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新中国成立70年我国大学生就业政策变迁 预览
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作者 孟彬 钟新文 刘鸣禹 《河北师范大学学报:教育科学版》 北大核心 2019年第2期63-70,共8页
新中国成立70年来,为了适应社会政治经济发展的现实需要,我国适时地对大学生就业政策进行调整。70年来,公平与效率并重是大学生就业政策变迁的趋势。'公平'方面,政府用宏观调控手段来协调劳动力市场的资源配置,促进就业公平;&#... 新中国成立70年来,为了适应社会政治经济发展的现实需要,我国适时地对大学生就业政策进行调整。70年来,公平与效率并重是大学生就业政策变迁的趋势。'公平'方面,政府用宏观调控手段来协调劳动力市场的资源配置,促进就业公平;'效率'方面,市场为导向的自主择业,提高了就业效率。新中国成立70年来,大学生就业政策伴随着社会政治经济的发展先后经历了公平为主、公平为主兼顾效率、公平与效率并重的调整变迁。70年来,就业价值取向从单一的重视社会本位向个人本位与社会本位并重转变,让大学生得到最合理的配置,在社会中最大限度实现个人价值与社会价值,正在成为大学生就业的价值取向。 展开更多
关键词 新中国成立70年 大学生就业 就业政策 就业价值取向
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依托慕课构建基于就业导向的高职公共英语课程体系之研究——以重庆某高职院校为例 预览
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作者 蒋艳 《成都师范学院学报》 2019年第7期26-31,共6页
以就业为导向,以职业英语为途径,培养学生的职场英语应用能力,提高就业竞争力是高职公共英语课程的主要功能之一。通过探讨慕课背景下高职院校就业导向的公共英语课程模块设计原则及相应的教学模式(包括:共核英语模块,即继续培养学生的... 以就业为导向,以职业英语为途径,培养学生的职场英语应用能力,提高就业竞争力是高职公共英语课程的主要功能之一。通过探讨慕课背景下高职院校就业导向的公共英语课程模块设计原则及相应的教学模式(包括:共核英语模块,即继续培养学生的英语共核能力;应用英语模块,即培养学生行业英语应用能力,主要指行业英语听说和阅读能力;职业英语模块,即模拟职场英语场景),以提升学生语言基本功和其职业英语应用能力,是提高高职公共英语教学质量的前提。 展开更多
关键词 就业导向 高职 公共英语 课程体系 构建
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就业导向指导下英语教学改革研究
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作者 王黎丽 《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》 2019年第9期202-203,共2页
本文将从高校英语教学现状出发,论述基于就业导向下高校英语教学改革重要性和英语教学改革的重要原则,最后提出基于就业导向下高校英语教学改革的具体途径,旨在提升高校英语教学质量和提升学生的综合就业能力。
关键词 高等院校 青年学生 英语教学 就业导向
基于就业导向下的高职英语教学创新策略分析 预览
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作者 李男 《江西电力职业技术学院学报》 CAS 2019年第4期57-58,共2页
互联网时代下,高职英语教学以学生的就业需求为导向,重视英语的实用性,积极了解英语教学的专业化、实用化、特长化。注重教学模式创新,对高职英语课程进行再次改进,从而增强学生的综合素质和专业能力。针对就业导向下的高职英语教学创... 互联网时代下,高职英语教学以学生的就业需求为导向,重视英语的实用性,积极了解英语教学的专业化、实用化、特长化。注重教学模式创新,对高职英语课程进行再次改进,从而增强学生的综合素质和专业能力。针对就业导向下的高职英语教学创新策略进行分析。 展开更多
关键词 就业导向 高职英语 教学创新策略
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爱岗敬业教育对引导师范生就业取向的影响分析与对策探讨——以成都师范学院为例 预览
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作者 赖国毅 彭智平 《成都师范学院学报》 2019年第6期32-36,共5页
就业取向是关系着师范生教师生涯发展的重要问题。当前,在师范生的就业取向中尚存在着职业认知不清、职业理想较为模糊、职业选择功利性强、就业偏向大中城市、职业践行能力弱等问题。因此,师范院校要积极引导师范生树立正确的就业取向... 就业取向是关系着师范生教师生涯发展的重要问题。当前,在师范生的就业取向中尚存在着职业认知不清、职业理想较为模糊、职业选择功利性强、就业偏向大中城市、职业践行能力弱等问题。因此,师范院校要积极引导师范生树立正确的就业取向,突出以教师职业道德为核心的爱岗敬业教育,充分发挥“第二课堂”作为爱岗敬业教育的重要作用,强化爱岗敬业教育的实践践行。 展开更多
关键词 师范生 爱岗敬业教育 就业取向
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基于就业导向的学前心理学课程教学改革模式的构建——以闽北职业技术学院为例 预览
6
作者 阮学兰 《林区教学》 2019年第4期122-124,共3页
从闽北职业技术学院学前心理学课程教学存在的问题入手,结合高职教育的特点,论述就业导向的学前心理学课程教学改革的必要性,探讨就业导向的学前心理学课程教学改革模式的构建策略。
关键词 构建 学前心理学课程 就业导向
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基于就业导向的高职院校物流管理专业人才培养研究 预览
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作者 乔丰娟 孙桂娥 《物流工程与管理》 2019年第8期169-171,共3页
近年来,随着物流业的繁荣发展,市场对物流人才的需求不断攀升,但目前就业情况还不够理想。为了更好地培养适合企业需求的物流人才,文中分析了物流管理专业就业现状和物流人才的需求情况,进而提出了人才培养优化和改进措施。
关键词 就业导向 物流管理 人才培养
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基于就业导向浅谈高校英语教学改革趋向
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作者 刘瑞 《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》 2019年第8期143-144,共2页
随着现代社会的发展和进步,高校英语教学也开始改革,很多学校都将就业导向作为英语教学改革的趋向,以此为基准制定了具体的教学改革方案和策略。针对高校英语教学面临的问题研究发现,当前一些高校英语教学理论与实践相脱离,不利于学生... 随着现代社会的发展和进步,高校英语教学也开始改革,很多学校都将就业导向作为英语教学改革的趋向,以此为基准制定了具体的教学改革方案和策略。针对高校英语教学面临的问题研究发现,当前一些高校英语教学理论与实践相脱离,不利于学生适应社会。本文在分析这些问题的基础之上提出了具体的改革策略,希望可以为相关人员提供参考。 展开更多
关键词 就业导向 高校英语 改革 趋向
浅谈以就业为导向的高职英语教学创新策略 预览
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作者 王晓靖 《现代农业研究》 2019年第4期83-84,共2页
英语是重要的语言工具,对于国际经济交流有着重要影响。高职院校开设了英语课程,旨在为我国输送专业技能型英语人才,并服务于不同专业学生的英语学习需求,扩大学生的就业优势。为此本文将以就业为导向,从高职英语教学特点分析、高职英... 英语是重要的语言工具,对于国际经济交流有着重要影响。高职院校开设了英语课程,旨在为我国输送专业技能型英语人才,并服务于不同专业学生的英语学习需求,扩大学生的就业优势。为此本文将以就业为导向,从高职英语教学特点分析、高职英语教学问题、以就业为导向的高职英语教学创新策略三个方面分析我国高职英语教学,以期推动我国高职英语教学发展。 展开更多
关键词 就业导向 高职英语 创新策略
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“95 后”大学生就业价值取向的主体性因素分析
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作者 廖海鹏 顾李丹 吴新林 《创新创业理论研究与实践》 2019年第19期14-15,32共3页
“95后”大学生作为当前就业市场上的主体之一,其就业价值取向呈现出一些新的特点。该研究主要从性别、认知风格、价值观等维度对“95后”大学生群体进行主体性因素研究,认为“95后”大学生在就业期待上体现出的一定的理性特点,更加注... “95后”大学生作为当前就业市场上的主体之一,其就业价值取向呈现出一些新的特点。该研究主要从性别、认知风格、价值观等维度对“95后”大学生群体进行主体性因素研究,认为“95后”大学生在就业期待上体现出的一定的理性特点,更加注重从自身角度进行择业选择,不同性别的“95后”大学生在就业价值取向上显示出一定差异。 展开更多
关键词 “95后”大学生 就业 价值取向 主体性因素
新时代大学生多元化就业选择原因分析及策略 预览
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作者 李景国 《黑龙江高教研究》 北大核心 2019年第10期139-142,共4页
新时代,面对庞大的出生于20世纪90代中后期的大学毕业生群体,他们的就业选择呈现出复杂化、多元化的新特征。文章归纳出多样化的就业心态必然导致多样化的就业抉择等层面展现新时代大学生多元化就业选择现状,并从传统观念影响、职业生... 新时代,面对庞大的出生于20世纪90代中后期的大学毕业生群体,他们的就业选择呈现出复杂化、多元化的新特征。文章归纳出多样化的就业心态必然导致多样化的就业抉择等层面展现新时代大学生多元化就业选择现状,并从传统观念影响、职业生涯规划教育缺失、个性张扬等因素分析出现这种现状的原因,多路径全面引导大学生树立与新时代发展相契合的就业选择,助推大学生找到理想的职业,积极实现为社会做贡献的人生价值。 展开更多
关键词 新时代大学生 多元化 就业选择
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基于就业导向下社会体育专业校企合作办学模式创新研究 预览
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作者 刘远海 田成勇 +1 位作者 王丹 李亚萌 《体育科技文献通报》 2019年第12期18-20,共3页
文章采用文献资料法、问卷调查法及逻辑分析法,对我国社会体育发展情况及湖北科技学院体育学院社会体育专业办学现状进行分析,对毕业生就业情况进行调查,分析学生就业难的根本原因,提出校企合作办学创新方案,对促进专业的发展、人才的... 文章采用文献资料法、问卷调查法及逻辑分析法,对我国社会体育发展情况及湖北科技学院体育学院社会体育专业办学现状进行分析,对毕业生就业情况进行调查,分析学生就业难的根本原因,提出校企合作办学创新方案,对促进专业的发展、人才的培养及毕业生就业等都具有重要的意义。 展开更多
关键词 就业导向 社会体育专业 校企合作 办学模式
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高职农业类专业设置的就业导向分析 预览
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作者 曾洪学 《安徽农学通报》 2019年第6期140-142,共3页
该文概述了我国高职教育农业类专业设置的基本情况,从专业设置的角度分析了我国农业产业今后的发展趋势和就业导向,为教育管理、农业类高等职业院校专业设置及就业指导提供参考。
关键词 高职 农业 专业设置 就业导向
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就业导向下民办高校学前教育专业课堂教学改革探讨
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作者 袁新新 《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》 2019年第2Z期29-30,共2页
本文以民办高校学前教育专业课程改革为切入点,以课程为载体教师在课堂教学中开展多样化的教学活动,改革教学方法;构建以实践教学为中心,'教、学、做'一体化教学模式;以专业兴趣小组为抓手,以赛促学,以赛促教,搭建专业技能展示... 本文以民办高校学前教育专业课程改革为切入点,以课程为载体教师在课堂教学中开展多样化的教学活动,改革教学方法;构建以实践教学为中心,'教、学、做'一体化教学模式;以专业兴趣小组为抓手,以赛促学,以赛促教,搭建专业技能展示平台。 展开更多
关键词 就业导向 学前教育专业 人才培养模式 课堂教学
建筑设计专业校企合作的混合式教学改革探索 预览
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作者 颜勤 《重庆建筑》 2019年第11期14-16,共3页
随着"互联网+"时代的来临与建筑行业的变革,建筑设计院等企业对人才的结构、质量和职业技能等提出了新的要求。该文主要以企业对职业院校"建筑设计"专业学生的能力需求为例,探索适合建筑设计专业校企合作的混合式... 随着"互联网+"时代的来临与建筑行业的变革,建筑设计院等企业对人才的结构、质量和职业技能等提出了新的要求。该文主要以企业对职业院校"建筑设计"专业学生的能力需求为例,探索适合建筑设计专业校企合作的混合式教学的课程建设要求和课程组织模式,旨在提升学生核心技能与能力素质,促进人才培养。 展开更多
关键词 混合式教学 职业教育 校企合作 就业导向
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不同时期本科护生就业取向对比变化调查研究 预览
16
作者 袁源 张海娇 刘爱敏 《高教学刊》 2019年第1期55-56,59共3页
目的:调查对比3年前后本科护生就业取向情况,分析出现差异的可能原因,为护理教育工作者提供可行性就业策略。方法:采用自制问卷对不同时期本科护生进行问卷调查,通过SPSS20.0对采集的数据进行统计学分析。结果:调查结果显示,护生就业观... 目的:调查对比3年前后本科护生就业取向情况,分析出现差异的可能原因,为护理教育工作者提供可行性就业策略。方法:采用自制问卷对不同时期本科护生进行问卷调查,通过SPSS20.0对采集的数据进行统计学分析。结果:调查结果显示,护生就业观在继续深造上为3年前的2.7倍;护生就业信息获取渠道增加,而获取信息不足比例却较3年前增高。结论:面对严峻的就业形势,本科护生已有较为正确的就业认知,但缺乏系统分析与正确自身定位,相关老师及就业部门应加强相应指导,进一步提升就业质量。 展开更多
关键词 本科护生 就业取向 对比
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高职院校毕业生就业导向浅析 预览
17
作者 赵娜 《科技视界》 2019年第29期223-223,214共2页
高职院校是我国高等教育的重要组成部分。本文分析了高职院校毕业生的就业导向以及毕业生从事销售工作的原因及现状。
关键词 高职院校 高等教育 就业导向 销售工作
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就业导向下能源与动力工程专业实践教学优化 预览
18
作者 吴孟国 《中小企业管理与科技》 2019年第14期117-117,196共2页
现阶段我国大学生在就业方面有着较大的压力,所以在高校时教师就应该针对就业方面的问题给学生以指导。例如能源与动力工程专业,教师应该就能源与动力工程专业的自身特性和当前在实践中存在的问题,进行教学的革新,同时改变传统教学模式... 现阶段我国大学生在就业方面有着较大的压力,所以在高校时教师就应该针对就业方面的问题给学生以指导。例如能源与动力工程专业,教师应该就能源与动力工程专业的自身特性和当前在实践中存在的问题,进行教学的革新,同时改变传统教学模式,提高学生对于专业知识的实践应用能力,可以减少学生的就业压力。 展开更多
关键词 就业导向 能源与动力工程专业 实践教学 措施
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关于大学生专业了解度与就业倾向的调查与对策研究
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作者 刘硕青 《创新创业理论研究与实践》 2019年第7期183-184,共2页
大学生就业日益成为全社会关注的话题,对专业的了解度是影响大学生就业倾向的一个重要因素。本次调查研究采用问卷形式,对当代大学生的专业了解度与就业倾向进行了较为详细的调查,了解了现今的就业市场预备役的期望,分析了更多大学生的... 大学生就业日益成为全社会关注的话题,对专业的了解度是影响大学生就业倾向的一个重要因素。本次调查研究采用问卷形式,对当代大学生的专业了解度与就业倾向进行了较为详细的调查,了解了现今的就业市场预备役的期望,分析了更多大学生的就业意愿,为社会创造就业机会和大学生就业提供参考。 展开更多
关键词 专业 就业倾向 调查研究
以就业为导向的高职思政理论课改革和建设路径选择 预览
20
作者 文雁 蒋盛华 《科教文汇》 2019年第29期123-124,共2页
"服务发展,促进就业"是习近平总书记对新时期高职教育提出的要求和期望。本文通过分析就业导向下开展思政理论课程的意义,探究了高职院校思政理论课改革的思路和建设路径,旨在为今后的思政教育提供借鉴和参考。
关键词 高职院校 就业为导向 思政理论课 建设路径
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