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基于游客感知的农业文化遗产游客教育体系初探--以陕西佳县古枣园为例 预览
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作者 王英 孙业红 苏莹莹 《自然与文化遗产研究》 2019年第11期66-70,共5页
农业文化遗产是一种面向未来的活态遗产,要充分发挥其教育与科普功能。旅游是农业文化遗产重要的动态保护途径,也是农业文化遗产价值的传播途径。建立农业文化遗产游客教育体系对农业文化遗产保护与可持续发展具有重要意义。文章以游客... 农业文化遗产是一种面向未来的活态遗产,要充分发挥其教育与科普功能。旅游是农业文化遗产重要的动态保护途径,也是农业文化遗产价值的传播途径。建立农业文化遗产游客教育体系对农业文化遗产保护与可持续发展具有重要意义。文章以游客感知为视角,对陕西佳县千年古枣园展开实地调研,探讨游客视角下的农业文化遗产教育感知情况。结果表明:游客对古枣园农业文化遗产的感知较弱;游客对古枣园的推广与保护持肯定态度,且支持古枣园教育活动的开展;游客感知程度较强且差异不显著的要素为饮食文化、文化活动、民俗文化、自然环境、农耕文化和地理地貌等。据此结合有关文献构建了古枣园游客教育体系,应在实现农业文化遗产动态保护与可持续发展的前提下,与游客需求有机结合,设计丰富多彩的旅游产品与服务体系。 展开更多
关键词 农业文化遗产 游客教育 游客感知 教育感知
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论三沙游客教育体系构建 预览
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作者 张侨 吴素吟 盛颐 《海南热带海洋学院学报》 2018年第4期31-37,共7页
三沙游客教育体系构建对实施科学的游客教育过程,引导游客的旅游行为,保护三沙的生态环境,保障三沙旅游可持续发展和游客的生命安全具有非常重大的意义。通过界定游客教育概念及其主要特征,分析三沙旅游发展的特殊性及其对游客教育的紧... 三沙游客教育体系构建对实施科学的游客教育过程,引导游客的旅游行为,保护三沙的生态环境,保障三沙旅游可持续发展和游客的生命安全具有非常重大的意义。通过界定游客教育概念及其主要特征,分析三沙旅游发展的特殊性及其对游客教育的紧迫需求,构建包括教育目标、教育内容、教育方法、教育保障、教育评价5个子系统的三沙游客教育体系,可以为三沙游客教育体系的设计、教育过程的开展提供参考。 展开更多
关键词 游客教育 三沙旅游 海洋旅游 可持续旅游
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数字化游客教育平台的设计与实现 预览
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作者 文首文 秦学 +1 位作者 岳川江 顾武强 《怀化学院学报》 2014年第7期114-120,共7页
随着旅游资源的不断开发和旅游人数的逐年提高,如何对景点和游客进行管理是一个复杂的问题,另外游客也由单纯的游玩享乐开始转向对自然与人文知识的获取,因此需要对传统的旅游管理模式进行改革。同时,近年互联网技术和移动设备技术的迅... 随着旅游资源的不断开发和旅游人数的逐年提高,如何对景点和游客进行管理是一个复杂的问题,另外游客也由单纯的游玩享乐开始转向对自然与人文知识的获取,因此需要对传统的旅游管理模式进行改革。同时,近年互联网技术和移动设备技术的迅猛发展也为改革提供了技术支持。文章主要就是研究通过以网络和计算机数据处理技术为基础建立一套完整的旅游教育平台,隐形地帮助游客在旅游过程中便捷地获取丰富的知识资源,引导游客的行为和理念,合理地分配旅游资源。 展开更多
关键词 游客教育 无线客户端 设计
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游客教育人群生态动力学模型 预览 被引量:1
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作者 文首文 徐勇 魏东平 《中南林业科技大学学报》 CAS CSCD 北大核心 2013年第9期126-130,共5页
假设旅游地各类利益相关者的内禀增长率α受到游客教育活动的随机干扰,参照Logistic模型,构建了游客教育活动持续作用下多利益相关者的增长模型,获得了在游客教育这种外力干预影响下,旅游地人类生态系统存在性以及可持续发展的条件... 假设旅游地各类利益相关者的内禀增长率α受到游客教育活动的随机干扰,参照Logistic模型,构建了游客教育活动持续作用下多利益相关者的增长模型,获得了在游客教育这种外力干预影响下,旅游地人类生态系统存在性以及可持续发展的条件。其主要步骤和方法是:先把游客教育归化为一个数学上反映其基本现象的微分动力模型,然后用数学的解析方法得到足够精度的近似解,再以求得的结果为依据,从生态学、社会学、教育学、数学、物理学等多角度来分析其动态规律。分析发现,旅游地利益相关者内禀增长率随机化后,随机项能压制解的增长,且内禀增长率的确定项系数和随机项系数满足一定条件后,旅游地人类生态系统会得以安全发展,所以运用游客教育干预手段来调节旅游地利益相关者内禀增长率,从而促进旅游地社会生态系统和自然生态系统的和谐稳定是可行的。 展开更多
关键词 游客教育 干预 随机项 内禀增长 旅游生态系统 人群生态动力学
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游客对旅游地教育服务的支付意愿研究 被引量:3
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作者 文首文 魏东平 《经济地理》 CSSCI 北大核心 2012年第10期170-176,共7页
为有计划性、引导性的倡导使用者付费的理念,建立公开透明、科学合理的定价机制,运用条件价值评估法(CVM)对全国12个省12个旅游景区的中国游客进行了实地抽样调查,分析游客对教育服务项目的支付意愿。基于2800份有效问卷数据,获... 为有计划性、引导性的倡导使用者付费的理念,建立公开透明、科学合理的定价机制,运用条件价值评估法(CVM)对全国12个省12个旅游景区的中国游客进行了实地抽样调查,分析游客对教育服务项目的支付意愿。基于2800份有效问卷数据,获得了受访者支付意愿的分布形态和规律,构建了游客支付意愿与其影响因素之间关系的模型。结果显示:49.40%的游客愿意支付教育服务费用,平均支付额度为28.6元;游客的年龄、婚姻状态、学历、职业、收入与其教育服务支付意愿之间存在显著性关系,旅游地游客教育水平也直接影响游客的支付意愿,而性别与其支付意愿没有屁著的差异。同时,游客的年龄、学历、职业、收入对支付方式的影响较大,64.1%的游客想通过门票支付,27.5%的游客想通过小费支付。 展开更多
关键词 游客教育 支付意愿 条件价值评估
广西旅游教育发展探微 预览 被引量:2
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作者 甘永萍 王文震 《广西师范学院学报:哲学社会科学版》 2011年第3期 115-118,共4页
现代旅游业的竞争归根到底是旅游人才的竞争,旅游教育是培养旅游人才的主渠道。通过分析当前广西旅游教育发展现状及存在问题,提出了广西旅游教育发展应树立正确的旅游教育观念、优化旅游教育层次结构、加强旅游教育师资队伍建设、加强... 现代旅游业的竞争归根到底是旅游人才的竞争,旅游教育是培养旅游人才的主渠道。通过分析当前广西旅游教育发展现状及存在问题,提出了广西旅游教育发展应树立正确的旅游教育观念、优化旅游教育层次结构、加强旅游教育师资队伍建设、加强旅游院校与旅游业界的交流合作等对策。 展开更多
关键词 旅游教育 现状 问题 对策 广西
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以科学发展观构建现代旅游教育实践教学体系 预览 被引量:17
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作者 张日新 诸丹 《西华大学学报:哲学社会科学版》 2004年第6期 75-77,80,共4页
通过对传统旅游实践教学弊端的剖析,以科学发展观为指导,把分散在理论教学体系中的实践环节构建为相对独立的"层次+模块"实践教学体系.该体系充分体现以人为本的精神,实现学生自主选择、自主发展的个体需要,使学生能力得到循... 通过对传统旅游实践教学弊端的剖析,以科学发展观为指导,把分散在理论教学体系中的实践环节构建为相对独立的"层次+模块"实践教学体系.该体系充分体现以人为本的精神,实现学生自主选择、自主发展的个体需要,使学生能力得到循序渐进的可持续发展. 展开更多
关键词 科学发展观 旅游教育 实践教学
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浅谈旅游教育 预览
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作者 关颖 《哈尔滨商业大学学报:社会科学版》 2003年第4期 84-85,共2页
旅游正成为国民生活的必需内容之一,旅游业将成为国民经济的重要产业,旅游的发展必将推动和影响旅游教育的发展,而旅游教育必须在旅游业发展的大背景中去选择教育内容,筛选教育方法,形成旅游业发展与旅游教育的良性互动.
关键词 高校 旅游教育 旅游业 教育内容 教育方法 教育发展 教育改革
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内蒙古旅游教育现状及对策研究 预览 被引量:4
9
作者 董笑梅 徐静 《内蒙古师范大学学报:哲学社会科学版》 2001年第2期 73-78,共6页
随着内蒙古旅游业的迅猛发展,旅游教育的发展也很快,但存在着规模小、层次结构与旅游需求欠协调、师资不足等问题.笔者认为,应将旅游教育纳入旅游业发展的总体规划,优化组建自治区旅游学院,调整专业结构和学历层次结构,加强师资队伍建设... 随着内蒙古旅游业的迅猛发展,旅游教育的发展也很快,但存在着规模小、层次结构与旅游需求欠协调、师资不足等问题.笔者认为,应将旅游教育纳入旅游业发展的总体规划,优化组建自治区旅游学院,调整专业结构和学历层次结构,加强师资队伍建设,不断提高教育质量. 展开更多
关键词 内蒙古 旅游教育 现状 发展 旅游就业需求 旅游人才需求 高校 旅游学院
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旅游发展呼唤教育与科研的超前 预览
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作者 曹芙蓉 《教学研究》 1998年第3期188-190,共3页
针对我国旅游教育的发展与存在的问题,对旅游教育滞后的原因进行了分析,并为改变其现状提供了几条有益的改进意见。
关键词 旅游教育 人才 市场观念
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关于发展福建省高等旅游教育的思考 预览 被引量:3
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作者 林思明 景秀艳 《集美大学学报》 2004年第3期 70-73,共4页
从福建省高等旅游教育现状入手,分析了福建目前高等旅游教育存在的主要问题,提出今后福建省高等旅游教育要持续发展,必须树立明确的办学指导思想,建立起真正的开放式办学模式,加大师资培养力度.旅游行政主管部门和旅游教育主管部门需加... 从福建省高等旅游教育现状入手,分析了福建目前高等旅游教育存在的主要问题,提出今后福建省高等旅游教育要持续发展,必须树立明确的办学指导思想,建立起真正的开放式办学模式,加大师资培养力度.旅游行政主管部门和旅游教育主管部门需加大宏观指导和调控力度,为高等旅游教育创造良好的条件. 展开更多
关键词 高等旅游教育 发展思考 创新
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酒店人力资本开发与酒店旅游教育 预览 被引量:4
12
作者 邱慧 朱生东 《黄山学院学报》 2003年第4期 77-80,共4页
本文从21世纪旅游酒店战略竞争力角度出发,酒店持久竞争优势来源于人力资本的开发和利用.而对酒店人力资本的积聚问题,文章就此结合高校教育与企业接轨提出几点建议.
关键词 酒店 人力资本 旅游教育 中国
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全球化时代:我国高等旅游教育的国际接轨 预览 被引量:8
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作者 张立明 《旅游论坛》 1999年第S2期104-107,共4页
全球化的冲击给旅游业的发展带来了机遇和挑战,对未来旅游管理人才素质提出了新的要求,通过对旅游业全球化的特征、世界旅游业发展态势及中国高等旅游教育现状的分析,指出了中外高等旅游教育的差距和实现中国高等旅游教育国际接轨... 全球化的冲击给旅游业的发展带来了机遇和挑战,对未来旅游管理人才素质提出了新的要求,通过对旅游业全球化的特征、世界旅游业发展态势及中国高等旅游教育现状的分析,指出了中外高等旅游教育的差距和实现中国高等旅游教育国际接轨的途径 展开更多
关键词 全球化 高等旅游教育 国际接轨
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"旅游美育"内涵解析 预览
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作者 肖砚凌 《美育学刊》 2017年第4期62-66,共5页
在现有的"旅游美育"说的基础上,通过梳理"旅游""美育"的概念演变过程,分析两个概念的实质,重新界定"旅游美育",并对其内涵加以解析.其概念内涵包括四个方面:旅游美育的目的、功能和价值在旅游活动过程中实现、完成;旅游者对于... 在现有的"旅游美育"说的基础上,通过梳理"旅游""美育"的概念演变过程,分析两个概念的实质,重新界定"旅游美育",并对其内涵加以解析.其概念内涵包括四个方面:旅游美育的目的、功能和价值在旅游活动过程中实现、完成;旅游者对于平常生活的逃逸是旅游美育功能实现的基础;旅游美育功能实现途径具有多样性特点;美育功能在旅游活动中能有效实现. 展开更多
关键词 旅游 美育 旅游美育
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基于新业态视角的旅游高等教育专业建设若干问题的思考 预览 被引量:3
15
作者 陈贵超 瞿亘 《旅游论坛》 2012年第5期110-113,共4页
分析了当前我国旅游业发展的新态势,认为当前我国旅游业发展呈现出旅游产业地位的提升、旅游资源内涵的丰富、旅游需求的深度化发展、旅游活动方式多样化的新态势。同时分析了我国旅游高等教育存在的与旅游新业态要求不符的3个突出表现... 分析了当前我国旅游业发展的新态势,认为当前我国旅游业发展呈现出旅游产业地位的提升、旅游资源内涵的丰富、旅游需求的深度化发展、旅游活动方式多样化的新态势。同时分析了我国旅游高等教育存在的与旅游新业态要求不符的3个突出表现:(1)专业目录不能充分反映旅游新业态生动活泼的发展现状;(2)新专业建设未能充分与旅游新业态发展的步伐保持一致;(3)专业建设面临"细分专业"或是"宽口径培养"两难选择。在此基础上,提出了旅游高等教育应从加强高职高专层次以及本科层次目录外专业的申报、做好新专业筹建准备、细分专业设置,兼顾宽口径专业能力的培养3个方面进行专业建设的主张。 展开更多
关键词 新业态 旅游高等教育 专业建设
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中外旅游合作教育研究综述 预览
16
作者 黄予勤 《湖南第一师范学报》 2009年第3期 114-116,共3页
国外旅游合作教育研究具有以下特点:实证研究越来越多地被运用到旅游合作教育研究中;旅游合作教育研究由职业教育向高等教育渗透;在重技能与重理论两种教育体系日益融合的过程中,旅游合作教育研究成果在全球范围内涌现。而国内的旅... 国外旅游合作教育研究具有以下特点:实证研究越来越多地被运用到旅游合作教育研究中;旅游合作教育研究由职业教育向高等教育渗透;在重技能与重理论两种教育体系日益融合的过程中,旅游合作教育研究成果在全球范围内涌现。而国内的旅游合作教育研究虽取得了一定成果,但其研究现状不甚理想,亟待加强与改进,首先是应注意高等教育和职业教育研究的并重;其次是在开展理论分析的同时,要强化相关的实证研究。 展开更多
关键词 旅游合作教育 实证研究 理论研究
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独立学院旅游管理专业教学改革创新途径的尝试——“学院+行业”大旅游教育模式的研究与实践 预览 被引量:11
17
作者 王兆明 《旅游研究》 2009年第1期,共4页
以长春大学旅游学院为例,探讨"学院+行业"大旅游教育模式,该项成果的主要内容包括:三种教师,巧妙组合,因材施教;五个链条,连接"学院+行业";两种课堂,培育应用型创新旅游人才,提出独立学院旅游管理专业教学改革的创... 以长春大学旅游学院为例,探讨"学院+行业"大旅游教育模式,该项成果的主要内容包括:三种教师,巧妙组合,因材施教;五个链条,连接"学院+行业";两种课堂,培育应用型创新旅游人才,提出独立学院旅游管理专业教学改革的创新途径,使旅游管理专业理论教学与实践教学结合得更好。 展开更多
关键词 独立学院 旅游管理专业 学院+行业 大旅游教育模式
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全球化背景下湖南旅游高等教育实践教学创新研究 预览 被引量:2
18
作者 盛正发 彭分文 《怀化学院学报》 2008年第1期 112-114,共3页
随着全球经济一体化和高等教育全球化时代的到来,湖南着力打造旅游强省,旅游高等教育也得到了较快发展,但在国际国内人才市场的竞争中暴露出一些问题,尤其是学生的实践能力不强,不能满足企业的需求,着重分析了湖南旅游高等教育实... 随着全球经济一体化和高等教育全球化时代的到来,湖南着力打造旅游强省,旅游高等教育也得到了较快发展,但在国际国内人才市场的竞争中暴露出一些问题,尤其是学生的实践能力不强,不能满足企业的需求,着重分析了湖南旅游高等教育实践性教学存在的问题,并提出了相应的对策。 展开更多
关键词 湖南省 旅游高等教育 实践教学 创新
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立足湖湘特色,发展湖南高职旅游教育 预览 被引量:2
19
作者 伍慧玲 《湖南第一师范学报》 2007年第4期 65-67,共3页
旅游业是公认的朝阳产业,得到了世界各国政府的普遍关注,其综合性的特点使其成为一个最具发展活力和潜力的产业,一跃成为当今世界第一大产业。湖南是旅游资源大省,在把旅游资源大省建设成为旅游产业大省的战略背景下,湖南高职旅游... 旅游业是公认的朝阳产业,得到了世界各国政府的普遍关注,其综合性的特点使其成为一个最具发展活力和潜力的产业,一跃成为当今世界第一大产业。湖南是旅游资源大省,在把旅游资源大省建设成为旅游产业大省的战略背景下,湖南高职旅游教育应该有所作为,但当前的湖南高职旅游教育还难以适应这一战略要求。湖南高职旅游教育的发展为适应湖南旅游强省的产业战略,要突出湖湘特色,以湖湘特色为品牌开拓自己的发展空间。 展开更多
关键词 湖湘特色 高职旅游教育 发展
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现代旅游经营管理人才培养途径探析 预览 被引量:9
20
作者 孙凤芝 《山东师范大学学报:自然科学版》 CAS 2002年第1期 50-53,共4页
旅游管理教育是我国旅游业21世纪保持高速、健康发展的基础和保障.针对我国高校旅游专业课程体系存在的突出问题,本文提出未来旅游管理教育发展的基本思路:及时调整课程结构,构建科学的课程体系,增强教学实践环节,坚持走校企结合之路,... 旅游管理教育是我国旅游业21世纪保持高速、健康发展的基础和保障.针对我国高校旅游专业课程体系存在的突出问题,本文提出未来旅游管理教育发展的基本思路:及时调整课程结构,构建科学的课程体系,增强教学实践环节,坚持走校企结合之路,以培养跨世纪的现代旅游管理人才. 展开更多
关键词 旅游管理教育 课程结构 校企结合 旅游复合型管理人才 旅游专业 人才培养
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