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坚定优秀传统文化自信需厘清三大关系--基于文化场域视角分析 认领
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作者 陈健 郭淑新 《重庆大学学报:社会科学版》 CSSCI 北大核心 2020年第2期204-215,共12页
随着文化多样性的持续推进,多元文化场域的存在是客观现实。在多元文化场域下,传统文化场域与主流文化场域、现代文化场域、域外文化场域相互联系,相互促进,共同发展。因此,明晰传统文化与马克思主义、现代文化、域外文化之间的关系,是... 随着文化多样性的持续推进,多元文化场域的存在是客观现实。在多元文化场域下,传统文化场域与主流文化场域、现代文化场域、域外文化场域相互联系,相互促进,共同发展。因此,明晰传统文化与马克思主义、现代文化、域外文化之间的关系,是传统文化实现"创造性转化""创新性发展",国人坚定优秀传统文化自信的前提与基础。然而,文化复古主义、文化虚无主义、文化中心主义机械、片面、静止地认识传统文化与其他三者间的关系,破坏了多元文化场域共生共荣的格局,阻碍了优秀传统文化的继承与弘扬,影响了国人优秀传统文化自信的形成与确立。因此,唯有厘清关涉传统文化发展创新的三大关系,纠正其中的思想偏向,化解人们对于多元文化场域的分歧,优秀传统文化才能彰显时代风采,成为涵养中国特色社会主义文化自信的思想源泉。 展开更多
关键词 文化场域 传统文化 现代文化 马克思主义 域外文化 文化自信 文化复古主义 文化虚无主义 文化中心主义
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坚定文化自信,是对当代中国文化现代化道路问题的科学回应 认领
2
作者 傅才武 齐千里 《华中师范大学学报:人文社会科学版》 CSSCI 北大核心 2020年第1期62-72,共11页
在增强和提升国家文化软实力的语境下,文化自信蕴含了对中西文化差异的包容性立场,体现为对本民族历史传统、心理结构、核心价值观以及特定的制度意识形态的坚定信念。坚定文化自信作为国家的战略性概念和政策指南,是鸦片战争以来中华... 在增强和提升国家文化软实力的语境下,文化自信蕴含了对中西文化差异的包容性立场,体现为对本民族历史传统、心理结构、核心价值观以及特定的制度意识形态的坚定信念。坚定文化自信作为国家的战略性概念和政策指南,是鸦片战争以来中华民族由军事(科技)现代化、经济现代化进入文化现代化这一新的历史阶段后,对国家文化现代化道路问题所做出的科学回应,是百年来"中西体用"命题在新的历史语境下的延展与深化。因此,要弄清文化自信的丰富内涵,就必须将之放到新中国成立以来甚至近代以来中华民族艰难曲折的国家现代化进程中才能得到深刻的理解。进入21世纪后,中国在国际舞台上不断上升的国际地位及快速的经济现代化进程要求重建中华民族的文化主体性,向世界明确宣示国家文化现代化的目标与路径,这都必须以重建民族文化自信为前提。增强文化自信,必须以中华传统文化为底蕴,融会西方工业科技文明、革命文化传统和当代文化创新实践的新成果,实现中华传统文化在当代的"创造性转化与创新性发展",以建构完善新时代中华民族新的文化主体性,形成建设国家文化软实力的基础。 展开更多
关键词 文化自信 文化现代化 文化软实力 文化政策
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我国文化治理现代化70年:历程和走向 认领
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作者 蔡武进 《深圳大学学报:人文社会科学版》 CSSCI 北大核心 2020年第3期25-35,共11页
文化治理的现代化是以治理理念与治理方式的现代化,重塑多元力量之文化主体性,并在促进文化发展繁荣的基础上,坚定文化自信、彰显文化的治理价值与功能的过程。新中国成立70年以来,我国文化治理现代化大体历经了"初步萌芽"、&... 文化治理的现代化是以治理理念与治理方式的现代化,重塑多元力量之文化主体性,并在促进文化发展繁荣的基础上,坚定文化自信、彰显文化的治理价值与功能的过程。新中国成立70年以来,我国文化治理现代化大体历经了"初步萌芽"、"正式起步"、"砥砺探索"、"稳步推进"和"全面深化"5个发展阶段。我国文化治理现代化的历程是推动政治附属下的文化走向具有独立治理价值之文化的过程,是推进民众的文化主体性建构、完成开放性文化市场打造、推动多元力量参与、提升文化认同和文化自信的进程。当下,立足新中国成立以来的文化治理经验,在恪守"以人民为中心"的初心下落实"人民之治"的归旨、在扩大多元参与的前提下深化政府主导下"合作共治"的格局、在加强文化法治建设的基础上彰显文化"深层治理"的价值、在面向市场深化开放的进程中绽放"文化自信"的魅力应当成为深入推进我国文化治理现代化、展现文化领域"中国之治"乃至中国"文化之治"的必由之路。 展开更多
关键词 新中国 文化治理 文化治理现代化 文化自信 文化法治 文化之治 深层治理
浅析"汉服热"背景下的汉服文化内涵 认领
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作者 龚慧淋 刘文 胡高阳 《山东纺织经济》 2020年第1期32-34,共3页
"汉服热"是指对汉服文化喜好之人以振兴汉服和弘扬中华文化为目的形成的一种社会现象,不但是对汉服文化发扬的一次机遇,也对我国宣传中华文化具有一定的促进作用.通过"汉服热"现象,我们可以发现其背后蕴含着极其丰... "汉服热"是指对汉服文化喜好之人以振兴汉服和弘扬中华文化为目的形成的一种社会现象,不但是对汉服文化发扬的一次机遇,也对我国宣传中华文化具有一定的促进作用.通过"汉服热"现象,我们可以发现其背后蕴含着极其丰富的汉服文化内涵,而本文主要浅析的是汉服文化内涵中的汉式审美、"礼"文化以及其带来的文化自信. 展开更多
关键词 汉服热 汉服 文化内涵 审美文化 礼文化 文化自信
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宁波鄞州非遗元素当代文创设计策略研究--文化自信语境下的“‘非’常鄞州” 认领
5
作者 唐振钧 林曦 《建筑与文化》 2020年第5期100-103,共4页
文章基于强调文化自信的文化氛围,以"‘非’常鄞州"系列文创产品设计为例,浅析中国非遗元素在当代文创设计中的创新与应用,探索文化自信背景下非遗元素赋能当代文创产品设计新思路。"‘非’常鄞州"系列文创设计以... 文章基于强调文化自信的文化氛围,以"‘非’常鄞州"系列文创产品设计为例,浅析中国非遗元素在当代文创设计中的创新与应用,探索文化自信背景下非遗元素赋能当代文创产品设计新思路。"‘非’常鄞州"系列文创设计以宁波鄞州非遗文化元素为设计对象,致力于将传统非遗元素特色与时代文化审美特征有效结合,紧跟当代设计潮流趋势,使其文创产品能更好地被人所接受,进而推动地方文化的传播与发展,彰显中国传统文化特色。 展开更多
关键词 非遗元素 文创设计 设计策略 文化自信
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文化生态保护区居民地方文化认同调查研究——以国家级徽州文化生态保护区为例 认领
6
作者 王永桂 叶姗 江红 《黄山学院学报》 2020年第1期68-71,共4页
运用问卷调查方法,针对徽州文化生态保护区地方居民对徽州文化认同状况进行调查,表明地方居民的年龄、居住年限的差异性体现了对徽州文化认同的差异,地方居民对徽州文化认同感整体较强,并且对徽州文化和徽州地方的感知度也较高;同时文... 运用问卷调查方法,针对徽州文化生态保护区地方居民对徽州文化认同状况进行调查,表明地方居民的年龄、居住年限的差异性体现了对徽州文化认同的差异,地方居民对徽州文化认同感整体较强,并且对徽州文化和徽州地方的感知度也较高;同时文化归属、文化自信、社区依附、社区认同、社区满意、生活满意与文化认同具有显著的正相关性。应从文化认同的前因变量着手,明确它们对文化认同的影响机制,以增强地方居民对徽州文化的认同感,进而促进地方居民参与徽州文化保护与传承。 展开更多
关键词 徽州文化 文化生态保护区 文化认同 文化自信 社区认同
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“文化高地”战略背景下河南历史文化遗产保护、开发与利用的实施路径 认领
7
作者 刘承 《洛阳师范学院学报》 2020年第7期33-37,共5页
基于文化发展的需要,河南实施了文化高地战略。目前河南历史文化遗产在文化高地构筑实践中仍存在着文化自信心不强、保护措施形式化、生态环保意识淡薄、城市地域文化宣传力度不够等诸多问题。只有坚持做到以文化自信为根基,以“双创”... 基于文化发展的需要,河南实施了文化高地战略。目前河南历史文化遗产在文化高地构筑实践中仍存在着文化自信心不强、保护措施形式化、生态环保意识淡薄、城市地域文化宣传力度不够等诸多问题。只有坚持做到以文化自信为根基,以“双创”理论为指导,完善法律法规,大力推进历史文化遗产生态文明建设,重点打造历史文化名城品牌效应,才能保护、开发、利用好河南历史文化遗产。 展开更多
关键词 文化高地 文化自信 历史文化遗产
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论习近平关于文化领导权重要论述的实践路径 认领
8
作者 杨恩泽 《攀枝花学院学报:综合版》 2020年第3期7-15,共9页
文化领导权是坚持和发展中国特色社会主义事业的客观要求。党的“十九大”提出“要坚定文化自信,推动社会主义文化繁荣兴盛”,通过文化领导权加强中国共产党治国理政和巩固民心的有力思想支撑,表明中国共产党在建设与巩固文化领导权的... 文化领导权是坚持和发展中国特色社会主义事业的客观要求。党的“十九大”提出“要坚定文化自信,推动社会主义文化繁荣兴盛”,通过文化领导权加强中国共产党治国理政和巩固民心的有力思想支撑,表明中国共产党在建设与巩固文化领导权的道路上越来越旗帜鲜明。面对新的文化挑战,即党内危险消解党的纯洁性、反动思潮瓦解党的权威、文艺创作背离主流价值观以及多元社会利益冲击知识分子的公共性。习近平在继承与深化毛泽东、邓小平文化领导权思想的基础上,形成了具有新时代特点的关于文化领导权的重要论述,即党的纯洁性“关乎党的团结统一;关乎党的生死存亡”;“确立和维护党的领导权威”;“加强和改进党对文艺工作的领导”;“知识分子工作是党的一项十分重要的工作”。同时积极探索和研究它的实践路径。具体为:牢牢掌握政党纯洁性建设,从党的内部发力筑牢党心和民心;牢牢掌握意识形态领导权,以马克思主义中国化最新成果抵御反动社会思潮;牢牢掌握文艺领导权,以优秀文艺作品引领时代风气;牢牢掌握政党化知识分子群体,充分发挥其文化领导权的建设作用。 展开更多
关键词 习近平 文化自信 文化领导权 马克思主义中国化 知识分子群体
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以新发展理念引领文化话语权提升的五个维度 认领
9
作者 易华勇 吕立志 《南京航空航天大学学报:社会科学版》 2020年第1期15-19,共5页
文化话语权的提升是伴随着文化话语体系的逐步完善而不断提升的。"创新、协调、绿色、开放、共享"的新发展理念为我国新时代的发展提供了系统的指导思想。新发展理念的引领作用不仅对于社会经济发展方面,而且对于我国文化话... 文化话语权的提升是伴随着文化话语体系的逐步完善而不断提升的。"创新、协调、绿色、开放、共享"的新发展理念为我国新时代的发展提供了系统的指导思想。新发展理念的引领作用不仅对于社会经济发展方面,而且对于我国文化话语体系构建、文化话语权提升也有着十分重要的意义。在坚持文化自信的时代语境下,从新发展理念的五大思想出发构建文化话语权提升的五个作用维度,并以文化话语权的提升的研究论证在中国特色社会主义意识形态文化话语权背景下新发展理念思想内涵的深化释义与拓展应用。 展开更多
关键词 新发展理念 文化话语权 文化自信
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中医药文化与社会主义核心价值观教育规律和实践创新研究 认领
10
作者 曾庆捷 马其南 《中国多媒体与网络教学学报:电子版》 2020年第1期203-204,共2页
中医药文化涵容哲学思想和人类智慧,蕴含着丰富的优秀价值理念,与社会主义核心价值观的本质契合点在于对人的主体价值的尊重,可以从民族、历史和世界三个维度把握二者的契合关系。中医药文化与社会主义核心价值观的契合对于发挥中医药... 中医药文化涵容哲学思想和人类智慧,蕴含着丰富的优秀价值理念,与社会主义核心价值观的本质契合点在于对人的主体价值的尊重,可以从民族、历史和世界三个维度把握二者的契合关系。中医药文化与社会主义核心价值观的契合对于发挥中医药文化在社会主义核心价值观教育中的潜在价值具有十分重要的意义。积极营造中医药文化氛围,培树当代大学生的文化自觉与文化自信;转变教育思想,创新教育手段,实现中医药文化教育与社会主义核心价值观教育的有效契合,才能实现社会主义核心价值观教育的实践创新。 展开更多
关键词 中医药 社会主义核心价值观 文化自觉 文化自信
论中国教育的文化自信 认领
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作者 赵振红 于兰 李井明 《沈阳师范大学学报:社会科学版》 2020年第1期105-110,共6页
中国教育改革发展应坚持文化自信,这是促进中国特色社会主义教育事业发展的基础。从历史逻辑看,中国教育的文化心态经历了文化自负、文化自卑到文化自信的历史转换;从现实基础看,中国教育的文化自信有着现实的社会基础和教育基础作为保... 中国教育改革发展应坚持文化自信,这是促进中国特色社会主义教育事业发展的基础。从历史逻辑看,中国教育的文化心态经历了文化自负、文化自卑到文化自信的历史转换;从现实基础看,中国教育的文化自信有着现实的社会基础和教育基础作为保障。构建中国教育的文化自信,一方面需要尊重和挖掘中国教育传统文化的智慧,确立教育改革发展的文化自觉;另一方面需要走中国特色社会主义教育发展道路,坚持教育改革发展的文化自信。 展开更多
关键词 中国教育 文化自信 文化心态
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教育公平视角下的民办高校文化自信建设 认领
12
作者 吴隽 《西安翻译学院论坛》 2020年第1期18-22,共5页
教育公平是人类一直追求的社会理想和教育理想。党的十九大报告中提出在民生领域要“优先发展教育事业。建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,要推进教育公平,势力让每个孩子都能享有公平而有质量的... 教育公平是人类一直追求的社会理想和教育理想。党的十九大报告中提出在民生领域要“优先发展教育事业。建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,要推进教育公平,势力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。”本文以我国民办高校为研究对象,从教育公平的视角分析其发展现状、面临的困境,并简要梳理了改善民办高校生存环境和提高其竞争力的相关建议,在此基础上结合党的十九大报告中有关“文化自信”部分的精神要求,提出在新时期,大学文化是民办高校核心竞争力的重要组成部分,具有塑造独特的校园文化,凝聚人心及提升知名度等作用。基于此,民办高校应积极实施文化战略,坚定文化自信,为自身发展赢得更多的机会及更大的发展空间。 展开更多
关键词 教育公平 民办高校 文化自信 文化建设
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格调等级里的文化挪用与身份焦虑 认领
13
作者 林萌 《理论界》 2020年第5期76-82,共7页
对文化挪用的抵制会涉及文化自信相关议题,并扯动相应的历史话题,我们应将其置于格调等级生成与呈现的历史语境下,调动理论资源,探讨其突出表现的身份焦虑问题。这一身份焦虑不仅表征为动态的社会层级焦虑,更表征为相对静态的民族身份... 对文化挪用的抵制会涉及文化自信相关议题,并扯动相应的历史话题,我们应将其置于格调等级生成与呈现的历史语境下,调动理论资源,探讨其突出表现的身份焦虑问题。这一身份焦虑不仅表征为动态的社会层级焦虑,更表征为相对静态的民族身份的焦虑,从而与现代化路径紧密联系。在大国崛起的背景下,扭转对文化挪用的偏见,并在积极打造中国特色格调/品位的基础上,正确看待格调等级秩序里的文化挪用现象并反思其背后的社会机制,才是当下中国社会所应关注的重中之重。 展开更多
关键词 格调等级 文化挪用 身份焦虑 文化自信 大国崛起
文化自信视域下大学生社会主义核心价值观的培育 认领
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作者 谭文才 《高教学刊》 2020年第5期183-185,共3页
对于社会主义核心价值观而言,文化自信是重要的基础与保障。同时,社会主义核心价值观也是文化自信的终极表现,是文化自信中最为核心的部分。高校在培养大学生社会主义核心价值观的过程中,应当明确其与文化自信间的关系,充分引入传统文... 对于社会主义核心价值观而言,文化自信是重要的基础与保障。同时,社会主义核心价值观也是文化自信的终极表现,是文化自信中最为核心的部分。高校在培养大学生社会主义核心价值观的过程中,应当明确其与文化自信间的关系,充分引入传统文化资源,以此来培育社会主义核心价值观,借助革命文化而令当代大学生树立起社会主义核心价值观,坚持知、信、行三者合一,积极投身新时代中国特色社会主义文化的创新创造实践当中,以高度的文化自觉和文化自信来积极培育中国大学生的社会主义核心价值观。 展开更多
关键词 社会主义核心价值观 文化自信 文化自觉
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“嘉庚杯”“敬贤杯”海峡两岸龙舟赛的传承与发展路径 认领
15
作者 李红梅 《厦门理工学院学报》 2020年第2期7-11,共5页
基于文献资料法与田野调查法的研究表明,“嘉庚杯”“敬贤杯”海峡两岸龙舟赛之所以能长盛不衰,成为具有一定的国内国际影响力的国际性区域赛事和传统民族体育品牌赛事,得益于其走出了一条特色鲜明的传承与发展路径。“嘉庚杯”“敬贤... 基于文献资料法与田野调查法的研究表明,“嘉庚杯”“敬贤杯”海峡两岸龙舟赛之所以能长盛不衰,成为具有一定的国内国际影响力的国际性区域赛事和传统民族体育品牌赛事,得益于其走出了一条特色鲜明的传承与发展路径。“嘉庚杯”“敬贤杯”海峡两岸龙舟赛以鲜明的对台特色为主题,秉承传统与现代竞技相结合的竞赛理念,始终彰显“龙的精神”这一传统文化,并采用亲民的运作模式,设置灵活多样的比赛项目,配套丰富多彩的赛事活动,展示出其主动寻求现代化发展的文化自尊与自信。 展开更多
关键词 “嘉庚杯”“敬贤杯”海峡两岸龙舟赛 传承与发展路径 现代化发展 文化自尊 文化自信
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文化自信视域中的社科期刊“三力”初探 认领
16
作者 石萍 《江苏经贸职业技术学院学报》 2020年第1期48-50,共3页
在国际形势纷繁复杂、媒体融合不断深化的今天,社科期刊坚定文化自信,事关国运兴衰、文化安全和民族精神独立性。新时代社科期刊需兼备“引领力”“鉴别力”“融合力”,方能适应新的国际形势和媒体环境,创造出不负时代、不负历史、不负... 在国际形势纷繁复杂、媒体融合不断深化的今天,社科期刊坚定文化自信,事关国运兴衰、文化安全和民族精神独立性。新时代社科期刊需兼备“引领力”“鉴别力”“融合力”,方能适应新的国际形势和媒体环境,创造出不负时代、不负历史、不负人民的精品力作,为我们的文化自信提供实践经验与学术能量,从而为建设社会主义文化强国做出应有的贡献。 展开更多
关键词 文化自信 期刊发展 文化建构 媒体融合
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论文化自信视域下思政课的文化育人功能 认领
17
作者 操菊华 《文化软实力研究》 2020年第1期53-60,共8页
文化自信是文化心态的积极取向,是价值观念的深度自信,也是对人类共同命运的深切观照。思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,在文化育人中发挥着独特而重要的作用。凸显思政课的文化育人功能,切实发挥思政课在引导积极文化心态、形... 文化自信是文化心态的积极取向,是价值观念的深度自信,也是对人类共同命运的深切观照。思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,在文化育人中发挥着独特而重要的作用。凸显思政课的文化育人功能,切实发挥思政课在引导积极文化心态、形成正确价值取向、强化命运共同体意识中的重要作用,是建设文化强国、提升文化软实力的时代要求。思政课要以文化自信为根本依托,从中外对比、历史与现实、大形势观等三个维度大力推进文化自信深度融入课程教学,引导学生感受强大的中国力量,把握独特的中国价值,传播智慧的中国方案,更好发挥文化育人的功能。 展开更多
关键词 文化自信 思政课 文化育人 新时代
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文化自信背景下高职文化产业人才美育培养的需求 认领
18
作者 舒畅 《当代职业教育》 2020年第3期107-112,共6页
文化自信即对文化产生信心、认同感和自豪感,是新时代我国文化发展的重要理论指南和行动纲领。文化自信既引导社会对中华优秀传统文化、革命文化、中国特色社会主义文化等的再认识,也对文化产业的繁荣和跨领域合作起到积极促进作用。随... 文化自信即对文化产生信心、认同感和自豪感,是新时代我国文化发展的重要理论指南和行动纲领。文化自信既引导社会对中华优秀传统文化、革命文化、中国特色社会主义文化等的再认识,也对文化产业的繁荣和跨领域合作起到积极促进作用。随着社会物质文化水平的提高,文化产业的发展面临着新的机遇和更大的挑战,这对文化产业从业人员也提出了更高的要求。产业的属性、产业的文化功能和社会功能,都要求对文化产业人才实行美育培养,以提升高职文化产业人才的审美能力,强化其审美精神,这也是高职文化产业人才适应未来行业需求的重要素养。 展开更多
关键词 文化自信 文化产业人才 高职教育 美育
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地方本科院校英语教育中的文化自信培养现状及问题研究——以湖北文理学院为例 认领
19
作者 曹秀萍 《湖北文理学院学报》 2020年第3期66-71,共6页
基于地方本科院校英语教育中的大学生文化认同现状的调查研究,发现有关大学生文化自信方面的问题:对西方文化认识浅表化、片面化并盲目崇拜;对中国传统文化不甚了解、缺乏兴趣;传播民族文化的意识不强、能力不足。原因在于传统文化教育... 基于地方本科院校英语教育中的大学生文化认同现状的调查研究,发现有关大学生文化自信方面的问题:对西方文化认识浅表化、片面化并盲目崇拜;对中国传统文化不甚了解、缺乏兴趣;传播民族文化的意识不强、能力不足。原因在于传统文化教育不成体系、外语教育理念滞后、教师传统文化素养不足等。建议从修订教学大纲、丰富教学内容、推动教学改革等方面着手,将文化自信培养有效融入高校英语教育教学中。 展开更多
关键词 地方本科院校 文化教育 文化自信 中国传统文化
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非物质文化遗产传承途径研究——以滁州地区为例 认领
20
作者 夏斯涵 王薇 《住宅科技》 2020年第3期37-42,共6页
非物质文化遗产是人类的精神财富,智慧结晶,也是地域文化传承的具体生动展现。它记录着我们国家悠久的历史,是中华民族的文化载体。保护和传承非物质文化遗产,对坚定民族地区文化自信、促进文化繁荣稳定有着重大意义。文章主要以安徽省... 非物质文化遗产是人类的精神财富,智慧结晶,也是地域文化传承的具体生动展现。它记录着我们国家悠久的历史,是中华民族的文化载体。保护和传承非物质文化遗产,对坚定民族地区文化自信、促进文化繁荣稳定有着重大意义。文章主要以安徽省滁州地区为例,介绍了非物质文化遗产的保护现状,分析了传承保护的途径,包括建立非遗文化传承基地、非遗文化数据库、非遗文化“六进”等,以及新媒体技术在非遗文化保护中的创新应用。旨在对滁州地区非遗文化遗产传承途径提出有效策略,也是对滁州地区非遗文化保护工作未来发展的积极探索。 展开更多
关键词 非物质文化遗产 文化自信 传承 保护 路径
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