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从递归算法看数学在计算机程序设计方面的应用与研究 预览
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作者 李青柏 《无线互联科技》 2019年第4期143-144,共2页
数学在计算机程序设计中具有重要地位,通过数学思维、数学计算方法、数学模型的建立等将实际问题不断抽象化,并设计相应的计算机程序获得问题的解,是一个简洁、高效的设计过程,程序员可以将实际问题通过各种科学计算转换为程序,在这一... 数学在计算机程序设计中具有重要地位,通过数学思维、数学计算方法、数学模型的建立等将实际问题不断抽象化,并设计相应的计算机程序获得问题的解,是一个简洁、高效的设计过程,程序员可以将实际问题通过各种科学计算转换为程序,在这一过程中,数学算法的合理应用具有重要意义。文章以递归算法在计算机程序设计中的运用作为基础,探讨数学计算在计算机程序设计中的重要作用。 展开更多
关键词 递归算法 数学 计算机程序设计
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浅谈如何增强小学数学课堂的趣味性 预览
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作者 汪燕 《科教文汇》 2019年第1期148-149,共2页
数学是一门抽象的学科,对于以形象思维为主的小学生而言,数学学科的学习是枯燥无味的,只有让学生对数学学习产生兴趣,才能变“要我学”为“我要学”,才能提高小学生的数学成绩。在课堂教学中,可以利用有趣的故事增强课前导入环节的趣味... 数学是一门抽象的学科,对于以形象思维为主的小学生而言,数学学科的学习是枯燥无味的,只有让学生对数学学习产生兴趣,才能变“要我学”为“我要学”,才能提高小学生的数学成绩。在课堂教学中,可以利用有趣的故事增强课前导入环节的趣味性,可以用动手操作增强新课教学环节的趣味性,可以用游戏比赛增强练习巩固环节的趣味性,还可以在拓展提升环节渗透数学文化,让趣味数学辅助传统教学,最终促进学生数学素养的提高。 展开更多
关键词 数学 课堂 趣味性
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民办院校数学学科青年教师实践共同体发展平台建设 预览
3
作者 石雨 《黑龙江科学》 2019年第1期84-85,共2页
民办院校数学学科青年教师的教学质量和科研水平对民办院校数学学科的发展起着重要的作用,而数学学科的发展对民办院校的整体教学水平也起着不可或缺的作用。实践共同体为数学学科青年教师提供了具体的发展平台,提高了青年教师的教学水... 民办院校数学学科青年教师的教学质量和科研水平对民办院校数学学科的发展起着重要的作用,而数学学科的发展对民办院校的整体教学水平也起着不可或缺的作用。实践共同体为数学学科青年教师提供了具体的发展平台,提高了青年教师的教学水平和科研能力。 展开更多
关键词 民办院校 数学学科 青年教师 实践共同体
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2018年13套高考数学试卷审思:基于核心素养的视角 预览
4
作者 李作滨 《教育测量与评价》 2019年第4期51-57,64共8页
以2018年13套高考数学试卷为例,基于《普通高中数学课程标准(2017年版)》中数学核心素养的水平划分,探究数学核心素养在试题中的分布与考查情况。研究发现,2018年的数学试题有四大特点:关注现实问题,落实'立德树人';融入数学历... 以2018年13套高考数学试卷为例,基于《普通高中数学课程标准(2017年版)》中数学核心素养的水平划分,探究数学核心素养在试题中的分布与考查情况。研究发现,2018年的数学试题有四大特点:关注现实问题,落实'立德树人';融入数学历史,增强文化自信;立足基础知识,注重数学思维;聚焦关键能力,强化数学应用。但这13套试卷在对六大素养的考查中,权重分配不太合理,对数学运算、逻辑推理素养的考查权重远高于数学建模、数据分析素养;试题的综合性和应用性需进一步加强。为了进一步提升学生的数学素养,加强核心素养的考查,高考应该弱化机械计算,强化数学应用,进一步创新试题题型;高中数学教学则应以发展学生数学学科核心素养为导向,创设合适的教学情境,启发学生思考,引导学生把握数学内容的本质。 展开更多
关键词 高考 数学 课程标准 核心素养 命题 教学
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多媒体技术在聋哑学校数学教学中的应用 预览
5
作者 李锦芳 《当代教研论丛》 2019年第1期89-90,共2页
多媒体教学是指教师将授课的内容呈现在PPT上再进行授课的过程。将多媒体教学运用在聋哑学校数学教学中,可以使教师教学内容由抽象变为直观,丰富教师的教学内容,使之生动有趣,同时,将多媒体教学运用在聋哑学校数学教学中也可以提高教师... 多媒体教学是指教师将授课的内容呈现在PPT上再进行授课的过程。将多媒体教学运用在聋哑学校数学教学中,可以使教师教学内容由抽象变为直观,丰富教师的教学内容,使之生动有趣,同时,将多媒体教学运用在聋哑学校数学教学中也可以提高教师的教学效率,增强教学效果。基于此,本文的研究就是对媒体教学在聋哑学校数学教学中的应用。 展开更多
关键词 多媒体 聋哑学生 数学 教学
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民国算学哲学反思之先声——胡明复算学思想探析
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作者 宋晋凯 张培富 《山西大学学报:哲学社会科学版》 CSSCI 北大核心 2019年第2期129-133,共5页
1840年代以降,有识之士'睁眼看世界',继而'师夷长技以制夷'。数十万学子,负笈海外,研习先进知识,蔚为时代潮流。学成归国的留学生成为社会变革的先锋和国家建设的栋梁,更是世界知识与文化的传播者,促使中国的科学技术... 1840年代以降,有识之士'睁眼看世界',继而'师夷长技以制夷'。数十万学子,负笈海外,研习先进知识,蔚为时代潮流。学成归国的留学生成为社会变革的先锋和国家建设的栋梁,更是世界知识与文化的传播者,促使中国的科学技术、社会思想、文化教育等等方面经历了全方位的洗礼与冲击。胡明复是域外科学文化与数学文化传播的杰出代表。本文以胡明复论著为基础,条分缕析,勾画出其对算学界说、算学方法、算学价值等方面的认识。可以发现,胡明复的算学思想在风气初开的民国具有开创性的意义。 展开更多
关键词 胡明复 算学 界说 方法 价值
Foreword to the Special Issue
7
作者 GAO Xiao-Shan LI Hongbo WANG Dongming 《系统科学与复杂性学报:英文版》 SCIE EI CSCD 2019年第1期1-2,共2页
On May 12,2019 we shall celebrate the centenary birthday of the late Professor Wu Wen-Tsun (1919-2017),one of the most famous and influential mathematicians in China.Wu made foundational contributions to the field of ... On May 12,2019 we shall celebrate the centenary birthday of the late Professor Wu Wen-Tsun (1919-2017),one of the most famous and influential mathematicians in China.Wu made foundational contributions to the field of topology and established Mathematics Mechanization as a discipline.He devoted himself to an academic career of more than six decades with leadership and extensive activities of research and education across mathematics to computer science and artificial intelligence.The scope of his research spans from algebraic topology, differential topology,and algebraic geometry to automated reasoning,symbolic computation, and game theory,and to the history of mathematics.His early work in topology was a major breakthrough,leading to well-known and now classical results including the characteristic class and formulas named after Wu.In the late 1970s,he pioneered the research of Mathematics Mechanization through his invention of the "Wu method",which revolutionized the field of automated reasoning. 展开更多
关键词 SHALL celebrate centenary BIRTHDAY ESTABLISHED MATHEMATICS
基础学科教育对高校"双一流"建设的作用——以数学学科为例 预览
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作者 黄飞 《教育教学论坛》 2019年第12期103-104,共2页
在我国,高校"双一流"建设使得高校在现代生源竞争中处于有利竞争地位。基础学科教育作为高校发展的基石,在"双一流"建设中具有重要意义。本文主要以数学学科为例,探讨与分析基础学科教育对高校"双一流"... 在我国,高校"双一流"建设使得高校在现代生源竞争中处于有利竞争地位。基础学科教育作为高校发展的基石,在"双一流"建设中具有重要意义。本文主要以数学学科为例,探讨与分析基础学科教育对高校"双一流"建设的作用,以期能够为高校未来发展奠定坚实的基础,并且为其他高校后续开展"双一流"建设提供良好的借鉴作用。 展开更多
关键词 基础学科 数学 "双一流"建设
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大数据视角下数学理论与经验现象的关系探析
9
作者 乔笑斐 马凯莉 《系统科学学报》 CSSCI 北大核心 2019年第1期61-64,70共5页
大数据的发展逐渐形成了不同于传统科学的新范式,消解了传统科学下数学和经验现象之间明确的同构关系。但是大数据并非不再需要数学,而是将数学从传统科学模式下数学与现象的严格的同构关系中解放出来,不需要从数据中建构数学模型形成... 大数据的发展逐渐形成了不同于传统科学的新范式,消解了传统科学下数学和经验现象之间明确的同构关系。但是大数据并非不再需要数学,而是将数学从传统科学模式下数学与现象的严格的同构关系中解放出来,不需要从数据中建构数学模型形成科学理论。而是在数学思想的指导下,运用数据分析工具对数据进行分析和解读,提供解决问题的策略,拉近了数学与研究现象之间的距离,重新定义了数学在大数据分析方法中的作用。 展开更多
关键词 大数据 数学 同构 现象
船舶航向非线性控制的数学模型与分析 预览
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作者 曹媛 《舰船科学技术》 北大核心 2019年第4期55-57,共3页
传统的船舶航向控制模型存在着航向控制精确度的缺陷,为此提出船舶航向非线性控制数学模型研究与分析。建立船舶航向分析坐标系对船舶航向参数进行确定,根据确定的参数建立船舶航向非线性运动数学模型,以上述模型为基础采用粒子群算法... 传统的船舶航向控制模型存在着航向控制精确度的缺陷,为此提出船舶航向非线性控制数学模型研究与分析。建立船舶航向分析坐标系对船舶航向参数进行确定,根据确定的参数建立船舶航向非线性运动数学模型,以上述模型为基础采用粒子群算法对船舶航向非线性控制程序进行编写与执行,实现了船舶航向非线性控制数学模型的建立。通过实验得到,建立的船舶航向非线性控制数学模型航向控制精确度比传统模型高出30.8%,说明建立的船舶航向非线性控制数学模型具备极高的有效性。 展开更多
关键词 航向 非线性 控制 数学 舵角 偏差
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关于《信息科学基础》课程融合教学的探索 预览
11
作者 胡爱花 《教育教学论坛》 2019年第6期160-161,共2页
《信息科学基础》课程是国内高校信息与计算科学专业的核心课程。信息科学与数学密切相关,探索《信息科学基础》课程与基础数学课程的衔接融合,有助于优化课程知识体系,促进理论与实践的有效结合,提升创新创优培养能力,提高教学质量。
关键词 信息科学基础 数学 融合
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应用型本科院校数学教学改革的思考 预览
12
作者 戴云仙 《教育教学论坛》 2019年第15期126-127,共2页
大学数学是应用型本科院校各专业的核心课程,是培养学生的抽象思维、逻辑推理、空间想象力以及综合分析问题能力的重要载体,其相关理论与方法日益成为计算机、经济、机电、管理等多个领域的重要工具。大学数学该怎么教,才能激发学生的... 大学数学是应用型本科院校各专业的核心课程,是培养学生的抽象思维、逻辑推理、空间想象力以及综合分析问题能力的重要载体,其相关理论与方法日益成为计算机、经济、机电、管理等多个领域的重要工具。大学数学该怎么教,才能激发学生的学习兴趣,提高学生主动参与教学活动的能力,成为大学数学教育工作者亟待解决的重要课题。 展开更多
关键词 应用型本科院校 数学 教学改革 思考
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探究大学数学教法中的几个技巧 预览
13
作者 何川 赵文静 《高教学刊》 2019年第7期79-81,共3页
教学是一门艺术。对于大学数学教学而言,一个好的教学效果,不仅是把数学知识、技巧讲的准确,而且要在讲授数学知识和技巧的过程中,注重培养学生的数学思维方式。在这些都做好的基础上,如果在教学的过程中还能教出数学的乐趣,那么会让学... 教学是一门艺术。对于大学数学教学而言,一个好的教学效果,不仅是把数学知识、技巧讲的准确,而且要在讲授数学知识和技巧的过程中,注重培养学生的数学思维方式。在这些都做好的基础上,如果在教学的过程中还能教出数学的乐趣,那么会让学生发自内心地喜欢上数学。如何教出数学的乐趣?笔者以《概率论与数理统计》中的知识点为例,从“在思维中找乐趣”、“充分运用对比的手法备课”和“在应用中找乐趣”三个角度阐述如何教出数学的乐趣。 展开更多
关键词 数学 艺术 应用
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小学生数学学习投入水平的测评与提升 预览
14
作者 李新 《教育测量与评价》 2019年第2期48-55,共8页
数学学习投入是指学生在数学学习过程中,采取深度学习策略和元认知策略,积极参与课内外数学学业活动,与他人结成深度交往关系,并伴随着积极的情感体验的一种学习活动。以“认知投入—情感投入—行为投入”结构为数学学习投入的测量框架... 数学学习投入是指学生在数学学习过程中,采取深度学习策略和元认知策略,积极参与课内外数学学业活动,与他人结成深度交往关系,并伴随着积极的情感体验的一种学习活动。以“认知投入—情感投入—行为投入”结构为数学学习投入的测量框架,采取已有的成熟量表调查武汉市两所小学四、五年级共424名小学生的数学学习投入状况,研究发现:小学生数学学习投入总体状况较好,但在各维度和指标上的发展水平不均衡;数学学习行为投入得分最高,认知投入得分最低;性别和年级上差异显著,男生的数学学习投入度高于女生;家庭、学校、班级、教师、同伴等社会性因素影响小学生的数学学习投入水平。为此,学校、家长、教师应协作支持学生的数学学习,认识学习投入各维度和指标的重要性,消弭男女生数学学习的性别偏见、性别定势和班级差异,判定和反思小学生目前数学学习投入的类别,弥补学习投入类别的短板。 展开更多
关键词 学习投入 小学生 数学 实证研究 测评
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大数据挖掘技术及数学学科的应用 预览
15
作者 刘佳禄 《黑龙江科学》 2019年第8期124-125,共2页
介绍了大数据挖掘的概念及其特征。阐述了数学学科在大数据挖掘技术中的应用,详细介绍了目标函数模糊聚类法,区间算法,灰色关联分析法在大数据挖掘中的实际应用,协助大数据挖掘技术的开展,能够更有效地提高数据处理和分析能力,更好地促... 介绍了大数据挖掘的概念及其特征。阐述了数学学科在大数据挖掘技术中的应用,详细介绍了目标函数模糊聚类法,区间算法,灰色关联分析法在大数据挖掘中的实际应用,协助大数据挖掘技术的开展,能够更有效地提高数据处理和分析能力,更好地促进人们对大数据挖掘技术的深入研究。 展开更多
关键词 大数据挖掘 数学 应用
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大学数学支援中心的建设与启示——以英国考文垂大学Sigma数学支援中心为例 预览
16
作者 席敏 肖爱玲 《教育教学论坛》 2019年第5期8-9,共2页
英国考文垂大学的Sigma数学支援中心成立于20世纪90年代,是英国最早设立的数学支援中心之一。在其运行的近三十年中,为全校各个层次的学生提供了大量数学和统计方面的支援和帮助。本文基于对Sigma数学支援中心近3个月的调查,分析了Sigm... 英国考文垂大学的Sigma数学支援中心成立于20世纪90年代,是英国最早设立的数学支援中心之一。在其运行的近三十年中,为全校各个层次的学生提供了大量数学和统计方面的支援和帮助。本文基于对Sigma数学支援中心近3个月的调查,分析了Sigma的运作机制和功能,并就此指出了我国大学数学支援中心的建设中值得借鉴的经验。 展开更多
关键词 考文垂大学 数学 支援中心
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"问题驱动法"在新建应用型本科数学教学中的应用 预览
17
作者 向婷 《教育教学论坛》 2019年第5期184-185,共2页
本文首先分析了“问题驱动法”积极引入新建应用型本科数学的必要性和意义,从当前新建应用型本科数学教学面临的主要问题和问题驱动法的含义入手分析,其后提出了一系列“问题驱动法”在新建应用型本科数学教学中的运用策略和措施。
关键词 问题驱动法 本科 数学 应用
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初中生数学学科素养测评的实证研究——以北京市T区八年级为例 预览
18
作者 徐柱柱 张迪 綦春霞 《教育测量与评价》 2019年第1期53-58,61共7页
基于“学习理解”“实践应用”“创造迁移”3个认知维度、9个子维度开发了数学学科素养测试工具,并对北京市T区八年级的4262名学生进行测试。研究发现:学生仅“运算素养”表现高于总体素养的平均水平,其他四大素养都低于总体平均水平,... 基于“学习理解”“实践应用”“创造迁移”3个认知维度、9个子维度开发了数学学科素养测试工具,并对北京市T区八年级的4262名学生进行测试。研究发现:学生仅“运算素养”表现高于总体素养的平均水平,其他四大素养都低于总体平均水平,并且各大素养彼此显著相关,但“数据处理素养”与其他数学素养相关性微弱;从内容维度来看,学生在三大内容领域的表现之间都存在显著差异,“统计与概率”和“图形与几何”上的表现之间差异最大;从认知维度来看,学生仅在“学习理解”和“创造迁移”的表现之间存在显著性差异;从情境维度来看,学生在三种情境上的表现虽有不同,但三者之间并不存在统计意义上的显著性差异。八年级正好处于义务教育的承上启下阶段,其数学核心素养的培育应注重养成学生数学建模等高层次的数学思维能力,在课堂中创设问题情境,在问题解决中培养学生的创造力与创造性思维。 展开更多
关键词 八年级 数学 核心素养 测评框架 区域测评
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李善兰的数学译著及对清末教育的影响
19
作者 张必胜 《中国科技翻译》 北大核心 2019年第1期52-55,共4页
李善兰开创性地翻译了西方经典数学著作,将近代西方数学系统地引入我国,是近代西方数学理论研究的第一人。此外,他对中国古代传统数学也有着深入的研究。李善兰是中国传统数学的继承者和西方近代数学研究的先行者,在科学传播和科学教育... 李善兰开创性地翻译了西方经典数学著作,将近代西方数学系统地引入我国,是近代西方数学理论研究的第一人。此外,他对中国古代传统数学也有着深入的研究。李善兰是中国传统数学的继承者和西方近代数学研究的先行者,在科学传播和科学教育方面作出了历史性贡献。 展开更多
关键词 李善兰 翻译 数学 教育 影响
论船舶与海洋工程教学与科研中数学知识及数学软件工具 预览
20
作者 赵娜 叶仁传 《教育教学论坛》 2019年第16期178-179,共2页
本文针对船舶与海洋工程领域涉及的数学知识和数学软件工具及其重要程度进行论述,对船舶与海洋工程相关领域的学生进行专业实例数学知识讲授,同时结合相关数学软件工具进行演示,既能提高学生的学习兴趣与积极性,还能提高学生的数学建模... 本文针对船舶与海洋工程领域涉及的数学知识和数学软件工具及其重要程度进行论述,对船舶与海洋工程相关领域的学生进行专业实例数学知识讲授,同时结合相关数学软件工具进行演示,既能提高学生的学习兴趣与积极性,还能提高学生的数学建模能力、运用数学知识解决实际问题的能力及数学软件工具的运用能力,为在以后工作中解决复杂的实际工程及科学问题打下坚实的数学基础。 展开更多
关键词 人工智能 船舶与海洋工程 数学
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