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国外韧性城市评价体系方式简析 预览
1
作者 全美艳 陈易 《住宅科技》 2019年第2期1-6,共6页
近年来,韧性城市成为国内学术界的热门话题,但目前国内尚没有形成具有中国城市特色的韧性城市评价指标体系。建立城市韧性的评价指标体系涉及经济、社会综合治理、民众意识和人居环境等多个领域,异常复杂。文章从定性评价、定量评价和... 近年来,韧性城市成为国内学术界的热门话题,但目前国内尚没有形成具有中国城市特色的韧性城市评价指标体系。建立城市韧性的评价指标体系涉及经济、社会综合治理、民众意识和人居环境等多个领域,异常复杂。文章从定性评价、定量评价和定性与定量评价相结合三方面,初步梳理了国外韧性城市评价体系方法的成果,希望能为我国的韧性城市评价提供参考,为未来的研究提供基础。 展开更多
关键词 韧性城市 评估体系 定性评估 定量评估
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高校创新创业教育评价体系设计——基于消费者导向评价模式理论的视角 预览
2
作者 贾建锋 姚旭生 《东北大学学报:社会科学版》 CSSCI 北大核心 2019年第1期82-88,95共8页
如何真实客观地对高校创新创业教育水平进行评价,对于培养创新创业人才,加速建设创新型国家有重大意义。采用文献研究、案例分析与行为事件访谈等方法提取创新创业教育评价指标要素,进而构建了高校创新创业教育评价指标词典。据此,基于... 如何真实客观地对高校创新创业教育水平进行评价,对于培养创新创业人才,加速建设创新型国家有重大意义。采用文献研究、案例分析与行为事件访谈等方法提取创新创业教育评价指标要素,进而构建了高校创新创业教育评价指标词典。据此,基于消费者导向评价模式理论,并借鉴培训效果评估领域较为成熟的柯氏四级评估模型,从反应层、学习层、行为层和结果层四个层面出发,探索构建出具有4项一级指标、9项二级指标和22项三级指标的高校创新创业教育评价指标体系,为创新创业教育评价实践提供参考。 展开更多
关键词 创新创业教育 评价体系 消费者导向评价模式理论 柯氏模型
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云南省土地利用总体规划实施评价 预览
3
作者 王绍春 廖顺宽 +2 位作者 杨焰 周妤 王静 《地矿测绘》 2019年第2期14-19,共6页
以云南省土地利用总体规划实施情况为评价对象,分析了2006-2012年土地资源利用的现状、经济社会发展变化的情况,得出全省土地利用总体规划的执行情况。在收集掌握大量历史与现状资料的基础上,采用统计分析法、层次分析法与德尔斐法相结... 以云南省土地利用总体规划实施情况为评价对象,分析了2006-2012年土地资源利用的现状、经济社会发展变化的情况,得出全省土地利用总体规划的执行情况。在收集掌握大量历史与现状资料的基础上,采用统计分析法、层次分析法与德尔斐法相结合的方法,定量与定性相结合,建立评价模型。结果表明,规划对经济社会发展宏观调控起到重要作用,耕地和基本农田得到严格保护,经济社会发展合理用地需求得到切实保障等。规划实施过程中也存在宏观经济社会背景变化导致规划无法满足发展需求,全省耕地和基本农田保护压力不断加大等问题。对此,提出了全省用地布局和利用结构进行优化调整,加大城乡建设用地增减挂钩工作力度、开展全省范围内指标调节等建议。 展开更多
关键词 土地利用规划 实施评价 指标体系 评价等级 评价结果
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高等体育院校班级组织自我评价指标体系研究
4
作者 杨蓉 《创新创业理论研究与实践》 2019年第2期75-76,共2页
大学生体育学习班级组织自我评价体系总体构建方案:建立新的理念,转变健康三维观,构建体育参与,社会适应,身体形态与体能,运动技能和心理促进为主要内容的班级评价体系,增多班级内自评,互评和过程;根据实际情况建立评价标准,强调发展性... 大学生体育学习班级组织自我评价体系总体构建方案:建立新的理念,转变健康三维观,构建体育参与,社会适应,身体形态与体能,运动技能和心理促进为主要内容的班级评价体系,增多班级内自评,互评和过程;根据实际情况建立评价标准,强调发展性指标。 展开更多
关键词 大学生体育评价 班级组织 评价体系 评价标准 体育学习
科技计划项目事后绩效评价的若干思考 预览
5
作者 张琼琼 许超 《山西科技》 2019年第2期91-93,共3页
从构建科学可行的评估指标、建立各部门联合机制、与信用体系结合、引入第三方评估等方面,阐述了如何科学地对具体的科技计划项目进行事后绩效评价。
关键词 科技计划项目 绩效评价 评估指标 联合机制 信用体系 第三方评估
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世界一流学科评价指标结构分析及启示 预览
6
作者 杨昭 潘卫 《黑龙江高教研究》 北大核心 2019年第6期57-60,共4页
科学构建评价指标体系是世界一流学科评价的前提。通过梳理目前国际上影响力较大的QS、CWCU、U.S.News、THE、ESI学科排名和教育部一级学科评估,运用解释结构模型对18个一级指标进行解构分析,得出世界一流学科评价多级递阶结构模型,得... 科学构建评价指标体系是世界一流学科评价的前提。通过梳理目前国际上影响力较大的QS、CWCU、U.S.News、THE、ESI学科排名和教育部一级学科评估,运用解释结构模型对18个一级指标进行解构分析,得出世界一流学科评价多级递阶结构模型,得到国内指标和国际指标的内在逻辑关系,对我国世界一流学科建设提出建议。结果表明:师资队伍与资源和产业收入是世界一流学科建设的深层根本影响因素;学术声誉、雇主声誉、社会服务与学科声誉是表层直接影响因素;其他因素是承上启下的关键环节。 展开更多
关键词 学科评价 指标体系 世界一流 评价体系 解释结构模型
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广西智能电网指标体系及评价方法研究 预览
7
作者 林溪桥 刘艳阳 +1 位作者 刘裕昆 吴玥 《广西电力》 2019年第2期12-16,25共6页
为了有效地评估智能电网建设情况,提出了一套包含多项评价指标的符合广西电网发展特色的智能电网指标体系。在评价智能电网建设情况时,除了需要确定每项指标在评价体系中所占比重,还需要考虑一些难以用指标衡量的因素,为此本文基于层次... 为了有效地评估智能电网建设情况,提出了一套包含多项评价指标的符合广西电网发展特色的智能电网指标体系。在评价智能电网建设情况时,除了需要确定每项指标在评价体系中所占比重,还需要考虑一些难以用指标衡量的因素,为此本文基于层次分析法和模糊评价法建立了一种综合评价模型。该评价方法可以灵活地调整各个指标之间的评价权重。最后以5个地区智能电网建设情况为评估对象,验证该模型的有效性。算例结果表明,所提出的指标体系和评价方法能满足省级、市级以及园区级智能电网建设评价需要。 展开更多
关键词 智能电网 指标体系 评价体系 层次分析法 模糊评价法
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高校通用跟踪检查与评估系统分析与研究 预览
8
作者 唐小燕 崔毓娟 宦娟 《评价与管理》 2019年第1期37-39,共3页
为了迎接中国特色高水平高职院校建设,许多高职院校开展了各项与教育质量相关的建设工作,并开展了对这些工作的质量检查评估工作。高等教育规模的扩张和高等教育改革的进一步深化对建设质量评估系统的通用性提出了需求。在分析高校多种... 为了迎接中国特色高水平高职院校建设,许多高职院校开展了各项与教育质量相关的建设工作,并开展了对这些工作的质量检查评估工作。高等教育规模的扩张和高等教育改革的进一步深化对建设质量评估系统的通用性提出了需求。在分析高校多种评估工作流程的基础上,设计并实现一个通用的评估原型系统。基于该系统,可快速衍生出不同应用需求的评估系统,极大地提高高校评估工作效率,通过具体应用证明了系统具有通用性、灵活性和扩展性。 展开更多
关键词 项目建设 评估系统 信息化 原型系统 评估算法
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新时代“以学习者为中心”人才培养模式的创新体系研究 预览
9
作者 王慧霞 《天津市教科院学报》 2019年第3期5-9,共5页
习总书记指出要努力构建德智体美劳全面培养的教育体系,形成更高水平的人才培养体系。以“学习者为中心”的人才培养模式回应了当前教育实践中的诸多问题弊端,重新强调学习者的主体地位,强调“以人为本”。以“学习者为中心”的人才培... 习总书记指出要努力构建德智体美劳全面培养的教育体系,形成更高水平的人才培养体系。以“学习者为中心”的人才培养模式回应了当前教育实践中的诸多问题弊端,重新强调学习者的主体地位,强调“以人为本”。以“学习者为中心”的人才培养模式要把立德树人融入到教育的各个环节,贯穿到教育的各个时段。要求课程体系、教学体系、评价体系作出相应的调整,以适应新时代的人才培养模式。 展开更多
关键词 以学习者为中心 立德树人 课程体系 教学体系 评价体系
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基于工程教育专业认证和本科教学评估的工程训练教学研究与探索 预览
10
作者 郑勐 张晓晖 +3 位作者 黄军勤 刘玮 徐瑾 张红勇 《高教学刊》 2019年第15期16-18,共3页
针对工程教育专业认证和本科教学水平评估提出的“以学生为中心”的教学理念,构建“以学生为本”的工程训练教学体系,建立动态的、开放的和学科交叉融合的工程训练教学项目库,在教学过程中,根据项目驱动教学方式和特点,以目标为导向,从... 针对工程教育专业认证和本科教学水平评估提出的“以学生为中心”的教学理念,构建“以学生为本”的工程训练教学体系,建立动态的、开放的和学科交叉融合的工程训练教学项目库,在教学过程中,根据项目驱动教学方式和特点,以目标为导向,从教学内容、方法进行了探索和研究,建立了工程训练教学持续改进的平价体系,使工程训练教学对专业认证和教学评估形成更有力的支撑。 展开更多
关键词 专业认证 工程训练 教学体系 评价体系
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产学研合作系统和谐性评价指标体系构建研究 预览
11
作者 祝爱民 苏长利 +1 位作者 于丽娟 王海军 《沈阳工业大学学报:社会科学版》 2019年第3期257-262,共6页
产学研合作是加快科技成果转化和推动经济发展的有效途径,提高产学研合作系统的和谐性是提升合作效率、体现各参与主体功能、有效发挥其作用的前提。基于和谐管理理论,从系统素质、系统实力、系统结构、系统功能、系统控制、系统内部环... 产学研合作是加快科技成果转化和推动经济发展的有效途径,提高产学研合作系统的和谐性是提升合作效率、体现各参与主体功能、有效发挥其作用的前提。基于和谐管理理论,从系统素质、系统实力、系统结构、系统功能、系统控制、系统内部环境和外部环境七个方面对产学研合作系统和谐性进行分析,通过文献搜集、访谈、开放性问卷调查相结合的方法获取产学研合作系统和谐性影响因素,运用扎根理论对其进行编码归类,最后构建出产学研合作系统和谐性评价指标体系,为如何提升产学研合作系统和谐性指明方向。 展开更多
关键词 产学研合作系统 和谐性评价 指标体系 体系构建
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基于主成分分析的萍乡市水资源承载力评价 预览
12
作者 肖妮娜 张秋根 宋潇 《江西化工》 2019年第2期12-17,共6页
前人研究发现未来10年内萍乡市因水资源问题造成的经济损失高达2亿。通过统计江西省萍乡市2010-2016年的水资源数据资料,选取16个相关指标构建影响萍乡市水资源承载力的综合评价指标体系,以深入了解萍乡市水资源对当地发展规模的承载情... 前人研究发现未来10年内萍乡市因水资源问题造成的经济损失高达2亿。通过统计江西省萍乡市2010-2016年的水资源数据资料,选取16个相关指标构建影响萍乡市水资源承载力的综合评价指标体系,以深入了解萍乡市水资源对当地发展规模的承载情况。运用SPSS.20对水资源数据进行主成分分析,提取出三大主成分对萍乡市水资源承载力进行综合评价。结果表明:各个主成分得分与综合得分之间差异极其显著(P<0.01);2010-2016年萍乡市水资源承载力起伏较小,呈现下降趋势;其主要与社会经济发展和水资源管理有关。 展开更多
关键词 萍乡市 评价体系 主成分分析 水资源承载力 综合评价
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宁夏固原市杨岭村“美丽乡村”规划绩效评价研究 预览
13
作者 苏小辰 李钰 《建筑与文化》 2019年第3期99-101,共3页
文章以宁夏固原市杨岭村'美丽乡村'规划为例,构建杨岭村规划绩效评价体系并在此基础上规划提升建议。文章认为村庄规划绩效评价应包括产业发展评价和人居环境建设评价、村民满意度三方面内容。评价得出的结果为杨岭村村庄规划... 文章以宁夏固原市杨岭村'美丽乡村'规划为例,构建杨岭村规划绩效评价体系并在此基础上规划提升建议。文章认为村庄规划绩效评价应包括产业发展评价和人居环境建设评价、村民满意度三方面内容。评价得出的结果为杨岭村村庄规划实施程度较好,但是村民的满意度较低。村庄规划实施效果也较为一般。产业未能充分带动村民收入增长。最后根据评估结果来提出一些改进措施。 展开更多
关键词 绩效 评估体系 乡村规划 评估标准
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管办评分离条件下物流应用型人才培养课程体系探讨——以评的视角 预览
14
作者 卢红奇 《物流工程与管理》 2019年第6期134-135,119共3页
基于管办评分离理念,文中对国内20多所高校物流工程课程体系进行了分析,指出了课程存在的问题。结合“评”的要求,对物流工程专业课程进行分类,提出了相应的保障措施,为积极发挥校内评价和社会评价作用、进一步提升物流工程人才质量提... 基于管办评分离理念,文中对国内20多所高校物流工程课程体系进行了分析,指出了课程存在的问题。结合“评”的要求,对物流工程专业课程进行分类,提出了相应的保障措施,为积极发挥校内评价和社会评价作用、进一步提升物流工程人才质量提出了新的思路。 展开更多
关键词 管办评分离 物流应用型人才 课程体系 社会评价
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山西阳城蟒河猕猴国家级自然保护区生态保护现状整体评估研究 预览
15
作者 靳云燕 《中国林业经济》 2019年第2期121-122,共2页
蟒河自然保护区经过多年的建设,亟需系统地对主要保护对象变化、管理机构日常工作、项目建设与效益、社区共管及生态旅游管理等方面进行生态保护现状整体评估。根据相关技术标准,建立了适合蟒河保护区的生态现状评价体系,结合以往资料... 蟒河自然保护区经过多年的建设,亟需系统地对主要保护对象变化、管理机构日常工作、项目建设与效益、社区共管及生态旅游管理等方面进行生态保护现状整体评估。根据相关技术标准,建立了适合蟒河保护区的生态现状评价体系,结合以往资料和现地调查,对保护区进行了生态现状整体评估,并为保护区的进一步发展提供建议。 展开更多
关键词 蟒河自然保护区 评价指标 评价体系 建议
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华南地区县域耕地质量和产能评价研究——以广东吴川为例 预览
16
作者 戴文举 王东杰 +4 位作者 卢瑛 缑武龙 文泰斌 王璐 陈飞香 《农业资源与环境学报》 CAS 北大核心 2019年第4期419-430,共12页
科学、准确地进行耕地质量和产能评价是合理利用与切实保护耕地的必要前提和重要依据。基于《耕地质量调查监测评价规范(试用稿)》中推荐指标,采用特尔斐法确定评价指标和权重,运用加权求和法与修正法进行了广东省吴川市的耕地质量和产... 科学、准确地进行耕地质量和产能评价是合理利用与切实保护耕地的必要前提和重要依据。基于《耕地质量调查监测评价规范(试用稿)》中推荐指标,采用特尔斐法确定评价指标和权重,运用加权求和法与修正法进行了广东省吴川市的耕地质量和产能评价。结果表明:吴川市耕地质量等别为中等和低等,产能等别为4~10等;耕地质量等别与农用地分等结果中的国家自然等、耕地产能等别与国家利用等在空间分布上均呈一致趋势,等别指数均呈极显著正相关(r=0.506和r=0.320,P <0.001,n =13094);以蚯蚓数量为依据的生物特性系数修正是导致耕地质量等别整体低于国家自然等的主要原因。经验证,相对于农用地质量分等体系,本研究构建的耕地质量和产能评价体系能够较明显地体现高标准基本农田建设在耕地质量和产能方面的功效,研究成果可为土地整治、耕地占补平衡和基本农田保护等土地管理工作提供科学依据。 展开更多
关键词 耕地质量 耕地产能 评价体系 评价验证 吴川市 广东省
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基于专利信息的国内主要建筑施工企业创新能力评价研究 预览
17
作者 刘杨 赵志曼 +4 位作者 田睿 吴磊 何济源 毋博 戴海舰 《技术与创新管理》 2019年第2期190-194,共5页
我国建筑行业正处于转型升级的关键时期,施工企业创新能力的提升至关重要。研究基于专利指标,建立了创新投入、创新效率及创新质量3个方面7个指标组成的建筑施工企业创新能力评价指标体系,运用密切值法对选取的部分建筑施工企业创新能... 我国建筑行业正处于转型升级的关键时期,施工企业创新能力的提升至关重要。研究基于专利指标,建立了创新投入、创新效率及创新质量3个方面7个指标组成的建筑施工企业创新能力评价指标体系,运用密切值法对选取的部分建筑施工企业创新能力进行了排序。结果发现我国建筑施工企业创新能力总体还需加强,部分规模相比不是最大的企业反而拥有较高的创新能力,依靠优势产业,能更好地促进创新能力发展。 展开更多
关键词 建筑施工企业 专利指标 密切值法 评价体系 创新能力评价
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从教育信息化角度研究医学院校"教师评学"评价体系的构建及其实践 预览
18
作者 谢维 侯建成 +4 位作者 朱志华 马赫 来永巍 朱天宇 郑中华 《中国医学教育技术》 2019年第3期272-274,共3页
很多医学院校普遍存在“重评教而轻评学”的问题,教师评学与学生评教均是有效监控教学质量的手段,然而医学院校所采用的教学质量监控体系与理工科院校并没有较大的差别,也无法将医学院校专业特点充分体现出来,严重影响了教学质量监控的... 很多医学院校普遍存在“重评教而轻评学”的问题,教师评学与学生评教均是有效监控教学质量的手段,然而医学院校所采用的教学质量监控体系与理工科院校并没有较大的差别,也无法将医学院校专业特点充分体现出来,严重影响了教学质量监控的效果。所以,构建更为完善且全面的“教师评学”评价体系,是医学院校当前急需开展的一项长期任务。基于此,文章主要从教育信息化角度,对医学院校“教师评学”评价体系的构建及其实践进行了分析研究,以达到强化教学效果、提升教学质量的目的。 展开更多
关键词 教育信息化 医学院校 教师评学 评价体系
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智库评价体系构建研究
19
作者 卢小宾 黎炜祎 《情报资料工作》 CSSCI 北大核心 2019年第3期27-32,共6页
文章在分析了智库评价体系构建难点的基础上,总结我国智库评价的现状,通过研究国外智库评价的方法与特点,探索我国智库评价体系构建过程中难题的解决路径。文章提出由政府机构、行业协会、智库自身与第三方机构共同参与的我国智库评价... 文章在分析了智库评价体系构建难点的基础上,总结我国智库评价的现状,通过研究国外智库评价的方法与特点,探索我国智库评价体系构建过程中难题的解决路径。文章提出由政府机构、行业协会、智库自身与第三方机构共同参与的我国智库评价体系模型,对我国智库评价体系的构建提出建议。 展开更多
关键词 智库 智库评价 评价体系
科技期刊编辑素质评价体系研究
20
作者 孙冬花 朱亚娜 +2 位作者 刘彤 白羽红 贺萍 《中国科技期刊研究》 CSSCI 北大核心 2019年第3期300-305,共6页
【目的】建立自然科技期刊编辑素质评价指标体系,并运用该体系进行评估,了解期刊编辑现状,总结存在的问题,为继续教育培训课程设置、编辑人才遴选提供依据。【方法】在系统梳理科技期刊编辑素质的概念、内涵、外延、内在要求、内生条件... 【目的】建立自然科技期刊编辑素质评价指标体系,并运用该体系进行评估,了解期刊编辑现状,总结存在的问题,为继续教育培训课程设置、编辑人才遴选提供依据。【方法】在系统梳理科技期刊编辑素质的概念、内涵、外延、内在要求、内生条件及科技期刊编辑基本素质标准体系现状的基础上,尝试采用德尔菲法对评价指标进行初步筛选,运用层次分析法计算指标权重,并应用综合评价法构建科技期刊编辑素质评价指标体系。【结果】经过对调研数据进行统计分析,最终确定3个一级指标和12个二级指标的评价体系。其中,一级指标包括业务素质、信息素质和人文素质;二级指标包括审改能力、语言能力、组织策划能力、数字化编辑能力、创新能力、学科知识素养、大数据能力、信息获取能力、信息利用能力、思想道德、团队协作和社交能力。该体系评估的结果显示,提升期刊编辑的业务素质是当务之急,信息素质的提升紧随其后。【结论】评价过程证实该体系科学可靠,有较强的可操作性,但仍需进一步实践修正和完善。 展开更多
关键词 科技期刊 编辑素质 评价体系 评价指标
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