期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
工程设计:STEM项目式学习活动实施路径研究 预览
1
作者 孔晶 《数字教育》 2018年第6期57-63,共7页
STEM教学实践以项目式学习为主线,其强调严谨的科学、数学知识的应用,技术的支持及与工程设计过程的结合,工程设计活动过程为STEM项目式学习活动提供了一套灵活的问题解决方案流程。本文针对培生STEM项目典型案例进行分析,基于活动理论... STEM教学实践以项目式学习为主线,其强调严谨的科学、数学知识的应用,技术的支持及与工程设计过程的结合,工程设计活动过程为STEM项目式学习活动提供了一套灵活的问题解决方案流程。本文针对培生STEM项目典型案例进行分析,基于活动理论框架,分别从活动主题、活动目标、活动过程、活动工具、活动评价等方面进行研究,指出项目式学习是STEM教学实践中的主要活动方式。 展开更多
关键词 STEM 工程设计 项目式学习 培生STEM项目 科学
在线阅读 下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部 意见反馈