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高校思想政治理论课项目化实践教学模式研究——以《思想道德修养与法律基础》课为例 被引量:1
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作者 陈燕君 《安徽职业技术学院学报》 2017年第2期69-71,80共4页
文章以马鞍山职业技术学院《思想道德修养与法律基础》课为例,通过实施“1345”项目化实践教学模式,即以构建一个项目为载体,以课内实践、校内实践、校外实践三大实践为依托,将教学内容分成“适应篇+思想篇+道德篇+法律篇”四大... 文章以马鞍山职业技术学院《思想道德修养与法律基础》课为例,通过实施“1345”项目化实践教学模式,即以构建一个项目为载体,以课内实践、校内实践、校外实践三大实践为依托,将教学内容分成“适应篇+思想篇+道德篇+法律篇”四大模块,联合思政部、教务处、各系、学生处、团委五个部门,整合各项资源,实现了教学内容模块化、项目设计专业化、教学媒介多元化、考评方式多样化、五部联动系统化,取得了较理想的教学效果。 展开更多
关键词 思想政治理论课 实践教学 项目化实践教学
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校企合作构建项目化实践教学考核评价标准 预览 被引量:2
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作者 杨李 马桂芳 +2 位作者 孙金霞 李启松 黄思怡 《教育教学论坛》 2017年第7期158-159,共2页
学生实践教学考核评价是个传统的研究问题。然而,随着实践教学改革,与之适应的学生考核评价标准也需要进一步研究与实践。本文依托校企合作平台,制定了一个基于工作过程的项目化教学考核评价标准。
关键词 校企合作 项目化实践教学 考核评价标准
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