期刊文献+
共找到19,697篇文章
< 1 2 250 >
每页显示 20 50 100
大学体育教学现状及创新教学实践 认领
1
作者 黄金萍 白铂 《高教学刊》 2020年第5期41-43,共3页
进入二十一世纪以来,我国对大学生全面发展的培养目标逐渐明确,在习近平总书记提出要培养德、智、体、美、劳全面发展的培养目标下,各大高校逐步开始教学改革。但是这种改革是需要一定时间探索和实践的,目前最大的困难就是传统教学的陈... 进入二十一世纪以来,我国对大学生全面发展的培养目标逐渐明确,在习近平总书记提出要培养德、智、体、美、劳全面发展的培养目标下,各大高校逐步开始教学改革。但是这种改革是需要一定时间探索和实践的,目前最大的困难就是传统教学的陈旧思想深蒂固,有些家长和学生认为只要文化课、专业课好就可以,而忽略了体育、美术等课程和技能。 展开更多
关键词 大学体育 体育教学 创新教学 体育教学现状
在线阅读 下载PDF
美国大学体育教育专业学生培养模式特征及启示——以怀俄明大学为例 认领
2
作者 张丹青 陈思同 +2 位作者 柯友枝 孙建刚 刘阳 《体育文化导刊》 CSSCI 北大核心 2020年第2期103-110,共8页
采用文献资料法和实地调研法,以美国怀俄明大学为例分析美国大学体育教育专业的培养模式,并提出启示。研究结果:美国怀俄明大学体育教育专业学生的培养模式以"社会需求"为导向,将所属州的中小学人才需求的实际情况融入本专业... 采用文献资料法和实地调研法,以美国怀俄明大学为例分析美国大学体育教育专业的培养模式,并提出启示。研究结果:美国怀俄明大学体育教育专业学生的培养模式以"社会需求"为导向,将所属州的中小学人才需求的实际情况融入本专业的培养目标、培养方向、课程内容与设置、课堂组织与实施以及学业评估五个方面,强调理论与实践结合的重要性。对我国的启示:大学体育教育专业在丰富培养方向和重构培养目标的同时注重多元化和基础性,培养符合社会发展的体育人才;均衡课程设置比例,重视学生的基础知识和教学能力;保证课堂组织和课程评估的多元化和多样化实行,强调反馈机制,进而促进学生有效学习,发挥学生的能动性。 展开更多
关键词 体育教育 体育教育专业 学生培养 美国 怀俄明大学
在线阅读 下载PDF
我国体育课程理论发展的审视:历程 现状 走向 认领
3
作者 唐月香 《菏泽学院学报》 2020年第1期62-65,共4页
我国体育课程论的发展经历了以引进为主要特征的形成期、以模仿为主要特征的建立期和以“中国化”为主要特征的发展期,实现了体育课程理论建设从西化到中国化的演变。新时代,体育课程论研究应坚持“基层实践研究”和“理论中国化研究”... 我国体育课程论的发展经历了以引进为主要特征的形成期、以模仿为主要特征的建立期和以“中国化”为主要特征的发展期,实现了体育课程理论建设从西化到中国化的演变。新时代,体育课程论研究应坚持“基层实践研究”和“理论中国化研究”的路线,建构“新时代新体育教学本质”的认知与理解,形成教育实践的新视阈,构筑起教育实践的新行为,为体育课程论体系的建设与发展提供学理支撑。 展开更多
关键词 体育 体育课程论 建设 发展
在线阅读 下载PDF
初中体育教学中开展快乐体育教学模式的策略分析 认领
4
作者 刘梦欣 《当代体育科技》 2020年第12期83-84,共2页
初中低年级体育教学活动开展中,为了提升学生体育教学质量,需要迎合新时期学生教学工作实施中的要求,对学生教学理念分析。快乐体育理念是一种建立在轻松学习,愉快玩耍基础之上的学习方式,能够在教学理念实施中,帮助学生梳理学习难点,... 初中低年级体育教学活动开展中,为了提升学生体育教学质量,需要迎合新时期学生教学工作实施中的要求,对学生教学理念分析。快乐体育理念是一种建立在轻松学习,愉快玩耍基础之上的学习方式,能够在教学理念实施中,帮助学生梳理学习难点,提升了学生体育学习积极性。鉴于此,本文就初中低年级体育教学中快乐体育理念的导入分析进行了探索,主要阐述了快乐体育理念、对初中低年级现有体育教学实施现状进行了分析,并且对快乐体育理念融入的方法和取得的效果进行探索,以期更好地为初中低年级体育教学活动实施提供帮助。 展开更多
关键词 初中低年级 体育教学 快乐体育 概念导入
在线阅读 下载PDF
普通高校体育教学“立德树人”的路径探索 认领
5
作者 董川 陈玲 《兰州文理学院学报:自然科学版》 2020年第2期125-128,共4页
高校“立德树人”是一项复杂的系统工程,离不开体育的积极参与.体育课程是普通高校“立德树人”的关键课程,体育教学是普通高校“立德树人”的有效方式.而学科建设滞后导致体育课程地位边缘化、学生体质下降带来体育教学理念片面化、技... 高校“立德树人”是一项复杂的系统工程,离不开体育的积极参与.体育课程是普通高校“立德树人”的关键课程,体育教学是普通高校“立德树人”的有效方式.而学科建设滞后导致体育课程地位边缘化、学生体质下降带来体育教学理念片面化、技能教学主导造成体育教学内容单一化等问题阻碍着体育教学“立德树人”的整体进程.因而,要强化学科建设,推动课程地位从边缘走向中心;转变教学理念,推动体育教学从“增强体质”走向“全面发展”;优化教学设计,推动教学内容从单一走向多元.唯有如此,才能够真正发挥体育教学“立德树人”的价值功效. 展开更多
关键词 立德树人 普通高校 体育教学 大学体育
在线阅读 下载PDF
我国学校体育运动技能评价标准建立的可行性研究 认领
6
作者 丁剑翘 郝光安 +2 位作者 王海 冯青山 李茂 《山西大同大学学报:自然科学版》 2020年第1期71-73,共3页
通过访谈法和问卷调查法,对学生进行运动技能评价标准建立必要性的相关问题进行研究,发现学校体育的教学根本是发展学生的运动技能,可是目前我国学生运动技能水平较差,在体育教学中所开展的运动项目也非常有限,由于缺少运动技能评价标准... 通过访谈法和问卷调查法,对学生进行运动技能评价标准建立必要性的相关问题进行研究,发现学校体育的教学根本是发展学生的运动技能,可是目前我国学生运动技能水平较差,在体育教学中所开展的运动项目也非常有限,由于缺少运动技能评价标准,运动技能很难得到提高,这也是学生体质下降的不可忽视的原因。 展开更多
关键词 学校体育 等级评价标准 运动技能
在线阅读 免费下载
蒙古族传统体育项目校园化进程中榜样教育的阶段与机制 认领
7
作者 牛泽钊 《体育科技文献通报》 2020年第4期178-180,共3页
目前,内蒙古自治区部分学校尝试将蒙古族传统体育项目引入到学校体育中,如何让学生主动接受蒙古族传统体育、提高教学质量,是学校体育改革的前提和基础。本文运用文献法,对班杜拉社会学理论中榜样教育的四个阶段进行分析,制定各阶段的... 目前,内蒙古自治区部分学校尝试将蒙古族传统体育项目引入到学校体育中,如何让学生主动接受蒙古族传统体育、提高教学质量,是学校体育改革的前提和基础。本文运用文献法,对班杜拉社会学理论中榜样教育的四个阶段进行分析,制定各阶段的教学机制并运用到蒙古族传统体育项目的体育教学中。为推动蒙古族传统体育校园化,继承和发展蒙古族传统体育文化,促进学生身心健康发展,树立"文化自信",提高体育教学质量,提出指导性建议。 展开更多
关键词 榜样教育 蒙古族传统体育 体育教学
在线阅读 下载PDF
信息化教学在中职体育教学中的应用 认领
8
作者 沈豪杰 《当代体育科技》 2020年第10期176-176,178,共2页
近年来,国家对体育教学的重视程度与日俱增,各中职学校也想出各种办法,出台各种措施,开展各种各样的活动,以此来督促学生锻炼身体、增强体质。有的学校更是推出了跑步打卡等软件。而体育课是学生获取体育知识、运动技能、培养运动兴趣... 近年来,国家对体育教学的重视程度与日俱增,各中职学校也想出各种办法,出台各种措施,开展各种各样的活动,以此来督促学生锻炼身体、增强体质。有的学校更是推出了跑步打卡等软件。而体育课是学生获取体育知识、运动技能、培养运动兴趣、增强体质的主阵地。体育课的教学质量,直接决定着中职学生的身体素质水平,提高体育课堂的效率才是重中之重。本文主要围绕信息化在中职体育教学中的应用,做出了相应的探讨和思考。 展开更多
关键词 信息化 体育教学 中职
在线阅读 下载PDF
辽宁高校体育教育对贫困大学生身心健康影响的分析 认领
9
作者 高佳 田海燕 《沈阳工程学院学报:社会科学版》 2020年第1期138-144,共7页
以研究贫困大学生身心健康现状、存在的主要问题、问题产生的主要原因为切入点,分析了高校体育教育对贫困大学生身体素质和心理健康的影响。为更好地解决贫困大学生身体和心理健康问题,就体育教育中的运动项目进行了有针对性的分析,为... 以研究贫困大学生身心健康现状、存在的主要问题、问题产生的主要原因为切入点,分析了高校体育教育对贫困大学生身体素质和心理健康的影响。为更好地解决贫困大学生身体和心理健康问题,就体育教育中的运动项目进行了有针对性的分析,为制定行之有效的解决贫困大学生身心健康问题的方法和措施,创建帮助贫困大学生积极参与体育活动的项目和平台,提供了有效的参考依据。 展开更多
关键词 体育教育 贫困大学生 身体健康 心理健康
在线阅读 下载PDF
“成功教学法”对大学生身体素质影响的研究 认领
10
作者 黄苑玲 邹小驹 《当代体育科技》 2020年第10期182-183,共2页
在体育教学过程当中采用的成功教学法,亦称为成功体育教学法,是一个将学生被动参与变成主动参与的学习过程。本研究探讨在体育教学过程中使用成功教学法对学生身体素质发展的影响,研究表明:与传统教学法相比,成功教学法在激发学生参与... 在体育教学过程当中采用的成功教学法,亦称为成功体育教学法,是一个将学生被动参与变成主动参与的学习过程。本研究探讨在体育教学过程中使用成功教学法对学生身体素质发展的影响,研究表明:与传统教学法相比,成功教学法在激发学生参与体育活动的热情,培训学生参与体育锻炼的兴趣和习惯,从而达到增强学生体质方面的效果更为显著。 展开更多
关键词 体育教学 成功教学法 身体素质
在线阅读 下载PDF
我国体育专业信息化教学的时代逻辑与路径选择 认领
11
作者 赵海波 《沈阳体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2020年第1期39-44,60共7页
运用文献资料法、问卷调查法等,从时代背景、必要性与紧迫性3个方面分析我国体育专业信息化教学的时代逻辑,并据此提出实现路径。研究认为:在教育信息化高度发展这一时代背景下,为促进学科的内涵式发展,我国体育专业必然要推进信息化教... 运用文献资料法、问卷调查法等,从时代背景、必要性与紧迫性3个方面分析我国体育专业信息化教学的时代逻辑,并据此提出实现路径。研究认为:在教育信息化高度发展这一时代背景下,为促进学科的内涵式发展,我国体育专业必然要推进信息化教学,但其基本现状并不乐观,尤其存在教师信息化教学模式滞后、学生信息化学习能力不高以及缺乏便于利用的优质教学资源等现实问题,严重影响了我国体育专业的内涵式发展,由此我国体育专业迫切需要进一步推进信息化教学工作。研究建议:为推进我国体育专业信息化教学工作,教师应主动学习打破"技术壁垒"、有效提升信息化教学素养,院系领导应主动适应新理念、创新信息化教学激励机制,国家层面应集中优势、统筹教学资源建设。 展开更多
关键词 体育专业 信息化教学 时代逻辑 路径选择
在线阅读 免费下载
初探如何在体育教学中实施一体化教学 认领
12
作者 刘慧 《体育科技文献通报》 2020年第1期96-97,共2页
开展体育运动可以有效提升学生的综合素质,同时在团体性活动中有助于增加健全学生的心智、培养交际能力和团队精神,同时在相对宽松的环境下可以提升学生的心理健康水平,体现体育教学的实际价值。文章首先对当前体育教育形式与一体化进... 开展体育运动可以有效提升学生的综合素质,同时在团体性活动中有助于增加健全学生的心智、培养交际能力和团队精神,同时在相对宽松的环境下可以提升学生的心理健康水平,体现体育教学的实际价值。文章首先对当前体育教育形式与一体化进行概述,阐述了体育教学中实施一体化教学的意义,最后提出开展一体化教学的策略,希望对提升技工院校体育教学效果有积极意义。 展开更多
关键词 体育教学 一体化 问题 对策
在线阅读 下载PDF
普通高校体育教学安全的影响因素研究 认领
13
作者 杜娟 朱潇雨 《林区教学》 2020年第1期106-108,共3页
在普通高校体育教学过程中,安全保障是极其重要的教学环节。通过相关的实践调研分析,得出影响普通高校体育教学安全的因素,主要包括人文因素、物质因素、管理因素等方面。
关键词 普通高校 体育教学 安全 影响因素
在线阅读 下载PDF
体育游戏在中小学体育教学中的运用 认领
14
作者 刘光明 《当代体育科技》 2020年第12期85-86,共2页
游戏一直是体育比赛的最初形式。根据文献资料,可以从逻辑分析、运动生理学及运动训练学说的角度,对于中小学体育教育的特点、分类、功能及课程安排进行系统分析,结果显示:体育游戏为中小学体课堂中不可或缺的手段以及内容,它具有一定... 游戏一直是体育比赛的最初形式。根据文献资料,可以从逻辑分析、运动生理学及运动训练学说的角度,对于中小学体育教育的特点、分类、功能及课程安排进行系统分析,结果显示:体育游戏为中小学体课堂中不可或缺的手段以及内容,它具有一定的趣味性,加之规则的严密性、全面性和可变性等诸多功能和特点,应该根据中小学生肌肉骨骼的特征、心肺功能、神经系统特征及个人体质的差异,合理充分地安排运动量,并掌握好活动及修整时间,采用形象而又生机有趣的游戏内容,促进上课的积极性。 展开更多
关键词 中小学 体育教学 身体素质 体育游戏
在线阅读 下载PDF
浅谈太极拳教学在农村中小学体育教学中的应用 认领
15
作者 周红燕 《当代体育科技》 2020年第9期216-216,218,共2页
太极拳是一种体育运动,也是一种武术,更是一种强身健体的项目,在中国有着悠久的历史。农村中小学把太极拳作为传统项目的教材,在很多方面有很大的推广价值。为进一步探索农村中小学体育特色工作的新思路,高标准推进教育教学工作,我们选... 太极拳是一种体育运动,也是一种武术,更是一种强身健体的项目,在中国有着悠久的历史。农村中小学把太极拳作为传统项目的教材,在很多方面有很大的推广价值。为进一步探索农村中小学体育特色工作的新思路,高标准推进教育教学工作,我们选择了太极拳训练为体育特色。笔者常年从事体育教学,对太极拳教学有着丰富的教学经验,如何在农村中小学体育教学中打好太极拳我感觉至关重要。太极拳不仅能强身健体还能培养学生的情操,提升校园文化建设,更能磨炼学生的意志,树立正确的人生观和价值观,本文对太极拳教学在农村中小学体育教学中的认识提出了自己的观点。 展开更多
关键词 太极拳教学 农村中小学 体育教学 体育课
在线阅读 下载PDF
体育教学中安全隐患的应对策略探究 认领
16
作者 王淑芳 《成才之路》 2020年第7期52-53,共2页
体育教学中有时存在一些安全隐患,影响青少年学生的人身安全,需要教师创设健康安全的教学环境。文章从上课之前向学生家长了解学生的身体状况、选择好合适的上课场所、认真检查和合理放置体育运动器材、加强体育运动过程的监控、重视学... 体育教学中有时存在一些安全隐患,影响青少年学生的人身安全,需要教师创设健康安全的教学环境。文章从上课之前向学生家长了解学生的身体状况、选择好合适的上课场所、认真检查和合理放置体育运动器材、加强体育运动过程的监控、重视学生的心理指导、提高学生的自我保护意识等方面,探讨体育教学中安全隐患的应对策略。 展开更多
关键词 体育教学 安全隐患 安全措施 身心健康
在线阅读 下载PDF
浅析中学生体育教学中如何渗透心理健康教育 认领
17
作者 王谈 《当代体育科技》 2020年第12期90-91,共2页
随着我国对青少年身心健康的关注,发现应该在学生学习期间为其提供心理健康教育教学,提高学生的心理素质,让其可以消解学习压力及生活压力等不良情绪。但是将其单独设立为一门课程时,没有达到教学效果,有的学校对此并不重视,所以本文研... 随着我国对青少年身心健康的关注,发现应该在学生学习期间为其提供心理健康教育教学,提高学生的心理素质,让其可以消解学习压力及生活压力等不良情绪。但是将其单独设立为一门课程时,没有达到教学效果,有的学校对此并不重视,所以本文研究在中学的体育教学过程中渗透心理健康教育,使该门课程不仅可以锻炼学生的体魄,还可以提高学生的心理素质。 展开更多
关键词 中学生 体育教学 心理健康教育 渗透措施
在线阅读 下载PDF
慕课在高校体育教学中的应用研究 认领
18
作者 王寅昊 《教育教学论坛》 2020年第6期256-257,共2页
分析了大学体育教育的现状,总结了当前大学体育教育存在的问题和难点,并与慕课(MOOC)这种新型教育方式进行了对比,分析了慕课在高校体育教学中的应用优势。希望通过发挥慕课在高校体育教育中的优势,促进高校体育教育的均衡发展,提高高... 分析了大学体育教育的现状,总结了当前大学体育教育存在的问题和难点,并与慕课(MOOC)这种新型教育方式进行了对比,分析了慕课在高校体育教学中的应用优势。希望通过发挥慕课在高校体育教育中的优势,促进高校体育教育的均衡发展,提高高校体育教育的趣味性和实用性,为大学生体育教育带来更好的体验,提高高校体育教育的整体水平。 展开更多
关键词 慕课 高校 体育教学 应用
在线阅读 下载PDF
高校体育教学中学生创新能力的培养探讨 认领
19
作者 张茺 《当代体育科技》 2020年第12期96-97,共2页
随着经济时代的不断发展进步,体育教学也要不断地进行创新,为学生营造轻松愉快的学习氛围,从而能够培养学生的思考能力,促进学生创新能力的不断提高。在新的时代背景下,高校教师应当转变教学的观念,不断地进行教育改革,从而能够提高教... 随着经济时代的不断发展进步,体育教学也要不断地进行创新,为学生营造轻松愉快的学习氛围,从而能够培养学生的思考能力,促进学生创新能力的不断提高。在新的时代背景下,高校教师应当转变教学的观念,不断地进行教育改革,从而能够提高教师的教学效率,进而能够达到理想的教学效果,进而能够促进中学生的全面发展。 展开更多
关键词 高校 体育教学 创新能力 培养探讨
在线阅读 下载PDF
课程游戏化背景下幼儿体育教学的开展研究 认领
20
作者 周静静 《体育科技文献通报》 2020年第1期114-115,共2页
本文通过文献法、逻辑法分析幼儿体育教育的作用及游戏背景下体育教学特征,研究发现游戏化的幼儿体育教学模式开展中存在诸多问题:片面理解幼儿园课程游戏化、运动负荷偏低、组织形式单一、缺乏幼儿体育教师,并提出增强教师对课程游戏... 本文通过文献法、逻辑法分析幼儿体育教育的作用及游戏背景下体育教学特征,研究发现游戏化的幼儿体育教学模式开展中存在诸多问题:片面理解幼儿园课程游戏化、运动负荷偏低、组织形式单一、缺乏幼儿体育教师,并提出增强教师对课程游戏化的认识、科学安排运动负荷、建立系统化的课程体系、加强幼儿体育师资的培训等相关策略。 展开更多
关键词 课程游戏化 幼儿园 体育教学 现状 对策
在线阅读 下载PDF
上一页 1 2 250 下一页 到第
使用帮助 返回顶部 意见反馈