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矛盾·童年·自由:儿童文学翻译中读者双重性研究 预览
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作者 李晓燕 《淮海工学院学报:人文社会科学版》 2019年第8期57-60,共4页
儿童文学翻译不是一种简单图文的转换,文本本身存在矛盾性的因素,这就不得不思考文本中作者和译者对成年和童年的不同态度,他们的不同看法影响着译文中读者本位的取向,也影响着翻译的自由度。因此,试图从文本、对童年和成年的区别以及... 儿童文学翻译不是一种简单图文的转换,文本本身存在矛盾性的因素,这就不得不思考文本中作者和译者对成年和童年的不同态度,他们的不同看法影响着译文中读者本位的取向,也影响着翻译的自由度。因此,试图从文本、对童年和成年的区别以及译者的自由度来探讨翻译文本中读者双重性。 展开更多
关键词 儿童文学 矛盾性文本 译者的自由度
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