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关注情境设置 培育学科素养——2020年高考英语天津卷作答析评 认领
1
作者 姚卫盛 李留建 +2 位作者 刘欣 杨琳 高翔 《考试研究》 2021年第1期15-22,共8页
2020年高考英语天津卷两次笔试试题践行高考评价体系的考查要求,通过选择适切的语篇和设计指向学科素养的问题,精心设置情境。教师在教学中应依据高考评价体系和课程标准,加强主干知识的教学,提升学生语言运用能力,培养学生的思维品质,... 2020年高考英语天津卷两次笔试试题践行高考评价体系的考查要求,通过选择适切的语篇和设计指向学科素养的问题,精心设置情境。教师在教学中应依据高考评价体系和课程标准,加强主干知识的教学,提升学生语言运用能力,培养学生的思维品质,促进学生形成创新意识,培育学科素养。 展开更多
关键词 情境 学科素养 高考英语
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抗挫折教育体验馆:内涵、意义和建构 认领
2
作者 丁梦扬 《常熟理工学院学报》 2021年第1期114-118,共5页
日益严峻的高校学生挫折心理问题召唤抗挫折教育的创新探索。抗挫折教育体验馆是具有抗挫折教育功能的场馆,它是对高校抗挫折教育创新实践召唤的回应;它不仅拓展了抗挫折教育的形式,而且顺应了抗挫折教育空间化的必然要求。场馆空间样... 日益严峻的高校学生挫折心理问题召唤抗挫折教育的创新探索。抗挫折教育体验馆是具有抗挫折教育功能的场馆,它是对高校抗挫折教育创新实践召唤的回应;它不仅拓展了抗挫折教育的形式,而且顺应了抗挫折教育空间化的必然要求。场馆空间样态的合理化,场馆诸要素最优结合以实现功能最大化,以及在教育实践活动中对其不断丰富和完善,是抗挫折教育体验馆建构的重要策略。 展开更多
关键词 场馆 抗挫折教育 挫折感 情境 空间化
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The Exploration of Task Design in Online Class——Taking“New Horizon College English”and Chaoxing Learning Platform as Teaching Aids 认领
3
作者 Zhuo Ma 《教育研究前沿:中英文版》 2021年第1期49-53,共5页
As a long-term or short-term teaching method in response to“public health emergencies”,online teaching is the mode that college teachers must be competent.Integrating scientific pedagogical concepts into full-time o... As a long-term or short-term teaching method in response to“public health emergencies”,online teaching is the mode that college teachers must be competent.Integrating scientific pedagogical concepts into full-time online classes can fully take advantages of the characteristics of online courses and continue to create high-level,innovative and challenging courses.The creation of real situations in the task design of college English not only focuses on cultivating learners’ability to actively construct knowledge,but also conforms to the laws of students’physical and mental development,as well as stimulates their learning motivation.Critical reading teaching carried out under the flipped-class mode,supported by network information technology and massive resources,helps students develop independent learning capabilities,solve complex problems,and expand critical thinking.As an indispensable model in college education,online teaching is to be developed,and there is still more room for research on the principles and paradigms of online course design. 展开更多
关键词 Online Teaching Task Design Real Situation Critical Reading
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河南博物院文化创意产品设计的现状与策略 认领
4
作者 李晓蕊 刘丽娟 郑博 《工业设计》 2021年第1期70-71,共2页
博物馆文化创意产业作为近年来颇为火热的新兴产业发展势头强劲,一批优秀的博物馆文化创意产品也为这个行业带来了勃勃生机。但是目前河南博物院文化创意设计存在产品质量、实用功能、设计创意等种种问题。本文将以河南博物院作为主要... 博物馆文化创意产业作为近年来颇为火热的新兴产业发展势头强劲,一批优秀的博物馆文化创意产品也为这个行业带来了勃勃生机。但是目前河南博物院文化创意设计存在产品质量、实用功能、设计创意等种种问题。本文将以河南博物院作为主要研究对象,分析其文化创意产品的现状,并提出一系列文化创意产品设计的策略。以期为博物馆文化创意产品设计提供一定的借鉴。 展开更多
关键词 河南博物院 文化创意产品设计 现状 策略
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The Ways to Create Problem Situations in Physics Teaching of High School 认领
5
作者 Yu Bai 《教育理论综述(英文)》 2021年第1期11-14,共4页
In middle school physics teaching,the design of appropriate problem situations is very important.It can stimulate students’interest in the content of this lesson,enhance students’motivation for learning,and promote ... In middle school physics teaching,the design of appropriate problem situations is very important.It can stimulate students’interest in the content of this lesson,enhance students’motivation for learning,and promote the learning efficiency of students’independent cooperative inquiry. 展开更多
关键词 Physics teaching problem SITUATION Creation approach
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语文教学中培养学生观察力、想象力的几点做法 认领
6
作者 刘本先 《天津教育》 2021年第2期181-182,共2页
为了培养学生的观察力和想象力,教师要发挥插图的应有价值,让静止的插图变成鲜活的画面,在学习实践中引导学生展开联想,给学生插上想象的翅膀。
关键词 补白 插图 情境 想象
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在线信息偶遇影响因素模型构建及科学性分析 认领
7
作者 杨雨琪 刘双燕 +1 位作者 尹静 谭晓娥 《现代情报》 2021年第3期69-80,共12页
[目的/意义]为了丰富信息偶遇影响因素理论框架,构建信息偶遇影响因素模型,使用户了解信息偶遇,提升信息偶遇的发生几率,从而获得更多有价值的信息。[方法/过程]采用元人种志对原始研究进行综合集成构建“在线信息偶遇影响因素模型”,... [目的/意义]为了丰富信息偶遇影响因素理论框架,构建信息偶遇影响因素模型,使用户了解信息偶遇,提升信息偶遇的发生几率,从而获得更多有价值的信息。[方法/过程]采用元人种志对原始研究进行综合集成构建“在线信息偶遇影响因素模型”,与现有信息偶遇影响因素模型进行维度分析对比。[结果/结论]本研究围绕“用户”“信息”“环境”“情境”4个维度,最终构建了“在线信息偶遇影响因素模型”,与已有的信息偶遇影响因素模型对比分析。 展开更多
关键词 信息偶遇 影响因素模型 用户 信息 环境 情境
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The Enlightenment of Language Attrition and Forgetting to English Vocabulary Memory Strategies for College English Majors 认领
8
作者 张雨洁 邵贤 《海外英语》 2021年第1期278-280,共3页
This paper reviews the theory of language attrition,which refers to the loss or degradation of second language skills due to lack of using the second language for a certain period of time.Although our country attaches... This paper reviews the theory of language attrition,which refers to the loss or degradation of second language skills due to lack of using the second language for a certain period of time.Although our country attaches great importance to English language teaching,most of college English majors use English far less frequently than that of Chinese in real life,which makes them easily influenced by language attrition.Therefore,it is of great significance for college English majors to improve the efficiency of English vocabulary memory from the perspective of language attrition combined with Forgetting.This thesis consists of three parts.Chapter one is an analysis the concept of language attrition and Forgetting.Chapter two describes and analyzes the existing problems in current vocabulary memory among the college English majors via a questionnaire survey.The final chapter puts forward some corresponding countermeasures to help college English majors get rid of the influence of language attrition on vocabulary learning. 展开更多
关键词 language attrition FORGETTING vocabulary memory strategies college English majors current situation of vocabulary memory
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The Comparison of Tasked-based Teaching Method and Situation Teaching Method in Lexical Learning in Senior High Language Teaching 认领
9
作者 李文君 《海外英语》 2021年第2期269-270,共2页
there are many teaching methods in current teaching procedures,such as the whole language teaching method;communicative teaching method;cooperation teaching method;situation teaching method;tasked-based teaching metho... there are many teaching methods in current teaching procedures,such as the whole language teaching method;communicative teaching method;cooperation teaching method;situation teaching method;tasked-based teaching method;content-based teaching method;competence-based teaching method multiple intelligence teaching method and other teaching methods.This article depicts the usage and comparison of the tasked-based teaching methods and situation teaching method in lexical learning in senior high language leaching.This article first talks about the definition and feature of these two teaching methods.Then through observing the students using different methods,I aim to compare these two methods in order to find out the similarities and differences between them when students are learning vocabulary.Making further study on the teaching methods,I would like to take good advantage of them in lexical learning in senior high classes in hope that we teachers can inspire students'thinking,arouse their desire,active the atmosphere and help them have a better and simpler command of the vocabulary they obtained in the class. 展开更多
关键词 situation teaching tasked-based teaching method lexical learning COMPARISON
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语文教学中学生口语交际能力的培养研究 认领
10
作者 王旭辉 《成才之路》 2021年第4期70-71,共2页
口语交际能力是学生综合实践能力的重要组成部分,新课标明确要求教师重视培养学生的口语交际能力。教师应善于在语文教学中通过教材、情境创设、小组学习、实践活动等,激发学生的兴趣,使学生想说、乐说、敢说,无拘无束地进行口语交际训... 口语交际能力是学生综合实践能力的重要组成部分,新课标明确要求教师重视培养学生的口语交际能力。教师应善于在语文教学中通过教材、情境创设、小组学习、实践活动等,激发学生的兴趣,使学生想说、乐说、敢说,无拘无束地进行口语交际训练,培养学生良好的口语交际能力。 展开更多
关键词 语文教学 口语交际能力 教材 情境 小组学习 实践活动
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疫情下高校形势与政策课的价值及其教师的特殊素质 认领
11
作者 朱波 《西南林业大学学报:社会科学》 CAS 2021年第1期6-9,共4页
新冠疫情给高校形势与政策课建设发展带来机遇,也对形势与政策课教师的素质提出了更高的要求。结合疫情赋予形势与政策课特殊价值入手,阐述形势与政策课程回应时代需要,发挥,特殊作用;并进一步论述了形势与政策课教师在特殊时期应具备... 新冠疫情给高校形势与政策课建设发展带来机遇,也对形势与政策课教师的素质提出了更高的要求。结合疫情赋予形势与政策课特殊价值入手,阐述形势与政策课程回应时代需要,发挥,特殊作用;并进一步论述了形势与政策课教师在特殊时期应具备的独特素质,包括高度的政治敏锐性、超越自我的非凡勇气、高超的新媒体信息化教学水平、驾驭多领域复杂问题的能力。 展开更多
关键词 疫情 思想政治理论课 形势 政策 教师 特殊素质
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社会主义核心价值观融入社会治理研究——以抗击新冠肺炎疫情为例 认领
12
作者 唐紫文 吴增礼 《西南林业大学学报:社会科学》 CAS 2021年第1期35-40,共6页
社会主义核心价值观融入社会治理,是实现国家治理体系和治理能力现代化,赢得新冠肺炎疫情大考胜利的重要支撑。从融入定位看,新冠肺炎疫情防控为社会主义核心价值观融入社会治理提供了深厚的思想支撑、价值支撑和体系支撑。但新冠肺炎... 社会主义核心价值观融入社会治理,是实现国家治理体系和治理能力现代化,赢得新冠肺炎疫情大考胜利的重要支撑。从融入定位看,新冠肺炎疫情防控为社会主义核心价值观融入社会治理提供了深厚的思想支撑、价值支撑和体系支撑。但新冠肺炎疫情防控工作也集中暴露出融入工作存在着治理体系不完善,治理能力有限等问题。为此需要以疫情防控为重要契机,坚持“三个统一”,在坚决打赢疫情防控的人民战争、总体战、阻击战过程中,进一步推动社会主义核心价值观融入社会治理。 展开更多
关键词 新冠肺炎 社会主义核心价值观 社会治理 融入 定位 态势 趋向
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基于新课标的语文体验式教学刍论 认领
13
作者 袁霄 《成才之路》 2021年第7期86-87,共2页
教师运用体验式教学,根据学生的认知发展特点和兴趣爱好,通过创造具体实际的情境和活动,呈现、还原文本中的教学内容,可以使学生通过亲身体验掌握知识、运用知识、发展能力、激发情感。在语文课堂中开展体验式教学,教师应基于新课标,给... 教师运用体验式教学,根据学生的认知发展特点和兴趣爱好,通过创造具体实际的情境和活动,呈现、还原文本中的教学内容,可以使学生通过亲身体验掌握知识、运用知识、发展能力、激发情感。在语文课堂中开展体验式教学,教师应基于新课标,给予学生亲历机会,构建体验情境,并采用多样评估,激发学生的学习兴趣,培养学生的核心素养。 展开更多
关键词 语文教学 体验式教学 新课标 亲历 情境 评估
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我国地质工作转型升级形势与需求分析 认领
14
作者 姜杉钰 王峰 《国土资源情报》 2021年第2期52-56,共5页
地质工作是我国经济社会发展的基础性、先行性工作,当前转型升级面临着新的形势与需求。在分析我国地质工作发展面临的国内外形势的基础上,对转型升级需求进行判断,进而提出一些思考。研究认为,我国地质工作的发展目前整体上处于萎缩下... 地质工作是我国经济社会发展的基础性、先行性工作,当前转型升级面临着新的形势与需求。在分析我国地质工作发展面临的国内外形势的基础上,对转型升级需求进行判断,进而提出一些思考。研究认为,我国地质工作的发展目前整体上处于萎缩下行背景下的深度调整和艰难探索期,针对世界新一轮技术和工业革命、国内生态文明建设、经济社会高质量发展等新的形势下,地质工作的转型升级需要包括:一是全面服务于生态文明建设,围绕资源环境谋新篇;二是满足经济社会发展需求,民生地质成为新动能;三是保障国家能源资源安全,开辟地质找矿新思路;四是积极把握市场最新动向,探索“地质+”新模式;五是努力开辟国际合作路径,开启境外发展新篇章。 展开更多
关键词 地质工作 转型升级 形势 需求
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文章速递医学研究生失眠现状及其相关因素的调查研究 认领
15
作者 莫素猜 崔妙玲 《蛇志》 2021年第1期55-58,112,共5页
目的了解医学研究生失眠现状及其相关因素,为提高医学研究生生活质量和促进高层次人才的培养提供建议。方法采用一般资料调查表、阿森斯失眠量表及中文版压力知觉量表于2020年4月17日~5月2日通过网络平台对某医科大学在读硕士研究生进... 目的了解医学研究生失眠现状及其相关因素,为提高医学研究生生活质量和促进高层次人才的培养提供建议。方法采用一般资料调查表、阿森斯失眠量表及中文版压力知觉量表于2020年4月17日~5月2日通过网络平台对某医科大学在读硕士研究生进行问卷调查,并进行统计分析。结果本研究共收集416份有效问卷,有45.9%的在读医学研究生发生失眠;阿森斯失眠量表平分为(5.6±3.8)分,压力知觉量表平分为(27.3±7.9)分,其中压力正常者占65.4%,压力较大者占30%,压力太大者占4.6%。压力知觉总体处于正常水平,压力知觉和失眠量表得分呈正相关关系(r=0.51,P<0.01)。结论医学研究生的压力知觉及睡眠状况不容乐观,且压力与睡眠之间存在相关关系。提示有关部门应针对这一群体提供心理和社会支持和相应的医疗支持,以促使医学研究生采取积极的态度和行为应对压力,改善睡眠质量。 展开更多
关键词 医学研究生 失眠 压力知觉 现状
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文章速递葫芦岛市果树产业状况与发展建议 认领
16
作者 冯颖 易柏宁 +3 位作者 贺小思 杜天晨 刘莹 刘小粉 《安徽农学通报》 2021年第6期49-51,共3页
葫芦岛市地处我国环渤海经济圈,果树产业是其经济发展的主要动力之一。该文分析了葫芦岛市果树产业发展中的有利和不利因素,并结合该地区果树产业发展环境和实际情况,从管理形式、种植技术等方面提出加快葫芦岛果树产业发展的建议,即通... 葫芦岛市地处我国环渤海经济圈,果树产业是其经济发展的主要动力之一。该文分析了葫芦岛市果树产业发展中的有利和不利因素,并结合该地区果树产业发展环境和实际情况,从管理形式、种植技术等方面提出加快葫芦岛果树产业发展的建议,即通过优化葫芦岛果树种植产业布局、强化技术支撑、改善设施落后等措施,发挥果业优势,满足市场需求和实现产业结构优化升级。 展开更多
关键词 果树产业 现状 发展建议 葫芦岛市
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文章速递蓝田县实施种子“一法一办法”开展情况探讨 认领
17
作者 赵奎 《农业技术与装备》 北大核心 2021年第2期103-104,共2页
文章根据西安市人大常委会关于检查《中华人民共和国种子法》《陕西省实施<中华人民共和国种子法>办法》情况的执法检查工作方案的要求,对蓝田县贯彻实施种子“一法一办法”工作情况进行了总结,并规划了日后工作的开展。
关键词 蓝田县 一法一办法 情况
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文章速递我国木家具标准化发展现状与建议 认领
18
作者 王永广 陈洁 +1 位作者 方紫薇 王红强 《木材科学与技术》 北大核心 2021年第2期73-78,共6页
总结我国木家具国家标准、行业标准、地方标准、团体标准和企业标准发展现状,分析目前存在的问题,并根据我国深化标准化改革政策和家具行业的发展现状,为今后木家具标准化的开展提出建议。
关键词 木家具 标准化 现状 建议
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The Influence of a User-Centred Design Focus on the Effectiveness of a User Interface for an Agricultural Machine 认领
19
作者 Aadesh Kumar Rakhra Mitchell Kyle Green Daniel Delmar Mann 《农业科学(英文)》 2020年第11期947-965,共19页
As agricultural machines become more complex, it is increasingly critical that special attention be directed to the design of the user interface to ensure that the operator will have an adequate understanding of the s... As agricultural machines become more complex, it is increasingly critical that special attention be directed to the design of the user interface to ensure that the operator will have an adequate understanding of the status of the machine at all times. A user-centred design focus was employed to develop two conceptual designs (UCD1 & UCD2) for a user interface for an agricultural air seeder. The two concepts were compared against an existing user interface (baseline condition) using the metrics of situation awareness (Situation Awareness Global Assessment Technique), mental workload (Integrated Workload Scale), reaction time, and subjective feedback. There were no statistically significant differences among the three user interfaces based on the metric of situation awareness;however, UCD2 was deemed to be significantly better than either UCD1 or the baseline interface on the basis of mental workload, reaction time and subjective feedback. The research has demonstrated that a user-centred design focus will generate a better user interface for an agricultural machine. 展开更多
关键词 User Interface User-Centred Design Agricultural Machine Situation Awareness Mental Workload
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Investigation and Analysis of Continuing Nursing Education Status and Needs of In-Service Nurses in Tibet 认领
20
作者 Haihua Zou Lihong Liu +1 位作者 Lijuan Dong Weiju Chen 《内科学期刊(英文)》 2020年第2期223-231,共9页
<strong>Objective:</strong> To investigate and analyze the current status of continuing nursing education (CNE) of in-service nurses in Tibet and their demand for continuing education. <strong>Method... <strong>Objective:</strong> To investigate and analyze the current status of continuing nursing education (CNE) of in-service nurses in Tibet and their demand for continuing education. <strong>Methods:</strong> 663 active nurses in Tibet were taken as the research objects, and the self-developed questionnaire was used to investigate the current status and needs of CNE, and the correlation between the CNE needs of active nurses and their personal conditions was analyzed. <strong>Results:</strong> This study shows that 65.61% (435/663) of active nurses have not participated in any CNE, and 91.86% (609/663) of active nurses believe that they need to participate in CNE. The problems faced by active nurses in participating in CNE include funding restrictions, time limitation and ability limitation. Logistic stepwise regression analysis reveals that the age of active nurses and working years of nurses are negatively correlated with the funding restrictions for participating in CNE (P < 0.05). It is relatively more difficult for young nurses with less working experience to obtain funding for participating in CNE. Moreover, there is a negative correlation between age, educational level and the ability of nurses to participate in CNE (P < 0.05). Younger nurses with lower educational level are more difficult to participate in CNE due to personal ability. There is a positive correlation between the length of working experience and the time limitation faced to participate in CNE (P < 0.05). Senior nurses are too busy with their work to participate in CNE due to limited time. <strong>Conclusion:</strong> The problems faced by active nurses in Tibet in participating in CNE come from funding, time and ability. Young nurses with limited working experience cannot participate in CNE resulting from limited ability and funds;while senior nurses are mainly restricted by time. It is recommended that hospitals and nursing management in Tibet should solve these problems faced by nurses in participating in CNE by implementing a flexible 展开更多
关键词 TIBET In-Service Nurses Continuing Education Current Situation Analysis Facing Problems SOLUTIONS
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