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核桃对东莨菪碱诱导的小鼠记忆障碍的预防作用 预览
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作者 佴逸凡 冯莉 +4 位作者 廖剑桥 马琦 伯继芳 李梅 徐怀德 《食品科学》 EI CAS CSCD 北大核心 2019年第11期188-194,共7页
用东莨菪碱(scopolamine,SCOP)诱导小鼠记忆障碍模型,探究饲料中添加核桃对小鼠学习记忆能力的影响。实验组喂食含有质量分数9%核桃(核桃高剂量组和高剂量预防组)或6%核桃(核桃低剂量组和低剂量预防组)的饲料,而对照组(空白组、模型组... 用东莨菪碱(scopolamine,SCOP)诱导小鼠记忆障碍模型,探究饲料中添加核桃对小鼠学习记忆能力的影响。实验组喂食含有质量分数9%核桃(核桃高剂量组和高剂量预防组)或6%核桃(核桃低剂量组和低剂量预防组)的饲料,而对照组(空白组、模型组和阳性对照组)喂食普通饲料。在第8周时,通过Morris水迷宫(Morris water maze,MWM)和小鼠脑组织丙二醛(malondialdehyde,MDA)、谷胱甘肽(glutathione,GSH)含量和总超氧化物歧化酶(total superoxide dismutase,T-SOD)、乙酰胆碱酯酶(acetylcholinesterase,ACh E)活力测定,评估小鼠的学习记忆表现。结果表明:与模型组相比,在MWM实验中,高剂量核桃预防组的逃避潜伏期在第4天极显著缩短(P<0.01),穿台次数显著增加(P<0.05),目标象限停留时间及路程占比分别显著延长和提高(P<0.05),同时,脑组织中ACh E活力((0.94±0.08)U/mg)、MDA含量((11.64±0.58)nmol/mg)显著降低(P<0.05),GSH含量((69.53±2.11)mg/g)、T-SOD活力((93.36±4.94)U/mg)显著提高(P<0.05)。结论:饲料中添加核桃可以抑制小鼠大脑氧化损伤,增强胆碱能功能,预防SCOP诱导的小鼠记忆障碍,提高小鼠的学习记忆能力。 展开更多
关键词 核桃 小鼠记忆障碍模型 MORRIS水迷宫 抗氧化作用 学习记忆
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行为箱形状对小鼠新物体识别实验结果的影响
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作者 杜艳芳 杨洋 +5 位作者 毕田田 毕玉莹 王玥 李婷 白云龙 王宇鑫 《实验动物科学》 2019年第1期22-25,共4页
目的研究新物体识别实验在ICR小鼠学习记忆能力评价中的应用效果。方法将40只ICR小鼠,雌雄各半,随机分为4组,方雌组(方形行为箱雌性小鼠组)、方雄组、圆雌组和圆雄组。按照相同的新物体识别实验流程,测定各组小鼠对物体的探索时间。结... 目的研究新物体识别实验在ICR小鼠学习记忆能力评价中的应用效果。方法将40只ICR小鼠,雌雄各半,随机分为4组,方雌组(方形行为箱雌性小鼠组)、方雄组、圆雌组和圆雄组。按照相同的新物体识别实验流程,测定各组小鼠对物体的探索时间。结果方雌组与方雄组,圆雌组与圆雄组比较,探索时间和对新物体的分辩比均无显著性差异(P>0.05)。方组(方雌组+方雄组)与圆组(圆雌组+圆雄组)比较,对新物体的分辩比无显著性差异(P>0.05),但圆组的总探索时间显著长于方组(P<0.01)。结论进行新物体识别实验时,性别不影响小鼠学习记忆能力的评价,选择圆形行为箱进行实验可更好地评价小鼠学习记忆能力。 展开更多
关键词 行为箱形状 小鼠 学习记忆 新物体识别实验
温脾通络开窍汤对老年性痴呆大鼠学习记忆能力及海马CA3区JNK蛋白表达的影响 预览
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作者 黄晓丹 吴林 +3 位作者 刘璐 吕燕 陈炜 王清碧 《广西中医药》 2019年第1期65-68,共4页
目的:观察温脾通络开窍汤对老年性痴呆大鼠学习记忆能力及海马CA3区神经元JNK蛋白表达的影响。方法:将120只大鼠随机分为假手术组、模型组、中药高剂量组、中药中剂量组、中药低剂量组及石杉碱甲组共6组,除假手术组外,其他组大鼠均在海... 目的:观察温脾通络开窍汤对老年性痴呆大鼠学习记忆能力及海马CA3区神经元JNK蛋白表达的影响。方法:将120只大鼠随机分为假手术组、模型组、中药高剂量组、中药中剂量组、中药低剂量组及石杉碱甲组共6组,除假手术组外,其他组大鼠均在海马CA3区注射冈田酸诱导老年性痴呆模型,假手术组在海马CA3区注射等体积的10%二甲亚砜。观察大鼠的学习记忆能力及海马CA3区神经元JNK蛋白表达的变化。结果:①与假手术组比较,模型组大鼠在空间探索实验中跨越平台的次数明显减少(P<0.01);与模型组比较,各用药组均能增加大鼠跨越平台的次数(P<0.05或P<0.01);与石杉碱甲组比较,中药低、中剂量组大鼠跨越平台的次数明显减少(P<0.01),而中药高剂量组大鼠跨越平台的次数与石杉碱甲组无显著性差异(P>0.05)。②与假手术组比较,模型组大鼠海马CA3区JNK蛋白阳性表达显著升高(P<0.01);与模型组比较,各用药组大鼠海马CA3区JNK蛋白阳性表达均有显著下降(P<0.01);各用药组中石杉碱甲组降低效果最为明显,优于中药中、低剂量组(P<0.05),中药高剂量组与石杉碱甲组效果相当(P>0.05)。结论:温脾通络开窍汤可以改善AD大鼠的学习记忆能力,其机制可能与下调CA3区JNK蛋白表达有关。 展开更多
关键词 温脾通络开窍汤 老年性痴呆大鼠 学习记忆 JNK蛋白 实验研究
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电针联合丰富环境对糖尿病大鼠空间学习记忆能力的影响 预览
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作者 唐明薇 梅希 王风波 《东南国防医药》 2019年第1期17-20,共4页
目的观察电针联合丰富环境对糖尿病大鼠空间学习记忆能力改善的影响作用。方法40只成年Wistar大鼠按随机数字表法分为空白组(n=8)、非干预组(n=8)、电针组(n=8)、丰富环境组(n=8)和电针联合丰富环境组(n=8),除空白组外其他4组大鼠采用... 目的观察电针联合丰富环境对糖尿病大鼠空间学习记忆能力改善的影响作用。方法40只成年Wistar大鼠按随机数字表法分为空白组(n=8)、非干预组(n=8)、电针组(n=8)、丰富环境组(n=8)和电针联合丰富环境组(n=8),除空白组外其他4组大鼠采用链脲佐菌素腹腔注射法制备糖尿病大鼠模型,并于模型制备成功次日开始电针干预及给予多感官刺激的丰富环境,所有大鼠于干预第4周进行Morris水迷宫空间学习记忆能力测验。结果与非干预组[(51.74±0.59)s]比较,电针组、丰富环境组、电针联合丰富环境组逃避潜伏期均显著缩短[(16.26±0.48)s、(15.41±0.87)s、(12.75±0.49)s,P<0.01];电针联合丰富环境组逃避潜伏期较电针组、丰富环境组大鼠缩短更明显(P<0.05)。与非干预组[(2.83±0.27)次]比较,电针组、丰富环境组、电针联合丰富环境组平台穿越次数均明显增加[(5.75±0.66)次、(6.35±0.44)次、(8.73±0.68)次,P<0.01];电针联合丰富环境组穿越次数多于电针组及丰富环境组(P<0.05)。结论电针联合丰富环境能显著改善糖尿病大鼠空间学习记忆能力,且优于单纯电针或丰富环境,提示电针联合丰富环境刺激更有利于糖尿病患者早期认知功能障碍的康复治疗。 展开更多
关键词 电针 丰富环境 糖尿病 学习 记忆
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胰高血糖素样肽1对2型糖尿病合并阿尔茨海默病大鼠学习记忆功能的影响
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作者 张翼鸿 冯琨 +4 位作者 徐明艳 肖玲 杨艳 王亦薇 于淼 《中国医药》 2019年第1期126-130,共5页
目的 观察胰高血糖素样肽1(GLP-1)对2型糖尿病(T2DM)合并阿尔茨海默病(AD)大鼠学习记忆功能的影响。方法 60只SD大鼠完全随机分为正常对照组、T2DM组、AD组、T2DM+AD组,各15只。T2DM组、AD组和T2DM+AD组分别制备T2DM模型、AD模型和T2DM... 目的 观察胰高血糖素样肽1(GLP-1)对2型糖尿病(T2DM)合并阿尔茨海默病(AD)大鼠学习记忆功能的影响。方法 60只SD大鼠完全随机分为正常对照组、T2DM组、AD组、T2DM+AD组,各15只。T2DM组、AD组和T2DM+AD组分别制备T2DM模型、AD模型和T2DM+AD模型,模型制备成功后皮下注射GLP-1类似物利拉鲁肽注射液300 μg/(kg·d),连用4 周;正常对照组给予等体积0.9%氯化钠注射液皮下注射4周。比较干预前后大鼠体质量、空腹血糖及Morris水迷宫实验评价状况。结果 干预前,与正常对照组比较,T2DM组和T2DM+AD组空腹血糖明显高,且T2DM+AD组高于T2DM组,差异均有统计学意义(均P<0.05);干预后,T2DM组和T2DM+AD组空腹血糖较干预前明显下降,差异均有统计学意义(均P<0.05)。干预前,与正常对照组比较,AD组和T2DM+AD组逃避潜伏期明显延长[(105±12)、(114±14)s比(53±5)s],且T2DM+AD组长于AD组,差异均有统计学意义(均P<0.05);干预后,AD组和T2DM+AD组逃避潜伏期[(67±7)、(69±8)s]较干预前缩短,差异均有统计学意义(均P<0.05)。干预前,与正常对照组比较,AD组和T2DM+AD组第四象限游泳路程缩短,且T2DM+AD组短于AD组,差异均有统计学意义(均P<0.05);干预后,AD组和T2DM+AD组第四象限游泳路程较干预前延长,差异均有统计学意义(均P<0.05)。干预前,与正常对照组比较,AD组和T2DM+AD组穿越平台次数减少,且T2DM+AD组少于AD组,差异均有统计学意义(均P<0.05);干预后,AD组和T2DM+AD组穿越平台次数较干预前增多,差异均有统计学意义(均P<0.05)。结论 GLP-1对降低T2DM鼠的血糖水平及改善AD鼠的学习记忆能力均有作用,在T2DM合并AD的治疗领域可能有较大潜力。 展开更多
关键词 阿尔茨海默病 2型糖尿病 胰高血糖素样肽1 学习记忆 水迷宫实验
Postnatal calpeptin treatment causes hippocampal neurodevelopmental defects in neonatal rats 预览
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作者 Zhu-Jin Song San-Juan Yang +2 位作者 Lan Han Bin Wang Guoqi Zhu 《中国神经再生研究:英文版》 SCIE CAS CSCD 2019年第5期834-840,共7页
Our previous studies showed that the early use of calpain inhibitors reduces calpain activity in multiple brain regions,and that postnatal treatment with calpeptin may lead to cerebellar motor dysfunction.However,it r... Our previous studies showed that the early use of calpain inhibitors reduces calpain activity in multiple brain regions,and that postnatal treatment with calpeptin may lead to cerebellar motor dysfunction.However,it remains unclear whether postnatal calpeptin application affects hippocampus-related behaviors.In this study,Sprague-Dawley rats were purchased from the Animal Center of Anhui Medical University of China.For the experiments in the adult stage,rats were intraperitoneally injected with calpeptin,2 mg/kg,once a day,on postnatal days 7–14.Then on postnatal day 60,the Morris water maze test was used to evaluate spatial learning and memory abilities.The open field test was carried out to assess anxiety-like activities.Phalloidin staining was performed to observe synaptic morphology in the hippocampus.Immunohistochemistry was used to count the number of NeuN-positive cells in the hippocampal CA1 region.DiI was applied to label dendritic spines.Calpeptin administration impaired spatial memory,caused anxiety-like behavior in adulthood,reduced the number and area of apical dendritic spines,and decreased actin polymerization in the hippocampus,but did not affect the number of NeuN-positive cells in the hippocampal CA1 region.For the neonatal experiments,neonatal rats were intraperitoneally injected with calpeptin,2 mg/kg,on postnatal days 7 and 8.Western blot assay was performed to analyze the protein levels of Akt,Erk,p-Akt,p-Erk1/2,Erk1/2,SCOP,PTEN,mTOR,p-mTOR,CREB and p-CREB in the hippocampus.SCOP expression was increased,and the phosphorylation levels of Akt,mTOR and CREB were reduced in the hippocampus.These findings show that calpeptin administration after birth affects synaptic development in neonatal rats by inhibiting the Akt/mTOR signaling pathway,thereby perturbing hippocampal function.Therefore,calpeptin administration after birth is a risk factor for neurodevelopmental defects. 展开更多
关键词 nerve REGENERATION POSTNATAL calpeptin learning and memory HIPPOCAMPUS SPINE development SCOP AKT mTOR neural REGENERATION
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益肾化浊方对SAMP8小鼠学习记忆能力和海马神经元及相关炎症因子的影响 预览
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作者 孙伟明 崔远武 +3 位作者 王凯 郭威 程汝珍 张玉莲 《中国中医药信息杂志》 CAS CSCD 2019年第7期60-65,共6页
目的观察益肾化浊方对SAMP8小鼠学习记忆能力和海马CA1区神经元、肿瘤坏死因子-α(TNF-α)、核因子-κB(NF-κB)表达的影响,探讨其可能的作用机制。方法将7月龄SAMP8小鼠随机分为SAMP8组和益肾化浊方低、中、高剂量组,选择SAMR1小鼠作... 目的观察益肾化浊方对SAMP8小鼠学习记忆能力和海马CA1区神经元、肿瘤坏死因子-α(TNF-α)、核因子-κB(NF-κB)表达的影响,探讨其可能的作用机制。方法将7月龄SAMP8小鼠随机分为SAMP8组和益肾化浊方低、中、高剂量组,选择SAMR1小鼠作为对照;益肾化浊方低、中、高剂量组分别给予3.12、6.24、12.48 g/kg益肾化浊方药液灌胃,SAMR1组和SAMP8组给予等体积蒸馏水灌胃,每日1次,连续4周;采用Morris水迷宫实验评价小鼠学习记忆能力,尼氏染色观察小鼠海马CA1区神经元变化,免疫组化检测小鼠海马CA1区TNF-α和NF-κB的表达。结果水迷宫实验结果显示,各组小鼠平均游泳速度差异无统计学意义(P>0.05);与SAMR1组比较,SAMP8组小鼠逃避潜伏时间显著增加、穿越平台次数显著减少(P<0.05);与SAMP8组比较,益肾化浊方中剂量组小鼠逃避潜伏时间显著减少、穿越平台次数显著增加(P<0.05)。尼氏染色结果显示,与SAMR1组比较,SAMP8组小鼠海马CA1区神经元数量显著减少(P<0.05);与SAMP8组比较,益肾化浊方中剂量组小鼠海马CA1区神经元数量显著增加(P<0.05)。免疫组化染色结果显示,与SAMR1组比较,SAMP8组小鼠海马CA1区TNF-α和NF-κB表达显著增加(P<0.05);与SAMP8组比较,益肾化浊方中剂量组小鼠海马CA1区TNF-α和NF-κB表达显著减少(P<0.05)。结论中剂量益肾化浊方可有效改善7月龄SAMP8小鼠学习记忆能力,该作用机制可能与其减少海马CA1区神经元丢失、抑制炎症因子TNF-α、NF-κB的表达有关。 展开更多
关键词 益肾化浊方 阿尔茨海默病 学习记忆 海马神经元 肿瘤坏死因子-α 核因子-ΚB 小鼠
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TAK-242对脂多糖诱导的脓毒症脑病小鼠学习记忆功能障碍的改善作用 预览
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作者 庹鹏 陈伟明 +4 位作者 刘先保 吴亚芬 黄梦婷 陈晓彤 王寿平 《中国病理生理杂志》 CAS CSCD 北大核心 2019年第4期646-652,共7页
目的:探究TAK-242对脂多糖诱导的脓毒症脑病小鼠学习记忆功能障碍的改善效果,观察小鼠大脑病理学形态的改变,并探究起效的相关蛋白通路机制。方法:健康雌性C57BL/6小鼠80只,10~12月龄,体重20~30 g,采用随机数字表法分为4组(n=20):空白... 目的:探究TAK-242对脂多糖诱导的脓毒症脑病小鼠学习记忆功能障碍的改善效果,观察小鼠大脑病理学形态的改变,并探究起效的相关蛋白通路机制。方法:健康雌性C57BL/6小鼠80只,10~12月龄,体重20~30 g,采用随机数字表法分为4组(n=20):空白对照组(CON组)、TAK-242对照组(TAK组)、脓毒症脑病模型组(LPS组)和TAK-242预处理组(T+L组);取小鼠动脉血及肺脏组织检测外周炎症情况,应用旷场、高架十字和Morris水迷宫实验观察小鼠的行为学变化,后进行免疫组化实验观察海马区小胶质细胞特异性标志物离子钙结合衔接分子1(Iba-1)的形态和数量,最后通过Western blot实验检测海马区NF-κB p65、TLR4、Aβ1-42和p-tau (S396)蛋白的表达情况。结果:与CON组相比,其余各组小鼠动脉血气和肺脏组织没有出现明显炎症改变;LPS组小鼠在旷场中央区活动时间和穿过中央区次数都显著降低(P<0.01),进入高架十字开臂次数和探头区探头次数明显减少(P<0.05),水迷宫空间探索潜伏期明显延长(P<0.05),海马区Iba-1活化数目显著增加(P<0.05),NF-κB p65、TLR4、Aβ1-42和p-tau (S396)蛋白表达量明显增加(P<0.01)。与LPS组相比,T+L组小鼠在旷场中央区活动时间和穿过中央区次数显著增加(P<0.01),进入高架十字开臂次数和探头区探头次数明显增加(P<0.05),水迷宫空间探索潜伏期明显缩短(P<0.05),海马区Iba-1活化数目显著减少(P<0.05),NF-κB p65、TLR4、Aβ1-42和p-tau (S396)蛋白表达量显著降低(P<0.05)。结论:TAK-242对脓毒症脑病引起的学习记忆功能障碍具有一定的预防和治疗作用,其作用机制可能与抑制中枢小胶质细胞活化的数目及下调蛋白NF-κB p65、TLR4、Aβ1-42和p-tau (S396)的表达水平有关。 展开更多
关键词 脂多糖 脓毒症相关脑病 学习 记忆 TAK-242
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汉语SLI儿童快速映射词语学习缺陷的原因:语音记忆还是语义表征?
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作者 马笑 梁丹丹 《当代语言学》 CSSCI 北大核心 2019年第1期104-118,共15页
本文采用快速映射任务,考察了汉语SLI儿童的词语学习能力。根据汉语词汇的特点,所学的词语包括带语素词语和不带语素词语。结果显示,汉语SLI儿童在词语理解和产出上都显著弱于典型发展儿童。这种损伤一方面可能来自于语义加工缺陷,表现... 本文采用快速映射任务,考察了汉语SLI儿童的词语学习能力。根据汉语词汇的特点,所学的词语包括带语素词语和不带语素词语。结果显示,汉语SLI儿童在词语理解和产出上都显著弱于典型发展儿童。这种损伤一方面可能来自于语义加工缺陷,表现为无法和典型发展儿童一样有效地利用语素意义,在学习带语素词语上较弱,另一方面可能来自于语音工作记忆缺陷,表现为在学习无语素类词语上要显著地弱于典型发展儿童。 展开更多
关键词 SLI 快速映射 词语学习 语义加工 语音记忆
虾青素对致痫大鼠学习记忆能力的影响及机制探讨 预览
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作者 卢艳 冯娇娇 +1 位作者 王秀霞 王维平 《脑与神经疾病杂志》 2019年第4期234-237,共4页
目的观察虾青素(ASX)对杏仁核电点燃癫痫大鼠模型学习记忆能力的改善作用,并检测海马氧化应激和凋亡指标以探讨其作用机制。方法选取雄性成年SD大鼠,随机分为:对照组、癫痫组、高剂量ASX组(30mg·kg^-1)、低剂量ASX组(15mg·kg^... 目的观察虾青素(ASX)对杏仁核电点燃癫痫大鼠模型学习记忆能力的改善作用,并检测海马氧化应激和凋亡指标以探讨其作用机制。方法选取雄性成年SD大鼠,随机分为:对照组、癫痫组、高剂量ASX组(30mg·kg^-1)、低剂量ASX组(15mg·kg^-1)4组,每组15只。对照组仅给予电极植入,其余3组制备杏仁核慢性电点燃癫痫模型。ASX干预组分别于每天电刺激前1h给予ASX腹腔注射。在最后1次电刺激24h后行Morris水迷宫实验观察致痫大鼠学习记忆能力,检测各组大鼠海马组织中氧化应激参数的含量及凋亡参数蛋白表达水平。结果①Morris水迷宫实验:定位航行实验的1~5d,低剂量和高剂量ASX组的逃避潜伏期较癫痫组均明显缩短(均P<0.05),在空间探索实验中,低剂量和高剂量ASX组穿越平台次数较癫痫组均明显增多(均P<0.05);②海马氧化应激参数:低剂量和高剂量ASX组与癫痫组比较,丙二醛(MDA)含量均明显降低(均P<0.05),而谷胱甘肽(GSH)均明显升高(均P<0.05);③海马凋亡参数:低剂量和高剂量ASX组与癫痫组比较,Bcl-2蛋白表达水平均明显升高(均P<0.05),而Bax蛋白表达水平均明显降低(均P<0.05)。结论ASX能够明显改善致痫大鼠的学习记忆能力,其机制与抗氧化及抗凋亡作用有关。 展开更多
关键词 癫痫 虾青素 学习记忆 氧化应激 凋亡
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盐酸戊乙奎醚预处理对小鼠反复缺血-再灌注脑损伤时细胞外信号调节激酶1/2的影响
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作者 杨良民 谢小娟 +1 位作者 马立刚 张永杰 《临床麻醉学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2019年第6期585-589,共5页
目的探讨盐酸戊乙奎醚预处理对小鼠反复缺血-再灌注(ischemia-reperfusion, IR)脑损伤时细胞外信号调节激酶1/2(ERK1/2)的影响。方法SPF级成年C57BL/6J小鼠96只,6~8周龄,体重16~25 g,按照随机数字表法分为三组:盐酸戊乙奎醚组(PHC组)、I... 目的探讨盐酸戊乙奎醚预处理对小鼠反复缺血-再灌注(ischemia-reperfusion, IR)脑损伤时细胞外信号调节激酶1/2(ERK1/2)的影响。方法SPF级成年C57BL/6J小鼠96只,6~8周龄,体重16~25 g,按照随机数字表法分为三组:盐酸戊乙奎醚组(PHC组)、IR组和假手术组(Sham组),每组32只。Sham组腹腔注射等容量生理盐水,30 min后分离双侧颈总动脉但不夹闭;IR组腹腔注射等容量生理盐水,30 min后分离并夹闭双侧颈总动脉,建立反复IR脑损伤模型;PHC组腹腔注射盐酸戊乙奎醚1.0 mg/kg,30 min后采用双侧颈总动脉夹闭术建立反复IR脑损伤模型。采用Morris水迷宫实验评估术前及术后学习记忆能力,随后处死小鼠,留取海马组织并测定其湿/干重比(W/D)。采用伊文斯蓝(EB)法检测血脑屏障的通透性。采用逆转录-聚合酶链式反应(RT-PCR)测定海马组织ERK1/2 mRNA表达量,Western blot法测定海马组织磷酸化ERK1/2(p-ERK1/2)蛋白含量。结果与Sham组比较,术后3、7 d IR组逃避潜伏期和游泳距离明显延长(P<0.05)。与IR组比较,术后3、7 d PHC组逃避潜伏期和游泳距离明显缩短(P<0.05)。与Sham组比较,IR组海马组织W/D和脑组织EB含量明显升高(P<0.05)。与IR组比较,PHC组海马组织W/D和脑组织EB含量明显降低(P<0.05)。与Sham组比较,IR组海马组织ERK1/2 mRNA表达量和p-ERK1/2蛋白含量明显升高(P<0.05)。与IR组比较,PHC组海马组织ERK1/2 mRNA表达量和p-ERK1/2蛋白含量明显降低(P<0.05)。结论盐酸戊乙奎醚预处理可通过抑制海马组织ERK 1/2激活而减轻小鼠反复缺血-再灌注脑损伤并改善其学习记忆能力。 展开更多
关键词 盐酸戊乙奎醚 细胞外信号调节激酶1/2 脑损伤 缺血-再灌注 学习记忆
健志片改善慢性疲劳综合征模型大鼠的学习记忆力的功能研究
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作者 邓洁 黎智辉 +1 位作者 邓彩云 崔升淼 《中药新药与临床药理》 CAS CSCD 北大核心 2019年第4期438-442,共5页
目的探讨健志片对慢性疲劳综合征(CFS)模型大鼠学习记忆力的影响。方法运用多因素造模方法即游泳致体力疲劳和剥夺睡眠致精神疲劳造CFS大鼠模型;建立空白对照组,模型组,阳性药组,健志片高、中、低组,分别进行灌胃,处死前6 d进行水迷宫... 目的探讨健志片对慢性疲劳综合征(CFS)模型大鼠学习记忆力的影响。方法运用多因素造模方法即游泳致体力疲劳和剥夺睡眠致精神疲劳造CFS大鼠模型;建立空白对照组,模型组,阳性药组,健志片高、中、低组,分别进行灌胃,处死前6 d进行水迷宫实验测定大鼠逃避潜伏期和站台穿越次数,末次给药后取大鼠脑组织,运用衍生化法将各脑组织中谷氨酸(Glu)及γ-氨基丁酸(GABA)转化为紫外吸收较强的衍生化产物,以用于HPLC法测其含量。结果与空白对照组比较,CFS模型大鼠逃避潜伏期显著延长(P<0.05),站台穿越数显著降低(P<0.05),且其海马、纹状体和下丘脑组织中的Glu/GABA比值显著降低,有显著性差异(P<0.01);与模型组比,各给药组大鼠逃避潜伏期显著缩短(P<0.05,P<0.01),站台穿越数显著增加(P<0.05,P<0.01),且其大鼠脑组织中的Glu/GABA比值较CFS模型组均显著性升高(P<0.01)。结论健志片能够通过提高大鼠定位航行能力和空间探索能力,并调节大脑内Glu和GABA的含量明显改善大鼠学习记忆力。 展开更多
关键词 慢性疲劳综合征 健志片 衍生化法 水迷宫 学习记忆力
知母皂苷Ⅱ对老龄大鼠学习记忆行为及海马区神经元的影响 预览
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作者 张敏娜 钟鸣 +1 位作者 王光辉 吴景龙 《中风与神经疾病杂志》 CAS 2019年第2期120-123,共4页
目的本实验研究知母皂苷BⅡ(Timosaponin B-Ⅱ,TB-Ⅱ)对自然衰老大鼠学习记忆能力的改善及海马区神经元的保护作用。方法SD大鼠老年对照组(15只)、青年大鼠对照组(15只)、TB-Ⅱ 1mg/kg组(15只)、TB-II2mg/kg组(15只)和TB-II4mg/kg组(15... 目的本实验研究知母皂苷BⅡ(Timosaponin B-Ⅱ,TB-Ⅱ)对自然衰老大鼠学习记忆能力的改善及海马区神经元的保护作用。方法SD大鼠老年对照组(15只)、青年大鼠对照组(15只)、TB-Ⅱ 1mg/kg组(15只)、TB-II2mg/kg组(15只)和TB-II4mg/kg组(15只)。Morris水迷宫实验测量动物逃避潜伏时间;Elisa法测定脑脊液IL-6和TNF-α含量;TUNEL法检测海马区凋亡神经元;HPLC法检测多巴胺、去甲肾上腺素和5-羟色胺含量。结果水迷宫实验显示老龄对照组逃避潜伏时间比青年对照组增加,差异有统计学意义(P<0.05);给药组与老年对照组相比逃避潜伏时间明显缩短,差异有统计学意义(P<0.05);给药组脑脊液IL-6和TNF-α浓度下降(P<0.05);给药组海马区神经元凋亡减少(P<0.05);给药组DA、NE和5-HT含量增加(P<0.05)。结论知母皂苷BⅡ通过抑制大脑炎症介质生成和抑制海马区神经元凋亡,提高神经递质含量,明显改善自然衰老大鼠的学习和记忆能力。 展开更多
关键词 知母皂苷B-Ⅱ 学习和记忆 海马区神经元 炎症反应 凋亡
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左、右归丸对肾虚质大鼠学习记忆及海马ERK蛋白表达的影响
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作者 牛丹青 徐鹏冲 张景明 《现代中医药》 CAS 2019年第2期101-103,共3页
目的探讨左、右归丸对肾虚质大鼠学习记忆能力及大脑海马组织中细胞外信号调节激酶(ERK)含量的调节作用。方法采用"猫吓鼠"的方法,建造肾虚质大鼠模型,待大鼠产子后,将子代鼠分为空白组、模型组、左归丸组、右归丸组,继续对... 目的探讨左、右归丸对肾虚质大鼠学习记忆能力及大脑海马组织中细胞外信号调节激酶(ERK)含量的调节作用。方法采用"猫吓鼠"的方法,建造肾虚质大鼠模型,待大鼠产子后,将子代鼠分为空白组、模型组、左归丸组、右归丸组,继续对子代鼠进行恐吓,同时用补肾药物进行干预治疗。结果①Morris水迷宫测试:与空白对照组比较,肾虚质模型组在逃避潜伏期、总路程、首次穿越目标时间均延长,目标区域停留时间减少(P <0. 05);与肾虚质模型组比较,左归丸组和右归丸组在逃避潜伏期、总路程、首次穿越目标时间均缩短,目标区域停留时间增加(P <0. 05)。②酶联免疫吸附测定ERK蛋白表达:与空白组比较,肾虚质模型组大鼠大脑海马组织中ERK蛋白含量显著降低(P <0. 05),与肾虚质模型组比较,左、右归丸组ERK蛋白含量明显升高(P <0. 05)。结论补肾方药左、右归丸通过调节大脑海马组织中细胞外信号调节激酶(ERK)的表达,从而改善肾虚质大鼠学习记忆能力。 展开更多
关键词 ERK 肾虚质 学习记忆 左归丸 右归丸
镧对仔鼠大脑海马星形胶质细胞兴奋性影响
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作者 刘诗语 尼加提.帕尔合提 +3 位作者 王璟 卢言新 黄丽玲 蔡原 《中国公共卫生》 CAS CSCD 北大核心 2019年第2期176-179,共4页
目的观察氯化镧(LaCl3)对星形胶质细胞兴奋性的影响,探讨其神经毒作用机制。方法雌性Wistar大鼠40只,随机分为5组,对照组饮用蒸馏水,染镧组分别饮用含有不同浓度氯化镧(0.125%、0.250%、0.500%和1.000%)的蒸馏水溶液,从雌鼠妊娠起到仔... 目的观察氯化镧(LaCl3)对星形胶质细胞兴奋性的影响,探讨其神经毒作用机制。方法雌性Wistar大鼠40只,随机分为5组,对照组饮用蒸馏水,染镧组分别饮用含有不同浓度氯化镧(0.125%、0.250%、0.500%和1.000%)的蒸馏水溶液,从雌鼠妊娠起到仔鼠断乳后1个月结束。采用Fura-2荧光探针法检测仔鼠大脑海马神经细胞内Ca2+浓度;酶联免疫分析(ELISA)法测定1,4,5-三磷酸肌醇(IP3)含量;实时定量PCR法测定促代谢性谷氨酸受体5(mGluR5)、磷脂酶C(PLC)和缝隙连接蛋白(Cx43)mRNA转录水平;Western blot法测定mGluR5、PLC和Cx43蛋白表达水平。结果与对照组比较,随氯化镧染毒剂量增加,染镧组仔鼠海马神经细胞内Ca2+浓度与IP3含量趋势性升高,呈剂量效应关系(P<0.05);与对照组比较,各剂量染镧组大鼠仔鼠海马神经元内mGluR5、PLC和Cx43 mRNA表达上调,mGluR5、PLC和Cx43蛋白表达水平显著上调,呈剂量效应关系(P<0.05)。结论氯化镧可致大鼠仔鼠脑海马星形胶质细胞过度兴奋,诱发兴奋性毒性,进而造成神经元损伤。 展开更多
关键词 学习记忆 Ca^2+ 1 4 5-三磷酸肌醇(IP3) 缝隙连接蛋白(Cx43)
Wnt/β-catenin信号介导的小鼠海马神经元发生参与睡眠剥夺引起的学习记忆下降
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作者 屈杜洁 郇宇 +4 位作者 赵又谊 黄鑫 霍芳芳 王亚周 吴中亮 《神经解剖学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2019年第2期134-140,共7页
目的:研究睡眠剥夺对小鼠行为及海马神经元发生的影响。从Wnt/β-catenin信号的角度探索其相关的分子机制,以及干预Wnt/β-catenin信号的改善作用。方法:采用改良多平台水环境法制作小鼠睡眠剥夺模型(SD)。利用Brd U/DCX免疫荧光双标研... 目的:研究睡眠剥夺对小鼠行为及海马神经元发生的影响。从Wnt/β-catenin信号的角度探索其相关的分子机制,以及干预Wnt/β-catenin信号的改善作用。方法:采用改良多平台水环境法制作小鼠睡眠剥夺模型(SD)。利用Brd U/DCX免疫荧光双标研究海马神经元发生;采用Wnt信号报告基因Topgal小鼠研究Wnt信号的改变;利用Nestin/ROSA/EX3基因修饰小鼠研究激活Wnt信号对睡眠剥夺小鼠海马神经元发生及学习记忆的影响;采用高架十字迷宫和旷场实验评估小鼠的焦虑情绪;运用Morris水迷宫评估小鼠的空间学习记忆能力。结果:与正常小鼠相比,SD处理组小鼠无焦虑样行为,但空间学习记忆能力显著下降。Brd U/DCX免疫荧光双标染色显示SD 5 d后小鼠海马神经元发生明显减弱。Wnt信号报告基因β-gal在海马神经干细胞表达降低。在Nestin/ROSA/EX3基因修饰小鼠激活Wnt信号后,可显著促进海马神经元发生,并改善SD小鼠的空间记忆能力。结论:Wnt/β-catenin信号参与睡眠剥夺引起的小鼠海马神经元发生减弱,增强Wnt信号可改善SD小鼠海马的神经元发生及其学习记忆能力。 展开更多
关键词 睡眠剥夺 海马 神经元发生 Wnt/β-catenin信号 学习记忆 小鼠
β-胡萝卜素对阻塞性睡眠呼吸暂停综合征大鼠学习记忆及海马区caspase-3、磷酸化tau表达的影响 预览
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作者 周彤 刘海军 徐平 《临床神经病学杂志》 CAS 2019年第1期50-53,共4页
目的探讨β-胡萝卜素(β-C)对阻塞性睡眠呼吸暂停综合征(OSAS)大鼠学习记忆及海马区caspase-3、磷酸化tau蛋白表达的影响。方法将24只成年SD大鼠随机分为正常对照组、单纯OSAS模型组(模型组)和OSAS模型组+β-C干预组(干预组),每组8只。... 目的探讨β-胡萝卜素(β-C)对阻塞性睡眠呼吸暂停综合征(OSAS)大鼠学习记忆及海马区caspase-3、磷酸化tau蛋白表达的影响。方法将24只成年SD大鼠随机分为正常对照组、单纯OSAS模型组(模型组)和OSAS模型组+β-C干预组(干预组),每组8只。采用低氧舱建立OSAS大鼠动物模型。模型组及干预组小鼠于造模前给予β-C灌胃,正常组不做任何处理。造模完成后,采用Morris水迷宫检测实验大鼠的学习和记忆能力,HE染色观察大鼠海马组织的病理学改变,采用Western Blotting法检测海马组织中caspase-3、p-tau的蛋白表达变化。结果模型组大鼠各时间点逃避潜伏期时间较正常对照组显著延长(均P<0.05);干预组第2~5 d逃避潜伏期较模型组显著缩短(均P<0.05)。模型组穿越平台次数明显少于正常对照组和干预组(均P<0.05)。与模型组比较,正常对照组与干预组caspase-3、p-tau蛋白表达显著降低(均P<0.05)。结论β-C可减轻OSAS所致的学习记忆能力受损,其机制可能与其抑制caspase-3、p-tau的蛋白表达有关。 展开更多
关键词 间歇缺氧 CASPASE-3 磷酸化TAU蛋白 Β-胡萝卜素 学习记忆
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金花小檗提取物及组分对小鼠学习记忆能力及抗氧化能力的影响
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作者 王雪力 刘刚 +6 位作者 夏伟 邓钱江 赵甲元 李学理 张晓瑜 杜娟 汪淑芳 《中草药》 CAS CSCD 北大核心 2019年第2期428-435,共8页
目的测定金花小檗根、茎和叶及根、茎提取物的总生物碱及其组分含量,研究根、茎提取物及组分对小鼠学习记忆能力和抗氧化能力的改善作用。方法采用酸性染料比色法测定金花小檗根、茎、叶和根、茎提取物及组分的总生物碱含量,以HPLC法同... 目的测定金花小檗根、茎和叶及根、茎提取物的总生物碱及其组分含量,研究根、茎提取物及组分对小鼠学习记忆能力和抗氧化能力的改善作用。方法采用酸性染料比色法测定金花小檗根、茎、叶和根、茎提取物及组分的总生物碱含量,以HPLC法同时测定药根碱、巴马汀和小檗碱的含量。用东莨菪碱制备记忆障碍小鼠模型,ig不同剂量的金花小檗根、茎提取物及组分30 d,以跳台实验和水迷宫实验检测根、茎提取物及组分对小鼠学习记忆的影响,测定血清丙二醛(MDA)和总超氧化物歧化酶(T-SOD)。结果金花小檗提取物及水溶性组分显著延长小鼠跳台实验的潜伏期(P<0.01),显著减少错误次数(P<0.01);在一定程度上,缩短水迷宫的定位航行时间(P<0.01),并显著减少错误次数(P<0.05)。根、茎提取物和水溶性组分能显著提高小鼠体内T-SOD活性(P<0.05、0.01),而显著降低MDA水平(P<0.05、0.01)。结论金花小檗根、茎提取物及水溶性组分对小鼠的学习记忆能力有一定的改善作用,对其体内抗氧化能力也有提高。 展开更多
关键词 金花小檗 学习记忆 抗氧化活性 药根碱 巴马汀 小檗碱
跑台运动对慢性睡眠剥夺大鼠行为学改变、海马炎症因子及海马齿状回 BDNF/TrkB 信号通路的影响 预览
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作者 崔建梅 郭燕兰 +4 位作者 李中华 杨洁 于芳 李洪涛 苏晓云 《体育科学》 CSSCI 北大核心 2019年第6期62-72,共11页
目的:研究认为,体育运动可以改善慢性睡眠缺失引起的认知功能下降和情绪障碍,海马DG区在学习、记忆和空间编码中起着关键作用,并且对睡眠缺失高度敏感。因此本研究主要通过测量8周跑台运动对慢性睡眠剥夺(chronicsleepdeprivation,CSD)... 目的:研究认为,体育运动可以改善慢性睡眠缺失引起的认知功能下降和情绪障碍,海马DG区在学习、记忆和空间编码中起着关键作用,并且对睡眠缺失高度敏感。因此本研究主要通过测量8周跑台运动对慢性睡眠剥夺(chronicsleepdeprivation,CSD)大鼠海马炎症因子(IL-6及TNF-a)水平和海马DG区BDNF及TrkB表达的影响,探讨跑台运动改善CSD大鼠认知功能及焦虑样行为的可能机制。方法:将44只大鼠随机分为对照组(SG)、运动组(EX)、慢性睡眠剥夺组(CSD)和睡眠剥夺运动组(CSD+E)。随后,CSD和CSD+E组大鼠采用多平台水环境法制作CSD模型,同时,EX和CSD+E组大鼠进行8周中等强度跑台运动(1h/day/6d/week)。跑台运动及CSD结束后,采用高架迷宫实验(EPM)评估大鼠焦虑样行为,八臂迷宫实验(ERM)评估大鼠空间学习记忆能力;除外,海马炎症因子(IL-6、TNF-a)水平及海马DG区BDNF及其受体TrkB表达被测量。结果:1)与SG组比较,ERM实验中,CSD组大鼠错误潜伏期缩短,训练达到标准次数及TM显著增多(P均<0.01)、CN减少(P<0.05);EPM实验中,CSD组大鼠ORT、ORE均显著减少,焦虑指数显著增加(P均<0.01);海马促炎因子IL-6及TNF-a水平显著增加(P均<0.01);海马DG区BDNF及TrkB表达显著降低(P均<0.01);2)8周跑台运动显著削弱了大鼠焦虑样行为,阻止了大鼠空间学习记忆能力的下降,海马促炎因子IL-6及TNF-a水平明显下降(P<0.05,P<0.01),海马DG区BDNF及TrkB表达均显著增强(P<0.05,P<0.01)。结论:中等强度跑台运动可以增强CSD大鼠学习记忆能力,削弱大鼠焦虑样行为,可能与此运动减弱海马炎症反应、增加海马DG区BDNF及其受体TrkB表达,从而增强BDNF/TrkB信号通路对CSD大鼠海马的神经保护作用有关。 展开更多
关键词 跑台运动 慢性睡眠剥夺 学习记忆能力 焦虑样行为 海马炎症因子 BDNF/TrkB 通路
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苦碟子总黄酮对东莨菪碱诱导大鼠学习记忆损害的影响 预览
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作者 陈英红 罗浩铭 +1 位作者 姜瑞芝 张晓荧 《中国中医药科技》 CAS 2019年第2期192-194,共3页
目的:观察苦碟子总黄酮(TFIS)对东莨菪碱所致大鼠记忆获得障碍模型的影响。方法:120只大鼠随机分为正常对照组,模型组,盐酸多奈哌齐组,TFIS低剂量组(50 mg/kg)、中剂量组(100 mg/kg)、高剂量组(200 mg/kg),每天灌胃1次,连续给予7 d,对... 目的:观察苦碟子总黄酮(TFIS)对东莨菪碱所致大鼠记忆获得障碍模型的影响。方法:120只大鼠随机分为正常对照组,模型组,盐酸多奈哌齐组,TFIS低剂量组(50 mg/kg)、中剂量组(100 mg/kg)、高剂量组(200 mg/kg),每天灌胃1次,连续给予7 d,对照组和模型组给予同体积的蒸馏水。各组以跳台法和水迷宫法测试大鼠学习记忆的能力。结果:跳台实验结果显示:与模型组比较,TFIS中、高剂量组跳台错误次数明显降低(P<0.05),潜伏期明显延长(P<0.05)。水迷宫试验结果显示:与模型组比较,TFIS中、高剂量组达到平台的潜伏期及达到平台的游程明显缩短(P<0.05),在2 min内穿越平台的次数,在平台区的逗留时间有增加趋势。结论:苦碟子总黄酮可以有效改善东莨菪碱所致的学习记忆障碍大鼠的学习记忆能力。 展开更多
关键词 苦碟子总黄酮 东莨菪碱 学习记忆 大鼠
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