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浅谈高职英语教学的创新
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作者 王玉枝 《文化创新比较研究》 2019年第3期118-119,共2页
我国的高等职业教育发展迅速,为我国各行各业培养了大量的技术应用型人才,英语教学在培养高技能、应用型人才方面起着举足轻重的作用。时代在发展,所以一线教师要与时俱进,不断创新英语教学以适应当前形势的发展。本文将从高职英语课程... 我国的高等职业教育发展迅速,为我国各行各业培养了大量的技术应用型人才,英语教学在培养高技能、应用型人才方面起着举足轻重的作用。时代在发展,所以一线教师要与时俱进,不断创新英语教学以适应当前形势的发展。本文将从高职英语课程教学创新的必要性、高职英语教学的特点和创新的方法等几个方面谈谈我是如何创新英语教学的。 展开更多
关键词 高职教育 高职英语教学的特点 高职英语教学创新 教学的目标
7S管理在高职院校管理中的应用研究
2
作者 王为 《今日财富》 2019年第3期204-205,共2页
7S管理现代企业内部管理普遍使用的一种行之有效管理模式,同样适用于职业教育管理,值得高职院校借鉴和推广。本文介绍了7S管理模式的内涵,阐述了高职院校推行7S管理的作用,指出了高职院校实施7S管理的路径,把企业文化融入高职校园文化,... 7S管理现代企业内部管理普遍使用的一种行之有效管理模式,同样适用于职业教育管理,值得高职院校借鉴和推广。本文介绍了7S管理模式的内涵,阐述了高职院校推行7S管理的作用,指出了高职院校实施7S管理的路径,把企业文化融入高职校园文化,把现代企业管理模式融入高职院校管理,对提高高职院校的管理水平有积极意义。 展开更多
关键词 高职院校管理 现代企业管理模式 文化融入 产教融合 高职教育 高职校园 职业素养 职工代表会议
新时代,高职教育应有新作为——专访全国高职高专校长联席会议主席董刚教授 预览
3
作者 王丽敏(整理) 董刚 《南宁职业技术学院学报》 2019年第2期I0002-I0005,共4页
董刚教授是我国知名职业教育专家,长期致力于职业教育改革与发展领域的理论与实践研究,尤其在推进高职院校内涵建设与发展方面有独到的见解。2018年9月16日,在江苏南京召开的CNKI全国高职院校长高峰论坛会议上,全国高职高专校长联席会... 董刚教授是我国知名职业教育专家,长期致力于职业教育改革与发展领域的理论与实践研究,尤其在推进高职院校内涵建设与发展方面有独到的见解。2018年9月16日,在江苏南京召开的CNKI全国高职院校长高峰论坛会议上,全国高职高专校长联席会议主席董教授出席并作了《创新发展视域下高职优质校建设的若干思考》的主题报告。期间,董教授接受了我刊编辑部编辑王丽敏的专访。 展开更多
关键词 高职高专 联席会 校长 高职教育 专访 教育改革与发展 高职院校 教育专家
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高职院校服务新型城镇化建设研究
4
作者 邸丽 《今日财富:中国知识产权》 2019年第3期214-216,共3页
本文阐述了我国新型城镇化建设的重大意义,既关系到全面建成小康社会,也关系到实现中国梦的全局。论述了高职教育在新型城镇化建设中的重要作用,以及目前我国高职教育服务新型城镇化建设的现状与不足。论述了高职教育服务新型城镇化建... 本文阐述了我国新型城镇化建设的重大意义,既关系到全面建成小康社会,也关系到实现中国梦的全局。论述了高职教育在新型城镇化建设中的重要作用,以及目前我国高职教育服务新型城镇化建设的现状与不足。论述了高职教育服务新型城镇化建设需作哪些路径的调整,并就怎样提升高职院校服务新型城镇化建设适应性给出了具体改进措施与办法,对高职院校今后更好地服务我国新型城镇化建设,提供了很好的参考。 展开更多
关键词 高职院校 新型城镇化建设 高职教育 高等职业教育 人才培养方案 产教融合 专业设置 多元化办学 服务地方经济 校企合作
“互联网+”背景下高职教育在线教学资源探析 预览
5
作者 罗永有 《电子世界》 2019年第5期43-44,共2页
随着科学技术的快速发展,当今世界已经完全进入了互联网信息时代,教育行业受到互联网信息技术的影响也越来越大,在当前这个“互联网+”背景下,在线教学资源构建已经成为高职教育需要解决的关键性难题。鉴于这种情况,本文首先分析“互联... 随着科学技术的快速发展,当今世界已经完全进入了互联网信息时代,教育行业受到互联网信息技术的影响也越来越大,在当前这个“互联网+”背景下,在线教学资源构建已经成为高职教育需要解决的关键性难题。鉴于这种情况,本文首先分析“互联网+”背景下高职教育在线教学资源建设的重要作用,之后对当前我国高职院校在线教学资源建设存在的问题进行了细致分析,最后提出了几点关于“互联网+”背景下高职教育在线教学资源发展方向的建议,希望通过本文的研究能够为我国高职教育的进一步发展起到一定的指导借鉴作用。 展开更多
关键词 教学资源建设 互联网+ 高职教育 科学技术 信息时代 信息技术 教育行业 高职院校
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高职学前教育专业学生应具备的职业能力分析及培养 预览
6
作者 王晖楠 《产业与科技论坛》 2019年第5期215-216,共2页
职业教育以及学前教育目前是我国教育体系深化改革中的重点,高职院校的教育专业教学改革不仅事关高职院校的发展,也是影响我国教育百年大计的关键。为了实现"教育兴国"的发展战略,高职院校学前教育需要加强学生的素质、理论... 职业教育以及学前教育目前是我国教育体系深化改革中的重点,高职院校的教育专业教学改革不仅事关高职院校的发展,也是影响我国教育百年大计的关键。为了实现"教育兴国"的发展战略,高职院校学前教育需要加强学生的素质、理论、实践能力的培养,促进学生全面发展,提高社会实践能力,才能够为我国教育事业培养出优秀的人才。本文针对高职学前教育专业学生应该具备的职能能力进行深入分析,结合目前高职学前教育存在的不足,从学前教育专业学生能力培养的各方面入手,提出如何加强高职学前学生职业技能的培养策略。 展开更多
关键词 高职教育 学前教育 高职学生 职业能力 人才培养
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浅析高职院校外聘教师对专业内涵建设的利与弊 预览
7
作者 张莉莉 李明红 《产业与科技论坛》 2019年第3期257-258,共2页
当前,随着高职教育由规模扩张转向内涵建设,内涵建设中提高学校人才培养质量是高职院校内涵建设的发展方向。外聘教师在教学、科研、专业发展、校企合作的方面都有非常重要的作用。本文就外聘教师的聘用与管理如何能够适应高职院校专业... 当前,随着高职教育由规模扩张转向内涵建设,内涵建设中提高学校人才培养质量是高职院校内涵建设的发展方向。外聘教师在教学、科研、专业发展、校企合作的方面都有非常重要的作用。本文就外聘教师的聘用与管理如何能够适应高职院校专业内涵建设,包括在专业培养目标建设;专业课程体系、内容、方法建设;专业教师队伍建设;专业设施建设;专业管理的建设等方面发挥重要作用提出建议与思考。 展开更多
关键词 外聘教师 专业内涵建设 高职院校 高职教育
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在优职校建设背景下实验室管理的改革与思考——以国家骨干示范校铜仁职院为例
8
作者 蒋芳华 廖大敏 《今日财富:中国知识产权》 2019年第2期129-131,共3页
21世纪我国高职教育的迅速猛发展为技能型劳动大军人才的培养创造了有利条件,这一人才质量的实现还得依赖于高职院校内部强大的实验实训室的建设和高素质的专业教师的胜任能力。作为首批国家骨干示范性院校铜仁职院在新轮人全国优质校... 21世纪我国高职教育的迅速猛发展为技能型劳动大军人才的培养创造了有利条件,这一人才质量的实现还得依赖于高职院校内部强大的实验实训室的建设和高素质的专业教师的胜任能力。作为首批国家骨干示范性院校铜仁职院在新轮人全国优质校建设过程中,如何来加强实验实训室的建设提升人才培养质量,将是一个必不可缺的关键因素。 展开更多
关键词 技能型劳动 实训室 工匠精神 实验实训中心 实验室建设 实验教师 高职院校 教师队伍 高职教育 示范性院校 实训教师 人才培养质量
改革开放40周年系列:北京高等职业教育学生情况
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作者 孙毅颖 《北京教育:高教版》 2019年第3期4-5,共2页
北京高职在校生数量发展呈抛物线走势普通本科院校和其他机构高职在校生数量持续走低经过近十年调整,超万人大类专业规模呈逐年下降趋势三种不同招生形式在校生占比呈'一减两增',以高中起点招生为主体高职学生数量概况(1992年—... 北京高职在校生数量发展呈抛物线走势普通本科院校和其他机构高职在校生数量持续走低经过近十年调整,超万人大类专业规模呈逐年下降趋势三种不同招生形式在校生占比呈'一减两增',以高中起点招生为主体高职学生数量概况(1992年—2017年)第一阶段(1992年—2000年),高职试点发展。 展开更多
关键词 高职教育 在校生数量 高职学生 专业大类 在校生规模
高职教育行业企业办学的现实困境与改革策略 预览
10
作者 赵晓峰 朱靖瑜 朱丽佳 《高等职业教育探索》 2019年第1期16-21,共6页
行业企业办高职作为一种优质教育资源,理应更高效地开展高职教育教学,但就其现状而言,行业企业办高职发展还存在财政拨款机制不健全、管理体制缺乏制度创新等困难,有必要正视行业企业办高职的积极意义、建立多元经费投入机制、促使学校... 行业企业办高职作为一种优质教育资源,理应更高效地开展高职教育教学,但就其现状而言,行业企业办高职发展还存在财政拨款机制不健全、管理体制缺乏制度创新等困难,有必要正视行业企业办高职的积极意义、建立多元经费投入机制、促使学校主动服务企业等来帮助行业企业办高职进一步发展。 展开更多
关键词 高职教育 高职院校 行业企业办学 成成分担
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高职招生的失范与规范 预览
11
作者 詹瞻远 《广东教育:职教》 2019年第1期56-57,共2页
高职招生失范是指面临生源危机的高职院校采用违规、越矩的非常规手段招揽学生的行为,有悖社会道德,扰乱招生市场,形成恶性竞争,严重影响高职教育的健康发展。失范现象折射出我国高职院校招生面临的困境。为有效规范高职招生行为,应当... 高职招生失范是指面临生源危机的高职院校采用违规、越矩的非常规手段招揽学生的行为,有悖社会道德,扰乱招生市场,形成恶性竞争,严重影响高职教育的健康发展。失范现象折射出我国高职院校招生面临的困境。为有效规范高职招生行为,应当认清全面从严治党的新形势,提高政治站位,严肃纪律,加强监管,增加高职院校的招生自信和自律。 展开更多
关键词 高职院校 招生市场 招生行为 生源危机 社会道德 恶性竞争 高职教育 失范现象
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物业管理实训教材建设的探索与实践 预览
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作者 李荣 《产业与科技论坛》 2019年第3期268-269,共2页
本文分析了物业管理实训教材建设的必要性,开发了'基于工作过程'的实训教材,在教材使用过程中,创新了分组授课角色互换小组授课模式,完成了实训课程多媒体资源建设。通过对使用者、企业专家、在校教师、设备生产厂家技术人员四... 本文分析了物业管理实训教材建设的必要性,开发了'基于工作过程'的实训教材,在教材使用过程中,创新了分组授课角色互换小组授课模式,完成了实训课程多媒体资源建设。通过对使用者、企业专家、在校教师、设备生产厂家技术人员四类群体的问卷调查及访谈,对实训教材做了进一步的修改。 展开更多
关键词 物业管理 实训教材 高职院校 高职教育
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贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》奋力推进高职教育高质量发展
13
作者 张蕴启 《成都航空职业技术学院学报》 2019年第1期1-3,17共4页
中国特色社会主义进入新时代,《国家职业教育改革实施方案》把职业教育的发展提升到了前所未有的高度。在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,成都航空职业技术学院将深入贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》,以党的建设为统领,... 中国特色社会主义进入新时代,《国家职业教育改革实施方案》把职业教育的发展提升到了前所未有的高度。在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,成都航空职业技术学院将深入贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》,以党的建设为统领,以人才培养为核心,以立德树人为根本,以航空特色鲜明的高水平高职学校和专业群建设为主线,全面开创学校工作新局面,奋力推进高职教育高质量发展。 展开更多
关键词 高职教育 高职学校 专业群 高水平 高质量发展
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基于创新驱动发展的高水平高职院校建设研究
14
作者 李静 《辽宁高职学报》 2019年第2期77-80,89共5页
我国高职院校建设显著成效,为社会培育了大批优秀人才。但在其建设过程中依然存在着诸多不可回避的问题。鉴于此,在明确创新驱动发展高水平高职院校建设动因的基础上,提出创新驱动发展高水平高职院校建设应实施国家战略驱动、综合改革... 我国高职院校建设显著成效,为社会培育了大批优秀人才。但在其建设过程中依然存在着诸多不可回避的问题。鉴于此,在明确创新驱动发展高水平高职院校建设动因的基础上,提出创新驱动发展高水平高职院校建设应实施国家战略驱动、综合改革驱动、内涵建设驱动、人才培养质量驱动、治理结构驱动和对外开放驱动相结合的内外兼修、多元联动的现代职业教育形态,进而推动高等职业教育效能最大化。 展开更多
关键词 创新驱动发展 高职教育 高水平高职院校
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河南省高职院校产教融合实践研究 预览
15
作者 王亚辉 《产业与科技论坛》 2019年第1期119-120,共2页
随着'一带一路'战略的深入推进,为了更好地实现河南区域经济区腾飞,使省内经济获得更好更快的发展,河南省大力推进高等职业教育产教融合发展,为河南经济建设输送符合产业升级发展的优秀人才。'三主体'(政府、企业和学校... 随着'一带一路'战略的深入推进,为了更好地实现河南区域经济区腾飞,使省内经济获得更好更快的发展,河南省大力推进高等职业教育产教融合发展,为河南经济建设输送符合产业升级发展的优秀人才。'三主体'(政府、企业和学校)的复杂关系,使产教融合实践面临着很多问题。 展开更多
关键词 高职教育 高职院校 产教融合
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非物质文化遗产传承“三位一体”教育体系构建
16
作者 徐晋华 《教育评论》 2019年第1期152-154,共3页
非物质文化传承与教育息息相关,基础教育、高职教育和社会教育在非物质文化遗产传承中发挥着独特的作用。文章致力于厘清基础教育、高职教育、社会教育在非物质文化传承过程中的定位,并剖析存在的问题,尝试构建“三位一体”非物质文化... 非物质文化传承与教育息息相关,基础教育、高职教育和社会教育在非物质文化遗产传承中发挥着独特的作用。文章致力于厘清基础教育、高职教育、社会教育在非物质文化传承过程中的定位,并剖析存在的问题,尝试构建“三位一体”非物质文化遗产传承体系。 展开更多
关键词 非物质文化遗产 基础教育 高职教育 社会教育
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构建会展文案教学与创新创业教育相结合的策略研究 预览
17
作者 潘兰 《高教学刊》 2019年第4期31-33,共3页
高职院校创新创业教育培养复合型技能人才的过程,是围绕学生所学专业进行的,也是培养学生创新创业思路和能力的过程,需要将学生自己的专业悟性和发展特点结合起来,将创新创业教育的思路体现出来,常用的方法就是文案的表述。在文案课程... 高职院校创新创业教育培养复合型技能人才的过程,是围绕学生所学专业进行的,也是培养学生创新创业思路和能力的过程,需要将学生自己的专业悟性和发展特点结合起来,将创新创业教育的思路体现出来,常用的方法就是文案的表述。在文案课程的教学中,隐藏着许多资源的规律性,模块化、实践化等教学方法对于提高学生创新创业教育的效果具有借鉴作用。文章从创新创业教育的角度出发,提出提高学生的文案能力是创新创业教育的理念要求,根据目前创新创业教育的现状,探讨通过提高学生的文案能力提高创新创业的效果。 展开更多
关键词 创新创业教育 文案 职业教育 高职教育
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粤北地区技工院校性心理健康教育现状及对策 预览
18
作者 曾丽华 张廷彩 +1 位作者 胡汉文 王忠 《广东教育:职教》 2019年第2期60-63,共4页
近年来,随着高职教育的快速发展,技工院校学生的性心理健康状况开始引起有关学者和教育者的关注。本文将粤北地区技工院校性心理健康教育现状作为研究范畴,从技校学生性知识需要和学校开展性教育现状等维度进行调研,提出结论和解决对策。
关键词 性心理健康 教育现状 技工院校 粤北地区 心理健康状况 技校学生 高职教育 教育
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综合职业能力的高职食品类专业学生实践培养体系的研究 预览
19
作者 蒋善有 《食品界》 2019年第2期174-175,共2页
依据《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神,高职教育必须适应社会和产业发展的需求,把教育活动与生产劳动和社会实践结合起来,以工作任务为中心,改革教育教学环节,逐步提高学生的综合职业能力培养质量。因此,本文重点围绕工作岗位... 依据《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神,高职教育必须适应社会和产业发展的需求,把教育活动与生产劳动和社会实践结合起来,以工作任务为中心,改革教育教学环节,逐步提高学生的综合职业能力培养质量。因此,本文重点围绕工作岗位核心技能需求,设计、整合实践教育教学活动的开展,实现强化学生综合职业能力培养的目标。 展开更多
关键词 综合职业能力 能力培养 高职教育 学生 食品类 教育改革 教育教学活动 社会实践
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浅析高职体育教学改革的实践与应用 预览
20
作者 郁水萍 《文体用品与科技》 2019年第5期140-141,共2页
在教育改革进程不断推进的前提背景之下,高职教学工作中素质教育的理念和深度也在不断加大。在素质教育背景下的高职教育要求对于学生进行全方位的培养,促进学生在德智体美劳方面全面发展,提升学生的专业技能与实践经验的运用能力。而... 在教育改革进程不断推进的前提背景之下,高职教学工作中素质教育的理念和深度也在不断加大。在素质教育背景下的高职教育要求对于学生进行全方位的培养,促进学生在德智体美劳方面全面发展,提升学生的专业技能与实践经验的运用能力。而对于高职体育教学来说,素质体育要求将学生的身体素质进行全面提升,并且教授学生们健康体育的正确理念,不但增强学生的体魄,同时也要帮助学生们理解体育运动背后的体育精神。因而,传统的高职体育教学理念、教学方式等方面就显露出了诸多的不足,需要对其进行改革。 展开更多
关键词 教育改革 高职教育 素质教育 体育 改革
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