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慢性肾脏病患者体力活动现状及影响因素研究 预览
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作者 沈国静 张玉侠 +3 位作者 项波 吴薇薇 李晓蓉 俞小芳 《护理学杂志》 CSCD 北大核心 2019年第5期25-29,共5页
目的调查慢性肾脏病1~4期患者的体力活动现状并分析影响因素,为慢性肾脏病非透析患者体力活动的指导干预提供依据。方法采用国际体力活动问卷-长卷(IPAQ-L)和自行编制的一般资料调查表对272例慢性肾脏病1~4期患者进行问卷调查。结果慢... 目的调查慢性肾脏病1~4期患者的体力活动现状并分析影响因素,为慢性肾脏病非透析患者体力活动的指导干预提供依据。方法采用国际体力活动问卷-长卷(IPAQ-L)和自行编制的一般资料调查表对272例慢性肾脏病1~4期患者进行问卷调查。结果慢性肾脏病患者高度、中度、低度体力活动水平分别为68例(25. 0%)、152例(55. 9%)和52例(19. 1%),每例患者每周工作、交通、家务和休闲运动代谢当量(MET)中位数分别为0、0、585和495 MET-min/周,体力活动类型以家务为主(41. 4%)。146例(53. 7%)达到指南推荐的活动量。Logistic多因素回归分析结果显示,男性(OR=2. 003,P=0. 014)、青中年(青年:OR=2. 545,P=0. 019;中年:OR=2. 088,P=0. 042)和大专及以上学历者(OR=2. 349,P=0. 012)是体力活动未达标的危险因素。结论慢性肾脏病1~4期患者体力活动不足,低于正常人群,尤其应针对男性、青中年和高学历患者给予个性化的体力活动指导和护理干预,以提高患者的体力活动,改善疾病结局,提高生活质量。 展开更多
关键词 慢性肾脏病 体力活动 活动量 代谢当量 影响因素
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综合护理管理对急性心肌梗死患者的影响 预览
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作者 赵赫 《中国卫生标准管理》 2019年第1期150-152,共3页
目的研究综合护理管理对急性心肌梗死患者生活质量的影响。方法选取2016年4月-2018年5月我院收治的120例急性心肌梗死患者作为研究对象,按随机排列表法分成对照组和观察组,各60例,对照组给予常规护理,观察组在对照组基础上给予综合护理... 目的研究综合护理管理对急性心肌梗死患者生活质量的影响。方法选取2016年4月-2018年5月我院收治的120例急性心肌梗死患者作为研究对象,按随机排列表法分成对照组和观察组,各60例,对照组给予常规护理,观察组在对照组基础上给予综合护理管理,将两组患者的生活质量以及护理满意度进行对比。结果观察组患者躯体功能、心理活动、物质活动和社会功能评分均高于对照组,且观察组护理满意度为96.67%,显著高于对照组的81.67%,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论采用综合护理管理模式对急性心肌梗死患者进行护理,可以有效改善患者的生活质量,提高患者对护理人员的护理满意度。 展开更多
关键词 综合护理管理 急性心肌梗死 躯体功能 心理活动 物质活动 社会功能 护理满意度
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建成环境影响儿童青少年体力活动研究进展 预览
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作者 刘振铎 孙辉 《西北民族大学学报:自然科学版》 2019年第1期74-79,共6页
当前随着人们对儿童青少年健康问题的愈发重视,建成环境概念进入相关研究的视野.对建成环境、体力活动、儿童青少年三个核心概念进行界定,并对全球相关研究进行梳理,发现国内主要研究可概括为研究进展综述、实证性研究与国外政策或案例... 当前随着人们对儿童青少年健康问题的愈发重视,建成环境概念进入相关研究的视野.对建成环境、体力活动、儿童青少年三个核心概念进行界定,并对全球相关研究进行梳理,发现国内主要研究可概括为研究进展综述、实证性研究与国外政策或案例启示三类,而国外在这一领域的研究则有着更为丰富与新颖的内容.因此,梳理国内外相关研究具有奠定研究基础、指导建成环境建设以及为今后选择研究方向提供借鉴的重要意义. 展开更多
关键词 建成环境 体力活动 儿童青少年 研究进展
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南京和百色两地高职护理专业女生饮食与运动状况的比较
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作者 乜金茹 周敏 +2 位作者 邵晨昕 黄宁 叶雨婷 《中国校医》 2019年第1期3-6,共4页
目的比较不同地区高职护理专业女学生的饮食和运动情况,以便开展有针对性的营养健康教育。方法以江苏南京与广西百色高职护理专业学生作为调查对象,采用随机整群抽样方法进行问卷调查。结果两个地区高职护理专业学生每天都吃早餐频率分... 目的比较不同地区高职护理专业女学生的饮食和运动情况,以便开展有针对性的营养健康教育。方法以江苏南京与广西百色高职护理专业学生作为调查对象,采用随机整群抽样方法进行问卷调查。结果两个地区高职护理专业学生每天都吃早餐频率分别为南京69.0%,百色33.4%;能够每天都喝牛奶的学生南京16.9%,百色只有7.7%;谷类每天摄入量不足250 g比例南京为30.8%,百色38.8%;肉禽类每天摄入量不足100 g比例南京为54.7%,百色为86.4%;其他食物的摄入频率也不甚理想;每天运动的时间(包括散步、走路、骑车、体育锻炼)1 h以上比例,南京为12.4%,百色17.4%。结论南京地区高职护理女生饮食情况要好于百色地区,但两个地区学生健康饮食行为和运动状况均存在严重问题,需要进一步加强健康教育。 展开更多
关键词 医学生/女 饮食行为 体力活动 学生保健服务
健康中国视域下儿童青少年体育健康的促进策略 预览
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作者 芦晓磊 《河南教育学院学报:自然科学版》 2019年第1期87-90,共4页
体育活动减少导致儿童青少年出现健康问题,目前已成为全球关注的重点.随着《'健康中国2030'规划纲要》的提出,全民健康已成为国家的战略主题.把儿童青少年健康问题摆在优先地位,促进儿童青少年体育健康是提高全民健康的重中之重... 体育活动减少导致儿童青少年出现健康问题,目前已成为全球关注的重点.随着《'健康中国2030'规划纲要》的提出,全民健康已成为国家的战略主题.把儿童青少年健康问题摆在优先地位,促进儿童青少年体育健康是提高全民健康的重中之重.根据规划纲要要求及目前儿童青少年体育活动状况,提出儿童青少年健康促进策略:①培养儿童青少年体育与健康意识;②加强儿童青少年体育环境建设;③注重儿童青少年运动技能的学习.旨在为儿童青少年建立健康的生活方式,养成终身体育的习惯. 展开更多
关键词 健康中国 儿童 青少年 健康 体育 身体活动
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儿童青少年体力活动量表信效度评价
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作者 李潮 徐斐 +4 位作者 叶青 储文杰 秦真真 王志勇 沈洪兵 《中华疾病控制杂志》 CAS CSCD 北大核心 2019年第2期172-175,共4页
目的 评价我国儿童青少年专用体力活动量表的信效度,为在儿童及青少年人群中开展体力活动流行病学调查提供可靠的测量和评价工具。方法 通过分层整群抽样,于2013年和2016年抽取南京市小学四年级至高中三年级的学生作为研究对象,采用体... 目的 评价我国儿童青少年专用体力活动量表的信效度,为在儿童及青少年人群中开展体力活动流行病学调查提供可靠的测量和评价工具。方法 通过分层整群抽样,于2013年和2016年抽取南京市小学四年级至高中三年级的学生作为研究对象,采用体力活动日记和加速度计对量表进行信效度验证。依据中高强度体力活动时间,使用Cronbachα系数评价量表信度,采用Spearman相关系数和Bland-Altman图评价量表效度。结果 使用体力活动日记进行验证的有效人数为815人,量表所测量的中高强度体力活动的Cronbachα系数为0. 73,量表与体力活动日记测量值的相关系数为0. 59。Bland-Altman一致性分析显示量表与体力活动日记对中高强度体力活动测量结果的一致性为95. 8%。使用加速度计进行验证的有效人数为624人,Cronbachα系数分别为0. 72,量表与加速度计测量值的相关系数为0. 36。Bland-Altman分析显示量表与体力活动日记对中高强度体力活动测量结果的一致性为95. 5%。结论 该儿童青少年体力活动量表信效度良好,可用于人群水平的儿童青少年人群体力活动相关的流行病学研究。 展开更多
关键词 青少年 量表 体力活动 信度 效度
回顾与展望:西方青少年身体活动研究热点领域与发展趋势 预览
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作者 李佳薇 鲁长芬 罗小兵 《山东体育学院学报》 北大核心 2019年第1期39-46,共8页
以2008-2017年Web of Science中2569篇SCI/SSCI期刊论文作为研究对象,运用文献计量法和内容分析法,从年度分布、期刊分布、关键词分布、高频被引文献分布、核心作者梳理及其研究方向等方面进行统计分析。结果显示:国际青少年身体活动领... 以2008-2017年Web of Science中2569篇SCI/SSCI期刊论文作为研究对象,运用文献计量法和内容分析法,从年度分布、期刊分布、关键词分布、高频被引文献分布、核心作者梳理及其研究方向等方面进行统计分析。结果显示:国际青少年身体活动领域包括质性研究和量化研究两大类型。质性研究主题覆盖甚广,融合医学、心理学、教育学、体育学、生物学、化学、护理学、人类学等多个学科领域知识;量化研究过程广泛应用了"自评报告"和"加速度计"测量工具。"青少年体适能""青少年久坐行为"以及"青少年肥胖与超重"是学界的研究热点,也是进一步挖掘研究的重点领域。 展开更多
关键词 儿童 青少年 身体活动 文献计量学 内容分析法 普赖斯定律
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国际儿童青少年体力活动研究的特征与前沿热点解析(1987 -2017)——基于ISI Web of ScienceTM的文献计量可视化研究 预览
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作者 张健 孙辉 +1 位作者 张建华 刘振铎 《成都体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2019年第1期105-112,共8页
为探讨国际儿童青少年体力活动研究领域的整体特征和热点,以ISI Web of ScienceTM 为来源数据库,采用定量与定性相结合的方法,对1987 -2017 年间收录的3211 篇与国际儿童青少年体力活动研究相关的成果进行文献计量与可视化操作。研究结... 为探讨国际儿童青少年体力活动研究领域的整体特征和热点,以ISI Web of ScienceTM 为来源数据库,采用定量与定性相结合的方法,对1987 -2017 年间收录的3211 篇与国际儿童青少年体力活动研究相关的成果进行文献计量与可视化操作。研究结果显示,国际儿童青少年体力活动研究的成果量逐年递增,以美国、澳大利亚、英国以及加拿大等为首的欧美国家,始终引领着该领域的方向。以信息、资源获取与共享为比较优势的研究机构国际科研合作正在逐步加强。国际儿童青少年体力活动研究领域已形成稳定的核心作者群,且成果量已不能作为衡量相关研究者学术贡献度的唯一指标。美国《医学与运动科学》等医学、社会学杂志,刊登的成果对国际儿童青少年体力活动研究具有较高的借鉴价值,其参考文献主要涉及康复医学、生态学、心理学等学科。近30年国际儿童青少年体力活动研究的热点,主要聚焦于体力活动水平、模式与身心健康促进的系统评估,儿童青少年体力活动参与的制约因素,体力活动、久坐时间与心血管疾病、超重以及肥胖症内在关联性,体力活动的测量与评价等方面。 展开更多
关键词 久坐行为 环境 体力活动 儿童青少年 前沿热点
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恶性肿瘤患儿治疗期间体力活动阻碍因素的质性研究 预览
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作者 欧阳娜 蔡瑞卿 +1 位作者 龚霓 刘可 《解放军护理杂志》 CSCD 北大核心 2019年第3期33-36,41共5页
目的深入了解恶性肿瘤患儿治疗期间体力活动的阻碍因素,以期为制订针对性的干预措施提供参考。方法2017年6-9月,采用目的抽样法选择就诊于广州市某肿瘤防治中心的6例恶性肿瘤患儿及11例患儿家属为研究对象,运用质性研究中的现象学方法,... 目的深入了解恶性肿瘤患儿治疗期间体力活动的阻碍因素,以期为制订针对性的干预措施提供参考。方法2017年6-9月,采用目的抽样法选择就诊于广州市某肿瘤防治中心的6例恶性肿瘤患儿及11例患儿家属为研究对象,运用质性研究中的现象学方法,对其进行深度访谈,并采用Colaizzi分析法进行资料分析。结果恶性肿瘤患儿治疗期间体力活动的阻碍因素可归纳为4个类属8个主题:疾病与治疗引起的不适症状;长时间输液及治疗设备的限制;传统动静观念;康复优先;患儿性格及情绪变化;家属的顺从心态;医院环境的影响;周围人群对患儿体力活动的影响。结论医护人员须关注患儿疾病与治疗状况对其体力活动的影响,针对患儿及家属体力活动的错误认知开展健康教育,提供活动设施及场地,并给予具体的心理指导,从而改善恶性肿瘤患儿的体力活动情况。 展开更多
关键词 恶性肿瘤 患儿 体力活动 质性研究
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中国闲暇时间体力活动问卷的建立与验证
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作者 王艳艳 邓传瑶 +4 位作者 丁玎 宋怡 林泰平 岳冀蓉 葛宁 《实用老年医学》 CAS 2019年第3期229-233,共5页
目的建立中国闲暇时间体力活动问卷(China Leisure Time Physical Activity Questionnaire,CLTPAQ),并验证其在我国老年人群中的信效度。方法基于已在美国和西班牙人群中验证的明尼苏达州闲暇时间体力活动问卷简短版,结合中国的生活方... 目的建立中国闲暇时间体力活动问卷(China Leisure Time Physical Activity Questionnaire,CLTPAQ),并验证其在我国老年人群中的信效度。方法基于已在美国和西班牙人群中验证的明尼苏达州闲暇时间体力活动问卷简短版,结合中国的生活方式及文化背景建立问卷,并将其在113位65岁以上老年病人中进行验证,采用内部相关系数对问卷进行信度评价,通过分析体力活动能量消耗与身体成分、心肺功能健康指标之间的Pearson相关系数评价问卷的效度。结果两次CLTPAQ评估间的内部相关系数为0.66~0.90,信度较高;总能量消耗与肌肉含量(r=0.20)、最大摄氧量(r=0.30)呈显著正相关,与体脂百分比(r=-0.20)呈负相关,具有较高效度。结论CLTPAQ信效度较高,是评估我国老年人群闲暇时间体力活动可靠且有效的工具。 展开更多
关键词 体力活动 老年人 问卷 信度 效度
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智力残疾儿童身体活动及其影响因素研究 预览
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作者 王梅 施俊 +7 位作者 邱卓英 李安巧 李欣 钟勇 黄珂 王国祥 刘巧艳 张田丽 《中国康复理论与实践》 CSCD 北大核心 2019年第1期29-33,共5页
目的基于ICF分析智力残疾儿童参加身体活动发展现状,讨论身体活动对智力残疾儿童健康的影响,以及智力残疾儿童参加身体活动的方法和注意事项。方法采用ICF的理论框架,结合文献研究和理论研究方法。结果智力残疾儿童很少或不参加身体活动... 目的基于ICF分析智力残疾儿童参加身体活动发展现状,讨论身体活动对智力残疾儿童健康的影响,以及智力残疾儿童参加身体活动的方法和注意事项。方法采用ICF的理论框架,结合文献研究和理论研究方法。结果智力残疾儿童很少或不参加身体活动;身体活动种类较少,形式单一,缺少活动场地器材与活动指导,缺乏社会支持。低龄智力残疾儿童参加的游戏类身体活动应以自由游戏和包含简单身体技能类活动为主;高龄智力残疾儿童除参加多种的身体活动类以外,还应适当开展增加肌肉力量的身体活动。结论智力残疾儿童身体活动存在很大障碍,需要制定促进智力残疾儿童身体活动的政策,并提供相关的支持与指导服务。鼓励智力残疾儿童多参加各种形式的身体活动,不仅可改善智力残疾儿童的体质,还能改善他们的情绪和生活质量,降低健康风险。应该制定鼓励智力残疾儿童参加社区类身体活动的政策,并提供场地、器材,身体活动指导与支持服务。 展开更多
关键词 智力残疾 儿童 身体活动 运动处方
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自闭症儿童生存质量与体力活动相关性研究 预览
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作者 朱小烽 陈为玮 顾群 《浙江体育科学》 2019年第1期71-76,共6页
比较分析自闭症儿童与正常儿童的生存质量与体力活动水平,探究自闭症儿童生存质量与体力活动之间关系。方法:采用PedsQL4.0儿童生存质量表(Pediatric Generic core Scales,Ped-sQLTM4.0)对所有受试儿童家长进行横截面的问卷调查,运用Act... 比较分析自闭症儿童与正常儿童的生存质量与体力活动水平,探究自闭症儿童生存质量与体力活动之间关系。方法:采用PedsQL4.0儿童生存质量表(Pediatric Generic core Scales,Ped-sQLTM4.0)对所有受试儿童家长进行横截面的问卷调查,运用Actigraph GT3x+加速度计测量自闭症儿童的日常体力活动水平。结果:自闭症儿童与普通儿童在生存质量总得分、生理功能得分、社会功能得分、角色功能得分四个方面均存在显著性差异(P<0.05);体力活动水平方面两者在静坐时间、轻体力活动、中等强度活动、大强度活动和中大体力活动总和(MVPA)存在显著性差异(P<0.05);线性回归模型发现:自闭症儿童生存质量与体力活动之间不存在显著性相关。结论:ASD儿童生存质量低于普通儿童,社会、学校、家庭应该给予更多的服务、支持、与关爱,努力帮助提高其生活质量;自闭症儿童生存质量与体力活动之间不存在显著相关。 展开更多
关键词 自闭症儿童 生存质量 体力活动
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南京市老年人户外时间与体力活动和静坐的关系研究 预览
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作者 张学桐 王竹影 孙洁莹 《沈阳体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2019年第2期65-71,共7页
目的:探讨南京市老年人户外时间与其不同强度体力活动水平和静坐时间的关系。方法:采用问卷调查的方式了解老年人个体基本信息和社会经济状况,借助加速度计和GPS测试仪测量老年人的体力活动水平和户外时间,有效样本共239人。采用分层log... 目的:探讨南京市老年人户外时间与其不同强度体力活动水平和静坐时间的关系。方法:采用问卷调查的方式了解老年人个体基本信息和社会经济状况,借助加速度计和GPS测试仪测量老年人的体力活动水平和户外时间,有效样本共239人。采用分层logistic回归和线性回归检验户外时间与是否达到体力活动推荐量、轻强度体力活动以及静坐时间的关系,并在模型中控制社会人口学因素。结果:老年人平均轻强度体力活动为(183.67±30.38)min/d;中高强度体力活动为(56.67±32.52)min/d,36%的老年人达到体力活动推荐量,静坐时间为(563.63±106.76)min/d,占佩戴时间的70%。老年人户外时间与不同强度体力活动和静坐时间均有显著关联,并且独立于个体因素存在。此外,性别、年龄、收入和居住情况也会对不同强度体力活动及静坐时间产生影响,学历、自评健康状况和BMI与各因变量均无显著关联。结论:鼓励老年人经常走出家门,花费更多的时间在户外,不仅有助于老年人提高不同强度的体力活动水平,还能显著减少静坐时间。建议将增加老年人户外时间作为健康促进的潜在策略,同时充分考虑个体特征的行为特异性,研制相应的指南和标准。 展开更多
关键词 老年人 户外时间 体力活动 客观测量
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追加视觉任务的体育活动对儿童动态与静态视敏度的影响 预览
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作者 曹娇妍 蔡赓 +2 位作者 王国祥 殷荣宾 孙雷 《中国康复理论与实践》 CSCD 北大核心 2019年第1期112-115,共4页
目的研究追加视觉识别任务的体育活动对儿童动态视敏度和静态视敏度的影响。方法基于ICF视功能及看的活动分析,设计4种追加视觉任务的体育活动。2018年6至8月,选取38名6~9岁视觉功能正常的业余体校学生,训练8周。训练前、训练4周和训练... 目的研究追加视觉识别任务的体育活动对儿童动态视敏度和静态视敏度的影响。方法基于ICF视功能及看的活动分析,设计4种追加视觉任务的体育活动。2018年6至8月,选取38名6~9岁视觉功能正常的业余体校学生,训练8周。训练前、训练4周和训练8周时,测量动态视敏度和静态视敏度。结果训练后,被试动态视敏度和静态视敏度均有显著提高(F >24.368,P<0.001)。男生双眼静态视敏度改善程度大于女生(t >2.161,P<0.05)。动态视敏度与静态视敏度正相关(r >0.424,P<0.01)。结论追加视觉任务的体育活动对改善6~9岁儿童动态视敏度和静态视敏度有积极作用,可以作为提高儿童视力健康的干预手段。 展开更多
关键词 体育活动 视觉任务 动态视敏度 静态视敏度 儿童
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社区建成环境与居民身体活动及饮食行为的关联研究进展
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作者 段银娟 李立明 吕筠 《中华流行病学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2019年第4期475-480,共6页
社区建成环境对居民身体活动、饮食行为的影响越来越受到关注。本文对建成环境的概念以及身体活动、饮食行为相关建成环境的评价方法做了概述,对近年来国内外身体活动、饮食行为与建成环境的关联研究现状和主要结果进行了综述。分析表明... 社区建成环境对居民身体活动、饮食行为的影响越来越受到关注。本文对建成环境的概念以及身体活动、饮食行为相关建成环境的评价方法做了概述,对近年来国内外身体活动、饮食行为与建成环境的关联研究现状和主要结果进行了综述。分析表明,改善建成环境有望控制身体活动不足和不健康饮食行为流行带来的健康负担,但该领域尚处于初步探索阶段,仍有很多尚待回答的研究问题。通过对已有研究可能存在的问题进行总结,本文对今后的研究提出了建议。 展开更多
关键词 建成环境 身体活动 饮食行为
Effects of exergaming on motor skill competence,perceived competence,and physical activity in preschool children
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作者 Zan Gao Nan Zeng +2 位作者 Zachary C. Pope Ru Wang Fang Yu 《运动与健康科学:英文版》 SCIE 2019年第2期106-113,共8页
Background: Few school settings offer opportunities for preschool children to engage in structured physical activity, and only a few studies have been conducted examining exergaming’s effectiveness on health outcomes... Background: Few school settings offer opportunities for preschool children to engage in structured physical activity, and only a few studies have been conducted examining exergaming’s effectiveness on health outcomes in this age group. This study’s purpose, therefore, was to examine a school-based exergaming intervention’s effect on preschool children’s perceived competence(PC), motor skill competence(MSC), and physical activity versus usual care(recess), as well as to examine gender differences for these outcomes.Methods: A total of 65 preschool children from 2 underserved urban schools were assigned to 1 of 2 conditions, with the school as the experimental unit:(1) usual care recess group(8 weeks of 100 min of recess/week(5 days × 20 min)) and(2) exergaming intervention group(8 weeks of100 min of exergaming/week(5 days × 20 min) at school). All children underwent identical assessments of PC, MSC, and moderate-to-vigorous physical activity(MVPA) at baseline and at the end of the 8 th week.Results: A significant Group × Time effect was observed for MVPA, F(1, 52)= 4.37, p = 0.04,ηp^2= 0.04, but not for PC, F(1, 52)= 0.83, p = 0.37,ηp^2= 0.02, or MSC, F(1, 52)= 0.02, p = 0.88,ηp^2= 0.00. Specifically, the intervention children displayed significantly greater increased MVPA after8 weeks than the comparison children. Additionally, there was a significant time effect for MSC, F(1, 52)= 15.61, p < 0.01,ηp^= 0.23, and gender effect for MVPA, F(1, 52)= 5.06, p = 0.02,ηp^2= 0.09. Although all preschoolers’ MSC improved across time, boys demonstrated greater MVPA than girls at both time points.Conclusion: Exergaming showed a positive effect in promoting preschool children’s MVPA at school and has the potential to enhance PC and MSC. More research with larger sample sizes and longer study durations are warranted. 展开更多
关键词 Active video GAMES CHILDHOOD OBESITY GENDER differences Moderate-to-vigorous physical activity RECESS
Fundamental motor skills,screen-time,and physical activity in preschoolers
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作者 E. Kipling Webster Corby K. Martin Amanda E. Staiano 《运动与健康科学:英文版》 SCIE 2019年第2期114-121,共8页
Purpose: To examine the associations among preschoolers fundamental motor skills, screen-time, physical activity(PA), and sedentary behavior(SB).Methods: Children ages 3-4 years were enrolled in a prospective observat... Purpose: To examine the associations among preschoolers fundamental motor skills, screen-time, physical activity(PA), and sedentary behavior(SB).Methods: Children ages 3-4 years were enrolled in a prospective observational trial of PA. Trained assessors conducted the Test of Gross Motor Development-3 rd edition(TGMD-3), and the Movement Assessment Battery for Children-2 nd edition, and parent-reported child screen-time and sociodemographic information. Children wore an accelerometer for 7 days to examine SB and total PA(TPA). TPA was further characterized as moderateto-vigorous PA(MVPA) or vigorous PA(VPA). Mixed linear models were calculated, controlling for age(for TGMD-3), sex, household income, and accelerometer wear time(for accelerometry models), with childcare center as a random effect. The primary analysis reported on the cross-sectional baseline data of 126 children with complete fundamental motor skill and screen-time data;a subanalysis included 88 children with complete accelerometry data.Results: Children were 3.4 ± 0.5 years of age(54% girls;46% white, 42% African American, 12% other). A total of 48% lived in households at or below the federal poverty level. Children engaged in 5.1 ± 3.6 h/day of screen-time. Children’s screen-time was inversely related to the Movement Assessment Battery for Children-2 nd edition, manual dexterity skills percentile(β(SE)=-1.7(0.8), p = 0.049). In the accelerometry subsample,children engaged in 5.9 ± 0.9 h/day of TPA of which 1.7 ± 0.6 h/day was MVPA. Boys engaged in more MVPA and VPA and less SB compared with girls(all p < 0.05). A higher TGMD-3, total score(b(SE)= 0.4(0.2), p = 0.017) and locomotor score(β(SE)= 0.7(0.3), p = 0.018) were associated with more VPA but not with TPA or MVPA. Screen-time and television in the bedroom were not related to SB, TPA, MVPA, or VPA.Conclusion: Children’s motor skills were positively related to VPA but inversely related to screen-time. Further inquiry into the implications of high exposure to screen-time in young childr 展开更多
关键词 FUNDAMENTAL motor SKILLS Physical activity PRESCHOOL Screen-time
Feasibility of breaking up sitting time in mainstream and special schools with a cognitively challenging motor task
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作者 Emiliano Mazzoli Harriet Koorts +4 位作者 Jo Salmon Caterina Pesce Tamara May Wei-Peng Teo Lisa Michele Barnett 《运动与健康科学:英文版》 SCIE 2019年第2期137-148,共12页
Background: Children spend 70% of the school day sitting in class. Classroom-based active breaks can benefit children’s physical health, but if the breaks are cognitively demanding(i.e., combine physical exertion and... Background: Children spend 70% of the school day sitting in class. Classroom-based active breaks can benefit children’s physical health, but if the breaks are cognitively demanding(i.e., combine physical exertion and mental engagement), they may also improve focus and cognitive functions. Teachers and students play a crucial role in the successful implementation of active breaks, and their perspectives are critical to the feasibility of these strategies. The aim of this study was to assess the feasibility of implementing a cognitively challenging motor task as an active break in mainstream and special primary schools.Methods: A total of 5 teachers in 2 mainstream schools and 7 teachers in 1 special school(attended by children with neurodevelopmental disorders) attended a 20-min training on how to implement a 4-min cognitively challenging active break, before conducting a feasibility trial(twice a day for 1 week). To understand individual perceptions, one-on-one semistructured interviews were conducted before and after the trial with teachers, and focus group interviews were conducted with typically developing children after the trial. Questions were based on a predefined framework for feasibility studies. All interviews were audio recorded, transcribed and analyzed in NVivo 11 using a framework approach. A total of 12 teachers(11 females;7 between 20 and 34 years old) and 34 children(16 girls;9.3 ± 1.7 years, mean ± SD) participated in the interviews.Results: In mainstream schools, teachers viewed the cognitively challenging motor task as appropriate and potentially beneficial for children’s health and focus. Children reported enjoying the active breaks. Teachers in special schools viewed the task as complex and potentially frustrating for children. In both school types, children’s disruptive behavior and lack of time were seen as the main potential barriers to implementation. The use of music, videos, visual cards, and support staff were noted as potential facilitators.Conclusion: The cognitively challen 展开更多
关键词 Active BREAKS Classroom COGNITION Physical activity SEDENTARY behavior
关于自发性群众体育组织生成与发展的社会学思考 预览
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作者 郝雨薇 《福建体育科技》 2019年第1期4-6,共3页
采用文献资料法和逻辑分析法,从社会学的角度基于人的社会化出发,对自发性群众体育组织的生成与发展进行探析。研究表明,群众参与自发性群众体育组织的行为是个体与组织双向互动的过程,自发性群众体育组织的群众化、基层化和广泛性特点... 采用文献资料法和逻辑分析法,从社会学的角度基于人的社会化出发,对自发性群众体育组织的生成与发展进行探析。研究表明,群众参与自发性群众体育组织的行为是个体与组织双向互动的过程,自发性群众体育组织的群众化、基层化和广泛性特点有助于提高其社会影响力并有效发挥小组织在大社会中的积极作用。因此,在今后发展中,应把握个体需求,提高普及化程度、厘清组织者的角色责任、借助信息网络平台促进发展。 展开更多
关键词 自发性 体育活动 社会化 生成 发展
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肠造口患者体力活动状况的研究进展
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作者 赵天云 越丽霞 +2 位作者 王志霞 王飞杰 王培席 《护士进修杂志》 2019年第5期415-418,共4页
近年来,随着人们生活方式及饮食习惯的改变,结直肠癌的发病率逐年升高,肠造口术是治疗结直肠癌常用的手术方式之一,肠造口术对患者的生理、心理及社会功能带来较大改变[1]。不同程度肠道功能改变及排便失控常导致患者体力活动依从性降低... 近年来,随着人们生活方式及饮食习惯的改变,结直肠癌的发病率逐年升高,肠造口术是治疗结直肠癌常用的手术方式之一,肠造口术对患者的生理、心理及社会功能带来较大改变[1]。不同程度肠道功能改变及排便失控常导致患者体力活动依从性降低;而适当的活动锻炼在预防造口并发症,提高患者生活质量以及降低结直肠癌疾病复发率及死亡率等方面获益明显[2-3]。国际造口护理临床实践指南强调造口患者恢复术前的活动水平具有重要意义[4]。但国外研究[5]表明肠造口患者体力活动受多种因素影响,依从性有待提高。目前,国内针对此方面的研究相对较少,多数医护人员对造口患者运动锻炼的形式及其对患者的康复作用认识不够充分。因此,本文从体力活动的概念、造口患者体力活动的现状及其影响因素、造口患者参与体力活动的建议4方面进行论述,旨在引起国内医护人员对肠造口患者活动锻炼的重视,为医护人员的干预提供理论依据。 展开更多
关键词 肠造口 体力活动 康复训练 护理
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