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大学生完美主义人格特点的质性研究 预览
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作者 苏爱娥 张锦坤 《集美大学学报:教育科学版》 2019年第3期31-36,共6页
从认知、情绪、动机的角度,比较消极型完美主义者(Ⅰ类)、积极型完美主义者(Ⅱ类)、混合型完美主义者(Ⅲ类)以及非完美主义者(Ⅳ类)人格特点的差异。对4类完美主义者分别进行半结构式的访谈,并对访谈内容进行文本定性分析。研究表明:从... 从认知、情绪、动机的角度,比较消极型完美主义者(Ⅰ类)、积极型完美主义者(Ⅱ类)、混合型完美主义者(Ⅲ类)以及非完美主义者(Ⅳ类)人格特点的差异。对4类完美主义者分别进行半结构式的访谈,并对访谈内容进行文本定性分析。研究表明:从认知层面来看,Ⅰ类完美主义者在权威面前感到压迫,Ⅲ类对其持矛盾的态度,Ⅱ类并不畏惧权威,Ⅳ类对其持中立的看法;Ⅰ类、Ⅲ类的自我评价中包括消极、积极成分,Ⅱ类和Ⅳ类都用乐观词汇评价自己;Ⅱ类与Ⅳ类对外界刺激不敏感,Ⅰ类与Ⅲ类均对人际环境较敏感。从情绪层面来看,在正向情绪上,Ⅱ类比Ⅰ类、Ⅲ类、Ⅳ类存在更多正能量;负向情绪上,Ⅲ类和Ⅰ类比Ⅱ类、Ⅳ类存在更多负能量。从动机层面来看,Ⅰ类、Ⅳ类向往安逸的生活,Ⅱ类追求具有挑战性的生活,Ⅲ类喜欢舒适而又有竞争的环境。研究认为四种类型的完美主义者在认知、动机、情绪层面表现出明显的差异。 展开更多
关键词 质性研究 完美主义者 人格特点 情绪特点
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人格心理分析:我们为何总是拖延 预览
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作者 陈于清 《教育教学论坛》 2019年第4期88-91,共4页
以某次心理测验为引子,呈现了人们在日常工作和生活中多见的做事拖延现象。以人格中的气质类型为研究的突破口做心理分析,紧密结合研究者鲜活的现实体验,深入剖析你粘液质的典型特点,所有这些都集中指向拖延症,直击内心深处。通过“自... 以某次心理测验为引子,呈现了人们在日常工作和生活中多见的做事拖延现象。以人格中的气质类型为研究的突破口做心理分析,紧密结合研究者鲜活的现实体验,深入剖析你粘液质的典型特点,所有这些都集中指向拖延症,直击内心深处。通过“自问与建议”,立足当事人的视角自省几个关键因子,以求获得感悟与升华;通过“思考与讨论”,尽力以辩证的观点试图还原“拖延”相关元素的黑白面,赋予研究的现实意义。 展开更多
关键词 拖延 人格 气质 粘液质 完美主义
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大学生完美主义、自我效能感与应对方式的相关研究 预览
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作者 任亮宝 赵想霞 《河西学院学报》 2016年第1期94-99,共6页
为探究大学生完美主义心理、自我效能感与应对方式的相互关系,采用大学生完美主义倾向量表,一般自我效能感量表和简易应对方式量表对某校200名大学生进行调查。结果表明:①大学生完美主义在年级、性别变量上不存在显著差异。②不同... 为探究大学生完美主义心理、自我效能感与应对方式的相互关系,采用大学生完美主义倾向量表,一般自我效能感量表和简易应对方式量表对某校200名大学生进行调查。结果表明:①大学生完美主义在年级、性别变量上不存在显著差异。②不同水平自我效能感在高标准维度上存在差异显著。③不同自我效能感组在应对方式上存在显著差异。④完美主义与积极应对和应对总分有显著正相关。⑤完美主义和自我效能感对积极应对的回归效应显著。结论:高标准可作为完美主义的核心特征和本质进而预测和考察个体的自我效能感水平。完美主义和自我效能感可以预测个体的积极应对方式。 展开更多
关键词 完美主义 自我效能感 积极应对方式 消极应对方式
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湖北省中职学生的主观幸福感研究 预览
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作者 霍玉洁 李梦卿 《湖北工业大学学报》 2011年第6期 50-54,63,共6页
中职学生正处于生理与心理发生较大变化的时期,他们期待成熟,但又缺少足够的自我控制能力,时常会产生较大的情绪波动,因此,学校、教师和家长如何及时给予学生正确的教育与辅导,帮助学生了解自己、了解他人,形成正确的自我概念很重要。采... 中职学生正处于生理与心理发生较大变化的时期,他们期待成熟,但又缺少足够的自我控制能力,时常会产生较大的情绪波动,因此,学校、教师和家长如何及时给予学生正确的教育与辅导,帮助学生了解自己、了解他人,形成正确的自我概念很重要。采用Campbell幸福感量表、田纳西自我概念量表、Frost多维度完美主义问卷和父母教养方式评价量表对湖北省中职学生进行了问卷调查,初步探讨了湖北省中职学生的自我因素、家庭因素与其主观幸福感之间的关系。 展开更多
关键词 中职学生 主观幸福感 自我概念 完美主义 养育方式
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卡夫卡——一个完美主义者的悲剧 预览
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作者 刘宏凤 《集宁师专学报》 2009年第1期 36-41,共6页
卡夫卡是一个完美主义者,他对完美艺术的追求、失败、焦虑以及防御构成了他的人生悲剧。作为追求完美的艺术家,他的理想化自我是成为伟大的作家,但是完美主义者对创作的苛求使他经常陷入作家身份的焦虑中成为失语的作家;爱情作为防... 卡夫卡是一个完美主义者,他对完美艺术的追求、失败、焦虑以及防御构成了他的人生悲剧。作为追求完美的艺术家,他的理想化自我是成为伟大的作家,但是完美主义者对创作的苛求使他经常陷入作家身份的焦虑中成为失语的作家;爱情作为防御的手段在缓解焦虑的同时又引发新的危机,伴随婚姻而来的丈夫与父亲的身份与作家身份形成新一轮的冲突,防御的需要使卡夫卡成为一个不断邂逅爱情的逃婚人;在不断降临的危机中,卡夫卡产生了强烈的自杀冲动.而维护理想化自载的需要使他成为充满自虐的死亡幻想家。 展开更多
关键词 卡天卡:完美主义 悲剧
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完美主义心理探析 预览 被引量:3
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作者 马珺 冯泽永 杨小丽 《重庆交通大学学报:社会科学版》 2008年第3期 87-89,共3页
从完美主义的概念、结构和测量、分类、形成原因和影响等几方面探究完美主义的心理特质。应在中国环境下对资质优异的群体进行研究,加强对完美主义心理的正面引导,从完美主义的形成原因上加强研究.从而有利于个体的发展。
关键词 完美主义 完美主义者 人格特质 心理健康
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中学生完美主义量表的初步编制
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作者 周瑾 《佳木斯教育学院学报》 2010年第5期42-42,共1页
本文在全面分析和整合国内外相关文献的基础上,对开放式问卷进行分析整理,最终得出,中学生完美主义量表具有理想的信度和效度,适合中学生使用。
关键词 中学生 完美主义 量表 本土化
高中生完美主义人格、人际关系与躯体变形障碍倾向的关系 预览
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作者 范宁 李美曦 《河北大学学报:哲学社会科学版》 北大核心 2019年第6期42-47,共6页
青少年时期是躯体变形障碍的多发期。采用体象障碍自评量表、消极完美主义问卷与人际关系综合诊断量表,对保定市4所学校的高中生进行问卷调查,共获得593份有效问卷,测量了高中生的躯体变形障碍倾向与完美主义人格、人际关系的现状,并探... 青少年时期是躯体变形障碍的多发期。采用体象障碍自评量表、消极完美主义问卷与人际关系综合诊断量表,对保定市4所学校的高中生进行问卷调查,共获得593份有效问卷,测量了高中生的躯体变形障碍倾向与完美主义人格、人际关系的现状,并探讨三者之间的作用关系。结果表明:高中生完美主义人格与躯体变形障碍倾向各维度及总分间大体呈正相关,完美主义人格与人际关系各维度及总分间大体呈正相关,人际关系与躯体变形障碍倾向各维度及总分间呈正相关。结构方程模型的分析结果显示,人际关系在高中生完美主义人格与躯体变形障碍倾向之间起部分中介作用。在心理健康教育的过程中可以针对不同的人格特点,通过改善人际关系来应对高中生的躯体变形障碍倾向。 展开更多
关键词 高中生 完美主义人格 人际关系 躯体变形障碍倾向
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体育专业与非体育专业大学生完美主义人格特质的比较研究 预览 被引量:2
9
作者 游进 《四川师范大学学报:自然科学版》 CAS CSCD 北大核心 2014年第3期444-450,共7页
以探讨体育专业与非体育专业大学生完美主义人格特质的差异为目的,采用杨丽等(杨丽,梁宝勇,张秀阁,等.心理与行为研究,2007,5(2):139-144.)根据中国大学生情况修订的《近乎完美量表中文修订版》(APS-R)对西华师范大学、四川师范... 以探讨体育专业与非体育专业大学生完美主义人格特质的差异为目的,采用杨丽等(杨丽,梁宝勇,张秀阁,等.心理与行为研究,2007,5(2):139-144.)根据中国大学生情况修订的《近乎完美量表中文修订版》(APS-R)对西华师范大学、四川师范大学、西华大学639名在校大学生进行了完美主义人格问卷调查.结果发现:1)大部分体育和非体育专业大学生在完美主义人格量表各个维度及总均分的得分情况都处于中等水平;在秩序维度上,体育专业与非体育专业大学生差异显著,体育专业大学生得分显著高于非体育专业大学生得分(t=3.003,P<0.01).2)男女体育专业大学生在完美主义量表的高标准维度上存在显著差异(t =3.310,P<0.01),男生高于女生;男女非体育专业大学生在完美主义量表的各个维度及总分上均不存在显著差异(P>0.05);体育专业与非体育专业男大学生在完美主义量表的秩序维度上存在显著差异(t =2.267,P <0.05),体育专业高于非体育专业大学生;体育专业与非体育专业女大学生在完美主义量表的各个维度及总分上均不存在显著差异(P>0.05).3)不同年级体育专业大学生在完美主义量表的差异维度上存在显著差异(F=3.624,P<0.05),具体表现为大二的得分低于大三的体育专业大学生;不同年级菲体育专业大学生在完美主义量表的高标准维度上存在显著差异(F=6.812,P<0.01),具体表现为大三的得分低于大一和大二的非体育专业大学生;体育运动对于人格的发展具有积极的促进作用. 展开更多
关键词 完美主义 人格特质 体育锻炼 体育专业 非体育专业 大学生
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