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车辆工程专业虚拟仿真实验教学的探索——以安徽理工大学为例
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作者 靳华伟 关维娟 陈清华 《煤炭高等教育》 2019年第1期117-120,共4页
以培养合格车辆工程师实践技能、解决现行实践培养体系存在的若干问题为目标,围绕建立与车辆工程专业虚拟仿真实验教学相匹配的实践培养体系为指导思想,修订了现行实践培养体系,提出了基于车辆工程师实践培养体系的课程体系建设,即'... 以培养合格车辆工程师实践技能、解决现行实践培养体系存在的若干问题为目标,围绕建立与车辆工程专业虚拟仿真实验教学相匹配的实践培养体系为指导思想,修订了现行实践培养体系,提出了基于车辆工程师实践培养体系的课程体系建设,即'车辆虚拟仿真实验教学'课程体系建设,阐述了新课程体系的特色。这一探索对大多数工科专业的虚拟仿真教学中心建设具有一定的借鉴意义。 展开更多
关键词 车辆工程专业 安徽理工大学 虚拟仿真 实验教学 课程体系建设
输入与反应:国家自然科学基金对安徽省属高校科技创新机制建设的促进——以安徽理工大学为切入点
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作者 韩剑尘 王从东 《中国科学基金》 CSSCI CSCD 北大核心 2017年第3期256-261,共6页
文章在对“十二五”期间安徽理工大学国家自然科学基金申请状况和资助金额考察的基础上,探讨了国家自然科学基金对安徽理工大学在创新型人才建设和培养、学科建设、内部科技创新能力评价考核、科技创新管理理念和体制及科技创新平台建... 文章在对“十二五”期间安徽理工大学国家自然科学基金申请状况和资助金额考察的基础上,探讨了国家自然科学基金对安徽理工大学在创新型人才建设和培养、学科建设、内部科技创新能力评价考核、科技创新管理理念和体制及科技创新平台建设等方面的影响。省属高校应充分发挥科学基金在科技创新机制建设的影响力,全面提升学校的科技创新能力,积极参与并引领区域创新机制建设。 展开更多
关键词 科学基金 科技创新 机制建设 安徽理工大学
安徽理工大学生活污水水质监测与评价 预览
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作者 阮淑娴 艾慧颖 +1 位作者 陈俊 范廷玉 《绿色科技》 2014年第3期68-69,共2页
以安徽理工大学校园生活污水为研究对象,分别对校园3个主要污水排放区进行了生活污水样品采集和城市污水中CODcr 、BOD5、N H3-N、T P、SS等主要水质指标监测分析。结果显示:校园生活污水基本满足城市二级污水处理厂的污水排放要求,... 以安徽理工大学校园生活污水为研究对象,分别对校园3个主要污水排放区进行了生活污水样品采集和城市污水中CODcr 、BOD5、N H3-N、T P、SS等主要水质指标监测分析。结果显示:校园生活污水基本满足城市二级污水处理厂的污水排放要求,其中水体生化需氧量和化学需氧量高,水体存在富营养化的趋势。 展开更多
关键词 生活污水 水质 安徽理工大学
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教学与科研良性互动 培养创新人才 预览 被引量:3
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作者 颜事龙 《煤炭高等教育》 2010年第6期 89-94,共6页
培养创新型人才是建设创新型国家、提升高校核心竞争力、提高学生就业创业能力的必然要求。安徽理工大学立足于学校发展实际,多管齐下,积极推动学校人才培养模式改革,取得了良好成效。其措施包括:积极推进教学改革,构建与创新型人才培... 培养创新型人才是建设创新型国家、提升高校核心竞争力、提高学生就业创业能力的必然要求。安徽理工大学立足于学校发展实际,多管齐下,积极推动学校人才培养模式改革,取得了良好成效。其措施包括:积极推进教学改革,构建与创新型人才培养相适应的教学体系;提高教师自我创新能力,加强创新型师资队伍建设;教学科研良性互动,为创新人才培养营造学术氛围;构建校园创新文化氛围,强化创新人才培养的内在动力。 展开更多
关键词 安徽理工大学 创新型人才 教学改革
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《安徽理工大学学报(自然科学版)》2009-2013年网络传播情况分析 预览 被引量:3
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作者 吴晓红 何学华 《安徽理工大学学报:社会科学版》 2015年第3期93-98,共6页
利用中国知网学术期刊个刊影响力评价分析数据库2014年更新的统计数据,对《安徽理工大学学报(自然科学版)》2009-2013年的网络传播情况进行了计量分析。结果表明:在统计时间内的网络访问量达到了272253次,网络用户遍及亚、非、欧、... 利用中国知网学术期刊个刊影响力评价分析数据库2014年更新的统计数据,对《安徽理工大学学报(自然科学版)》2009-2013年的网络传播情况进行了计量分析。结果表明:在统计时间内的网络访问量达到了272253次,网络用户遍及亚、非、欧、南北美、大洋洲等地区,国内高校图书馆仍是网络用户的主体,浏览量大于50次的论文占总发文量的54.41%,国外浏览量较低,被访问文献所属学科为主办单位的优势学科等。并根据刊物目前遇到的问题,提出了以后能力提升的策略及方向。 展开更多
关键词 中国知网 《安徽理工大学学报(自然科学版)》 访问量 网络传播
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2009~2013年《安徽理工大学学报(社会科学版)》载文计量学分析 预览
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作者 范君 姚多喜 吴晓红 《安徽理工大学学报:社会科学版》 2014年第2期105-108,共4页
依据《中国知网(CNKI)》文献数据库检索系统,采用文献计量学的方法对2009~2013年《安徽理工大学学报(社会科学版)》所载论文、作者人群、发表单位、基金资助、引文分布与被引频次等进行统计分析,并计算期刊的h指数.结论:该刊稳定... 依据《中国知网(CNKI)》文献数据库检索系统,采用文献计量学的方法对2009~2013年《安徽理工大学学报(社会科学版)》所载论文、作者人群、发表单位、基金资助、引文分布与被引频次等进行统计分析,并计算期刊的h指数.结论:该刊稳定的核心作者群为本校教师群体,论文的被引频次和h指数在国内同类期刊中处于中等水平. 展开更多
关键词 发文分析 被引分析 H指数 《安徽理工大学学报(社会科学版)》
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矿业院校开办资源环境与城乡规划管理专业实践与改革——以安徽理工大学为例 预览
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作者 张红梅 许光泉 《巢湖学院学报》 2012年第3期 154-157,共4页
通过介绍安徽理工大学资源环境与城乡规划管理专业(以下简称资环专业)办学背景、办学现状和专业办学的教学实践与教学改革过程。结合多年来专业的就业情况,提出依托传统专业、发挥优势专业,调整专业定位,优化专业课程体系,巩固专业办... 通过介绍安徽理工大学资源环境与城乡规划管理专业(以下简称资环专业)办学背景、办学现状和专业办学的教学实践与教学改革过程。结合多年来专业的就业情况,提出依托传统专业、发挥优势专业,调整专业定位,优化专业课程体系,巩固专业办学效果。 展开更多
关键词 资源环境与城乡规划管理专业 安徽理工大学 教学实践与教学改革
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