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四方联动防跌护理在社区跌倒高危老年人中的应用 预览
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作者 陶艳玲 陈娟慧 +3 位作者 樊露瑶 林绍英 廖琼芳 陈燕萍 《护理学杂志》 CSCD 北大核心 2019年第13期88-92,共5页
目的探讨专科护士-社区护士-个体-家庭四方联动防跌护理模式在社区跌倒高危老年人中的应用与效果。方法选取深圳市龙岗区的2个社区,随机分为观察组和对照组,从两个社区登记建档的跌倒高风险老年居民中分别随机抽选45名进行干预。观察组... 目的探讨专科护士-社区护士-个体-家庭四方联动防跌护理模式在社区跌倒高危老年人中的应用与效果。方法选取深圳市龙岗区的2个社区,随机分为观察组和对照组,从两个社区登记建档的跌倒高风险老年居民中分别随机抽选45名进行干预。观察组采用“专科护士-社区护士-个体-家庭”四方联动推进的综合干预方案。对照组接受社区防跌倒常规护理。于干预前及干预后12个月使用修订版社区老年人跌倒危险评估量表、步态和平衡测试量表对两组老年人进行评测,记录两组1年内跌倒发生例次。结果干预期间跌倒发生情况:观察组1人次,对照组6人次。观察组步态和平衡测试得分提高,跌倒危险评估表得分降低,与对照组比较,差异有统计学意义(均P<0.01)。结论四方联动的综合干预方案应用于社区居家老年人,能有效降低老年人跌倒风险,提升其防跌能力,对预防社区老年人跌倒的发生有积极作用。 展开更多
关键词 社区 老年人 跌倒 干预 专科护士 社区护士 家庭
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脑卒中高级实践护士角色职能的相关研究及启示 预览
2
作者 王燕 王娴 《护理研究》 北大核心 2019年第6期979-984,共6页
介绍脑卒中高级实践护士的概念和起源,主要综述了脑卒中高级实践护士的临床价值、实践范围,提出应明确脑卒中高级实践护士的角色与职责,发展本土化研究;整合院校和临床资源,加速脑卒中高级实践护士发展。
关键词 脑卒中 高级护理实践 高级实践护士 专科护士 角色
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实习护生职业认同与专科护士认知的相关性研究 预览
3
作者 朱婧 罗彩凤 +2 位作者 贾静 吉加梅 吕妃 《中西医结合护理(中英文)》 2019年第5期22-25,共4页
目的了解实习护生的职业认同与专科护士认知水平,为护理专业教育提供理论依据。方法采用职业认同问卷和专科护士认知问卷对224名实习护生进行调查。结果实习护生的职业认同得分(56.09±12.35)分,专科护士认知得分为(16.64±4.26... 目的了解实习护生的职业认同与专科护士认知水平,为护理专业教育提供理论依据。方法采用职业认同问卷和专科护士认知问卷对224名实习护生进行调查。结果实习护生的职业认同得分(56.09±12.35)分,专科护士认知得分为(16.64±4.26)分。实习护生的专科护士认知得分与职业认同总分(r=0.389,P<0.001)、职业自我概念(r=0.256,P<0.001)、留职获益与离职风险(r=0.266,P<0.001)、社会比较与自我反思(r=0.246,P=0.001)、社会说服(r=0.173,P=0.010)呈正相关。结论实习护生的职业认同和专科护士认知均处于中等水平,且两者呈正相关。护理教育者和临床管理者需采取有效措施发挥专科护士在护理职业教育中的标杆作用,进而提升护生的职业认同感。 展开更多
关键词 实习护生 专科护士 职业认同 护理教育
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静脉治疗专科护士培养与认证管理模式的构建 预览
4
作者 刘娇娇 李育玲 于静 《护理学报》 2019年第9期1-5,共5页
目的构建适合我国的静脉治疗专科护士培养与认证管理模式,为我国静脉治疗专科护士的选拔、培训、考核评价、资格认证以及持续、动态的管理提供理论参考。方法在前期调查性研究基础上,采用德尔菲法对31名专家进行2轮咨询。结果2轮咨询专... 目的构建适合我国的静脉治疗专科护士培养与认证管理模式,为我国静脉治疗专科护士的选拔、培训、考核评价、资格认证以及持续、动态的管理提供理论参考。方法在前期调查性研究基础上,采用德尔菲法对31名专家进行2轮咨询。结果2轮咨询专家积极系数分别为97%和100%,专家权威系数分别为0.919和0.943,第2轮咨询一、二、三级指标专家意见协调系数分别为0.201、0.300和0.319(均P<0.001)。最终形成5个一级指标,24个二级指标和90个三级指标。结论本研究专家积极性、权威程度和专家意见协调程度高,研究结果可靠,可为我国静脉治疗专科护士的培养与再认证管理工作提供理论基础。 展开更多
关键词 静脉治疗 专科护士 培养模式 再认证 管理 德尔菲法
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骨科专科护士培训与管理的研究进展 预览
5
作者 廖晨霞 李伦兰 +4 位作者 刘静 蒋茜璇 丁杨 陶蕾 汪晶 《护士进修杂志》 2019年第11期979-981,共3页
护理越来越向精细化、专业化发展,建立并培养专业化的护理团队是全球护理发展的必然趋势[1]。国家卫计委在十三五规划中提出建立“以需求为导向,以岗位胜任力为核心”的护士培训制度,把培养管理专业化护理人才作为发展护理事业的重要方... 护理越来越向精细化、专业化发展,建立并培养专业化的护理团队是全球护理发展的必然趋势[1]。国家卫计委在十三五规划中提出建立“以需求为导向,以岗位胜任力为核心”的护士培训制度,把培养管理专业化护理人才作为发展护理事业的重要方向[2]。 展开更多
关键词 骨科 专科护士 培训 护理管理
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我国护理硕士专业学位研究生与专科护士并轨培养可行性探讨 预览
6
作者 张小林 吴彬 +2 位作者 黎剑云 黄美芳 岳文娇 《护理学报》 2019年第7期6-10,共5页
目的探讨科学、系统、合理、可执行的我国护理硕士专业学位研究生和专科护士并轨培养的思路及可行性,为从根本上全面提高我国专科护士的学历水平及护理硕士专业学位研究生的专业技能提供参考。方法对我国护理硕士专业学位研究生及专科... 目的探讨科学、系统、合理、可执行的我国护理硕士专业学位研究生和专科护士并轨培养的思路及可行性,为从根本上全面提高我国专科护士的学历水平及护理硕士专业学位研究生的专业技能提供参考。方法对我国护理硕士专业学位研究生及专科护士培养进行了现状分析,然后阐明了两者并轨的可行性及必要性,接着从招生对象、培养学制、导师制度、课程设置、临床护理实践、考试与考核、学位授予及专科护士资格认证共7个方面探讨了并轨培养的具体思路设想,最后提出了相应的对策及建议。结果护理硕士专业学位研究生教育和专科护士并轨培养可行,可考虑在合理衔接研究生教育与专科护士培训两者间的差异基础上加强政府、护理院校、医疗机构三者间的交流协作,构建并完善规范化、标准化的培养体系。结论与专科护士培训并轨的护理硕士专业学位培养模式符合我国护理专业化、高层次化发展的需求,是我国护理实践发展的必然趋势,两者并轨对于专业学位研究生综合素质的培养及护理学科的可持续发展具有重要意义。 展开更多
关键词 专科护士 专业学位 护理硕士 并轨培养
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国内外口腔专科护士的培养与工作现状 预览
7
作者 吴娜洁(综述) 陈静雅(审校) 《东南国防医药》 2019年第2期189-192,共4页
口腔护理学是具有口腔医学专业特点和专科护理技能的一门学科,对医护一体化要求较高。文章对国内外口腔专科护士的培养机制、准入条件、教学或培训内容、资格认证体系、工作现状等进行归纳,分析了我国现阶段口腔专科护士培养和工作中存... 口腔护理学是具有口腔医学专业特点和专科护理技能的一门学科,对医护一体化要求较高。文章对国内外口腔专科护士的培养机制、准入条件、教学或培训内容、资格认证体系、工作现状等进行归纳,分析了我国现阶段口腔专科护士培养和工作中存在的问题,以期为规范和完善我国口腔科护理工作提供依据。提高口腔专科护士的准入条件、重点培养其带教能力将有利于口专科护理人才的培养。 展开更多
关键词 口腔 专科护士 现状
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医院护理人才队伍建设的现状与展望 预览
8
作者 高蓓蕾 《全科护理》 2019年第5期546-548,共3页
介绍我国医院护理人才队伍建设的现状,以期为进一步完善我国护理人才发展政策、推进护理人才队伍统筹协调发展提供借鉴。
关键词 护理人才队伍 人才发展 专科护士
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三级甲等医院专科护士职业获益感现状及其影响因素的研究 预览
9
作者 邱礼荣 韩晶 +2 位作者 周丽娟 单敏红 王博宇 《护理管理杂志》 2019年第4期263-266,共4页
目的 调查三级甲等医院专科护士职业获益感现状,探讨其影响因素。方法 采用一般资料调查表、护士职业获益感量表对哈尔滨市5所三级甲等医院402名专科护士进行问卷调查。结果 三级甲等医院专科护士职业获益感总分为(127.36±23.65)分... 目的 调查三级甲等医院专科护士职业获益感现状,探讨其影响因素。方法 采用一般资料调查表、护士职业获益感量表对哈尔滨市5所三级甲等医院402名专科护士进行问卷调查。结果 三级甲等医院专科护士职业获益感总分为(127.36±23.65)分,条目平均得分为(3.86±0.88)分;多元线性回归分析结果表明,专科护士职业获益感的影响因素为性别、护龄和是否发表科研论文。结论 专科护士的职业获益感总体处于中等水平,性别、护龄和是否发表科研论文是专科护士职业获益感的影响因素,管理者应采取有针对性的措施提高专科护士的职业获益感,保障专科护士工作质量。 展开更多
关键词 专科护士 职业获益感 护理质量
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山西省老年专科护士培养方案的研究 预览
10
作者 崔丽萍 郭玉丽 +2 位作者 李月琴 苏燕燕 冯晓芳 《护理研究》 北大核心 2019年第5期762-765,共4页
[目的]调查山西省老年专科护士培训需求,构建山西省老年专科护士的培养方案。[方法]在文献回顾的基础上结合开放式访谈,拟定专家咨询问卷,应用德尔菲法对我省17名专家进行2轮咨询。[结果]两轮问卷回收率均为100.00%,建议率分别为76.47%... [目的]调查山西省老年专科护士培训需求,构建山西省老年专科护士的培养方案。[方法]在文献回顾的基础上结合开放式访谈,拟定专家咨询问卷,应用德尔菲法对我省17名专家进行2轮咨询。[结果]两轮问卷回收率均为100.00%,建议率分别为76.47%、58.82%,专家熟悉系数为0.85,判断依据系数为0.90,权威系数为0.88,肯德尔协调系数为0.438,专家的意见基本达成一致;构建的山西省老年专科护士培养方案包括培训目标、课程设置、培养对象纳入标准、师资标准、培训时间、考核方式、实践基地、资格认证8个方面。[结论]本研究构建的山西省老年专科护士培养方案,为我省培养该领域的专科护士提供了理论依据,但需要通过实践开展教学培训,对各项指标进行验证,才能进一步改进和完善。 展开更多
关键词 老年护理 专科护士 培养方案 培养目标 培训方式 课程设置 资格认证 德尔菲法
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持续质量改进在军队中小型医院专科护士培训中的应用 预览
11
作者 何明霞 张朝柱 +1 位作者 何平 邵福丽 《实用临床护理学电子杂志》 2019年第18期1-1,4共2页
目的探索持续质量改进理论在提高军队中小型医院专科护士培训中的应用。方法应用持续质量改进理论,加强对专科护士的能力培训,比较开展持续质量改进计划前后的差异。结果参加专科培训的护士在应用持续质量改进后其专科理论、专科操作、... 目的探索持续质量改进理论在提高军队中小型医院专科护士培训中的应用。方法应用持续质量改进理论,加强对专科护士的能力培训,比较开展持续质量改进计划前后的差异。结果参加专科培训的护士在应用持续质量改进后其专科理论、专科操作、健康教育、综合技能考核得分较之开展持续质量改进前都有明显的提高。结论军队中小型医院专科护士培训中应用持续质量改进不断改进培训方法,有效地提高护士临床专业技术水平,确保了较好的培训效果。 展开更多
关键词 持续质量改进 专科护士 培训
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精神科专科护士培训需求的质性研究
12
作者 李建华 王晓娥 +3 位作者 裴建琴 侯明如 文金宁 蒋菊芳 《国际护理学杂志》 2019年第12期1731-1734,共4页
目的了解精神科专科护士在接受培训期间的学习需求,为制定更加完善的培训方案提供参考和依据。方法采用集体交谈法对12名省级精神科专科护士进行集体焦点访谈。结果在理论教学方面反馈提炼出2个主题,包括理论课程设计与内容、理论和实... 目的了解精神科专科护士在接受培训期间的学习需求,为制定更加完善的培训方案提供参考和依据。方法采用集体交谈法对12名省级精神科专科护士进行集体焦点访谈。结果在理论教学方面反馈提炼出2个主题,包括理论课程设计与内容、理论和实习时间分配。在临床轮转实习方面反馈提炼出3个主题,包括带教方式的多样性、多点实习的赞同感、知识的更新。在培训的收获与建议方面提炼出2个主题,包括论文写作的帮助性、增加分享交流的机会。结论该省精神科专科护士学员对护理科研相关技能培训、评判性思维能力的培养、多点实习的意愿较强。 展开更多
关键词 精神科 专科护士 培训需求 质性研究
专科护士对临床工作体验的质性研究 预览 被引量:1
13
作者 吴雪晶 沈翠珍 《护理与康复》 2019年第2期14-18,共5页
目的 深入了解专科护士的工作体验,为今后专科护理的发展提供参考依据。方法 采用目的抽样法,选择浙江省内符合纳入标准的10名专科护士为研究对象,对其进行面对面的半结构式访谈,并用Colaizzi现象学资料七步分析法对访谈资料进行分析并... 目的 深入了解专科护士的工作体验,为今后专科护理的发展提供参考依据。方法 采用目的抽样法,选择浙江省内符合纳入标准的10名专科护士为研究对象,对其进行面对面的半结构式访谈,并用Colaizzi现象学资料七步分析法对访谈资料进行分析并提炼主题。结果 专科护士的临床工作体验可归纳为3大主题:经验感受方面,职业认同方面,发展困难方面。结论 专科护士的发展促进了护理行业的整体提升,获得医护及病患的认可,实现自身的职业价值;同时,目前专科护理的发展亦需要相关方面的重视以及制度支持,为其提供实质性的帮助,从而促进专科护理的长远发展。 展开更多
关键词 专科护士 工作体验 质性研究
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ICU专科护士工作效能与满意度相关性调查研究
14
作者 高明榕 黎蔚华 +2 位作者 史蕾 唐宇君 成守珍 《中国实用护理杂志》 2019年第9期673-677,共5页
目的研究ICU专科护士工作效能与工作满意度的相关性,明确二者的基线水平及影响因素,以提高其工作效能及满意度,进而稳定ICU专科护士队伍,提高护理质量。方法便利抽样法选取广州市3家(中山大学附属第一医院、中国人民解放军南部战区总医... 目的研究ICU专科护士工作效能与工作满意度的相关性,明确二者的基线水平及影响因素,以提高其工作效能及满意度,进而稳定ICU专科护士队伍,提高护理质量。方法便利抽样法选取广州市3家(中山大学附属第一医院、中国人民解放军南部战区总医院、南方医院)三级甲等医院ICU专科护士116人,通过设计调查问卷调查护士的一般情况、工作效能、工作满意度,采用描述性统计、均值、标准差分析、简单线性回归模型分析和多重线性回归分析的方法,揭示ICU专科护士工作效能与满意度相关性。结果ICU专科护士工作效能的总体授权均分为(3.37±0.68)分,6个维度中正式授权均分最低(3.01±0.93)分,非正式授权均分最高(3.73±0.77)分。多重线性回归分析显示,护士工作满意度因正式授权、非正式授权这2个维度分值的增加而线性上升,差异有统计学意义(正式授权t=2.32,P<0.05;非正式授权t=3.78,P<0.01)。满意度总分为(55.03±8.30)分。其中,工作状态维度得分(35.16±5.94)分,处于中等水平上限;工作人际关系维度得分(19.87±2.82)分,处于高水平,工作状态的满意度落后于工作人际关系的满意度。简单线性回归模型分析显示,满意度总分随工作效能平均分增加呈线性上升,呈正相关(t=9.891,P<0.01)。回归方程为y=27.12+8.273x。结论因工作效能与满意度总分呈线性正相关,护理管理工作者应当在临床管理中,充分把握影响工作效能的各种因素,并有针对性地采取措施以提升ICU专科护士的工作效能,最终提高护士的工作满意度。 展开更多
关键词 重症监护病房 专科护士 工作效能 满意度
具有非药物处方权的中医护理门诊的探索及实践
15
作者 林美珍 魏琳 +2 位作者 刘竹韵 叶红 刘杨晨 《中华护理杂志》 CSCD 北大核心 2019年第3期406-409,共4页
目的探讨具有非药物处方权的中医护理门诊开展的方式与成效。方法我院于2017年6月开设中医护理门诊,取得中医特色护理技术资质认证的护士,采用独立出诊方式,并授予出诊护士非药物处方权;同时,制订完善的管理制度与执行流程,明确中医护... 目的探讨具有非药物处方权的中医护理门诊开展的方式与成效。方法我院于2017年6月开设中医护理门诊,取得中医特色护理技术资质认证的护士,采用独立出诊方式,并授予出诊护士非药物处方权;同时,制订完善的管理制度与执行流程,明确中医护理门诊的工作内容与重点,由护理部全程负责质量控制。结果中医护理门诊开展以来,共护理患者5 009例次,其中实施灸法2 304例次,刮痧1 502例次,罐法1 203例次。就诊患者以肩颈、腰背疼痛者居多,占比45.0%。患者对中医护理门诊的满意度达96.7%。结论开展护士具有非药物处方权的中医护理门诊可以满足患者的多元化就诊需求,促进护士的自我成长与职业自信。 展开更多
关键词 中医护理学 专科护士 门诊部 医院 健康教育 护理管理研究
艾滋病专科护士核心能力评价指标体系的构建
16
作者 魏宁 谭益冰 +2 位作者 刘婉君 韩慧 吴小婉 《中华护理杂志》 CSCD 北大核心 2019年第3期410-416,共7页
目的运用德尔菲法构建艾滋病专科护士核心能力评价指标体系,为艾滋病专科护士的培养与发展提供参考标准。方法通过文献回顾、理论分析、临床调研等方法初步构建艾滋病专科护士核心能力各级指标;采用德尔菲法对27名专家进行2轮咨询,完成... 目的运用德尔菲法构建艾滋病专科护士核心能力评价指标体系,为艾滋病专科护士的培养与发展提供参考标准。方法通过文献回顾、理论分析、临床调研等方法初步构建艾滋病专科护士核心能力各级指标;采用德尔菲法对27名专家进行2轮咨询,完成指标筛选与修改、确定权重;将指标转化为自评量表,采取便利抽样法对40名艾滋病护理人员进行问卷调查。结果通过2轮咨询,形成艾滋病专科护士核心能力评价指标体系,包括一级指标6项,二级指标19项,三级指标60项;2轮专家咨询的权威系数分别为0.895、0.886,有效应答率分别为100%、92.6%,第2轮一、二、三级指标专家意见协调系数分别为0.897、0.633、0.574(P<0.001);40名调查对象核心能力各维度得分3.32~4.23分。结论艾滋病专科护士核心能力评价指标体系科学合理、内容全面,专业特色突出,可为艾滋病专科护士的核心能力评价提供参考;初步应用发现艾滋病护理人员核心能力普遍不高,提示应加强艾滋病护理人员核心能力的培养。 展开更多
关键词 德尔菲技术 HIV 获得性免疫缺陷综合征 专科护士 核心能力
PBL在院内专科护士培训中的应用效果 预览
17
作者 罗春 《中国继续医学教育》 2019年第4期61-63,共3页
目的观察以问题为向导的教学法(PBL)在院内专科护士培训中的应用效果。方法选取57例院内专科护士为研究对象,实验组29例(2016年7月-2017年7月)运用PBL教学法,对照组28例(2015年7月-2016年6月)运用以授课为向导的教学法(LBL),比较两组护... 目的观察以问题为向导的教学法(PBL)在院内专科护士培训中的应用效果。方法选取57例院内专科护士为研究对象,实验组29例(2016年7月-2017年7月)运用PBL教学法,对照组28例(2015年7月-2016年6月)运用以授课为向导的教学法(LBL),比较两组护士的培训效果。结果实验组理论成绩、操作成绩高于对照组,组间比较差异有统计学意义(P<0.05)。实验组的培训满意度均高于对照组,组间比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论PBL教学法能够提高院内专科护士的培训效果,提高护士对培训的满意度。 展开更多
关键词 PBL 专科护士 培训 效果 考核成绩 满意度
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"医联体"模式下脑卒中专科护士在职培训路径探索
18
作者 唐娜 秦爱玲 +1 位作者 王非凡 李敏 《中华医学教育杂志》 2019年第5期387-390,共4页
目的探讨"医联体"模式下脑卒中专科护士的在职培训路径及培训效果。方法以宜昌市第一人民医院卒中中心32名专科护士为研究对象,运用网络授课及临床实践相结合的方式,实施脑卒中专科护士培训,在培训前后对专科护士进行理论考... 目的探讨"医联体"模式下脑卒中专科护士的在职培训路径及培训效果。方法以宜昌市第一人民医院卒中中心32名专科护士为研究对象,运用网络授课及临床实践相结合的方式,实施脑卒中专科护士培训,在培训前后对专科护士进行理论考试和实践考核以评估他们的专科护理水平。结果受训护士的理论考试合格比例由培训前的37.5%(12/32)提高到100.0%(32/32)(χ^2=29.09,P<0.05),患者就诊至静脉溶栓时间(door-to-needle times,DNT)合格比例由培训前的50.0%(6/12)提高到86.2%(25/29)(χ^2=4.23,P<0.05)。结论在职培训提高了脑卒中护士的专科护理知识水平,提高了"医联体"单位患者静脉溶栓DNT合格比例,使更多的脑卒中患者从早期血管再通治疗中获益。 展开更多
关键词 医联体 脑卒中 专科护士 培训路径
专科护士对护士多点执业的认知与准备度现状研究 预览
19
作者 李瑶 刘维维 关欣 《护理管理杂志》 2019年第7期479-483,共5页
目的了解专科护士对护士多点执业的认知及准备度现状,以便为推行护士多点执业提供参考。方法采用专科护士多点执业认知问卷、专科护士多点执业准备度问卷对146名专科护士进行调查。结果专科护士对多点执业有较好的认知,专科护士多点执... 目的了解专科护士对护士多点执业的认知及准备度现状,以便为推行护士多点执业提供参考。方法采用专科护士多点执业认知问卷、专科护士多点执业准备度问卷对146名专科护士进行调查。结果专科护士对多点执业有较好的认知,专科护士多点执业的准备度得分为(118.76±18.11)分;职称为副主任护师及以上、专科护士资格类型为伤口造口师的专科护士准备度更好(P<0.05)。结论管理部门应健全相关制度,明确护士准入标准,最大限度保障其安全,以鼓励其参与多点执业。 展开更多
关键词 多点执业 专科护士 认知 准备度
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医联体内专科护士慢性伤口造口延续性护理实践
20
作者 郑晓静 马国华 《中华医院管理杂志》 CSCD 北大核心 2019年第4期350-352,共3页
通过医联体建设,可使社区伤口造口患者获得经济、安全、有效的延续性专科护理,逐步实现医院-社区专科护理同质化。深圳罗湖医院集团通过建立医院-社区的护嘱转诊和专科护士会诊机制,实现了医院与社区健康中心之间专科护理资源的共享,有... 通过医联体建设,可使社区伤口造口患者获得经济、安全、有效的延续性专科护理,逐步实现医院-社区专科护理同质化。深圳罗湖医院集团通过建立医院-社区的护嘱转诊和专科护士会诊机制,实现了医院与社区健康中心之间专科护理资源的共享,有效降低了伤口造口患者再次住院率,减轻了患者经济负担,节约了医疗资源,提高了患者满意度。 展开更多
关键词 专科护士 慢性伤口 延续性护理 医疗联合体 社区
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