄化问题面临诸多挑战。经济高速发展,工业化、城镇化等因素导致了国内移民和“空巢”现象,加上实施多年的计划生育政策,使家庭规模越来越小,家庭赡养老人功能日益减弱,使得老年人对专业、个体、长期化的专业医疗护理服务提出了更高的要求。而在护理领域方面,高级实践护士所具有的实践、理论和研究能力,能灵活利用处理,短期、有效解决老年患者的各种护理问题。所以,如何建立、建立怎样能够适应地区人群需求为导向的护理人才培养模式变的尤为重要。随着社会发展,高级实践护士也在不断完善、丰富内涵,提高其专业性、科学性。 展开更多
关键词 高级护理实践 老年病专科 护理
在线阅读 下载PDF
专业学位硕士对高级护理实践模拟训练的体验研究 预览 被引量:1
11
作者 刘敏 沈旭慧 +4 位作者 黄娜 陶文雯 张立秀 姚金兰 金培英 《护理学报》 2018年第4期5-9,共5页
目的了解专业学位硕士在高级护理实践课程中运用SimMan Essential无线智能病人开展模拟训练的真实体验。方法在进入临床实习前开展高级护理实践模拟训练,分别在临床病例编辑、团队模拟演练、教师情境考核三阶段,对选取的12名研究对象... 目的了解专业学位硕士在高级护理实践课程中运用SimMan Essential无线智能病人开展模拟训练的真实体验。方法在进入临床实习前开展高级护理实践模拟训练,分别在临床病例编辑、团队模拟演练、教师情境考核三阶段,对选取的12名研究对象各访谈1次,访谈后以Colaizzi法分析资料。结果从资料中共提取4个主题,分别为临床思维的带入与演绎、模拟环境的理解与融入、相关知识的学习与思考、负性情绪的出现与体验。结论高级护理实践模拟训练,有利于学生临床实践技能的强化和实习准入。教师在教学中应了解学生的体验、想法,结合高层次学生的身心特点和培养需要,为培养合格的专科护士乃至临床护理专家,进行有效的课程设置和教学改革。 展开更多
关键词 护理硕士专业学位 高级护理实践 SimMan Essential无线智能模拟人
在线阅读 下载PDF
骨科护理门诊高级护理实践现况调查分析 预览 被引量:3
12
作者 田发秀 陈湘玉 陈丽萍 《护理学杂志》 CSCD 北大核心 2018年第14期56-59,共4页
目的了解骨科护理门诊高级护理实践的现状,为完善专科护理门诊质量控制体系和提高护理服务质量提供参考。方法采用参与观察法、访谈法和问卷调查法对骨科护理门诊的工作状况、医护感受和患者满意度进行调查。结果骨科护理门诊护理专家... 目的了解骨科护理门诊高级护理实践的现状,为完善专科护理门诊质量控制体系和提高护理服务质量提供参考。方法采用参与观察法、访谈法和问卷调查法对骨科护理门诊的工作状况、医护感受和患者满意度进行调查。结果骨科护理门诊护理专家和助手各1名于每周三下午开诊,工作内容主要包括肢体功能评估、功能康复指导和健康宣教等15项;患者满意度总分92.13±4.87。半结构访谈护理人员认为开展骨科护理门诊使护士具有专业成就感,但质量控制体系有待完善;医生认为骨科护理门诊有利于医护合作,但接诊护士知识技能有待提高。结论骨科护理门诊是骨科医疗的有效补充与深化,但出诊护士资质有待提高,需进一步完善专科护理门诊质量控制体系,以提高骨科护理门诊质量。 展开更多
关键词 骨科 专科护理门诊 高级护理实践 质量控制
在线阅读 下载PDF
伤口造口高级护理实践模式的构建与运作 被引量:1
13
作者 芦鸿雁 丁雯 +1 位作者 吴越香 高若瑄 《中国护理管理》 CSCD 北大核心 2018年第1期7-10,共4页
为了充分发挥伤口造口专科护士的职能,为患者提供高质量的护理服务。自2012年起,我院基于高级护理实践的理念,积极探索伤口造口专业工作模式,通过对伤口造口小组授权,建立专科门诊,专科护士参与护理质量控制、教育培训、疑难病例... 为了充分发挥伤口造口专科护士的职能,为患者提供高质量的护理服务。自2012年起,我院基于高级护理实践的理念,积极探索伤口造口专业工作模式,通过对伤口造口小组授权,建立专科门诊,专科护士参与护理质量控制、教育培训、疑难病例讨论以及阶段式培养与使用等运作方式,使伤口造口专科护士的多重职能充分发挥,提高了医院高级护理实践水平、专科护士综合能力,同时满足了专科护士价值需求,为促进护理专科发展提供参考依据。 展开更多
关键词 高级护理实践 伤口 造口
新疆四所三级甲等医院专科护士岗位设置及护理实践现状的调查分析
14
作者 欧闪 易婉莹 +6 位作者 唐雪美 颜萍 侯铭 万岐江 周静 任海霞 李新辉 《中国护理管理》 CSCD 北大核心 2018年第10期1385-1389,共5页
目的:调查新疆专科护士的岗位设置及护理实践现状,为专科护士的培养和使用提供依据。方法:采用典型抽样法对新疆乌鲁木齐市、石河子市4所三级甲等医院的护理部及780名专科护士进行问卷调查。结果:4所医院共设置10个专科护士岗位和3... 目的:调查新疆专科护士的岗位设置及护理实践现状,为专科护士的培养和使用提供依据。方法:采用典型抽样法对新疆乌鲁木齐市、石河子市4所三级甲等医院的护理部及780名专科护士进行问卷调查。结果:4所医院共设置10个专科护士岗位和3个专科门诊,其选拔条件的学历要求大专及以上。高级护理实践内容排前三的维度是应变性(3.27±0.82)分、护理实践(3.26±0.78)分和临床判断(3.11±0.69)分;不同学历的专科护士除护理实践和系统思考外,对高级护理实践情况得分差异均有统计学意义(P〈0.05),不同职称、工作年限的专科护士在临床判断和协作维度得分差异有统计学意义(P〈0.05),不同职称的专科护士在临床探究得分差异有统计学意义(P〈0.05)。结论:新疆部分医院设置了专科护士岗位,但是缺乏专科护士岗位设置标准,高级护理实践内容中直接的临床实践能力较好,但临床探究及循证护理实践能力薄弱;不同的学历、职称、工作年限之间,专科护士的高级护理实践存在差异,且在一定程度上制约了高级护理实践内容的开展。 展开更多
关键词 调查分析 专科护士 岗位设置 高级护理实践 影响因素
护理研究生《高级护理理论与实践》课程教学案例开发的探索与分析 预览
15
作者 易婉莹 颜萍 +5 位作者 侯铭 万岐江 周静 唐雪美 任海霞 李新辉 《农垦医学》 2018年第1期62-67,共6页
目的:开发《高级护理理论与实践》课程教学案例,为护理硕士专业学位研究生案例教学提供案例基础,从而提高护理硕士专业学位研究生的教学质量。方法:从新疆三甲医院临床资深专科护士工作中提炼出"高级护理实践案例素材",以"Brown的... 目的:开发《高级护理理论与实践》课程教学案例,为护理硕士专业学位研究生案例教学提供案例基础,从而提高护理硕士专业学位研究生的教学质量。方法:从新疆三甲医院临床资深专科护士工作中提炼出"高级护理实践案例素材",以"Brown的高级护理实践概念模式"为框架,以护理程序为轴线、情景式分幕呈现的方式编写案例。应用专家评价法对案例质量进行评价;应用学生评价法对17名护理研究生进行案例应用效果的调查。结果:开发了5个不同主题的案例;案例质量达到评价标准;案例能有效激发学生学习兴趣、提高自学、表达、归纳总结等能力。结论:开发的5个案例达到质量评价标准,能有效提高学生综合能力,可在教学中应用,并在教学过程中继续完善。 展开更多
关键词 高级护理实践 教学案例开发
在线阅读 下载PDF
静脉输液高级实践护士培养的研究进展 预览
16
作者 孙凌 《全科护理》 2018年第36期4504-4506,共3页
从静脉治疗高级实践护士的起源和发展,准入标准、培养与资格认证,能力要求、工作方式及职责方面对不同国家和地区相关研究进展进行综述,旨在为我国静脉治疗高级实践护士(APN)的培养及发展提供借鉴。
关键词 静脉输液专科护士 高级护理实践 综述
在线阅读 免费下载
医师对医护协作诊疗模式体验的现象学研究 预览
17
作者 李睿文 席淑新 《上海护理》 2018年第9期21-26,共6页
目的深入了解医师对医护协作诊疗模式的体会,为完善专科护士培养及发展提供参考。方法采用现象学研究方法,于2017年7月,对复旦大学附属眼耳鼻喉科医院首批开展医护协作诊疗模式的4名医师进行半结构式深入访谈,并结合现场观察等方法... 目的深入了解医师对医护协作诊疗模式的体会,为完善专科护士培养及发展提供参考。方法采用现象学研究方法,于2017年7月,对复旦大学附属眼耳鼻喉科医院首批开展医护协作诊疗模式的4名医师进行半结构式深入访谈,并结合现场观察等方法了解医师对该模式的体验,运用Colaizzi分析法对访谈资料进行分析。结果4名医师均认为,该协作诊疗模式可使医师、护士、患者三方获益,但在专科护士选拔和培养方面还有待提高和完善,且对于专科护士的定位和发展存在差异性认知。结论医护协作诊疗模式可提高医师的诊疗工作效率、改善患者的就医体验、提高患者的诊疗安全性,为护士专业能力的提升及职业生涯规划提供了一个新的方向,为眼耳鼻喉科高级护理实践的发展奠定了基础。 展开更多
关键词 医护协作诊疗模式 医师 心理体验 高级护理实践 质性研究
在线阅读 免费下载
耳鼻咽喉科高级实践护士培养的研究进展
18
作者 李睿文 席淑新 《中华护理杂志》 CSCD 北大核心 2017年第12期1516-1519,共4页
国际护士会(International Council of Nurses.ICN)将高级实践护士(advanced practice nurse,APN)定义为拥有深厚的专科知识、复杂问题的决策能力及扩展的临床实践能力的注册护士。APN是5种类型高级临床实践角色的集合,包括护士... 国际护士会(International Council of Nurses.ICN)将高级实践护士(advanced practice nurse,APN)定义为拥有深厚的专科知识、复杂问题的决策能力及扩展的临床实践能力的注册护士。APN是5种类型高级临床实践角色的集合,包括护士执业者(nurse practitioner,NP)、临床护理专家(clinical nurse specialist,CNS)、高级麻醉护士、高级助产士和高级个案护士。 展开更多
关键词 耳鼻咽喉科学 高级实践护士 高级护理实践 临床护理专家 开业护士 综述
我国临床护理专家相关研究的文献计量学分析 预览 被引量:5
19
作者 白朝晖 刘娟 谢红珍 《解放军护理杂志》 CSCD 2017年第10期9-15,共7页
目的 从文献计量学角度分析我国临床护理专家(clinical nursing specialist,CNS)的研究现状和发展趋势。方法2016年,以中国生物医学文献数据库(Chinese BioMedical Literature Database,CBMdisc)、中国医院知识总库期刊全文数据库(... 目的 从文献计量学角度分析我国临床护理专家(clinical nursing specialist,CNS)的研究现状和发展趋势。方法2016年,以中国生物医学文献数据库(Chinese BioMedical Literature Database,CBMdisc)、中国医院知识总库期刊全文数据库(China hospital knowledge database,CHKD)、万方数据库、中国生物医学期刊引文数据库(Chinese Medical Citation Index,CMCI)为机检数据库,辅以百度学术的引文检索功能,收集国内期刊公开发表的涉及CNS主题的文献并筛选,对最终纳入文献的期刊发表文献总数、期刊和著者分布、基金论文、引文情况和被引频次、文献类型及主要研究内容进行计量学分析。结果1998-2015年国内共发表CNS主题文献201篇。《护理研究》、《中华现代护理杂志》、《护理管理杂志》、《解放军护理杂志》、《中华护理杂志》、《中国护理管理》等6种期刊是研究CNS主题的重要期刊。CNS主题的高产作者未形成专业的研究群体。90.0%的文献出自高等院校和军地三级甲等医院;22.4%的论文获得了基金支持;篇均引用10.90篇参考文献,中、英文引文比例接近1∶1;篇均被引率达12.47次;文献类型主要为综述和理论探讨(56.2%),研究型、调查型及质性研究类文献占所有论文的27.4%。结论 我国CNS主题文献产出缺乏可持续的上升动力,核心研究群体远未形成;CNS主题文献学术水平较高,但缺乏高证据等级的护理论文;CNS相关研究内容丰富,但在广度和深度上仍有较大的提升空间。 展开更多
关键词 临床护理专家 高级护理实践 文献计量学
在线阅读 下载PDF
血液净化护理专业学位研究生培养模式的初步构建 预览 被引量:3
20
作者 张学长 高玉芳 +3 位作者 李琳 粘文君 杨琳琳 李正红 《护理学杂志》 CSCD 2017年第19期82-86,共5页
目的 初步构建血液净化方向护理专业学位研究生培养模式,并探讨其毕业后与高级实践护士认证衔接的具体条件。方法在文献回顾、半结构访谈等方法基础上,运用德尔菲法对27位相关领域专家进行2轮函询。结果 2轮函询专家积极系数分别为90%和... 目的 初步构建血液净化方向护理专业学位研究生培养模式,并探讨其毕业后与高级实践护士认证衔接的具体条件。方法在文献回顾、半结构访谈等方法基础上,运用德尔菲法对27位相关领域专家进行2轮函询。结果 2轮函询专家积极系数分别为90%和100%,专家权威系数0.78~0.98。最终形成4个一级指标(培养目标、培养过程、质量评价、衔接条件),16个二级指标和86个三级指标。结论 本研究专家积极性和权威程度高,构建的培养模式体现血液净化护理专科特点,衔接条件内容明确具体,可为我国血液净化护理专业学位研究生的培养提供理论参考。 展开更多
关键词 护理教育 研究生 专业学位 血液净化 高级护理实践 培养模式
在线阅读 下载PDF
上一页 1 2 4 下一页 到第
使用帮助 返回顶部 意见反馈