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翻转课堂在酶工程教学中的应用 预览
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作者 罗璇 乔鑫 《广东化工》 CAS 2018年第3期210-210,182共2页
基于翻转课堂教学模式的特点,明确了酶工程开展翻转教学模式的必要性和可行性。结合自身教学实际.分别阐述了翻转课堂教学模式猩酶工程专题理论课和实践教学课上的应用途径及具体方法,总结了翻转课堂在酶工程教学中应用的经验和效果。
关键词 翻转课堂 酶工程 教学模式 专题理论 实践教学
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